一支铅笔的梦想

感受着卷笔刀将滚在自己身上的木屑一层一层的卷下，作为一支铅笔的我，心里不禁难过起来。因为我的身子越来越短了，我的小主人每将我放入卷笔刀中一次，我就越短上一分。因为如此，我的心里有一个梦想，我希望自己无限长，这样我就不会害怕有一天我就短得不能再短，然后就消失了。

三年级一支铅笔的梦想原文 三年级一支铅笔的梦想原文仿写

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我的小主人每天将我握在手心，在白色的纸张上写出一个又一个汉字。但是小主人总出错，写错了之后就要涂涂改改，然后握着我继续写下去。我为一边在心里为小主人的勤奋欣慰，但一边又为越来越短的自己而感到伤心。虽然我梦想着自己能够有无限长，但是感受着越来越短的自己，我对自己心里的这一个梦想默默的画上了句号，我从心底里认为我的这个梦想不可能实现。

一个夜晚，小主人握着我趴在课桌上睡着了，压在小主人身下的本子上，是写着的密密麻麻的汉字。小主人进步了不少，至少这些汉字写得越来越端正了。

小主人一直在进步之中，我也一直在变短，终于有一天，我听到小主人朝着他的妈妈说：“妈妈，我要换铅笔了，这只铅笔被我用完了。”在这一刻，我的心里十分低沉，这是不是代表着从今以后，我不能在见到小主人的进步了？

不久小主人将用上了新的铅笔，短小的我被小主人放在了书桌的一角，然后渐渐被遗忘，我也就在伤心失落中度过每一天。又是一段时间过去了，那一支铅笔同样被放进了角落，与我靠在一起。我听到那一支铅笔在说：“真好，小主人进步很大，还收到了老师的夸奖，我的任务完成了，我的梦想也实现了。”那支铅笔说着，然后还哼起了歌，虽然它已经不能用了，但是它的心情好极了。

伤心了这么久的我，再次想起了我的梦想，尽管我梦想着自己无限长，但核心的是我想看到小主人进步。我想起来了在那段小主人握着我书写的日子里，小主人也有很大的进步呢。

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一支铅笔有多少梦想？

仿照课文：

一支总憋在

抽屉和书包里的铅笔

有多少梦想……

它想成为一位出色的画家，

每天去不同的地方，

去看不同的风景，

画出他眼中美丽的事物，

画出世人眼中祖国的大好河山。

它想成为一位功夫行家，

太阳还没有出来之前，

它便早早起来练习功夫，

把武功发扬光大。

它想成为一位演说家，

每个月去不同的，

把的历史、文化

展现给世界上的其他。

后，

它还想成为一位老师，

每天不停地学习，

开阔自己的眼界，

把自己学到、看到的东西

传给自己的学生。

扩展资料：

一支铅笔的梦想原文：

想象

想一想，一支老憋在抽屉里的铅笔，会有多少梦想？

个梦想，是溜出教室。知道我要做什么吗？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽儿；还在头顶上，开出一朵漂亮的花儿。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是谁了。哈，多么好玩！多么开心!

第二个梦想，是跳进荷塘里。知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛青蛙。有的在伞上歌唱，有的在伞下玩耍。哈，多么好玩！多么开心！

第三个梦想，是躲到菜园里去。知道我要做什么吗？我要在青叶间，长成长长的豆角；或者，伪装成嫩嫩的丝瓜。菜园里的派对马上开始！哈，多么好玩！多么开心！

第四个梦想，是来到小溪边。知道我要做什么吗？我要为玩水的鸟当船篙，为过河的蚂蚁当木筏。船上的、岸边的一齐喝彩！哈，多么好玩！多么开心！

第五个梦想，是跑到运动场上。知道我要做什么吗？我要当一会儿小松鼠的撑竿，当一阵儿小猴子的标枪。挂在脖子上的奖牌亮闪闪的。哈，多么好玩！多么开心！

谁也不知道，一支铅笔有多少梦想……就像种在稿纸上的字，发多少芽，开多少花，结多少童话。

一支铅笔的梦想，三一班郑世江

想一想，一只老鳖在铅笔盒里的铅笔会有多少梦想？

个梦想是溜出教室，跑到校园里，知道我要做什么吗？我要当一个旗杆在校园的中心立着，每到星期一的时候，当小朋友们唱起国歌来红旗，就高高挂在我的头顶哈，多么好玩，多么开心！

第二个梦想是跑到场上，知道我要做什么吗？我要给小朋友们当接力棒，在我的帮助下小朋友们肯定拿，比赛开始了，小朋友们一个比一个跑得快，像闪电一样在场上狂奔，我都还没反应过来，怎么回事？就到终点了哈，多么好玩，多么有趣！

第三个梦想是跑到树林里去，知道我要做什么吗？我要在树林里中变成一颗拔地而起的苍天大树，给那些无家可归的小鸟们一个家哈，多么好玩，多么开心！

第四个梦想是到田野里当笔直的麦杆或者给老鼠做拐杖哈，多么好玩，多么开心！

第五个梦想是飞向天空，变成弯弯的月牙，给星星闪闪亮亮的光辉，让你坐上我飞向高远的天空。

谁也不知道一支铅笔的梦想？就像种在稿纸上的字发多少芽，开多少花结多少童话。