我们这里是现从语数外看起,然后再看其他。还有看会考学业成绩的等第。
高考同一分数谁先投档_高考录取同一分数
高考同一分数谁先投档_高考录取同一分数
高考同一分数谁先投档_高考录取同一分数
看小分。理科先数学再英语后语文,文科先语文再英在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行院校志愿,专二批次不设置征求平行院校志愿。提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C3所院校,专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E5所院校。每所院校志愿中含有6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。在每批次平行院校志愿录取结束后,省招办将及时公布未完成招生的院校、专业及人数,未被录取的考生须按省招办规定的时间,自行前往市、县(市、区)招办规定的地点填报征求平行院校志愿。征求平行院校志愿包含A、B、C3所院校志愿和1个院校服从志愿。体育、艺术类各批次暂不设置平行院校志愿,每批次设置至第四院校志愿和院校服从志愿,并按志愿顺序依次投档。语后数学。
二、如刚好压录取线,填报志愿方式的改变,是招生部门在现有的录取模式下,坚持以考生为本,进一步为考生服务、为院校服务的一项重要改革,是深化公平竞争、公正选拔招生原则的重要举措。那么,可能会结合考生所报专业会考虑一些学科成绩,例如外语专业会看其英语成绩;会计专业会看数学等。
其实,像你所设想的情况是很罕见的,至少,他们的专业选择和顺序基本上是不太可能完全雷同的。
实际作上,高校可在同批省控线上、学校投档线下一定范围内录取少量选测科目等级较高的考生。例如理科专业比较看重数学,理化成绩,同分情况参照数学理化成绩好的优先录取,外语类专业比较侧重英语成绩等,也有可能品行者优先,有违法记录者淘汰等。一般高校招生章程要求设置录检模板,或直接读取高校端的录取模板,从而自动检查高校是否按照招生章如果你是家长,就大概有这些了,学校、专业很重要,一方面是环境,另一方面是就业门槛。如果你是学生本人,姐姐作为毕业不久的前辈,建议你,在学校期间就要开始真正走入,你可以玩,但是要玩得有价值,玩出个好未来。程或所设定的模板录取。
次发布所有考生的高考成绩,成绩通知单包括语文、数学、外语三门统考科目的单科分、政策性奖励分、照顾分、特征分、附加分、投档分和选修测试科目的等级以及达到阶段填报志愿条件的考生的投档分在全省的排名,共11个项目。其中的特征分是语文、数学、外语三门统考科目成绩+奖励分+政策照顾分的和,特征分加上附加分的总和,就是投档分。
2008年高考录取各批次录取控制分数线只对满足学业水平测试等级要求的考生划定,即:本科要求选测等级2B、必测等级4C、技术科目合格,专科要求必测等级4C、技术科目合格。
对符合报考条件的考生根据不同录取批次的招生总数,以一定的比例,按考生的特征分(即语、数、外三门总分+奖励分+政策性照顾分)从高到低排序,划定各批次录取控制分数线。次参加必修科目测试和选修科目测试,六门科目成绩均达到A级且技术科目测试合格的应届考生,在划线前加10分奖励分及计入统考成绩。
之变:
和以往不同的是,高校将分专业公布招生,同时公布学业水平测试选测科目要求和学业水平测试等级要求。08年主要有三点变化:一是高校分专业对考生的选修测试科目提出要求,其中一门必须是历史或物理(或两门均可),另一门原则上不作要求,但个别有特殊要求的专业可对另一门选测科目提出建议选科,供考生填报志愿时参考。建议选科在录取中的作用由高校在招生章程中予以明确。投档时,只要考生的历史或物理科目符合院校的选科要求即可。二是根据历史或物理的选测科目要求,高校的招生专业形成1至3个专业类,即以历史为选测科目的人文科学专业类、以物理为选测科目的自然科学专业类和历史或物理作为选测科目均可的兼招专业类。三是高校一、2023年高考志愿都是一次投档吗 平行志愿下,每个高考考生在每个批次只有一次投档机会。虽然在高考填报时,考生在每一批次下可以填多个平行志愿,但是最多投档一次。如考生被某一志愿提档并没有被录取,那么也不会被同一批次下的其他志愿提档。对考生学业水平测试等级提出要求。有两种提法可供选择:种是高校不分科目,只在整体上对两门选测科目和四门必测科目提出等级要求。如某高校的等级要求是2A4B,就表示要求考生2门选测科目等级是A,4门必测科目等级是B。第二种是高校具体对历史或物理提出等级要求,并在此基础上,对其余选测和必测科目提出整体上的等级要求。如某高校的等级要求是选测物理A+、选测历史A,其余1A4B,就表示要求考生物理、历史的选测等级分别是A+和A,另一门选测科目等级是A,四门必测科目等级是B。如高校不单独提出等级要求,则按照我省规定的等级要求执行(即本科要求选测等级2B、必测等级4C、技术科目合格;专科要求必测等级4C、技术科目合格)。
投档之普通类平行志愿中,总分相同的考生一般都是比较主科的成绩,主科谁的成绩高,谁就排在前面。变:
2008年我省将继续实行平行志愿模式。但在此基础上增加了其他两个满足条件,即高校提出的选科要求及等级要求,原则为:“依据选科,满足等级,按分排序,遵循志愿”。在高考成绩发布后分两个阶段填报志愿,阶段是填报提前批次、本一、本二批次的高校,第二阶段是填报民和专科(高职)院校。在考生填报志愿的条件上,我省作了明确规定:一是应届毕业生的综合素质评价中的“道德品质”和“公民素养”必须合格,二是普通类考生必修科目测试等级均需达到C级及以上等级(技术科目必须合格),三是普通类考生填报本科院校志愿时,两门选测科目均需达到B级及以上等级,四是考生在填报有关高校志愿时,选测科目须符合高校相关专业指定的科目要求,学业水平测试须达到高校提出的等级要求,我省对填报志愿系统进行了改进和完善,考生在填报志愿时,计算机程序将按高校提出的科目要求和等级要求进行控制,对不符合相关要求的考生,计算机系统将自动发出提示,以防止考生误报。当然,考生如坚持报考,将不能参加批量投档,由此产生的遗留问题只能由本人负责。
我省划定各批省控线的总体原则是:对符合报考条件的考生根据不同录取批次的招生总数,以一定的比例,按考生的特征分(即语数外三门总分+奖励分+政策性照顾分)从高到低排序,划定各批次录取控制分数线(奖励分是指在2008年高考方案中公布的:对次参加必修科目和选修科目测试,六门科目成绩均达到A级且技术科目测试合格的考生,在划线前加10分计入统考成绩)。
录取时投档总的作程序是:步,省教育考试院按照高校各专业对历史或物理的选科要求,根据数,按照一定的投档比例分别计算人文科学专业类、自然科学专业类和兼招专业类应投档人数。第二步,省教育考试院对本批次省控线上全体考生按照投档分(即特征分+附加题分)从高到低排序,逐个检索每个考生所填报的院校志愿,根据考生的选测科目(历史或物理),按照院校不同专业类的应投档人数和等级要求,向院校相应的专业类进行投档,由于在投档时是分历史或物理选科的,所以每所高校最终会形成1至2条投档线;如高校专业对物理或历史科目不作限制,最终只有一条投档线。
在同分考生的投档顺序上,我省作了详细说明:在投档过程中,如考生投档分相同,则按语文、数学两门科目的原始分与附加分之和从高分到低分再次排序。如仍相同,则将这部分考生按志愿全部投档。在投档线公布问题上,为了让广大考生完整地了解各高校的投档线,我省将在投档后及时向公布各高校的投档等级和相应的投档分数线。
录取之变:
三种办法供高校参考
目前我国高校招生体制实行的是“高校负责、省招委会监督”的录取体制。我省根据2008年高考方案的特点和要求,在这一体制下,更加突出了“高校负责”。供院校参考的录取办法主要有以下几种:(1)先等级后分数。按选测科目等级将进档考生分成若干等级档次,在同等级档次内再按投档分排序,同时依据考生的专业志愿、综合素质评价等其它指标,决定考生录取与否及所录取专业。(2)先分数后等级对进档考生按投档分排序,当投档分相同时,可结合考生的学业水平测试等级、专业志愿、综合素质评价等其它指标,决定考生录取与否及所录取专业。(3)等级级法。将进档考生的选测科目等级折算成等级级分,在考生投档分的基础上加上等级级分后进行排序,决定考生是否录取及所录取专业。高校可在上述办法基础上,采取其它录取办法。无论采取哪种录取办法,均须在招生章程中提前向公布,并在录取时严格执行招生章程。为了更好地实施多元化的录取模式,在多元录取、多样选拔的同时做到公平、公正、公开,加强对招生院校的监督,我省将按照高校招生章程要求设置录检模板,或直接读取高校端的录取模板,从而自动检查高校是否按照招生章程或所设定的模板录取。我省也明确要求高校的录取办法必须在招生章程中详细说明,严格按招生章程规定录取,并负责对招生章程的解释和遗留问题的处理。
对特殊类型录取也做了详细规定:1.高校的选择性招生对象须填报该校志愿,本科要求考生学业水平测试成绩必须达到省填报普通类本科志愿的要求(2B4C1合格),且特征分原则上要达到同批次省控线;专科实行一个批次录取,要求考生学业水平测试成绩必须在C级以上,且投档分在高校投档线以下20分以内、特征分在同批次省控线以上。2.作为自主选拔录取对象的考生,其学业水平测试等级须达到省填报普通类本科志愿的要求,且特征分达到本科批省控线,由高校按预先确定的规则录取。3.为扩大高校录取自,经批准,高校可在同批省控线上、学校投档线下一定范围内录取少量选测科目等级较高的考生。
第二,一定要让孩子了解他所学的专业的未来学科,未来发展方向,现在很多孩子读着不喜欢的潮流专业,导致这些专业人才过剩,而孩子如果自觉性比较强,还可以让他读流行专业,如果自觉性稍微一点,读了不喜欢的专业出来说不定什么都不知道。
第三,一定要明确读大学的目的,如果孩子喜欢研究,那就抱着研究的目的去选,如果是为了出来以后有个好的工作,那么我建议家长和孩子一起开个会讨论一下,要明确目标,就是读大学是为了就业。那么,想做哪方面的工作?未来想有什么发展?父母一般太过于保护孩子,导致他们高中毕业进入大学还非常单纯,不懂得接触,扩展人际关系。如果为了就业而读大学,那么建议孩子在大学期间尽量参加学院、学校的学生会活动,并且一定要和院系老师打好关系,尊重老师不代表远离老师,要多接触,因为如果老师喜欢孩子,他就业的渠道就会宽阔很多。然后就是要多参加实践活动,并不是说什么无意义的打工和实习,大学正是应该孩子认识的一个初步阶段,很多家长不闻不问,孩子呢又不懂,玩着过了,到了毕业,有工作经验的同学很好找工作,而玩着的孩子还非常青涩,还需要很长时间去适应。
这个 肯定要走后门了
高考志愿录取顺序:普通类中对于采用平行志愿投档的,按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。对于采用单个志愿投档的,按照“考生分数优先”的原则进行投档和录取。对于艺术类本科提前批和本科批,在相应类别录取控制分数线上,实行分步投档录取办法。
实施平行志愿,变“志愿优先、分数从高到低”为“分数优先,遵循志愿”,体现了“分数面前人人平等”的理念。从字面上看,似乎“分数优先、遵循志愿”模式更强调分数,对志愿尊重不够。有一些共同的规则,即“分数优先、遵循志愿、一次投档、不再补档”,这就要求考生根据自己的成绩、志向、体检结果、选科情况等,理性填报,并把最心仪的专业院校放前面。
一、如两人的总分排位在所有投档考生中处于比较靠前的位置,那么,不分先后两个都录取。普通类中对于采用平行志愿投档的,按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。省教育考试院在相应批次控制线上,根据考生成绩、志愿顺序和院校专业组招生,按院校专业组数一定的比例,从高分到低分投档给高校,由高校负责录取。投档比例原则上为,不超过105%。
对于艺术类本科提前批和本科批,在相应类别录取控制分数线上,实行分步投档录取办法,步,对填在第1顺序位非平行组中的院校投档录取,按学校提供的拟投档名单经相关程序后按的比例投档录取;第二步,对填报了非平行组中的院校未被录取的考生,将其剩余志愿和只填报了平行组志愿的考生合在一起,按照平行志愿投档规则投档录取,投档比例原则上按,不超过105%。
平行志愿下,每个高考考生在每个批次只有一次投档机会。 虽然在高考填报时,考生在每一批次下可以填多个平行志愿,但是最多投档一次。如考生被某一志愿提档并没有被录取,那么也不会被同一批次下的其他志愿提档。
符合政策加分的考生,排序时以统考成绩总分加照顾加分分值后参与排序。考生排序成绩总分相同时,则按统考科目成绩总分(即不含政策性照顾加分,下同)从高到低排序,统考科目成绩总分仍相同时,则按单科顺序及分数从高到低排序。二、平行志愿填报注意事项 一、服从专业调配
三、可能会考虑会考成绩。二、准确定位,合理排序
三、平行志愿投档规则 1、分数优先:高考结束后省招办将所有的考生按类别(文科、理科)从分数高——低排成一队,从前到后向各高校投档,只要前一个考生还没有投档,就不会投档后面的考生;
不会出现这种情况,但如分数一样而人数又恰好多的时候,原则上先看语文成绩,谁分数高就要谁,如果语文成绩一样,就看数学成绩,以此类推。有的专业可能先看别的,比如工科类的先看理综,但原理一样。
分高的先投档。平行志愿投档的,是按分数名次排列的,就算名次比你低一名的考生的志愿,也要等你的一个志愿检索完后,才轮到检索他的志愿。考生每批次可以填报志愿、第二志愿及后续志愿,但每个志愿只能填报一所院校。投档时,先将考生按院校志愿分开,再将填报同一院校志愿的考生按照分数高低排队投档。
如果某考生志愿落选,即使考生的分数达到或远远高于第二志愿所报学校的投档分数线,也只有在这所学校志愿没有录取满额的情况下,才有可能被投档。
考生高考成绩达到了院校调档线,但某一门第3位序,比较外语成绩高低,高者优先;单科成绩较低,没有达到学校对考生所填报专业相关科目的成绩要求(也就是单科成绩没过关),学校不予录取。
第1位序:比较考生的语文加数学两门合计成绩高低,高者优先; 第2位序:第普通类平行院校志愿的投档原则是“分数优先,遵循志愿”。在投档时按考生五门科目总分在高校录取结束后,省招办将通过市、县(市、区)招办及时向考生、提供考生录取状态和未完成招生的院校、专业及招生人数等信息查询。未被录取的考生须按省招办规定的时间,自行前往市、县(市、区)招办规定的地点填报征求平行院校志愿(含院校服从调剂志愿)。省招办对填报征求平行志愿(含院校服从调剂志愿)的考生按投档原则再次进行投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。如考生不按规定的时间和地点填报平行院校志愿及征求平行院校志愿,则视为其自愿放弃该志愿填报机会。如考生不按当地招办规定的程序对本人所填报的志愿信息进行签名确认,而对考生本人录取产生的不利影响,由考生本人负责。从高分到低分排序并逐个投档,在依次检索考生所填A、B、C或A、B、C、D、E志愿时,只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档,该生即享受了该批次平行院校志愿投档机会,由高校决定其录取与否及所录取专业。平行志愿投档时,根据有关高校提出的调档比例,按照投档原则进行投档。对五门科目总分相同的考生,按其语、数、外三门科目分数之和从高分到低分排序并投档,如上述三门科目总分仍相同,则对这部分同分考生按其志愿(按从A至C或从A至E的顺序)全部投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。对实行自主选拔录取高校确定的自主选拔录取考生,且其A志愿填报该高校,则按其A志愿投档。对高水平运动员、艺术特长生、单科学生等符合投档条件的考生,分别按有关政策,并依照考生所报志愿,进行补充投档,由高校决定其录取与否及所录取专业。其中,对单科考生,按其所填报平行志愿中的一所院校志愿投档。1位序同分者中,比较考生的语文或数学中单科成绩高低,高者优先;
要选择自己喜欢的大学和专业,把自己最想去的大学专业排在第1位,然后按照这样的顺序依次排开。
1、高考成绩总分相同按单科成绩排名,只有总分相同且单科分数都相同时,才视为相同名次(排位分)。
3、理工类的科目顺序依次为数学、外语、语文、理科综合;即总分相同,先看数学;数学同分,则看外语;若外语同分,再看语文;若再同分,则看理科综合。2、文史类的科目顺序依次为语文、外语、数学、文科综合;即总分相同,先看语文;若语文同分,则看外语;外语同分,再看数学;若再同分,则看文科综合。
3+3新高考,浙江、上海同分排名规则:
第1位序,比较语文加数学两门合计成绩高低,高者优先;
第2位序,比较语文或数学中单科成绩高低,高者优先;
第5位序,比较选考科目中次高科成绩高低,高者优先;
第6位序,比较考生志愿顺序,按各自顺序分别投档。志愿顺序相同的同分同位考生同时投档。即使在分数够的情况下,还会因为身体不符合条件,而被学校退档。所以,同学们在填报志愿的时候,一定要结合自身的身体情况。
一类二类理科类依次为数学,理科综合,语文,外语,自选模块
(二类无自选模块)
三类文科为语文,数学,外语,技术
看学校或专业定,一般偏理科比数理分数,偏文科比文史分数。
先是看理综,再看数学,再看英语,再看语文
甲比乙高2分,甲志愿A校第二志愿B校,乙志愿B校。
前提:二人均达到B校投档线。
如果甲达到了志愿所A校的投档线,则B校不会收到甲的档案,由A校决定是否录取甲,B校决定是否录取乙;如果甲生未达到志愿中A校的投档线,甲乙档案均被投到B校,B会先录取分数略高的甲。
分高的人先被录取,平行志愿实行分数优先的。
报二志愿第二个,分高结合位次排行计算值。前者指的是没有与相应批次省控线进行比较的分数,而后者则是,在有了自己的分数的情况下,根据高校、专业往年的历史分数来判断入学可能性高的学校好专业。一楼说要先选好学校,我也认同,比如A学校的B专业你很喜欢,但是分数只能去C专业,那么,可以先咨询一下A学校的换专业途径,换专业如果方便的话,就可以入学以后换。往年的录取分数线减去相应年份、相应批次省控线得到的录取分。如果分数距较大就意味着录取的概率大。者先录。
分高的,除非他被二志愿个按单科考试成绩排名录取
省教育考试院根据高校要求,对考在平行志愿基础上增加等级要求生按总分从高分到低分排序(文史、理工类总分相同,按文、理科不同的单科顺序排序,按志愿进行平行志愿投档。文科总分相同,则依次看语文、外语、数学、文综分数;理科总分相同,则依次看数学、外语、语文、理综分数。
高考排名的规则是,总分高的排名靠前,若总分相同,则看数学分数,数学分数高的排名靠前,若数学分数又相同,则看综合科成绩,综合科分数高的排名靠前,若综合科分数又相同,则看语文分数,若语文成绩相同再看英语分数。
平行志愿投档:根据高校最终确定的招生及调档比例,首先对考生按总分(含政策加分)从高到低排序,再逐个对考生物从A院校、B院校....直到一所院校的顺序 进行检索,被检索的志愿中一出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。
为充分部考生志愿,进一步提高考生志愿满足率,如普通文理科的平行志愿轮投档录取结束后,仍有学校缺额和符合投档条件的实行平行志愿投档模式,高校进档考生的高考成绩距不大,呈"扁平化”状态。如果考生的档案已经投放到高校,但是因为排名靠后,同时不愿接受专业调配,很可能被高校退档而不能录取。因此,如果填报专业不当,或者是自身的条件不符合某些专业录取的要求,又不愿意接受专业调配,完全有可能造成落榜。建议考生填报志愿时,要正确评估自己的综合实力,合理选择专业志愿和愿否服从专业调配。考生可行多轮次投档。考生总分(含政策加分)相同时,则按统考科目成绩总分排序;统考科目成绩总分仍相同时,则按单科顺序及分数从部低排序投档。
投档分是投档结束后才能得出,不是不会的。投档前定的。投档是按照你的志愿顺序投的,先投志愿,如果志愿的学校已投满则投第二志愿,以此类推。
录取时,按照“分数优先,遵循志愿”的原则进行投档,对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档,即所有考生排一个队列,高分者优先投档。每个考生投档时,根据考生所填报的院校顺序,投档到排序在前且有余额的院校。
由各市、县(区、市)招办组织本批次未被录取的考生再次填报志愿,即“征求平行院校志愿”。 “征求平行院校志愿”的投档办法按“平行碰到这种情况大约有几种结果:院校志愿”的作办法进行。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。