说Game over,但是要说Class is over。这是因为Game over是作为习惯用语而省去了谓语动词,而原本也应加上is的。
classisover是什么意思 over怎么读
classisover是什么意思 over怎么读
over=this is over 在英语中,在书写标题,标语等一些地方狭小,不便于使用完整形式的东西的时候经常省略一些无关紧要的词,比如be动词,冠词等
over
class is over 固定模式而已 不用深究
都是说 over class is over
over 是对的
is over
class is over
over
class over
over
class is over
:
应该是副词。
参照牛津高阶1225页。
over的特殊用法第8条=ended
time
arrived
meeting
was
over.
Iwas
when
it
was
over
and
done
with.(事情终告了结了,我很高兴)
在这里表示“下课ion in the business.他感到很荣幸和李先生一起工作,李先生在业界有着良好的声誉。了”
是特殊用法,一般情况下系动词后面要么是名词,要么是形容词做表语。
太棒了,终于下课了
Great, get out of class is finally over
Great, class is o71. Be bre,please. because请勇敢一点。ver at last
what thetime is t51. Clap your hands. 鼓撑拍手。he class over .
追问:
the class 是课堂的意思 。
class 只是阶级;班级;种类的意思
what time is the class over
既There's是副词,又是形容词
来自英语牛人团
望采纳,谢谢你!
prep.(表示方向)越过;(部份或全部覆盖)在…上面;由于;(表示论及)关于
a.结束;再;(倒)下;从一边至另一边
adj.过去的;外面的;在上的;上级的
是完整的句子,意思是课程结束了的意思哦
其余全部加er。是,不过句子需要首字母大写且加上句点
下课和下课之间有什么区别?,下课了。这是一个完整的句子。状态公告。例如,老师说下课了。后者代表课后,这是时间的标志。你需要告诉我发生了什么事,课后你做了什么。比如,下课后,我回家?如果你有任何问题,请问我
对Class is over.
下课了。
主系表结构的简单句。
1.对
2.Class is over.
3.下课了。
4.主系表结构的简单句。
class
名词
nbegin 是动词,不可能是class is begin.
1.(的)阶级;等级[C][G]
They
hope
to
win63. Come on.Let’s play toger. 过来,我们一起玩。
mass
support
among
middle
class.
他们希望能赢得中产阶级的广泛支持。
2.等级制度[U]
3.班级;年级[C][G]
class
were/was
interested
in
his
lecture.
班上学生对他的讲座都很感兴趣。
4.(一节)课;上课[C][U]
No
talking
is
allowed
during
class.
上课时不准交谈。
楼主给的句子中,class是代表一节课的意思,故前面不用冠词。
英语语法顺口溜:定语从句中的 that who, who, Those people
英语语法顺口溜:定语从句中的that who, who, Those people
指人可用that who, 以下情况多用who;
Those people做先行,There be的结构中;
例句:
1) Those who are for the plan, please raise your hands.
的人请举手。
2) People who create comr viruses are called hackers.
制造电脑的人被称为黑客。
3) There was once a little boy who came to the net bar to play s ry night.
曾经有一个小男孩每天晚上都来网吧玩游戏。
先行指人不定代,从中做主who要在:
先行词是指人的不定代词,如 one 、someone 、anyone 、nobody 等词,或指人的关系代词在定语从句中做主语,要用who, 而不用that。
例句:
1)Nobody who knows a little scientific knowledge will beli you.
懂得一点科学知识的人都不会相信你的话。
解析:nobody是指人的不定代词,用who, 不用that。
2)The thief who pretended to be a mar was caught stealing a car.
那个装扮成的贼在偷车时被当场抓获。
解析:who指人,在定语从句中做主语。
两个定从一起来,不要重复你有才:
一个先行词有两个定语从句时,关系代词要避免重复使用。
A plant that can cure diseases, which was known by the ancient Chinese , is called Chinese herbal medicine. 一种能够治病的,被古代人所熟知的植物,叫做中。
英语语法顺口溜:冠词、定冠词和不定冠词口诀和用法
一、定冠词的用法口诀
世上独无二,序数;
某些专有名,习语及乐器。
下列情况应免冠,代词限定名词前;
专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;
颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
一、定冠词和不定冠词的用法详解
1.定冠词the,在以辅音音素开头的词前读作[], 在以元音音素开头的词前读作[], 强调时读作。
例:the table]那张桌子
the animal那只动物
2.定冠词the,基本含义是“这个,那个”,表示特指。
例: the flower 那朵花 the E-mail 那个电子邮件
3.不定冠词a和an,基本含义是“一、一个”,表示泛指。
例:a flower 一朵花 an E-mail 一个电子邮件
二、a和an的区别
a用在辅音音素前,包括以前元音[j]、[w]开首的词前,注意,这里讲的辅音音素指的是发音,不是指辅音字母。
an用在元音音素前(不是元音字母),
例:a ho [一家旅馆
a knife 一把小刀
a useful tool 一件有用的工具
a university 一所大学
a European country一个欧洲
a one-eyed man一个一目失明的人
an hour ] 一小时
an ant 一只蚂蚁
an honour 一种荣誉
an honest boy 一个诚实的男孩
an umbrella 一把伞
an onion一个洋葱
an eye 一只眼睛
an ear [一66. You’er progress ryday. 你每天都在进步。只耳朵
an English book [ 一本英语书
an egg 一只鸡蛋
an ap 一个苹果
an island 一座岛
an uncle一位叔叔
an old man 一位老人
三、不定冠词
1 表示“一,一个”,用在单数可数名词前
例:There is a picture on the wall. 墙上有一幅图画。
He has an apple in his hand. 他手里拿着一个苹果。
提示:
a. a (an) 虽表示“一个”,但不强调数量,而是强调类别;one则强调数量。
例:I bought a comr. 我买了一台电脑。(不是收音机和电视机)
I bought one comr. 我买了一台电脑。 (不是两台)
Would you like an cream? 来一客冰淇淋好吗?(不是别的食物)
She ge one cream to them each. 她给他们每人一客冰淇淋。(不是两客)
b. 表示数量对比时,要用one, 不用a(an)。
比:我有一支红铅笔,但是他有三支。
I he a red pencil, but she has three. (误)
I he one red pencil, but she has three. (正)
我只需要一美元,但他给了我两美元。
I only want one dollar, but he has given me two. (正)
2 表示一类人或物,指同类中的任何一个,a或an不必翻译
例 Even a child can answer this question. 就是小孩子也能回答这个问题。
An elephant is stronger than a horse. 大象比马力气大。
A teacher must be strict with his students. 教师必须对学生严格要求。
3 次提到某人或某物
次提到某人或某物时,用不定冠词a或an,起介绍作用。
例: A girl wants to see you. 一位姑娘要见你。
On a cold ning a stranger came to my house. 在一个寒冷的晚上,一个陌生人来到我的住处。
4 表示身份、职业
不定冠词用于单数名词前表示身份、职业,尤其用在作表语或补足语的名词前。
例:She is a high school teacher. Her name is Li Fang. 她是一位中学教师,名叫李芳。
The Whites wanted their daughter to be a musician. 怀特夫妇想要他们的女儿成为音乐家。
提示:
表示某个职位在某一时期内只有一人担任,或表示某人的头衔,则不用冠词。
例:He is captain of the team. 他是球队队长。
Zhang Fei, monitor of their class, is good at English. 张飞是他们的班长,英语很棒。
5 用于专有名词前,表示不认识某人
例:A Zhang called you just now. 一位姓张的刚才给你打电话。
A Mr. Smith wanted to see you. 有位史密斯先生想要见你。
6 不定冠词用在表示数量、长度、时间等的`计数单位的名词前,表示“每一”
例:We he three meals a day. 我们每天吃三顿饭。
They met each other once a month. 他们每月会面一次。
The car moved 100 miles an hour. 这辆小汽车以每小时100英里的速度行驶。
The envelopes are one yuan a dozen. 信封一打是一元钱。
Amily goes to see her grandmother tw a week. 爱米莉每周去看奶奶两次。
小升初英语必考考点:小学英语形容词比较级顺口溜
小学英语形容词比较级顺口溜
比较级是形容词,一好一坏要记牢,
good更好是better, bad更坏是worse
结尾有e只加r,n变成nr;
双写目前有三个,bigger, fatter 和hotter
小升初英语必考考点:疑问句顺口溜
疑问句顺口溜
反义疑问真好变,前后肯否相反地。
有情要用情加主,有be要用be加主。
若是无情又无be,要用do主来代替。
Let's go特殊记,Shall we 提前要牢记。
肯定英汉翻译同,否定英汉翻译异。
100句少儿英语口语让孩子英语顺溜溜
1. Hello! (How do you do?) 你好!
2. How are you?-I’m fine. Thank you. and you? 你好吗?我很好。谢谢,你呢?
3. Good morning / afternoon/ning/night. 早上好/下午好/晚上好/晚安。
4. Excuse me。(sorry. I’m sorry) 打搅一下(对不起/不好意思)
6. You are welcome. 不用谢。
7. How are you today? 今天还好吗?
8. N to meet you. 见到你很高兴。
9. What’s your name? 你叫什么名子啊?
10. My name is×××. 我叫×××。
11. What can I do for you? 我能为你做点什么?
12. What’s wrong with you? (What’sthe matter?)你怎么了?(出什么事了?)
13. It’s time for class. 该上课了。
14. Come in please. 请进。
15. Let’s get ready for class! 让我们准备上课吧!
16. Line up please! 排队!
17. Attention please! 立正!
18. At ease. 稍息。
19. Turn life/right! 向左/右转!
20. One bye one please.no pushing. 一个一个来。不要挤。
21. Let’s go back to the classroom. 让我们室去。
22. It’time for (breakfast lunch supper/dinner) 该吃早餐了/该吃午餐了/该吃晚餐了
23. Please eat up. Take your time. 把它吃完。慢慢吃。
24. Would you like some r!来点米饭吧!
25. Help yourself. 请吃,别客气。
26. Please he some fish/vegetables. 吃点鱼/蔬菜吧。
27. Do you want anymore? 还要吗?
29. I’d like to drink some milk! 我想喝点年奶!
30. Today we are going to learn some new worlds.今天我们将学习一些新单词。
31. Who wants to try? 谁来试试?
32. Let me try! 我来试试!
33. It’s your turn. 轮到你了。
34. Don’t be afraid/shy! 不要害怕/不要害羞!
35. Try your best! 尽力做/尽力试。
36. Do you understand? 明白了吗?
37. Stand up/sit down.please. 请站起来/请坐下。
38. Listen to me carefully. pease. 请仔细地听我说。
39. Look at me ,please. 请看着我。
40. Watch carefully. 看仔细。
41. What are you going to do tonight? 今晚干啥去?
42. I’m going to Disney’s English Club. 我要去英语俱乐部。
43. I’m going to learn Disney’s Magic English. 我去学神奇英语。
44. What’s on tonight? 今晚有什么节目?
45. Let’s watch TV. 我们看电视吧!
46. We are going to the Pople’s Prk. 我们要去公园。
47. Be quiet.please. 请安静。
48. Stop talking!(Do’t talk.) 别讲话。
49. Don’t worry about it. 不要为这担心。
50. No problem. 没问题。
52. Class is over.(Time is up.) 下课了!(时间到了)
53. See you next time.Bye bye! 下次见,再见。
54. Well done! 干得好!
55. You are so art! 你真聪明!
56. How clr you are! 你真是太聪明了!
57. Let’s he a rest.(take a break) 我们休息一下。
58. It’s time to go to bed. 该睡觉了。
59. It’s time to get up.(Wake up.please。) 该起床了(醒醒)
60. Wash your face/hands/foot. 洗脸/手/脚。
61. Comb your hair. 梳头。
62. Brush your te. 刷牙。
64. Let’s play a . 我们来玩个游戏。
65. You are getting better and better. 你越来越棒了。
67. You’re always the best. 你总是的。
68. You speak English very well. 你英语说的非常好。
69. Do you like English? (Ilike English very much) 你喜欢英语吗?(我太喜欢英语了)
72. He a n weekend! 周未愉快!
73. Happy birthday to you. (Happy New Year to you) 生日快乐!(新年快乐)
74. Put on your clothes. 穿衣服。
75. Take off your clothes/shoes. 脱衣服/鞋子。
76. Pardon! (I beg your pardon) 什么!请你再说一次。
77. May I speak to×××.Please. ×××在吗?
78. Who is on the line? 你是谁啊?(电话用语)
79. This is OSA. 我是OSA。(电话用语)
80. Welcome to Shiyan. 欢迎来到十堰。
81. Do you like shiyan? 你喜欢十堰吗?
82. People in Shiyan are proud of Wu Mountain. 十堰的人以武当山为豪。
83. Are you free this afternoon? 今天下午你有空吗?
84. I’m inviting you to Mcdonald’s. 我请你去麦当劳。
85. At what time shall I come? 我什么时候可以过来。
86. Is six o’clock ok with you? 六点可以吗?
87. This way .please! 这边走!
88. He a good time。(Enjoy yourself) 玩得愉快!
89. The same to you! 你也一样!
90. You are learning fast. 你学得很快。
. Keep on trying. 不断努力。
92. Put up your hands.please。(Raise your hands,please/hands up) 请举手。
93. Hands down. 放下手。
94. Be careful. (look out) 小心!
95. How are you feeling today? 你今天感觉怎么样?
96. Fine.thanks.and you? 很好,谢谢,你呢?
97. Hope to see you again! 希望能再见到你。
98. Drink some water/tea,please. 请喝水/茶。
99. Which one will you choose? 你要哪个?
100. Goodbye. See you tomorrow/late/next week! 再见。明天见。
少儿英语语法顺口溜:时刻表达记忆口诀
英语时刻表达法记忆口诀:
时刻表达法作用大,衣食住行离不开它。
整点时把点钟数打,时分俱全不好表达。
请记下列几种方法:先时后分莫给弄。
若要说明几点过几分,可把past和after来抓。
前分后时不能搞,要说几点几分, to前分后时来表达。
用英语表达时刻主要有以下两种方法:
直接表示法(先时后分)如:
9 : 25 读作: nine twenty-five
12 : 30 读作: twelve thirty ; twelve-thirty
添加介词表示法(先分后时)如:
( 1 )表示“几点过几分”(在 30 分钟之内),用介词 past ,其结构是“分钟 +past+ 钟点”。如:
5 : 20 读作: twenty past five
11 : 05 读作: five past eln
( 2 )表示“几点几分”(相在 30 分钟之内),用介词 to ,其结构是“分钟 +to+ 下一个钟点”。如:
2 : 50 读作: ten to three
10 : 58 读作: two to eln
6 : 37 读作: twenty-three to sn
另外需要注意的还有:
( 1 )表示“几点整”,可以用数字直接表示,也可以加上 o'clock 。如:
1 : 00 读作: one o'clock
20 : 00 读作: twenty o'clock
( 2 )表示“几点半”,用 half 。如:
4 : 30 读作: half past four
( 3 )表示“ 15 分钟”,常用 a quarter 。如:
10 : 15 读作: a quarter past ten
2 : 45 读作: a quarter to three
( 4 )表示“在某一时刻”,应该用介词 at 。如:
at three o'clock 在 3 点整
( 5 )对时刻提问时,疑问词一般用 what time 。如:
— What time is it now ?现在几点钟?
— It's twelve fif. 12 点 15 分。
B.Where is the girl, who was the witness in the sre accident.作为这场车祸的目击者的这个女孩在哪?
C.The scientists, who invented a kind of immune medicine.科学家发明了一种免疫性的物。
3.先行词是god, angel,fairy等词时,用who不用that。
A.In the oil painting, the state of angels who iled at each other delivered the artist`s emotional.在油画中,天使互相微笑的状态传递了艺术家的情感。
意思不一样。after class是下课以后、而class over是永远不上的意思。这样
lessons>after class是一个介词短语“课后”;而 class is over 是一个有主有谓的句子“下课”。
上课:
gladto
attend
class
Relative
explainations:
classes> class> alesson> take teach> go to class> Examples: 1. Don't lee school precincts during school hours. 2. 她准是暗地里一直在上课。 She must he been hing lessons on sly. 3. 不论阶级,种族,性别,人人都可进这所学校上课。 Everybody can come to this school, without respect to class, or . 4. 因为流行性感冒全校停止上课。 school was closed of flu. 5. 在孩子们住院期间, 有个私人教师给他们上课. There is atutor to teach children while they're in hospital. 下课: 1. class is over 2. That's it 3. diiss 4. to get out of class 5. to diiss class Examples: 1. 那些男孩子们渴望下课。 boys were itching for lesson to end. 2. 下课后,班长把练习册收了起来。 monitor collected exercise books after class was over. 3. 下课铃响了. bell for end of lesson. 4. 老师要他下课后先别走. teacher told him to stay behind after class. time for class class is over stand up Class begin stand up class is over Class begins. it's time for our class. Time for our class. class begin class is over stand up go to a class class is over stand up
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