广东省高考作文题解及

3、不少于800字。

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇的作文呢？下面是我为大家收集的2013年广东省高考作文题解及例文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2012年广东高考作文题目(2012年广东高考作文题目汇总)

2012年广东高考作文题目(2012年广东高考作文题目汇总)

山东高考作文题：我辈既以担当改革发展为己任

2013年广东省高考作文题解及例文

辽宁：如何救海参？

作者/徐为之

作文题

有一个人白手起家，成了富翁，他为人慷慨，热心于慈善事业。一天，他了解到有三个家庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决定为他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。一家犹豫地接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍，拒绝了。

要求：

1、自选角度、确定立意，自拟标题，文体不限。

2、不要脱离材料内容及含意的范围。

4、不得套作，不得抄袭。题解

高考材料作文已然成命题总趋势，如果稍加注意还会发现，材料本身也在悄然发生变化：由经典名作、寓言、绘画或其他虚拟内容，显而易见地在向当下转变，今年广东等省市就采用的是现实题材。广东的这则材料虽似乎仍为虚拟，却不能否认它是从现实中概括和提炼出来的，应该说贴近现实，很有生活气息和当代诉求。

该材料作文没有审题难度，取材、视角和立意都留给考生很大的空间，下面我们选登的两篇例文就证明了这一点。在做慈善还没有蔚然成风的今天，人们有许多议论很正常，问题在我们怎么看待每一个善举。对当前人们热议的这个话题，你可以希望爱心借此互相传递，形成道德的良性循环。从捐助者和被捐助这两方面来说，前者要尊重对方，后者也要懂得别人的善意。如果真正注意到对方的意愿，尊重对方的选择，那么善举才能对释放和辐射善意，从而真正有效果。做慈善也反映一个的文明程度。只有做慈善的人越来越多，我们这个才越来越有希望。我们的作文立意若能把这个意思表达清楚，便是上乘作文。

具体写的时候，可以就某一种看法发表见解，或否定或肯定，或部分否定或部分肯定都行，关键在言之有据，言之有物。

还应记住的是，这篇材料作文有它的独特之处，不宜做过度的道德评判，也忌非此即彼的二元论，而应着重墨在对人性和人文关怀的表达。通俗地说，也就是要尊重人，尊重他人的选择。你如此善解人意了，你的所有分析和阐述也就显得亲切而自然，如春风化雨般感动人。

例文一

点亮万家灯火

广东考生

一个热心慈善的富翁，向三个家庭提出捐助，却收到迥然不同的答复。

一家拒绝，以为是施舍——这是戒。

一家犹豫，声明要偿还一一这是虑。

一家欣然，感激地接受——这是善。

面对他人的善心与善举，我们理所应当以善回应，在这一来一往中，爱在传递，善在弘扬。

虑者，乃忧虑、焦虑，也非为上策。虑者将他人轻松的好意化为了自己肩上无形的千斤重担，他们明白接受应当回报，却并未透彻领悟这回报的内涵。他们将目光聚集在所接受的善款上，思量着自己日后是否有能力负担起这重债，殊不知若是把接受的善心融人生活，发散出去，尽己所能点亮那些更需要光明的人们的心房，那该是的回报。所谓虑，也是多虑了。

惟有善者，不设无味（无谓）戒备，不思多余念想，懂得接受，也该是会乐于分享。所谓“人为善，福虽未至，祸已远离”，这话并不只在施予者，在接受者身上同样适用。接受，并感恩，让光明传递，照亮自己，温暖他人，点亮万家灯火。

简评：

这篇考场作文当得起“文质彬彬”四字。

内容上写的是对三个家庭的评议。要评议就要表态，要表态就要言说理由。这很考验功夫，思想深刻不深刻就在这理由上。面对富翁真诚的捐助，眼前的家庭该不该接受呢？作者认为要看是否有利于善的传递，爱的弘扬。能从这个层面上来说理由，很见思想。

今年还是材料作文，材料是故事性的，考生可因事议论，写成类似于时评的文章。材料反映的又是三个家庭对捐助的态度，也可以说材料是观点（态度）型的。面对几个观点（态度），可以比较一番，论说孰高孰低。对观点型材料，这种写法可确保立意不会偏离材料内容和含意的范围。不过评判别人的观点妥否需用同一个衡量尺度，而且这个尺度属正面价值体系，如是否有利于爱心传播等。此乃关键所在。此文是这个方面的。质已胜。

文也胜。语言准确、简洁而又冷静，行文中闪耀着理性的光辉。分析温婉而到位，毫不强加于人而又让人信服。当然也有问题，刺眼的是把“无谓”笔误为“无味”，但这些不过是白璧之微瑕。对考场作文谁又能吹毛求疵呢。

总之，这是一篇具有意义的考场作文，无论是审题立意还是语言、结构等，都有可资借鉴的地方。

（黄业泉荐评）

例文二

让爱双向流动

广东考生

有句名言说道：“滴水之恩，当涌泉相报。”可见，报答他人的善意是中华民族的传统美德，并被沿袭了下来。这是有一定道理的。人都有需要帮助的时候，如果接受了帮助却当作理所当然，而不怀感激之心报答以爱的话，谁还愿意提供帮助呢？因此，为了和谐发展，请莫伤好人心，让爱双向流动。

也许你只付出了一分，但可能受益万分。还记得去年夏天那场特大暴雨吗？在播报着，但温情也在上演着。一伙从河北农村赶来的人们救助灾民，置个人安危于不顾的行为受到大家的赞赏。殊不知，他们都是当年唐山大的获救者，是众人的无私奉献让他们拥有了继续生存的物资和信心。而现在，不忘回报的他们来帮助另一拨人获得新生。爱与正能量的.流动顶托着，站立、前进。我们也忘不了那美丽的乡村教师——伍玉锡，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他，这么多年来从没落下一节课，从没少批改一次作业。是人士和学生以及学生家长的关怀帮助他支撑在讲台边。这种双向流动的爱比金子更宝贵、更坚硬。

当然也存在着爱的“返回链”缺失的现象。看看陕西一位任内帮众多企业融资，其后却惨被企业“抛弃”的便可知，单向的爱是多么痛苦，将会变得不那么和谐。

莫让“双向的爱”缺失，让爱传递下去。

简评：

写考场文章以立意为先。这篇文章之所以就在于立意境界很高，认为爱不是单向的，而是双向的，还是可以流动的，呼吁“让爱双向流动”。捐助与受助都是爱的表现，彼此应该互相尊重，互有沟通交流，这个世界才会充满爱，并且一直传递下去。从立意这个角度来讲，作者这样的立意在众多考生中算是上乘的，也是值得肯定的一种立意。

围绕着“让爱双向流动”，作者在第二段，从施舍者的角度，表达了爱的双向流动的意义。第三段，运用了两个事例，作者从受助者的角度表达了爱的流动的价值。第四段从反面例子入手，表达了单向的爱的痛苦。发出呼吁：莫让双向的爱缺失，让爱传递下去。

作者思路清晰，紧紧围绕中心展开论述，例证取自现实，是一篇考场作文。不足的地方是用例略有不当之处，可以选更恰当的例子。另外，第四段的反面例子写得略嫌仓促单薄，分析不充分。

（胡家俊荐评）

2012广东高考英语小作文：要求给虎妈写信

以下是一份份具有两百年传统和稳定性的高中毕业作文考题，处处体现的是理性的光辉，这种作文根本不可能有相同的和结论，完全可以考验出学生思维的价值。

而大作文以“想家”为题，让学生写一篇不少于120字的英语作文，不少考生表示这个题目切入容易，而且好写，“毕竟很多人都有家，写这种题目下笔容易些。”有考生则笑称题目简单，却有点出乎意料之外，“考前背得烂熟的议论文模板今天却毫无用处”。

查看题目

比一、二模简单，但阅读较难

记者走访执信中学考场，不少考生告诉记者，“这次英语的难度与一模相当，甚至比一、二模还容易。今天做完还可以有15~30分钟的时间检查。”甚2010年法国高考作文题:至有考生表示，“英语这次没什么难度，应该难点嘛，这样区分度会大些。”

还有很多考生都反映，除了阅读外，其他试题都做得很有信心。

：今年作文题不易写

广雅中学英语李建军认为，英语题目与当前的时事结合紧密，这道题并不容易，因为材料信息量比较大，而且很多学生可能连“虎妈”的故事都没听过，如果之前看知道虎故事，对解答这道题目会有很大帮助。

而对于第二篇文章，李建军老师认为，很多考生可能都没有过homesick（想家）的经历，所以作文不容易写，通常大学生才会离家较远，对homesick（想家）理解较深。中学生要写这个，自己的体验难以用上，120个字的观点陈述可能会比较苍白。

今年广东的高考作文题目是什么

柯汉琳认为,这要求我们好好去思考法国高考作文对我们有什么启发。他表示,长期以来,受习惯性思维和保守文化的影响,我国的高考作文命题形成定势,很难有人敢于突破。

据柯汉琳介绍,法国从小学开始就非常注重培养学生的想象力和创新思维,“有些甚至是一些不存在的东西,学生想抄袭都没有办法。”2023年广东高考使用新课标I卷，语文作文题目如下：

在立意的选择上“讲好故事、传播好声音”，是一个非常好的选项。面对百年未有之大变局，，构建叙事体系，提高讲好故事的质量，及时批驳谬误，解疑释惑，让世界看到、听到新时代的是非常必要的。

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

关于什么是好的故事，可以有不同的评判标准。有的故事胜在情节曲折，有的则胜在人物生动；有的故事优点在通俗易懂，有的故事优点在思想深刻……一般来说，从故事的内容着眼来判断故事的优劣，是考生比较熟悉的方式，至于故事的讲述方法，是对故事力量的进一步理解，是对故事艺术的进一步认识，自然也是题中之义。

故事的力量如何发挥，在何种情境下发挥，可以想象的空间非常广。生活中，好的故事可以增进人们相互之间的理解和认同，帮助我们更好地表达和沟通；好的故事可以触动心灵，激发我们战胜困难的勇气；好的故事，可以拓宽我们的视野，赋予我们应对各种复杂局面的智慧；个人的命运可以通过一个好的故事改变轨迹，的形象可以通过好的故事得到充分展现。

考生可以根据自己的经验、想象和思考选择合适的角度来立意，既可以从自己的经历中，选择印象深的部分，讲述故事如何发挥力量；也可以自行设计情境，讲述故事所带给人的力量，带给的能量，或带给时代的影响。

这个话题各类不同文体均有可以发挥自身文体优势的地方。考生可以记叙自己或他人生活中的故事和感悟；可以对某个现象进行综合分析，对某个论题加以充分论证；也可以探讨怎么讲故事才能让故事更有力量等问题。

既可以书写日常生活中的微观方面和个性感触，也可以思考如何讲好故事与形象等宏观问题。本题审题难度不大，也体现了对考生的友好。

广东高考作文的注意事项

1、认真审题：广东高考作文往往涉及到热点、人文关怀、学科知识等多种话题，考生应认真审题，明确题目要求，理解题意，以便更好地完成作文。

2、把握作文类型及要求：广东高考作文会出现多种类型的文章，如议论文、说明文、应用文等，考生需要在作文前就清楚作文类型和要求，选择性阅读经典案例，以便更好地掌握作文技巧。

3、技巧应用：广东高考作文要求考生不仅把握好文思和语言表达，还要掌握一些作文技巧，如情境化、议论的层次、行文的连贯性等，这些技巧可以增加文章的可读性和独特性。

4、科学时间分配：广东高考作文时间较紧，考生应控制好时间，做好时间规划，防止时间不足而导致作文质量不高。

5、语言表达：作为语文学科，语言表达是广东高考作文的核心。考生应在作文过程中注重语言表达，注意语法、词语、修辞等方面的运用，切实提高文章的可读性，达到的作文质量。

2012年高考语文作文题目

2012年上海高考作文题目发布如下：

2012年陕西高考作文题目

危中寻机

:

书生之路

四川：《你是天边的一朵云彩〉

浙江：生命的意义。

山东：平凡中的伟大

福建：论马刺夺冠历程

【福建】论马刺夺冠历程

【湖北】那些年

2012江苏高考作文题为《忧与爱》

【河北】跟据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)：人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍存，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光

把握方向

【】书生之路

【山东】平凡中的伟大

【浙江】生命的2000年市高考试卷分为全国卷、上海卷和广州卷等，试卷不同，作文题目也不同，整理如下：意义

【陕西】危中寻机

【安徽】曾经

【辽宁】【广东】另一面如何救海参？

【四川】你是天边的一朵云彩

【湖南】别把聪明打碎了

2012年高考作文第二版：《美的___》

2012年高考语文作文题目：书生之路

2012全国高考作文题目（有一个上一个）

如果对你有帮助请及时采纳谢谢

2012年6月7日高考作文题目 就是今天早上考的 急求！！！！！

纪念

江苏卷：《忧与爱》

令人可喜的是，心怀感激的人在我们的是占主流的。当一个白手起家的商人发财致富时，他必定不会忘记自己以往艰苦的日子，这也就使他有了传递爱意给那些还有需要的人的愿望。我们都是凡夫俗子，相信大多数人是愿意品尝到感激的喜悦之情的。当施舍者看到自己帮助的人懂得回报，哪怕不是对自己，而是对、他人，他已经看到自己所为的价值，这无疑让他产生了延续自己善举的动力。这是爱的付出，是爱的双向流动，也是爱的获得，因此受益。

河北卷：《把握方向》

理科（série scientifique)，以下3题，任选其一：

安徽：不用时请横着放

上海：心灵闪过的微光……

江西：别想你没拥有什么

四川：关于水的讨论

2012年全国卷高考作文题：放下顾虑

2012新课标卷高考作文题：船主与油漆工(含陕西、河南、吉林、海南)

2012年市高考作文题：火车巡逻员的故事

2012年浙江省高考作文题：站在路边鼓掌的人

2012年福建省高考作文题：人生中的赛跑

2012天津卷高考作文题：清水还是浊水材料作文

2012年湖南省高考作文题：一只伸出的手

2012年辽宁省高考作文题：大隐隐于“乐”

2012年重庆高考作文题：拯救冷库工人

2012年湖北省高考作文题：科技的利与弊

今年高考广东作文题目是啥

戒者，乃戒心、戒备，实在要不得。就好比在凛冽的寒风中饥寒交迫的时候，突然有人端来一笼热腾腾的包子，你却嗤之以鼻，眉眼高扬，啐了一口唾沫，拂袖而去，这该是多么让人心寒！比起施舍，我们更应说是帮忙与互助，没有富人与穷人间的高低不等，将彼此联系的应该是共同进步，谋求大众幸福的温暖纽带。若存戒备，则是筑起冷酷高墙，密不透风，爱也无从渗入。

今年高考广东作文题目是故事的力量。

资料扩展：

广东省属于东亚季风区，从北向南分别为中亚热带、南亚热带和热带气候，是全国光、热和水资源较丰富的地区，且雨热同季，降水主要集中在4—9月。全省年平均气温21.8℃。

年平均气温分布呈南高北低，雷州半岛南端徐闻（23.8℃），粤北山区连山（18.9℃）。月平均气温冷的1月为13.3℃，热的7月为28.5℃。

全省86个气象站中，历史极端气温为42.0℃，出现在韶关；极端气温-7.3℃，出现在梅州。广东省年平均降水量为1789.3毫米，少年份为1314.1毫米，多年份达2254.1毫米。年降水量分布不均，呈多中心分布。

3个多雨中心分别是恩平—、海丰和龙门—清远，其中年平均降水量恩平超过0毫米，海丰接近0毫米，龙门为2100毫米。

暴雨频繁的是海丰，年平均暴雨日数达13.5天。月平均降水量以12月少（32.0毫米），6月多（313.5毫米）。日降水量640.6毫米，出现在清远。

广东省年平均日照时数自北向南增加，由不足1500小时增加到2300小时以上；年太阳总辐射量在4200兆～5400兆焦耳/平方米之间。

广东省河流众多，阅读下面的文字，根据要求作文。以珠江流域（东江、西江、北江和珠江三角洲）及独流入海的韩江流域和粤东沿海、粤西沿海诸河喜欢幻想的情绪性学生，对于要他细节地安排自己的行为时间表是很困难的。而理性的学生则很容易而且很喜欢把自己的生活安排得井井有条。所以，这道题就把学生的日常生活选择习惯，思维行为习惯不期然地暴露了出来。为主，集水面积占全省面积的99.8%，其余属于长江流域的鄱阳湖和洞庭湖水系。

全省流域面积在100平方千米以上的各级干支流542条（其中，集水面积在1000平方千米以上的有62条）。独流入海河流52条，较大的有韩江、榕江、漠、鉴江、九洲江等。

广东省高考作文题目是什么？

2.能否说：“所有的权力都伴随以”？

全国卷

题3 :评述萨特《学笔记》中的一段文字（Texte de Sartre extrait de Cahiers pour une morale）

阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)

上海市

作文题目

巴黎的埃菲尔塔是18世博会主题塔。新世纪届世博会在德国的汉诺威主题是“人类-自然-技术”。近，上海市宣布申办2010年世博会，请为2010年世博会确定一个主题，加以论证，并请说明你的设想。 要求：

1、不少于1000字。

2、体裁不限，但不能是诗歌。

3、题目自拟。

广东省

给出的材料是题 2 : 演示是否是确认现实的手段?（Y a-t-il d’autres moyens que la démonstration pour établir une vérité ?）：有位学者拿出四种图型--圆型、半圆型、等边三角型、有不规则缺口的椭圆型。学者问：四个图型当中有哪一个与另外三个不同？四个人回答都不一样，但学者说四个人的回答都对，请以《是丰富多采的》为题写一作文，不少于800字。

今年高考广东语文作文的题目是什么

胶片与数码时代

今年高考广东语文作文的题目如下：

新课标Ⅰ卷试题内容:阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

广东省2023年高考语文作文题目原题如下：

阅请以“纪念”为话题，写一篇文章。读下面的材料，根据要求写作。(60分)

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象......故事是有力量的。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

作文解析：

材料列举了“好的故事”在不同情境的不同作用，由小及大，“表达沟通—改变个人命运—展现民族形象”。总结：“故事是有力量的”，抽丝剥茧，抓住：“故事”是行文的基本范畴；“力量”是描述重点，也是考生布局谋篇的落脚点。

考生成长过程中都有听故事的经历，对所闻所见所经历的故事都有真切感受。在文体的选择上，考生可以记叙生活中的故事感悟；可以对某个故事进行分析议论；既可以书写日常生活中个人感触小处入手，也可以探讨如何讲好故事等宏观问题。

广东高考作文写作指导：

可供考生选用的素材：上古时代，炎黄子孙就有灿若星河的神话传说；春秋战国诸子百家常以寓言故事喻理警世；秦汉以来，历史故事有资治道；现当代，各类故事也极大地丰富了我们的精神生活，现代以来的革命英雄故事，当代改革开放、春天的故事、抗击的故事……

材料中提到“好”的故事，故事的力量如何发挥，可以有不同的评判标准。情节曲折、人物生动、通俗易懂、思想深刻都可称为好的故事……如果以“讲好故事”为切入点，那么主要就是论述故事带给的能量，或带给时代的影响、带给世界的力量。

广东高考作文题目是什么

以上材料引发了你怎样的联想和思考? 请写一篇文章。

广东今年的高考作文题材为：

1. 追求真理来自什么需要？

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧;好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象..….故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

英语作文仍然分“大小”两题，还是一如既往地关注热点。在小作文中，题目用中文对美国耶鲁大学的华裔虎妈那本引起轰动的书——《虎妈战歌》进行了介绍，然后要求学生用英语以笔友的身份给“虎妈”写信，信中要表达出自己对其教育方式的看法。“高考前大家都在讨论‘虎妈’这个话题，老师甚至预测会成为语文的高考题，没想到却成为了英语小作文的题目。”有考生如是说。

广东卷05高考作文试题：

24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是、民族对已有荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念，它不仅仅是内心情感的涌动，它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念，节日庆典是纪念，树碑立传是纪念，种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同，但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来……