重庆高中还分文理科吗，具体分到几科

从2021年起，重庆高中不分文理科。

重庆高考如何分文理_重庆高考如何分文理科班

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重庆高中不分文理科，从2021年起，重庆市的高考将采用“3+1+2”模式，由全国统一考试语文、数学、外语三门学科考试和“选择考”（1+2）组成，在每年6月进行。

“选择考”包括思想、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科，学生可根据自身的兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中的办学条件，在这6门选择考学科中选择3门参加考试，其中物理、历史为学科，考生只能选择其中1门参加考试。

思想、地理、化学、生物学4门学科为再选学科，考生只能从中选择2门参加考试。

相关信息：

从2021年起，普通高校统一高考招生，按物理、历史两个类别分列、分开划线、分别投档，分本科、专科两个阶段进行录取，考生志愿由“专业（类）+院校”组成，采取一个招生专业（类）一所院校为一个志愿，实行平行志愿投档的统一录取模式，积极探索“一档多投”的普通高校招生模式。

以上内容参考：

高考怎么分文理科？

文科生考：

语文、数学、外语、文科综合（历史、地理、）

理科生考：

语文、数学、外语、理科综合（物理、化学、生物）

其中前三门主课的满分都是150分，后一门综合的满分是300分，总共的满分都是750分，这是原始分的计算方法，还有的省是按标准分的方法计算的，就是将原始分经过公式的换算，后的满分为900分。

至于选学文科还是理科主要看你自己文科强还是理科强，也就是说在语文、数学、外语成绩不多的情况下，如果历史、地理、得成绩好于物理、化学、生物，你就选学文科，反之就选学理科；这里还要看你的数学成绩如何，如果数学太，就还是学文科要好一些.

1、高考一般考六科。

理科：语文150分,数学150分,英语150分,理科（物理,化学,生物)综合300分。

文科：语文150分,数学150分,英语150分,文科（,历史,地理）综合300分。

2、理科主要学习语文、数学、英语、物理、化学、生物等六门功课，以后考理工科大学。

文科主要学习语文、数学、英语、、历史、地理等六门功课，以后考人文类大学。

3、根据个人的喜好和学习的情况选择文科或者理科。

高中文理科如何分班

在高一进入高二阶实行文理分科，文科班必修科为语文、数学、外语，文科综合（、历史、地理）；理科班必修科为语文、数学、外语，理科综合（物理、化学、生物）。学生可以根据自身兴趣及优势自主选择在文科班或是理科班学习。

文理分科，一直是我国高中教育的惯例，自从1957年开始，高考就开始实行文理分科考试。高等院校划分为文史类、医农类和理工类三大科类。1977年，恢复高考制后，为分类选拔人才，全国绝大部分高中-文理分科才算开始。

从全世界的范围来看，文理分科这一教育模式也只有在大陆、、等世界上部分和地区所实行。对于学生，文理分科如同精神胎记般存在。学文还是学理，是高中生的人生必选题。随着新课程改革的推进，文理分科制度将逐渐被取消。

扩展资料高考文科跟理科之间的区别

1、内容不同高考文理科总分相同750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

这是“3+文科综合/理科综合”（即"3+X"），但省命题有所不同，比如上海市实行“3+1”高考方案。“3”—语文，数学，外语，“1”—/历史/地理/物理/化学/生物；语文150分，数学150分，外语150分，/历史/地理/物理/化学/生物150分，总分600分。

高考文科:语文、数学、外语，自主从文科综合（涵盖、历史、地理）；

高考理科：语文、数学、外语，自主从理科综合（涵盖物理、化学、生物）。

此方案是目前全国应用广，成熟的，被人们接受的。

2、数学分文科数学和理科数学

三门主课语文、数学、外语中，数学按照文理科设置，文科数学内容有删减，难度也比理科低，但不管是采用全国卷还是自主命题,理科和文科得英语和语文都是一套试卷。

参考资料来源：百度百科-文理分科

高中文理科怎么分 高中如何分文理

高中分文理科，是学生自己做出的选择。截至目前，只有国内部分地区实施了新高考政策，如浙江、上海、、天津、山东、海南等地区从2017年秋季入学的高一学生就不分文理，而一些尚未实施新高考政策的地区仍然分文理科。取消分科，可避免学生“跛腿”走路。过早分科，容易影响学生综合素质发展。

高中文理科怎么分

随着全国高考试点改革的推进，上海、浙江、、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。2014年9月发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式，赋予了学生充分的自由选择权，可以自主决定科目组合。

2014启动，2017高考实行（2个）)：3+3模式——浙江、上海；2017启动，2020高考实行（4个）：3+3模式——、天津、山东、海南；2018启动，2021高考实行（8个）：3+1+2模式——辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。

取消分科并不等于所有课程都要学，而是学生根据自身兴趣爱好选择侧重文科或者理科的课程，它的前提是高中能开齐开足各种选修课和实行学分制度。

高考文理分科是如何分的？

在传统高考省份高考是分文科，理科的。一般是在高中二年级分科的。理科学习课程有：语文，数学，英语，物理，化学，生物。

文科学习课程有：语文，数学，英语，，历史，地理。高考对应的考试科目是：理工类：数学150分，语文150分，英语150分，理综300分（物理120分，化学108分，生物72分）共750分。

文史类：语文150分，数学150分，英语150分，文综：300分（历史100分，地理100分，100分），共750分。新高考省份现在实行的多的是：语文，数学，英语必考，自由选择：物理，历史其中一门。其余不受限制。统称为：3+1+2

高考 文理科分别包括哪些科目，分数怎么分的

高考 文理科分别包括哪些科目，分数怎么分的 文理科分别包括的科目有：

高考科目设定为“3＋文科综合／理科综合”，

其中“3”指语文、数学、外语；

“文科综合”指、历史、地理的综合，

“理科综合”指物理、化学、生物的综合。

语文、数学、外语各科试卷满分均为150分，

文科综合／理科综合试卷满分为300分。

文科综合分值分配为：

思想100分，历史100分，地理100分；

理科综合分值分配为：

物理110分，化学100分，生物90分。

文科、理科分别包括哪些科目？

文科学:语文.数学.英语..历史/.地理.

理科学:语文.数学/英语/物理/化学/生物.

但是.有些学校需要结业的科目.

分.

高一必须结业的:历史.地理.资讯科技.

高二必须结业的:物理.化学.数学.

高三必须结业的:语文.英语..

文科：语文 数学 英语 历史 地理

理科：语文 数学 英语 物理 化学 生物

文理科分别包含什么科目

文科包括：历史、地理、

理科包括：物理、化学、生物

语文、数学、英语是都需要的。

高中文理科分别包括什么？

文科：，地理，历史，理科：生物，物理，化学，另外还有艺术类：绘画，音乐，体育之类的

高中文理科分别包括哪一科？中考理科生考哪几科？

高中理科包括语数外物化生，文科是语数外政史地，中考都要考，不分文理（也许有地域异）

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高考文理科分别考哪些科目，总分是多少？

高考文科考的科目有

主科

语文、文科数学和英语。

综合

、地理和历史。

理科的主科是

语文、理科数学和英语

综合有

物理、化学和生物

文科和理科分别包括哪些学科？

文科：语文 数学 英语 历史 地理

理科：语文 数学 英语 物理 化学 生物

自认为学理科比较好些，以后选择的职业会多些！

中考和高考文理科分别考什么科目？

1、初中部分文理科。

2、文理分科一般是在高一进入高二阶段进行的。虽然实行文理分科，但是不管文、理科都包括语文、数学和英语，所分的科目为、历史、地理、物理、化学、生物。

必修科：语文、数学、英语

文科综合：、历史、地理、计算机网路应用、技术与设计理论、艺术鉴赏

理科综合：物理、化学、生物、计算机软体应用、技术与设计实践、体育鉴赏

但现行的制度要求文理科在高二会考前仍进行九门科目。但目前这在很多学校只是象征性地保留，也更多只为了应付会考或上级的检查。实际的教学上老师也不太重视，而大部分的学生也轻视这些科目。而在会考或其它的检查之后学校就直接将这些科目从课程表上删除。文科、理科数学上也有所区别。

随着新课程改革的推进，文理分科制度将逐渐被取消。 理科和工科分别包括哪些专业？

高考分文理科吗？

采用新高考模式的省份已经不分文理科了，未实行新高考的省份继续实行文理分科。

传统意义上的文理分科是指文科分：文科数学150、英语150、语文150、文综（历史100，地理100，100）共300分；

理科分：理科数学150、英语150、语文150、理综（化学108，物理120，生物72）共300分。总分都是750。

文科综合简称“文综”。指的是在高考中、历史、地理三大科。即“3+X+综合”考试中的“综合”，“3”是指语数英，“X”是指“、历史、地理、物理、化学、生物”其中一科，分数比重与语数英三大科相当，由考生自己选择。若选择的是、历史、地理其中一科则综合是“文科综合”。与其相对应的是“理科综合”。目前，新课标改革区普遍采用“3+综合”的模式。

理科综合试题，简称“理综”,指的是在高考中，物理、化学、生物三科的合卷。（总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。）

新高考的变化

新高考语数外必考科目不变,物化生政史地取消固定搭配,以“3+3”或“3+1+2”模式出现,学生可根据自己的爱好、特长等自由组合,前者有20种组合方式,后者有12种。

“3+3”模式即在语文、数学、外语3门科目之外,考生可在物理、化学、生物、、历史、地理6科中任选3科考试。(浙江还包括技术,7选3);

“3+1+2”,“3”为语文、数学、外语,“1”是物理或历史任选其一,另外2门选考科目在化学、生物、、地理中任选两门。

此外,在高考时间上,由于选考科目的加入新高考时间延长,如实施“3+1+2”模式的新8省,高考时间均增加至3天及以上。

文理分科，一直是我国高中教育的惯例。虽说这一做法对快速选拔人才发挥过积极作用，但随着的发展，这一做法的弊端日益突显。

具体来说，文理分科使学生缺乏足够的综合素质。因为缺乏充足的理化教育，文科生在逻辑思维与抽象思维方面也都有所欠缺。另外，理化教育的不足，也使得文科生无确地运用数理知识。翻翻报刊，我们时常看到“收入缩水五倍”、“他的收入比我高得多，是我的一倍”之类的说法。可实际上，“缩水”只会越来越少，何来“五倍”之说？而在数学上，“一倍”就是原数，根本不能用来表达“多得多”的意思。这些失误充分说明，文理分科使得文科生在数理方面特别“弱智”，难以满足发展的需要。

同样地，因为缺乏足够的文科教育，理科生也就缺乏足够的人文素养，许多时候，理科生的眼里“只有工具没有人”。另外，文科教育的不足，使得许多理科生缺乏起码的文字表达能力，连一份像样的论文、报告也写不出来。还有，人文素养的缺失，使得一些性格偏执的理科生得不到必要的心灵滋养，一旦遇到，他们就很容易采用极端的手段去解决问题，终害人害己。

更重要的是，文理分科使得中学生缺乏全面的学识底蕴，这一不足，将制约他们未来的发展。在此方面，山西通宝育杰学校詹文玲说得明白，“人的知识结构实际上像金字塔，你的基础越扎实、越宽广，塔尖才越高。在基础教育阶段全面了解各门学科知识的人才，在今后的发展中更有可能成为专业领域的拔尖人才。”

我们知道，教育的根本目的，就是要培养全面发展的人才。而文理分科，却与这一目的背道而驰。如今，有关“高中不分文理科”的这一改革，将让学生得到文理两方面的充足营养，从而成为全面发展的人才。

2021年起，全国统一高考科目为语文、数学、外语，不分文理科，取消文理综合科目考试。新高考“3+1+2”模式除了统一高考的语数外三科外，还要加上自己选择的三科学业水平测试的成绩。从这样的设计看，学生可以根据自己的特长和兴趣进行竞争，可以文理兼修，使得文理不分科成为了可能。在实行高考综合改革的省份，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目，由学生根据报考高校要求和自身特长，在思想、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。在对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。

新高考的主要优势：

1、确保教育的“公平”和“公正”

2、取消了学生文理分科，增加了学生自主选择性

从数学排列组合看：学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种，表面上看，学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。

3、英语考试有了两次机会

对于一些理科生而言，作为爸他们，经常挂在嘴边的一句话就是：当初如果我的英语不是没有及格，或者再来一次，也许我就是985毕业的了吧。高考虽然是一项比较公平的考试，但是却因为“一考定终身”的制度为很多人诟病。

在新高考阶段，英语的考试可以考两次。也就是说，作为高二的学生，就可以直接参加英语的考试了，这样在高三的时候还能继续参加考试。自己可以选择一次成绩较高的那个作为自己的高考英语成绩。

新高考的劣势：

1、数学取消文理科考试不合理

数学取消文理科后，势必造成数学考试难度下降，再加上物理、化学成为选考科目。因此男生高考比较吃亏。从2015、2016年高考就能看出端倪。考进北大、清华、、复旦的女生大幅度增加，而男生大幅度减少。提案人并不是性别，总体说来，男生理科天赋一般强于女生。若这种现象持续下去，提案人认为未来的自然科学发展担忧。

2、学生课业负担更重

新高考的目的之一是减轻学生负担，但从已经实施的情况来看：学生疲于应付众多学科的合格考、等级考，负担更重。在课堂上表现为上课打瞌睡、精神萎靡不振；上甲课作乙作业等，学生学习效果。

紧接着，恶性循环来了：每一科目的老师怕其他学科老师挤占自己学科时间，布置作业加码，学生就陷入了题海中了。教委虽然三令五申，不准进行周考、月考，但各学校均以各种名目进行模拟考、周考、月考、综合考、联考。考得天昏地暗，考得日月无光，考的学生快要吐血。学生思考时间少了，悟性降低了，能力当然就降低了。这几年来，抱怨学生素质下滑厉害的高校老师明显多了。