高中的学习目的相对而言是很简单明确的。大部分人在中学的目标就是上大学,或具体到某一所院校。更短期的目标就是在班上在年级保持多少多少名在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。,或前进多少名次。虽单调些,但有利于我们向一个方向努力。人的精力是有限的,但你的目的是如此单一明确时,你也可以期望将你的力量发到极限。
高考志愿报考心德 高考志愿填报心得体会1000字
高考志愿报考心德 高考志愿填报心得体会1000字
高考志愿报考心德 高考志愿填报心得体会1000字
高考志愿报考心德 高考志愿填报心得体会1000字
高三时,学习压力很重,此时保持健康乐观的心态就更是重要。有人可能不适应这种生活,一天到晚愁眉苦脸,唉声叹气,大叫压抑。想象这是自己,你怎么可能期望自己在这种状态下学习全身心投入,有上佳表现!其实,这些环境是外在、客观的,非我们的几句抱怨就可改变。我们应该尝试用乐观向上的态度来看待它。竞争无疑是激烈的,但它只是学习上的事,不要因事及人,影响同学的感情。名次无疑很重要,但它只说明一时的问题,人无常胜,亦无常败,对自己的将来更应有信心,谁笑到,谁才笑得,不要为打翻的牛奶而哭泣……。高三时,更不要把自己局限小屋中,学习固然要投入时间,要刻苦,但身体是革命的本钱,健康的身体是一切一切的基础,锻炼是必须的,是为了更好的学习。关于作息吗,疲劳战术固不可取,但早睡、晚睡哪种效果更好因人而异,没有成说。有人晚上的确精力充沛,不妨就学下去,但要有度,切不可因前一天开夜车使第二天在课堂上补觉。总而言之,追求总效果,但不可简单以为学习时间最长=学习最刻苦=学习效果。
一切准备好了,上考场吧,所有的胆怯、焦虑可能在这时出现,但要勇敢地击退。关键是心态要正:把所有的名次、期待等杂事都抛开,用心到答卷上来,其他不重要,真正发挥出自己水平就无怨无悔了。想一想,十二年寒窗就为了这次的升华,你不觉得手中的笔的份量吗?你能不全心全意地对待这份试卷吗?这份对过去的回答,对将来的期诺。
对自己说,也对所有人说:谁笑到,谁笑得。
不懈努力,终将辉3、考虑读研因素。一般说,考本校的研究生比向外考更容易。煌!
挺正规的,我是碰巧看别人用的这通过三年的学习,我自身得到了一个很好的锻炼和提高,在今后的生活中我还要继续努力,不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值,开辟一条属于我自己的道路。个小程序,才知道现在科技这么进步了,通过预估的分数就能准确锁定可以上的大学,这一点让我相当意外,昨天我还打电话给他们的一对一服务老师,老师讲给我很多现在报考志愿的指导,现在很有心得,值得信赖。
珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要 总结 一下高中三年的得失,下面是我为大家整理的关于2021年个人的高考总结 范文 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
1、报志愿的时间、方式有哪些?网上填报要注意什么?2021年个人的高考总结范文1
刚刚进入高一的时候,我是有一些自卑的,因为我自己的成绩不是很好,这又是一所重点高中,高手云集,自己就好如沧海一,毫无存在感。那段时间我处于一个很低迷的状态,也时常对自己感到失望,感到悲哀,成绩也一直没有提上去。后来改变我的不是时间,而是一次考试。在考试之前,我和同桌有这样的一个约定,如果这次谁的分数多,就要对方请吃一个星期的冰淇淋。
所以后来的日子,我越来越努力,也越来越清楚了方向,在班内的排名也慢慢的往前移。其实很多时候我们之所以成绩提不上去,是因为我们自己的思想没有得到开化,那一次我是真的从沉睡之中醒来,仿佛就那一瞬间让我成熟了不少,之后的每一天,我对任何事情都会有一个准确的观点,也会有自己的判断。我也见见的认识到,其实学习也和我们的心智相关,更成熟的人学习起来总会轻松一些,因为他清楚自己想要什么也清楚自己到底需要什么。
总之这三年真的很开心,很满足,很充实。成绩上能够给我满足,青春的岁月能让我充实,而未来的时光也会让我饱含希望和向往。我会更加努力,不负青春,也让自己的努力实现价值,不负自己的汗水。再见高中,迎接未来!
2021年个人的高考总结范文原本有这样的一个约定只是为了缓冲一下紧张的学习时光,也让自己对学习更加感兴趣一些。但是那一次的我认真了,为了这一个星期的冰淇淋,我花费了九牛二虎之力,在的考试之中超常发挥,成为了单科目全班。2
三年时间真的很短,短的如果一缕青烟在眼前飘过,我还依稀记得自己在刚进入高一那会,自己憧憬的目光,想要在高中好好学习考个好大学,当三年即将结束我突然感觉时间原来与此快,往昔如昨日,历历在目。
在三年里,因为自己有目标的学习,我并没有浪费多少时间,基础知识掌握的还不错,自己虽然有些不满,至少也不会多少,我在班级里面一直都是靠前的,高中三年时间,我一直都排在全校前十,每次考试我都信心满满,到了高三阶段,虽然还感觉学的不够但是我也有信心继续打开心的局面。
我在学习中坚持做到认真努力,每天老师上完课我都会去办公室询问老师问题,同时也会把自己在学习和一些问题请教老师,我也成为了办公室的常客,经常受到老师的教导,我的成绩也因为我自己的勤奋学到了更多知识,至少我不需要担心自己学的不好,其他同学如何学习如何玩,都不会影响到我,因为我自己是非常认真努力,自律强。
对待老师发自内心的尊重,从不会敷衍,老师吩咐的作业我会及时完成,也会准时完成,因为我清楚老师给我们安排的任务都是为我们考虑,完成了每日作业,自己会主动的去做一些习题练习加强自己的能力多练题,多做作业,还会在上课前复习和背诵,抓住每一分钟时间,掌握好每一个知识点。
我不会骄傲,因为我知道,如果我自己不好好学习,不认真,迟早会被其他同学超越,会耽误自己的学习,所以宁可累些也要学完自己的任务,不管有多累有多忙,都不会忘记学习,笔记也是我学习的主要方式,我不是一个 记忆力 强的人,我之后靠自己的笔记在课后复习,做题加强记忆,所以很多同学看到我的时候很多时候是在写作业。
现在吃的苦越多,以后才能够做的更好, 毕业 了就要加大学习任务,就要完成自己的作业,每天都反省自己,对于同学我友好关心,经常会考虑自己的真实情况,不用在担心自己做的不够好,之要达到自己的任务,人需要的是认清自己,更要明白自己做的学习任务。对待学习的太读让我有机会继续学习,让我可以不断认真汲取知识,我会不断改善自身的能力就算进入到了大学也不会忘记自己的能力。
用谦虚的心态,认真努力完成自己的学习,不担心,也不考虑自己玩不好,之喜欢自己主动去做,主动去完成,一点点得的提高让自己没有遗憾,提高自己的基本能力。
回首三年的学习生涯和 实践 生活,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价格打下坚实的基础。忙碌的三年学习生涯在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分,也使我成长了许多。
过去的三年里,在老师和同学的帮助下,我学习了很多目前工作中所学不到的知识,让我对物流浅有了更深入的认识,相信对我今后的人生道路是有很大影响的。
在学习上,严格的要求自己,努力的学好专业知识,的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在工作上,对工作热情,具有较强的心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,和睦相处。
2021年个人的高考总结范文4
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的 学习 方法 ,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守公德,积极投身实践,关心大事。在团组织的下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
2021年个人的高考总结范文5
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了 学习态度 。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品行,不如说是个人对整个的。一个人活在这个世界上,就得对负起一定的义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的,在贡献中实现自身的价值。
实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的.长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是 足球 。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
2021年个人的高考总结范文相关 文章 :
★ 2021高考心得个人感悟范文
★ 2021年个人工作总结范文5篇
★ 2021年个人工作总结范文5篇
★ 2021个人期末总结模板5篇
★ 2021冲刺高考个人心得感悟范文
★ 2021年学生期末个人总结范文5篇
★ 2021个人学习总结范文5篇
★ 2021个人工作总结范文五篇
一定要询问孩子的意见,孩子想上什么专业,你就可以去报什么专业,过程比较简单,没有必要担心。
2、保定、秦皇岛、石家庄的学校低分慎报。填报志愿是一门很大的学问,你现在可以到网络上搜索一下讲解填报志愿的视频看一看、学一学,里就可以搜,也有很多。
考生可通过以下“两步骤”筛选普通类意向院校专业组和专业。你自己学之外,等高考过后,你可以给自己孩子报个班学习一下如何填报志愿,也可以请懂一些的人帮助、指导。
祝你孩子学业进步、高考凯旋!望采纳。
不懂了这方面可以花钱找人 让专业人士来分析,高考完以后报志愿也是非常重要的,
一、认真阅读 报考指南
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校 辩论 赛在表现较出色,获“辩手”称号。我 爱好 运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。每年省招办都要印发《报考指南》,并在5月初发到考生手中,这本小书作用极大,家长必须认真阅读,并搞清楚以下问题:
(一)一般性知识点
1、什么是普通高校招生和高职院校对口招生?
2、什么是艺术特长生,什么是国防生?怎么报名怎么录取?
3、什么是军校生,怎么报名?什么条件什么待遇?
4、哪些专业必须口试外语?哪些专业对考生有特殊要求?
5、体检标准中涉及自己子女身体缺欠的都有哪些?如何规避变通?
(二)报志愿知识点
2、当年高考有几个录取批次?每批的相互关系?录取时间?查询方式?每批次录取的特殊规定有哪些?
3、报志愿到录取的基本程序有哪些?
4、什么是专业类、岗位群招生?
5、什么是平行志愿?什么是征集志愿?何时如何填报?
6、什么是志愿?什么是第二志愿?都在哪个批次出现?
7、艺术特长生该如何报志愿?
8、什么是录取控制线?什么是院校投档线?这些线是怎么产生的?
9、高校是如何进行网上录取的?
10、优惠照顾的分数在什么时候起作用?什么时候不起作用?
二、认真阅读《招生》(招生章程)
省招办印发的文理分科《招生》是当年在河北招生院校不同批次不同专业的录取指标,大约在高考后一周发到考生手中,这本关键的书家长一定要反复认真的阅读,而且必须根据孩子估分情况在公布分数线之前拿出个报考选择的粗步意见。这本书如同超市的货架,商品琳琅满目,让人眼花,家长的任务就是,在众多商品中找出你爱买并且能买得起用得起的东西,并且努力争取以的把握买到手。这里必须坚持的几个原则是:
1、量力而行的原则。穿衣吃饭看家当,你的经济能力适应学费,当地消费吗?院校所在地气候条件适合你的身体吗?
2、量体裁衣的原则。所选专业适合你的性格吗?你的相关科目分数适合所选专业的特殊要求吗?
3、实事求是的原则。你是应届生还是往届生?你有复读的准备吗?你的分数在哪个录取批次中是高是低?有选择权吗?
除了上面的原则,报志愿还有以下“忌讳”之处:
1、只说“我想报”不看“能否报”分数不高想法高,包里钱不多,却想买贵重物品。
2、既要学校好、专业好,又要城市好,不能合理取舍,甘蔗哪有两头一样甜的?
3、不考虑个人身体兴趣特点或过分考虑个人兴趣。
4、人云亦云,没准主意,举棋不定来回烙饼。
5、不了解学校情况,光看牌子好听,其实××大学不见得比××学院强多少。
6、不了解专业设置、学习内容、就业去向,被一些新专业名词迷惑。如材料专业就包含了铸造专业。
7、、二院校志愿一般高,无梯度,平行志愿没主次。
8、只看书不上网,了解情况片面,信息量小、面窄。
9、只看一年录取情况,不看前两年,片面做出决定。
三、关于填报志愿的几点建议
在充分考虑个人的身体条件、智力条件、兴趣爱好及家庭经济条件的基础上,可以区别不同情况确立自己的报考思路:
1、升学优先的思想。适于分数在三本及专科段的考生,特别是复读生,解决有书念问题。
2、就业优先的思想。适宜于家庭困难、分数不高、本人身心状态好,不怕吃苦的考生,解决工作问题。
4、发展优先的思想。适宜于分数较高,天分较高,不嫌学习麻烦,有志继续深造且有经济支持的高分考生。解决培养高层次人才的问题。
了解了基本的报考思想后,在报志愿时,还应当考虑到下面的因素:
1、单科成绩必须及格,所报专业的相关科目成绩要高。如报外语专业,总分高而外语分不高则不宜。
2、考虑学校的特色专业。如天大的建筑学、科大的材料科学、东学的宝石专业、河北建院的建筑学等,所谓“山不在高,有仙则名”。
4、考虑学校的实力地位。选学校优先还是特色专业优先历来见仁见智,如何取舍要量体裁衣。兴趣广泛者以选学校为宜,肯定见多识广,发展空间大。志向坚定兴趣专一的以选特色专业为宜,名师指点,个人努力,前景定然不。
5、多去了解学校情况及招录要求。可以查资料可以上网,可以询往届学长,全面了解学校的情况,对任何学校都不要理想化也不要妖魔化,这就不会产生失落。要注意近年来黄牌的那几十所学校,尤其是三本和高职中的个别院校。
四、选报志愿的几点忠告应该根据孩子的兴趣爱好来填写高考志愿,因为这样对孩子有着一定的好处,也能够解决更多的事情。
1、京、津、沪、大连、青岛、苏杭二地、西安、武汉、昆明、南京、哈尔滨、沈阳等名校集中地区,风光旅游地区的学校慎报。如、上海的专科录取的是河北二本生源。
3、大小年之说一般只限于省外名校且招人相对少的学校。
4、本批次建档线上20分及以下的考生一般在该批次没有大的选择权,不要追高,报该批较低学校或下批次中上等学校。
5、建档线上40~60分,考虑了学校就别强调专业,尤其是本科一批。
6、一般说来,农林地矿师冠名的院校比同等理工类院校更容易被录取,而内蒙、贵州、山西、甘肃、江西、青海、宁夏的院校报考热度相对较低。
7、拔高报,冲一冲,一般只限于本科一批A、B和二本A批,二本B三本无从谈起,因为一本、二本剩下来的都要往下批次的学校挤,这点尤其要注意,不然分数高却落了选。
以上是笔者几年来的一些体会,仅供参考。
随着高考制度改革,高考志愿填报越发成为考生和家长的关注重点。除了以往的线下志愿填报咨询外,更多的教育平台在线上志愿填报集中发力。但是线上志愿填报软件是否能满足考生和家长的需求?今天我们来对优志愿这款APP进行分析。
将从以下几个方面分析:用户体验、注册登录体验、产品功能、基础性能、创新这五个方面。
1、用户体验方面:具体信息少,缺乏双向互动。优志愿移动端包括用户(考生和家长)、、志愿填报专家。用户想要获取的是高校具体信息,无法解(3)“课堂”界面分为志愿课堂、高考提分、专业解读、大学展播、学科课堂五个模块:前四个大多数为免费课程,学科课堂需要开通志愿卡才能听讲。在志愿课堂模块用户可以了解有关志愿填报过程中的一些流程问题,填报志愿的技巧,自主招生等信息;在高考提分模块用户可以得到一些有关高考学习的方法,调解压力的技巧等;在专业解读方面,用户可以了解到有关大学专业的内容;而大学展播模块是对部分高校的介绍。答高校具体消息,只能提供简单问题的解答;移动端用户不包括高校学生,无法连接各大高校学生与即将进入大学的学生,导致信息无法双向交流、有效数据不能即时传导。
2、注册登录体验方面:注册体验方面,APP注册流程简单易作,但注册方式单一,只能通过手机号注册;登录体验方面,APP支持找回密码,也支持修改密码;但在找回密码的情况下,界面只提供短信设置新密码的方式,安全性低,建议使用类似QQ找回密码的方式:填写密保问题、往期模拟考试成绩等问题,增强安全性,减低学籍被盗取的风险。优志愿支持手机号、志愿卡(300元即可购买一张志愿卡,可在志愿课堂模块听课)、升学卡(360元即可购买一张升学卡,提分课程)登录。在这两种缴费卡的基础上还有自主招生卡(200元)和升学卡+自主招生卡(460元,相较于两张卡分开买可以优惠100元)。
3、产品功能方面:产品功能齐全。优志愿APP界面友好,底边栏分为“填志愿”“测评”“课堂”“社区”“我的”五个界面。
(2)“测评”界面分两大模块:专业定位测评和360度学业测评。在专业定位测评模块中,用户可以对兴趣、性格、能力、职业倾向、学科强弱方面进行评测,对自己有清楚的了解,以便更好地选择专业;在360度学业测评模块中,用户可以对自己的学习状态、心理素质、学习能力方面进行测评,以便对自己的学习情况进行分析、对心理素质进行调整,提前对职业生涯规划做规划。
(4)“社区”界面分为我的文章和我的私信:用户可以在这里咨询一些简单的问题,有优志愿平台的予以解答,同时也可以分享自己有关高考的一些心得。
(5)“我的”界面:用户可以在这里对自己的所有信息进行管理。
4、性能方面:基础性能方面,优志愿APP启动时响应时间短,启动性能稳定。但当手机系统的负载达到一定多的数量之后会影响其运行;移动安全方面,优志愿存在资金交付情况发生于办理升学卡、志愿卡等卡种时,这方面会链接到微信支付或者支付宝支付,存在的安全性问题不大。
5、优志愿创新方面:创新方面,优志愿引入专业定位测评和学业测评这两个模块;同时也有微信交流群,在进入软件界面后可以添加微信进入高考交流群进行高考信息分享,同时按照所描述的流程可以得到专家不定期指导。
作为刚经历过高考的学生,我在高考志愿填报过程中遇到过这样的问题:不清楚大学环境、对各专业认识模糊、线下咨询费用高。基于这样的用户痛点,优志愿平台提供了大学以及各专业的介绍,这点做的还不错。
从学生角度,如果选择专家报考咨询,会从服务是否优质、专家是否专业和咨询费用高低角度考虑。在线上和线下咨询中做出选择的话,会选择线下。相比线上,线下的优势有
(1)更清楚专家水平。家长会经朋友介绍咨询专家或是请有经验的朋友帮助填报,比线上更了解专家的水平。
(2)服务更优质。在线下面对面咨询更,可以随心所欲问专家问题。
(3)咨询费用相对合理。据我身边的朋友描述线下咨询费用者为5000元。
而不选择线上的人生中有很多个三年,如果说初中的三年是懵懂的,那么高中的三年就是青春热烈的。而现在,我这高中热烈的三年也将抵达终点了,此刻我的心情也非常的复杂,更是多了一些莫名其妙的伤感。不管怎样,我还是要对这青春活泼的三年进行一次 自我鉴定 ,希望自己能够不辜负这样的韶光,也不辜负人生之中最美好的青春。原因有
(1)费用设计不合理。不清楚平台是根据什么定价的,一对一志愿填报服务6800-12800元、自主招生一对一服务10000-30000元。
(2)身边在生活上,为人热情大方,诚实守信,乐于与他人沟通,养成良好的生活习惯和正派的作风,与周围的朋友及同学相处融洽。有好的选择。我当时是在身边熟人的帮助下进行志愿填报的
高考结束后,很多考生都面临着一个关键的选择:分数考得好重要还是志愿报得好重要?这个问题涉及到学生未来的大学和专业选择,对于学生的个人发展具有决定性的影响。在这个问题中,我们不应该将分数和志愿报考看作是相互排斥的选择,而应该从综合考虑的角度来探讨。
本文将从几个方面阐述分数和志愿报考的重要★ 2021年大学生个人总结范文性,并给出一些建议。
1. 分数考得好重要:
- 分数是高考选拔的重要依据,是评估学生学术能力和学科水平的重要指标。分数反映了学生的知识掌握程度、思维逻辑能力等因素。
- 在竞争激烈的就业市场中,一定程度上,分数也可以在毕业后的求职过程中起到参考作用,帮助学生获得更好的就业机会。
2. 志愿报考好重要:- 高分可以为学生提供更多的选择机会,包括优质的大学和专业。一些高分线限制的学校和专业,需要学生有较高的分数才能被录取。
- 志愿报考是学生根据自己的兴趣、专业知识和职业规划,选择适合自己发展的大学和专业的过程。选择志愿,学生可以更好地发展自己的潜能和兴趣。
- 合适的志愿报考可以提高学习积极性和学习成效,增加学生专业对学习的投入度,进而使学生能更好地适应大学的学习环境,提高大学学习的满意度。
- 志愿报考与个人发展密切相关,选择适合自己的专业,有助于学生在大学期间获得更好的成长和发展机会,为未来的职业发展奠定基础。
3. 综合因素的重要性:
- 分数和志愿报考是相互关联的,学生在考虑志愿报考时也要考虑自己所得到的高考分数情况。分数是申请大学和专业的门槛,合理的分数要求可以让学生有更多的选择空间。
- 学生还应综合考虑自身的兴趣、能力、职业规划等因素,选择适合自己的专业并制定合理的升学规划。
在高考结束后,分数和志愿报考都扮演着重要的角色。不能简单地把两者对立起来,而是应该综合考虑,根据自己的实际情况做出明智的决策。合适的分数可以为学生提供更多的选择机会,而合理的志愿报考则有助于学生发挥潜能和实现个人发展目标。让我们认识到,高考只是人生道路中的起点,真正的成功和成就还需要在大学和职业生涯中持续努力。
希望每位考生都能权衡利弊,做出适合自己的选择,为未来的发展奠定坚实基础。
工欲善其事,必先利其器。考生在填报志愿前要认真做好以下准备工作:
填报高考志愿,考生要结合行业发展需要和自身实际,重点考虑以下因素:
成绩和位次高低。这是考生被录取的基础因素,直接决定了可选择的院校层次、专业组和专业。包括总分或单科成绩、位次等。考生还要注意院校对高中综合素质评价提出的具体要求。
院校综合情况。院校是考生志愿选择的重要因素,是选择到哪里去学习、学些什么等问题。考生在选择院校时,要全面了解学校的办学性质、办学层次、办学类型、学科专业建设、办学地点(校区)及收费标准等信息。
专业和就业。专业也是考生志愿选择的重要因素,一般关系到大学学习的兴趣和职业趋向。考生要注意选择符合自己兴趣爱好、个性特长的专业,要考虑自身生涯规划及就业去向。专业选择与经济发展的趋势有关,有的专业报考时很热门,但到了就业时可能就没那么热门,需要综合分析、理性判断、科学选择。
身体等条件。院校专业录取,除了成绩要求外,一些专业对身体状况有要求,如有的专业受视力、色觉等健康状况的限制。
步:通过成绩位次进行初步筛选。考试成绩位次是判断志愿填报准确性的标尺。在填报志愿时,不能简单用分数与往年做加减进行比较。考生要根据本人成绩位次(排名)和近年考生成绩分布统计表,找出近年这个位次对应的分数,再查看相应年份该录取分数附近的院校专业组和专业,从而初步筛选出意向院校专业组和专业。考生应特别关注“位次”这一因素,找准自身定位,在本人成绩位次的合理区间范围内选择院校专业组和专业,避免“高分低录”的遗憾,也要防止“低分高报”而失去投档机会。但也要提醒大家,往年的招生录取数据不能直接拿来对照选择院校专业组和专业,只能作为参考。
第二步:全面了解意向院校专业组和专业。对初步筛选出来的院校专业组和专业进行全面了解,包括院校招生录取规定和办学情况等。要认真阅读院校录取规则,如专业安排办法、单科成绩、身体条件、选考科目等具体要求。不符合报考条件的院校专业组和专业一定不要填报。对于不明确之处,可直接向高校招生办咨询。通过全面了解后研判是否作为最终填报的院校专业组和专业。
努力学习
平行志愿是平行且有顺序排列的志愿,考生填报志愿时要将志愿合理排序,“院校专业组”志愿之间适当拉开一定梯度,避免因填报的院校专业组层次相近且录取成绩相对较高,而造成整体滑档。一般情况,考生可按以下方法来合理安排“院校专业组”志愿之间的梯度。
首先,考生可以选择若干个最想上且有可能上的院校专业组作为层次志愿。这个层次的院校专业组录取概率较低,且填报的前提是考生对这些院校专业组的所有专业均可接受并愿意服从专业调剂。
其次,重点选择一定数量与本人成绩位次相匹配、录取把握较大的院校专业组作为中间层次志愿。这个层次的志愿是考生最有可能录取的院校专业组,一定要周密思考,认真对待。
,选择若干个保险系数高的院校专业组作为保底志愿,尽可能避免学习,追求的是一种“满溢”的心理状态。此时,你若能心无旁鹜,心中除了眼前的这些数字符号外别无他念,可以想象你此时的学习效果如何。最忌讳“磨洋工”,似乎是十万个不情愿地坐到书桌前,懒洋洋的打开书本,看上去还像专注,实际上神游八极去了。这就是为什么有些似乎看上去整天都在看书的人学习成绩却不佳的可能原因之一。能否到满溢状态,除了给自己强烈的心理激励外,还可以有些小小的技巧。如在做练习时,给自己设置的心理状态就如同考场,时间确定,成绩要评估。考场如战场,此时的心态自然而然的高昂起来。平时多做这种练习,还可以有效的锻炼自己的实战能力,起到一些避免到时心里紧张的作用。“滑档”。
此外,要注意不同高校对进档考生的专业录取规则是不同的,有的实行分数优先,有的实行志愿优先,有的还设定专业级等。因此,要考虑专业录取规则等因素来确定考生所报院校专业组中的专业志愿顺序。总之,要把打算填报的高校招生章程研究清楚,不要脱离招生章程,光看今年招生和往年录取分数来填报。
志愿填报有时限要求,每一轮次填报志愿截止时间一到,填报志愿系统将自动关闭。如果考生错过了规定的填报志愿时间,不能补填。所以,考生务必注意志愿填报的截止日期。
建议不要集中在一天填报,更不要在志愿填报截止时间之前的半小时、一小时填报志愿或修改志愿,以免影响自己顺利填报志愿。以往有的考生踩着点填报,结果事情一耽搁或自己网络不顺畅报不上,准备了很充分,结果“起了个大早,连晚集都赶不上”。
考生个人信息(含成绩、志愿、录取等信息)只能凭考生本人的账号和密码进行查询。由于个人原因,发生账号和密码被盗,造成信息泄露、志愿被冒充填报或修改,由考生本人自负。考生如果忘记登录密码,可通过以下三个途径进行密码重置:一是短信验证重置:考生选择短信验证方式,回答注册时设置的密保问题后,系统自动发送短信到注册手机上认证后重置密码;二是邮箱重置:考生选择邮箱重置方式,回答注册时设置的密保问题后,系统自动发送重置密码的链接到注册的邮箱;三是报名点及招生重置:考生可以携带个人有效件,到报名点或者报名点所在的县(市、区)招生申请进行密码重置。
“院校专业组”指的是某一高校对考生选考科目要求相同的专业的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”,每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业。同一“院校专业组”内各专业对考生的选考科目要求相同。
当考生投档到某个“院校专业组”,但由于分数相对较低等原因,导致所报的6个专业志愿都无法录取时,如果考生已选择“服从专业调剂”,则该考生仅限于在该“院校专业组”内进行调剂,不跨“院校专业组”调剂。
每所高校都要提出本校各个招生专业的选考科目要求。考生应对应高校招生专业的选考科目要求,精准报考。
某些院校的招生专业,如果不提再选科目要求的,符合科目要求的考生均可报考。
某些院校的招生专业,如果提出1门再选科目要求的,考生必须选考该科目方可报考。例如某校某专业组,科目是物理,同时对化学科目提出要求,那么符合科目物理的要求而且选考化学的考生才能报考。
某些院校的招生专业,如果提出2某些院校的招生专业,如果提出2门再选科目要求且只需选考其中1门的,考生选考该2门科目中的任意1门即可报考。例如某校某专业组,科目是物理,又要求考生选考化学或生物科目,那么符合科目物理的要求而且只要选考科目中有化学或生物科目的考生就可以报考。门再选科目要求且均须选考的,考生须同时选考这2门科目方可报考。例如某校某专业组,科目是物理,同时对化学和生物科目提出要求,那么符合科目物理的要求而且同时选考化学和生物科目的考生才能报考。
珍贵的三年的高中生活已接近尾声,感觉非常有必要 总结 一下高中三年的得失,下面是我为大家整理的关于2021年个人的高考总结 范文 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
6、告诉你的孩子,他将来要就读的大学可能不比宣化一中漂亮,你是去念书,不是定居。2021年个人的高考总结范文1
刚刚进入高一的时候,我是有一些自卑的,因为我自己的成绩不是很好,这又是一所重点高中,高手云集,自己就好如沧海一,毫无存在感。那段时间我处于一个很低迷的状态,也时常对自己感到失望,感到悲哀,成绩也一直没有提上去。后来改变我的不是时间,而是一次考试。在考试之前,我和同桌有这样的一个约定,如果这次谁的分数多,就要对方请吃一个星期的冰淇淋。
所以后来的日子,我越来越努力,也越来越清楚了方向,在班内的排名也慢慢的往前移。其实很多时候我们之所以成绩提不上去,是因为我们自己的思想没有得到开化,那一次我是真的从沉睡之中醒来,仿佛就那一瞬间让我成熟了不少,之后的每一天,我对任何事情都会有一个准确的观点,也会有自己的判断。我也见见的认识到,其实学习也和我们的心智相关,更成熟的人学习起来总会轻松一些,因为他清楚自己想要什么也清楚自己到底需要什么。
总之这三年真的很开心,很满足,很充实。成绩上能够给我满足,青春的岁月能让我充实,而未来的时光也会让我饱含希望和向往。我会更加努力,不负青春,也让自己的努力实现价值,不负自己的汗水。再见高中,迎接未来!
2021年个人的高考总结范文2
三年时间真的很短,短的如果一缕青烟在眼前飘过,我还依稀记得自己在刚进入高一那会,自己憧憬的目光,想要在高中好好学习考个好大学,当三年即将结束我突然感觉时间原来与此快,往昔如昨日,历历在目。
在三年里,因为自己有目标的学习,我并没有浪费多少时间,基础知识掌握的还不错,自己虽然有些不满,至少也不会多少,我在班级里面一直都是靠前的,高中三年时间,我一直都排在全校前十,每次考试我都信心满满,到了高三阶段,虽然还感觉学的不够但是我也有信心继续打开心的局面。
我在学习中坚持做到认真努力,每天老师上完课我都会去办公室询问老师问题,同时也会把自己在学习和一些问题请教老师,我也成为了办公室的常客,经常受到老师的教导,我的成绩也因为我自己的勤奋学到了更多知识,至少我不需要担心自己学的不好,其他同学如何学习如何玩,都不会影响到我,因为我自己是非常认真努力,自律强。
对待老师发自内心的尊重,从不会敷衍,老师吩咐的作业我会及时完成,也会准时完成,因为我清楚老师给我们安排的任务都是为我们考虑,完成了每日作业,自己会主动的去做一些习题练习加强自己的能力多练题,多做作业,还会在上课前复习和背诵,抓住每一分钟时间,掌握好每一个知识点。
我不会骄傲,因为我知道,如果我自己不好好学习,不认真,迟早会被其他同学超越,会耽误自己的学习,所以宁可累些也要学完自己的任务,不管有多累有多忙,都不会忘记学习,笔记也是我学习的主要方式,我不是一个 记忆力 强的人,我之后靠自己的笔记在课后复习,做题加强记忆,所以很多同学看到我的时候很多时候是在写作业。
现在吃的苦越多,以后才能够做的更好, 毕业 了就要加大学习任务,就要完成自己的作业,每天都反省自己,对于同学我友好关心,经常会考虑自己的真实情况,不用在担心自己做的不够好,之要达到自己的任务,人需要的是认清自己,更要明白自己做的学习任务。对待学习的太读让我有机会继续学习,让我可以不断认真汲取知识,我会不断改善自身的能力就算进入到了大学也不会忘记自己的能力。
用谦虚的心态,认真努力完成自己的学习,不担心,也不考虑自己玩不好,之喜欢自己主动去做,主动去完成,一点点得的提高让自己没有遗憾,提高自己的基本能力。
回首三年的学习生涯和 实践 生活,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价格打下坚实的基础。忙碌的三年学习生涯在悄然中过去,但它已成为我人生中美好回忆的一部分,也使我成长了许多。
过去的三年里,在老师和同学的帮助下,我学习了很多目前工作中所学不到的知识,让我对物流浅有了更深入的认识,相信对我今后的人生道路是有很大影响的。
在学习上,严格的要求自己,努力的学好专业知识,的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中,在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在工作上,对工作热情,具有较强的心和进取心,有较强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,和睦相处。
2021年个人的高考总结范文4
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的 学习 方法 ,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守公德,积极投身实践,关心大事。在团组织的下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
2021年个人的高考总结范文5
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了 学习态度 。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的大学,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“思考”作为自己的座右3、性向优先的思想。适宜于个人在某方面有特殊兴趣、敏感点,或有一定特长的考生。解决专业和兴趣结合的问题。铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本知识,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真积极参加每次实验,锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品行,不如说是个人对整个的。一个人活在这个世界上,就得对负起一定的义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的,在贡献中实现自身的价值。
实践能力有了很大提高。三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的.长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些活动,会让生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是 足球 。在三年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
2021年个人的高考总结范文相关 文章 :
★ 2021高考心得个人感悟范文
★ 2021年个人工作总结范文5篇
★ 2021年个人工作总结范文5篇
★ 2021个人期末总结模板5篇
★ 2021冲刺高考个人心得感悟范文
★ 2021年学生期末个人总结范文5篇
★ 2021个人学习总结范文5篇
★ 2021个人工作总结范文五篇
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。