应急演练的目的与原则是什么

4、演练总结(x分钟)

应急演练的目的

开展应急演练的目的和意义 开展应急演练的好处

开展应急演练的目的和意义 开展应急演练的好处

1．检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中要求全校师生必须服从指挥，听从命令，快速、安全的进行疏散，不得拥挤、不得重返教室，更不能喧哗；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可作性。

2．完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事三、组织件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

3．锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员等对应急预案的熟悉程度，提高其应急处置能力。

4．磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职务，理顺工作关系，完善应急机制。

5．科普宣教。通过开展应急演练，普及应急知识，提高公众风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。

应急演练的原则

1．结合实际、合理定位。紧密结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。

2．着眼实战、讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核，总结推广好经验，及时整改存在问题。

3．精心组织、确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，科学设计演练方案，周密组织演练活动，制定并严格遵守有关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

4．统筹规划、厉行节约。统筹规划应急演练活动，适当开展跨地区、跨部门、跨行业的综合性演练，充分利用现有资源，努力提高应急演练效益。

消防演练的目的和意义是什么？

2、班主任与上课教师听到撤离信号后，要迅速到位，各尽其责，紧密配合，师生共同疏散。

消防演练的目的和意义：消防演练是增强人们消防安全意识，让大家更加了解火灾处理流程，提高应对突发协调能力的活动。增强人们在火灾中的互助自救意识，明确4、演练内容：防火负责人和义务消防员在火灾中的职责。

一、对于企业、公司和工厂：

1、消防演习能及时发现消防工程中的问题和不足，及时处理。

3、消防演习可以提高员工的消防安全意识，增强员工在火灾中的自我保护能力。

二、对于群众和儿童：

1、可以提高群众和孩子的（四）模拟火灾防火意识。

3、防患于未然，当真正的大火来临时，它不会显得极度惊慌失措。

1、向火灾现场吹烟报警。

2、消防控制室通知前厅人员携带灭火器等工具跑到报警点，进行初期灭火。通知前台后，前台会通知各部门、到现场组织扑救工作。

3、安保部用对讲机通知值班警卫员并向汇报，同时通知各岗位做好疏散准备，志愿消防员赶赴现场灭火，工程部人员通知相关人员待命。

应急演练的目标是指什么

演练的目的是可以学习到一些东西，在真正有危险的时候能够及时的去救援，主要是为了救援。

应急演练目的一、应急演练目的:通过演练,一是检验13.请于每次演练之前各班自主带领学生多次熟悉各班逃生路线，逃生时做到有序、安全。请低年级学生提前多次进行预演。预案的实用性、可用性、可靠性;二是检验全体人员是否明确自己的职责和应急行动程序,以及反应队伍的协同反应水平和实战能力;三是提高人们避免、防止、抵抗的能力,提高对的警惕性;四是取得经验以改进所制定的行动方案。

(3)x秒钟后xx负责播放报警声，中间停x秒，幼儿开始向场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。

应急预案的目的是什么

二、演练目的：

针对各种不同的突发制定有效的应急预案,不仅可以为应急活动的开展指明方向,减少突发造成的危害，还可以确保应急资源得到合理充分的利用，指导应急人员的日常培训和演习，从而保证对突发的有效处置。应急预案指面对突发如自然灾害、重特大、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援等。它一般应建立在综合防灾规划上。

3、互助应急预案

一、应急预案几大重要子系统为：

1、完善的应急组织管理指挥系统；

2、强有力的应急工程救援保障体系；

3、综合协调、应对自如的相互支持系统；

4、充分备灾的保障供应体系；

5、体现综合救援的应急队伍等。

二、应急预案的类型有以下四类：

1、应急行动指南或检查表

针对已辨识的危险制定应采取的特定的应急行动。指南简要描述应急行动必须遵从的基本程序，如发生情况向谁报告，报告什么信息，采取哪些应急措施。这种应急预案主要起提示作用，对相关人员要进行培训，有时将这种预案作为其他类型应急预案的补充。

2、应急响应预案

针对现场每项设施和场所可能发生的情况，编制的应急响应预案。应急响应预案要包括所有可能的危险状况，明确有关人员在紧急状况下的职责。这类预案仅说明处理紧急事务的必需的行动，不包括事前要求(如培训、演练等)和事后措施。

相邻企业为在应急处理享资源，相互帮助制定的应急预案。这类预案适合于资源有限的中、小企业以及高风险的大企业，需要高效的协调管理。

4、应急管理预案

应急管理预案是综合性的应急预案，这类预案详细描述前、过程中和后何人做何事、什么时候做，如何做。这类预案要明确制定每一项职责的具体实施程序。应急管理预案包括应急的4个逻辑步骤:预防、预备、响应、恢复。

法1.演练准备：律依据：

《生产安全应急预案管理办法》

章 总则

条为规范生产安全应急预案管理工作，迅速有效处置生产安全，依据《中华突发应对法》《中华安全生产法》《生产安全应急条例》等法律、行政法规和《突发应急预案管理办法》（〔2013〕101号），制定本办法。

第二章 应急预案的编制

第七条应急预案的编制应当遵循以人为本、依法依规、符合实际、注重实效的原则，以应急处置为核心，明确应急职责、规范应急程序、细化保障措施。

第八条应急预案的编制应当符合下列基本要求：

（一）有关法律、法规、规章和标准的规定；

（二）本地区、本部门、本单位的安全生产实际情况；

（三）本地区、本部门、本单位的危险性分析情况；

（四）应急组织和人员的职责分工明确，并有具体的落实措施；

（六）有明确的应急保障措施，满足本地区、本部门、本单位的应急工作需要；

（七）应急预案基本要素齐全、完整，应急预案附件提供的信息准确；

（八）应急预案内容与相关应急预案相互衔接。

应急预案演练总结

关于应急预案演练总结（精选6篇）

在平平淡淡的日常中，有时会突发一些不在预期的，为了避免事情更糟，就有必要提前进行细致的应急预案准备工作。的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是我整理的关于应急预案演练总结（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

应急预案演练总结1 各位来宾、同志们，本次演练组织严密，措施得力，达到了预期的目的，体现了以下几个特点：一是各级、各有关部门对这次应急演练活动给予了高度重视，投入了大量的人力、物力，做了大量的准备工作；二是演练过程环节紧凑，组织有序。面对突如其来的，各部门行动迅速，市、县两级应急响应及时，指挥到位；三是各应急救援工作组配合有序，处置得当；四是检验了《重大食品安全应急预案》，锻炼了队伍，提高了应急处置能力。

但我们必须清醒地认识到，一旦真正发生重大食品安全，情况要比演练复杂得当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。多，问题要难处理得多。我们必须做到：

一是始终居安思危，未雨绸缪，依法开展食品安全专项整治行动，加大监管力度，积极做好防范工作，及时发现问题，把隐患消灭在萌芽状态，尽努力防止重大食品安全的发生；

二是要加大食品安全宣传力度，普及食品安全相关法律法规和食品安全知识，增强广大群众的食品安全意识，构建覆盖全市的食品安全监管网络；

三是加强执法队伍的建设，提高执法水平，提升处置重大食品安全的能力。在突发重大食品安全面前，能做到判断准确、有效组织、快速反应、高效运转、处置得当，力争把损失降到限度。

我希望我市各级、各部门要以本次演练为契机，认真总结经验，积极寻找问题和不足，不断构建起统一指挥、结构合理、反应灵敏、运转高效、保障有力的重大食品安全应急救援体系，全面提高食品安全应急处置能力和水平，随时做好应对一切突发重大的准备。，祝各位和同志们身体健康、工作顺利、万事如意

应急预案演练总结2 为贯彻落实安全监管总局办公厅《关于认真组织20xx年全国“安全生产月”活动的通知》及《关于认真组织开展应急预案演练周的通知》文件精神。强化应急管理，使公司现场在灾害前各项应急工作措施能够高效、有序的进行，限度地减轻灾害造成的损失，我公司于20xx年6月16日组织公司xxxx项目开展了应急演练活动。

20xx年6月16日下午，公司xxxx项目部在场内空旷场地处进行了消防演练活动，共计参加本次活动人员18人。本次活动组长为项目xxx，副组长为项目副xxx，活动参加人员有：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

此次演练的目的是提高员工对应急预案的应用，能从了解演练过程到实际作。真正遇到紧急情况的时候有方法，有组织的进行实际作。但在演练过程中，应急救援队员实践演练动作作不到位，应急救援人员之间配合失误频率过多，还需进一步组织本单位应急救援队员的学习，切实做到“预防为主，常备不懈”。总体上，这次演练基本达到预期目的。

这次演练使员工知道了不足，使之在以后能更好的学习应急知识。经过这次应急演练使每名员工都提高了应急的意识。

应急预案演练总结3 为了进一步增强乘坐电梯人员的安全防范意识，提高抗击突发的应变能力，掌握现场，特别是发生应急处理和逃生能力，防止发生，一旦发生能将损害降到，我公司安全委员会组织了此次电梯应急预案演练。现将活动情况总结如下：

一、取得的成效

1、全体职工的'安全意识有所增强，对电梯安全常识有了进一步的了解，掌握了基本的乘坐电梯应急自救的方法。

2、对抗击突发的应变能力有所提高，现场大多数员工能有效组织、迅速地对警报做出相应，纷纷疏散、警戒。对今后应对突发很有益处。

3、演练前组织了电梯预案演练培训，使现场人员乘坐电梯安全知识、突发应急能力、发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中，员工们的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

二、存在不足

1、少数员工安全意识还不够强，对此项活动积极性不高，心不强，演练不够认真。

2、救护组的演练，现场解救作过程熟练，但缺乏应急作速度。在技术上需进一步学习、加强应急处理能力

公司此次举行的电梯应急预案的演练，按照事先周密策划的演练预案顺利完成，达到了此次应急演练的目的。从而证明我们制定的应急预案中，报警及人员应急救援作程序是可行的。通过这次演练，使本公司从上到下进一步明确了电梯应急的组织和程式，各部门明确了职责，各个岗位明确了任务，有效强化了电梯安全管理，并且加强防范，及时控制和消除特种设备所造成的损失，提高公司应对处理突发的能力，确保电梯安全运行。进一步增强了乘客的电梯安全防范意识和应急逃生自救的能力。

以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。

应急预案演练总结4 在工区安全小组的带领下于20XX月6月18日～23日，进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果，表扬先进，发扬成绩，改进不足，促进工作，进一步提升我项目部安全生产应急管理能力，安全小组全面总结了演练工作。

一、演练工作的基本情况和特点

这次演练是我项目部的一次重要活动，规格高、范围广。从演练的效果来看，这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效，基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点：

（一）重视，组织健全，启动快速。

对这项工作非常重视，为了保障演练工作的需要，特别要求参与人员必须服从安排。同时，为了加强演练组织，确保演练工作顺利进行，项目成立了以为组长，为副组长，安质部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组，负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作。

（二）体现特色，提前准备，重点推进。

为了增强演练效果，体现工作特色，这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是在演练的立意、内容、形式、装备上有所创新，在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破；“真实”就是从实际出发，按应急预案的程序实地、实兵、实装、实地真实演练；“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性，采取有效措施，预防各类发生。

二、演练的实施

（一）模拟触电

6月18日上午9时15分工区接到触电报告，在钢筋加工现场由于1名工人在传递钢筋的途中，踩到了破损的电缆线，触电倒地；指挥员立即启动安全应急救援组织，由电工关闭电源开关，用木棍拨开电缆线，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。9时20分安排3名救援队员携带担架、急救箱、氧气袋等器材进入演练工地，由工地负责人简要介绍情况，经现场查看，受伤人员轻度昏迷，救援人员把伤员抬在担架上，将受伤人员平躺放在地上进行人工呼吸，并进行了简单的伤口处理，上午9时25分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。

6月19日上午10时05工区接到起重机伤害报告，工区25t吊车在吊空压机时，由于钢丝磨损，导致空压机砸伤人员。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援，小组成员立即疏散围观人员，确定发生的准确位置、可能影响的范围、设备损坏程度、人员伤亡等情况，安全员拨打“120”急救电话，安排就近的医院准备救援。10时10分安排2名救援队员携带担架、急救箱、氧气袋等器材进入演练工地，经现场查看，受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将伤员受伤部位进行了简单固定处理，上午10时20分，由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地，去医院救治。

（三）模拟作人员高空坠落

6月23日上午10时00分天气睛好，风力不大，根据事先的安排，由安全员大声喊，东侧起火，快去救，听到喊声，义务消防员立即放下手中的工作，按各自的分工，各就各位。由发现火情的安全员打电话通知火警“119”，报告失火地点。按平时教育的分工，由电工负责断电，其他义务消防员用干粉灭火器灭火，用消防砂灭火，使用消防钩，并用铁锹铲土。队员及工人们有的用干粉灭火器，有的端砂，在组长、副组长指挥下参加救火，由于平时明确分工，加上指挥得力，演习比较成功，队员仅用5分钟，即赶赴现场，10分钟演习结束后。

三、取得的具体成效经过工区安全小组的总结，活动总体是成功的，达到预期效果。主要反映在：

（二）实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标这次演练指导思想明确，组织工作严密，准备工作充分，程序设置合理，安全保障可靠，过程公开透明。

通过演练检验了各级应急预案的实用性和可作性；检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况，并锻炼了队伍；增强了普通员工的忧患意识，普及了防灾减灾知识和自救互救技能，提高了各级指挥人员处置重大的能力，完成了预定的各项任务。

应急预案演练总结5 为了进一步加强学校及周边治安管理，维护校园及周边环境的良好秩序，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全，认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。

进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发的应变能力二、宣传动员，求真务实，能有组织、迅速地学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。坚持安全的原则，创建平安校园。我校校园及周边治安环境有明显改观，通过应急演练，师生的安全防意识也明显增强，为学校的教育教学工作创造了良好的稳定环境。现将开展情况总结如下：

校园周边环境治理工作

为了认真抓好这项工作的落实，抓出成效，我们成立了学校及周边环境整治工作小组，由任组长，切实加强对该项工作的。同时制定了专项行动工作方案，做到目标明确，重点突出，措施有力。

开学初，学校召开了整治工作会议，进一步统一思想，明确，同时，充分利用标语、黑板报等宣传工具进行广泛宣传，营造全校共同参与的良好氛围。对需要整治的问题先从宣传入手，着力解决整治对象的思想认识，提高整治效果。

三、将综治工作纳入重要议事日程

建立健全各种安全管理制度，组织教职工认真学习综治工作会议精神，并加强管理，实行教师轮流值班制，明确职责，确保学校师生的安全。在存有安全隐患的，我校制订了各种安全措施，采取了许多有效的方法，如对学生经常进行安全教育，在楼道墙上设置“请小心”、在有危险的地方挂上“此处危险”警示牌等。有效地防止了学生的安全隐患发生。

四、明确职责，协同作战。

学校真正形成了齐抓共管的格局。学校协助村委、村卫生室等部门对校园及周边场所存在的不利于教学与安全的现象进行了整治。协同做好学生的安全和防范教育。加强消防安全检查。同时，大力整顿学校周边的交通、治安秩序。进一步加强对在校学生的法律宣传和教育，增强了学生的法制观念。按照“谁主管，谁负责”的原则，加大了校园综合治理力度，对校内治安环境进行了整治。

通过这次行动，我校学校及周边治安秩序得到了进一步好转，我校将进一步以上级文件精神为指导，与时俱进，坚持整治和巩固并举的方针，落实各项工作措施，切实维护好学校及周边的治安秩序。

应急预案演练总结6 为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发的反应能力，能有组织、迅速地学生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。为了建立有效处理火灾的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救的能力。

20xx年11月7日上午第三节课，我校成功进行了火灾疏散消防应急演练活动。在演练之前，首先做了《火灾预防及逃生知识》讲座，在讲座之后，有几十对学生进行了《火灾预防及逃生自测题》进一步提高学生的应急知识储备。在演练活动中，学校高度重视，各部门及老师积极配合，全体师生从疏散演练信号响起到全部从教学楼撤离到安全区域，整个演练过程做到快速、安全、有序。

为了确保演练活动落到实处，首先，我校成立了由任组长、副组长以及各班主任为组员的小组，并召开了小组工作会，全体教师工作会，部署演练工作事项。会上，学校要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行防震安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发的自护防护能力。着重强调了，对于这样的大规模的活动，一定要安全，保障措施到位，各年级要层层落实，确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划紧密，演练方案安全可行

根据小组会议要求，拟定了“山口镇中心小学20xx年秋季火灾逃生应急演2.做好在学生逃生过程中的指导、引路与监管。待此位置学生全部安全撤离后教师方可撤离。练活动方案”。为使演练方案安全可行，会上小组成员认真研讨，会下听取老师们合理建议，对演练方案进行反复修改、调整、充实和完善，使得演练方案具有可作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

我们还在活动前夕专门向全体师生进行了火灾预防及逃生知识培训学习，并对这次演练的具体作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。成立了演练活动小组，为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议，进一步明确疏散线路、疏散地点、疏散顺序和注意事项。

三、师生参与，演练效果呈现良好

这次活动全校共有1600多名师生参加，学生从教室撤离到场（安全区域）只用了1分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。教师能迅速到位，严密组织，认真指导学生。学生演练严肃，在撤离过程中，能用双手护住自己的头部，做到了无推、拉、挤和喧哗现象。

安全无小事，警钟时常鸣，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我们将一如既往地为我校师生的安全做好坚实的保障工作。

;

重庆开展水上救援应急演练，演练的目的是什么？

目的就是提升水上救援的速度，此次演练得到了很大的收获，在这次实践演练过程中，应急救援队员对“应急救援预案”中有关运行程序有预案到实际演练做到初步适应，为今后可能发生的紧急情况，在处理上意识到有组织、有方案的应对。提升救援队的应急能力，让他们之后在发生危险时可以时间进行救援，所以才会进行演练。

演练的目的就是为了，发生这个情况的时候，人们能够更好的进行救援，也是为了给人2、可以让更多的人和孩子关注火灾的程度，让他们对消防安全1、逃生保命；知识有更好的了解。们带来帮助。

这样做是为了避免意外发生，可以更好的保证人们的安全，解决许多意外，让人们更好的进行游玩，避免别人受到伤害，避免发生生命的威胁。

为了让人们能够有预防的措施，为了让人们普及一些预防的知识，提高人们的预防能力，让人们更加的安全，保护人们的生命。

高校应急演练的目的是什么

应急演练目的一、应急演练目的:通过演练,一是检验预案的实用性、可用性、可靠性;二是检验全体人员是否明确自己的职责和应急行动程序,以及反应队伍的协同反应水平和实战能力;三是提高人们避免、防止、抵抗的能力,提高对的警惕性;四是取得经验以改进所制定的行动方案。

这个应急演练的目这些演练对于救援人员来说，可以提高他们随机应变的能力，能够让他们更加戒备，对于救援工作的各个阶段更加熟练。的，实际上就是锻炼学生在真正遇到这样紧急状况下应该怎样去做，也就是让学生了解怎样在发生状况的情况下，这个知道怎样去做的。也是提高这方面意识的。

通过开展应急演练，查找应急预案中存在⑵学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的，每班必须排成单行。每个班级疏散到场上的位置也要固定，每次各班级都要按要求站在自己的地方，不要出错。)的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的实用性和可作性。

为了能够未雨绸缪，如果真的有（一）体现了以人为本、科学施训的演练理念这次演练贯彻实施了统一、综合协调、分级负责的应急处置原则，演练科目多、参演人员齐全，内容丰富，场景逼真，对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。紧急需要逃生救治时，这些看起来没用，但要是有急事发生时，这就凸现重要性。

其实，在高校经常会做一些应急的演练，这样做的目的都是为了在一些紧急事情发生的时候，学校的学生能有序的

防震演练目的和意义

1、组织协调组：

生命对于每个人来说是非常珍贵的，然而在来临之时，有多少人慌乱迷茫中丧失生命，又有多少美好家园在瞬间毁于一旦？而又是人口相对集中，易发生的地方。因此，提高了我园实际应对和处置突发的能力，更进一步增强师生防震意识，让幼儿真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，显得尤为重要。

3、同时通过演练活动培养听从指挥、 团结互助的品德， 提高突发公共下的应急反应能力和自救互救能力。

1、通过应急演练， 掌握应急避震的正确方法， 熟悉震后紧急疏散的程序和线路。

2、 确保在来临时， 应急工作能快速、 高效、 有序地进行， 从而限度地保护命安全， 特别是减少不必要的非震伤害。

防震

防震是指通过人为措施解除危害，防止发生，而不是发生后的救助。2、对学生进行安全防范知识的宣传教育。

防震演练可以提高师生紧急避险、自救自护的应变能力。确保在灾害来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，限度地保护自身生命安全，防震演练工作的开展，能真正成为保护幼儿安全的必要保障。当来临时，我们可以有序逃出。

应急预案演练的目的包括（　）。

(3)警报发出约x秒钟，利用的间停时间(由教师自行掌握：感到暂停可以疏散时)迅速组织疏散学生：上课教师组织学生按门远近迅速、有序地撤离教室，确认教室没有学生后撤离。

【】发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;：A,B,D,E

一、重视，演练活动组织到位

【精析】本题考查的是应急预案演练目的。其内容包括：①检验预案；②完善准备；③锻炼队伍；④磨合机制；⑤科普宣教。故此题选A、B、D、E。