2020枣庄高考二模化学 枣庄一模化学

中专问答 2024-11-10 09:51:02

化学高考那些工艺流程题怎么做???有什么要点?

枣庄高考复读学校排名我不是很了解,因为枣庄复读学校不多,济南倒是有很多高三复读机构。

首先总体浏览,找出突破口,有时候找到一个突破口所有问题就会迎刃而解了,但是呢,我劝你还是多把基础知识打好,只有基础打好了才能有较速度的解答,因为高考时最重要的就是时间。

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很简单的,关注三个方面。一、重要的常见的金属(fe、Al、Cu)和非金属(卤素单质、硫、及氨)。二、基本实验作和方法。三、化学反应原理和规律(氧化还原、离子反应、平衡、水解、沉淀转化,有机合成).看懂了吗?这是高考的主题。

建议看一看选修2的教材,会有一定的大理石、石灰石、蛋壳、贝壳、钟乳石—CaCO3;纯碱、苏打—Na2CO3;启高考化学的考试答题技巧 总结发。

江苏高考化学一模,二模试卷谁更难

同理可得Q(54?2n227+n2,18n27+n2)

都不简单。

2、作答简述题时,可模仿高考题的表达方式。如排除溶液稀释对颜色改变的影响;确认无--,排除其对--检验的干扰(或排除对-- 与--反应的干扰);用--替换--做上述--实验,对比现象等。对于说理论述题,考生要阐述解题的逻辑链条,不要缺省。

★ 高考化学实验题型答题技巧江苏的高考化学在全国来说是比较难的,而且模考的难度通常是要比高考时的难度大。

模考的目的是为了能够及时发现自己的不足之处能够及时纠正过来,并不是过的在意分数的高低。

(2012?枣庄二模)已知椭圆C:x2 a2 +y2 b2 =1(a>b>0)的左顶点为A,右焦点为F,且过点(1,32),椭圆

★ 高考化学有哪些答题技巧

由椭圆的定义,可得2a=4,∴a=2

1、要注意的答题要求是写“名称”还是“化学式”;是写有机物的“分子式”还是“结构简式”;是写“化学方程式”还是“离子方程式”;是写官能团还是含氧官能团;是写元素符号还是元素名称;是写等号还是可逆符号;是“由大到小”还是“由小到大”;是只答化学用语还是结合化学用语简答等。

∴椭圆C的方程为x2 4+y2 3=1;

(2)设以线段MN为直径的圆经过x轴上的定点,由(1)知F(1,0)

①当P与盐酸Q⊥x轴时,P,Q的横坐标均为1,将x=1代入椭圆方程可得y=±32

不妨令P(1,32),Q(1,-32)

由A,P,M三点共线,得m?04?(?2)=32?01?(?2),∴m=3

同理可得n=-3

∴以线段MN为直径的圆的方程为(x-4)2+y2=9

令y=0,可得x=1或x=7

∴以线段MN为直径的圆经过x轴上的定点(1,0),(7,0);

②当直线PQ与x轴不垂直时,∵A(-2,0),M(4,m),∴kAM=m?04?(?2)=m6

∴直线AM的方程为y=m6(x+2)

代入椭圆方程,整理可得(27+m2)x2+4m2x+4m2-108=0

∴-2x1=4m2?10827+m2,∴x1=54?2m227+m2,∴y1=18m27+m2

∴P(54?2m227+m2,18m27+m2)

∴kFP=y

(4)、溶解性比较:一般说酸式盐的溶解性强于正盐如Ca(HCO3)2>CaCO3,反例:NaHCO3

(5)、碳酸氢钠与碳酸钠某些反应的异同

①、都有碳酸盐的通性—-与盐酸反应生成二氧化碳(要注意熟悉反应时耗酸量及生成气体量的各种情况下的比较。)

②、跟石灰水或溶液都生成白色沉淀;

③、碳酸氢钠能跟等碱反应而碳酸钠不反应;

④、碳酸钠跟氯化钙或溶液易生成碳酸盐沉淀,而碳酸氢钠跟盐类稀溶液不易生成沉淀。

根据生成沉淀的现象作判断几例:

①、加生成白色沉淀,继续加沉淀不消失—可能是镁盐

②、加生成白色沉淀,继续加,白色沉淀逐渐消失—常见为铝盐

③、加生成白色沉淀,沉淀迅速变灰绿色,变成红褐色—亚铁盐

④、加盐酸(或硫酸)生成白色沉淀,继续加,沉淀逐渐消失—偏

⑤、加盐酸,生成白色沉淀,继续加,沉淀不消失—可能是或硅酸钠或

⑥、加氨水生成白色沉淀氢(或黑褐色沉淀—)继续加,沉淀消失—(制银)

⑦、加生成红褐色沉淀—铁盐;生成蓝色沉淀—铜盐

⑧、石灰水中通入气体,能生成沉淀,继续通时沉淀逐渐消失,气体可能是二氧化碳或。

⑨、通二氧化碳能生成白色沉淀,继续通,沉淀能逐渐消失的溶液:石灰水,漂溶液,溶液;滕州一中,除滕州一中外,滕州二中今年高考成绩也取得了新突破,今年高考滕州二中2022届高三本科上线人数突破千人大关,与去年相比又有较大进步;继续通二氧化碳时沉淀不消失的有硅酸钠溶液,溶液,饱和碳酸钠溶液。

3.既跟酸反应又跟碱反应的物质小结

1.金属铝

2.两性氧化物(氧化铝)

3.两性氢氧化物(氢氧化铝)

4.弱酸的酸式盐(如NaHCO3)

5.弱酸弱碱盐(如(NH4)2S;NH4HCO3等)

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2023年化学高考试卷有多难?

2.掌握原理,灵活应用,注重解题思路。

2023年广东高考化学有一定难度,题目创新性非常高,详细介绍如下:

1、2023广东高考化学试题难度相对较高,广东的考生结束化学考试后表示,今年的广东高考化学试题难度还可以,难度在接受的范围内。广东高考化学试题主要考查学生的化学知识和解决实际问题的能力,广东高考化学试卷总体来说有点难。

2、2023年广东高考化学试卷总体来说有点难,广东高考化学试题的选材上看,试题精选情境素材,多以专业资料文献为背景,开拓了学生的科学视野,让学生通过试题情境认识化学学科价值,从而增长知识见识。

3、2023年的(9)、与乙烯加成反应广东高考化学试题难度会继续延续以往的趋势,主要考查学生的化学知识和解决实际问题的能力。从广东高考化学试题的题型上来看包括选择题、填空题、计算题、分析判断题、应用题等类型,其中选择题和填空题主要考察学生对概念和知识点(7)、盐酸与溶液反应的理解和记忆。

二、化学学习方法:

1、培养化学思维方式:化学学科特别注重概念的理解和实际应用。学生应该努力理解化学概念和原理,而不是仅仅记住公式和定义。培养化学思维模式的关键在于试图去理解各种过程中背后隐藏的信息,并尝试将它们联系起来。

2、注重实验作:化学实验作可以帮助学生更好地理解理论知识。学生应该多做实验,同时将实验作与实验结果联系起来,从而加深对化学概念的理解。此外学生应该重视实验报告的撰写,清楚地表达实验原理实验流程和实验现象。

3、切实掌握题目类型:了解化学题目类型可以帮助学生预测题目难度和解决方法。学生应该熟悉基本的题型,如计算题、选择题和简答题,掌握解题技巧和方法。在解决问题时,学生应该注重思路策略和逻辑,尽可能减少无效时间和错误。

4、勤于反思和总结:学习化学是一个层层推进的过程。在学生学习化学的过程中,需要不断反思并总结所学知识。通过自我检查和错误分析,学生可以发现并纠正学习中的问题,从而更好地掌握化学知识。

高考化学答题技巧有哪些

(11)、与氯化亚铁溶液反应

高三化学 复习是一项系统的学习工程,要提高复习效率,就需要注重 学习 方法 的探索,下面给大家分享一些关于高考化学答题技巧有哪些,希望对大家有所帮助。

高考化学答题技巧有哪些

1.选择题

在高考理综试卷中有8个化学单选题。解答时在认真审题的基础上仔细考虑各个选项,合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法,找到选项与题干,选项与选项之间区别联系,迅速的找到所要选项。选择题的答题方法是多样化的,最合理的方法可以把时间尽可能的压缩到最短,为解决后面的大题腾出更多时间。

(1)化学方程式的书写要完整无误。

(2)专业用语不能错。

(3)当不或有多种选择时,以最常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质作答,表达更准确。

(4)对于语言叙述性题目做答时要注意,从“已知”到“未知”之间的逻辑关系必须叙述准确,且环环相扣,才能保证不丢得分点,才能得满分。

(5)对于计算型填空,要注意该书写单位的要书写单位。

3.解答题

在解高考化学解答题时,语言文字的表达很重要。答题时内容要突出原理,层次分明,符合逻辑,文字精炼.若思路混乱,言不及题,词不达意,即使长篇大论也不得分,不按要求答题会失分,书写不规范也会失分。

高考化学解答题解题重要的不是技巧,而是应用数学思想方法进行化学计算:

(1)守恒法思想,包括元素守恒、质量守恒、电荷守恒、电子得失守恒。

(2)数轴法思想,两种物质之间发生反应时相对量不同,发生的反应不同这一类计算题。

高考化学复习四点建议

1.循序渐进,打好基础,辨析理清概念。

要根据自己的学习情况制定较好的 学习 ,使复习有、有目的地进行。既要全面复习,更要突出重点。要多看书,抓住教材中的主要知识精髓,特别是中学化学的核心内容,如物质结构、氧化还原反应、离子反应、元素化合物知识、电化学、化学实验、化学计算等。复习要注重基础,加强对知识的理解和能力的培养,力求做到“记住—理解—会用”。要针对自己的学习情况,查漏补缺,有重点有针对性地复习。

化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。如应用守恒法、量法、讨论法解一些计算题,可以提高解题的速率和准确性。推断有机物的结构,要抓住有机物官能团的转化规律和反应的基本类型。如有机物抓住烃、卤代烃、醇、醛、酸、酯的一系列变化关系。要通过复习提高灵活应用知识的能力,适当做一些综合性题,并储存在头脑中,高考时可以启发思维。要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本作,实验的分析、设计和评价,从“怎么做”到“为什么”,重视实验原理和实验方法,学会比较。如检测NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的质量分数,可以用沉淀法、气体法和滴定法,比较可知滴定法。今年的高考题比较注重知识的实际应用,同时要求能够用准确的化学语言解释生活中的化学问题。

3.加强练习,温故知新,提高解题能力。

练习的方法较多,首先可以将做过的习题再有重点有选择地做一部分。其次要选好一本化学参考书,根据复习的进展,选做其中同步的习题。不要做一题对一题,应把一节或一单元做完再对,检查对错,加以订正,遇有不懂之处应通过一定的方式向同学或老师请教。还可以把今年各地的高考化学试题作为练习,检测一下自己目前的化学水平。练习时要注意分析解题的思路和方法。如针对物质结构中的“位、构、性”三者间的关系、等效平衡的应用、离子共存的条件、用守恒法解计算题等,多问为什么,不要陷入题海。做题可以检查对知识的把握程度,能开阔解题思路。

4.把握重点,消除盲点,切实做好纠错。

复习要突出重点、扫除盲点、加强弱点。分析近几年的高考化学试题,重点其实就是可拉开距离的重要知识点,即疑点和盲点;要走出“越基础的东西越易出错”的怪圈,除了思想上要予以高度重视外,还要对作业、考试中出现的错,及时 反思 ,及时纠正;对“易发地带”有意识地加以强化训练。每一次练习或考试后,要对错做出详尽的分析,找出错误原因。

认真审题

1、试卷几乎不会出现无用2.填空题的干扰信息。考生要查看题目所给的信息是否都用上了,注意寻找明示或暗示问题思考的角度性信息。

2、注意、实验目的等重要信息,以有效避免回读。比如是过量还是少量;是短周期还是前20号元素;是化合物还是单质或混合物;是烃还是烃的衍生物;是几滴还是几毫升等。

3、读工业流程题,可先采用诸葛亮奉行的“观其大略”,然后切入到问题,再带着问题精读精解。分析时,考生要根据目的,对比原料和目标物,思考元素的不同存在形式转化时,要加入哪些类型的试剂(酸性或碱性物质、氧化剂或还原剂、沉淀剂等),发生哪些类型的反应。

4、对定量实验题,要先看目的,根据测定的物理量,领会实验的原理、作等。

5、对实验探究题,一讲逻辑,二讲论据。设计方案时,要分析变量是什么,是否要做到等浓度、等pH或等体积。

3、其他要注意的事项:书写热化学方程式,是否遗漏物质的状态、“+”“-”号、“kJ·mol-1”;反应方程式的条件是否书写正确;有机反应小分子产物是否漏写,有机物的结构简式是否多氢或少氢,聚合反应的几处n是否漏写;易错字书写是否正确,如油脂、酚醛树脂、坩埚、饱和、蘸取、蒸馏、萃取、静置、氨基、铵盐、等。

合理分配时间

理综卷答题时间的分配很重要。考生做选择题要求稳,速度不能太快。对于难题,可暂且搁置,迂回作战。不要频繁看表,以避免不必要的慌乱。

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