学校安排我寒暑值班答法如下:
学校应该老师轮流值班 学校班主任轮流制度
学校应该老师轮流值班 学校班主任轮流制度
作为老师,学校安排我寒暑(5)、督促学生搞好本班的卫生工作值班。一定有学校的合理考虑,因此我会接受的安排,积极完成任务。
首先,学校在寒暑安排老师值班,一方面是为了处理期期间的日常事务,也是为了能够保障学校的公共财产安全。所以,寒暑期间值班是非常有必要的。另一方面,任何一个单位在节日都会安排人员值班,学校既然已经安排到了我,我一定以积极的态度履行我的义务。
其次,为了更好地执行学校安排的值班工作。我会做一个时间规划,把自己原来好的期安排,做适当的调整。把学校的工作放在首要位置,先履行好值班的义务,再去做自己的私人事情。同时,为了让值班工作更加高效率的进行,我会提前做一个工作,并且向有值班经验的老师请教,为寒暑值班工作做好充足的前期准备。
再次,值班时可能有一些突况,比如学校可能发生一些比较紧急的事情,我会先做出紧急处理,维护好现场秩序,同时及时向汇报,再采取措施来调整,保持值班工作顺利进行。除此之外,万一出现紧急的私人事情要去处理,我会及时和沟通,并且及时联系同事暂时代替一天,不影响学校的值班工作。
面试技巧:
1、作为老师,信心和心是位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。相信自己,别人才能相信你。
3、讲课要有,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。
4、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。
I hope the school can send some teachers and students to take turns on duty ,which can timely prnt bad behior.希望对你有帮助
5、值日人员不得擅自离开学校,如有要事需事先请并调好班。I hope the school can send some teachers and students to take turns on duty ,which can timely prnt bad behior.
I hoepe some teachers or students should take turns on duty to prnt those bad behiors .
I hope schools can send teachers or students take turns on duty ry day bad behiors can be prnted
可以没有不良的 行为的啊。
可以反馈
使用百度Hi可以时间收到“提问有新回答”“
他
也许是想让家长体验一下老师的艰难之处,所以才会轮流值班。
可能是为了提高学生的积极性吧,顺便老师也没那么累。
想让家长体验一下吧,也有可能是老师太懒了。
这完全就是老师在偷懒,不过也,我会以一个积极的心态来值班,恪尽职守,高度认真负责,不把工作当成一种负担。我相信,这个寒暑期的值班工作一定会带给我很多收获,我会在值班中积累更多工作经验,有助于提升自己的工作能力。还好。
没听说过有这样的学校,这老师太不负了,让人无语。
有些学校学生上晚自习,老师不去值班,让家长轮流值班,这个不算很合理的了。
需要。首先,家长轮流站岗执勤可以增加学校的安全监管力度,提高校园安全防范水平,保障学生的安全。这对于学生和家长来说是有益的,因为学校安全一旦发生,可能会对学生和家庭带来不可挽回的损失。
晚自习需要各班老师轮流值班。晚自习由学校安排值班教师值班,值班教师的主要职责包括(一)督促值日班长清点人数,登记学生考勤情况。(二)在值日班长协助下维护晚自习的正常秩序。(三)处理各种突发问题。
我从来没听说过这样的事,期值班应该是所有教职员工轮流值,不知你们的值班室谁安排的,是基于什么考虑的,也不知你们的学校有多大,有多少教师,总之这样的安排似乎是不合理的;你其实可以直接向学校提出来,也可以直接问学校,只安排女教师值班,万一发生什么事情,那又由谁来负责呢;其实这样的问题是可以问的,不是说不愿意值班,而是要问明白,这样安排的理由何在??
值周教师职责现在这种现象很少了,不过若真有其事,你可以向反映一下,如果还不行就向,这样比较实际的。
其实我觉得还是男老师女老师轮流好啦,为什么呢?女老师比较细心(察觉得出谁没戴红领巾),男老师比较勇敢(在学校门口一站,没学生会打打闹闹,呵呵)
什么时候有女性保安了,就可以让女老师值班了!切记切记!
一般都是女老师值白班,男老师值夜班吧
值班
应该是轮流的
也许现在女老师多
女老师心细负责
其实
做多点事也挺好
^o^
炒园长的鱿鱼
我们这好象没听说这样的情况
近期,一些学校将家长轮流站岗执勤作为一项要求,引发了广泛的争议。这种要求引发了对其是否合理的讨论。在本文中,将从家长职责、专业问题、学生学习环境以及权益问题等方面,对学校要求家长轮流站岗执勤进行探讨,以评估其是否符合合理性标准。通过深入分析这些问题,我们将能够更好地理解家长轮流站岗执勤的含义和影响,并对其提出相应的观点和看法。
2. 专业问题:安全和保卫是学校的职责之一,学校应该雇佣专业的保安人员来负责校园安全。要求家长轮流站岗执勤可能会出现专业化的缺失,他们可能缺乏相应的专业知识和训练,无法有效地应对紧急情况和处理校园安全问题。
3. 环境问题:要求家长轮流站岗执勤可能会干扰学生的正常学习和成长环境。家长在校园内巡逻和执勤时可能会引起学生的注意力分散和学习积极性下降,从而影响他们的学习效果和成绩。学校应该为学生提供安全稳定的学习环境,而不是依赖家长来承担这一。
4. 权益问题:家长是学校的合作伙伴,应该是与学校共同协力促进孩子的教育成长。然而,要求家长轮流站岗执勤可能会使家长感觉被迫参与,而不是基于自愿和合作的原则。学校应该充分尊重家长的个人权益,并与家长进行积极的沟通和合作,而不是他们承担额外的。
综上所述,对于学校要求家长轮流站岗执勤的合理性,不同的观点存在异。从一方面看,家长的参与确实可以增加学校的安全性和学生的学习环境,同时也能够加强学校和家长之间的沟通与合作。然而,家长作为义务劳动力参与学校管理也存在一些问题,比如家长的专业能力和时间精力等方面的限制。此外,家长的参与也可能产生不平等和不公正的情况。因此,学校在要求家长轮流站岗执勤时,应该充分考虑各方面的因素,并与家长进行充分的协商和沟通,确保其参与的公平和有效性。终目标是为学生创造一个安全、和谐、积极的学习环境,促进他们全面发展。
学校要求家长轮流站岗执勤,这个问题涉及到家不是老嚷嚷要男女平等吗?现在有机会了,又开始说道了。长参与学校活动和学校安全管理的议题,可以从不同角度来看待。
首先,家长轮流站岗执勤可能有助于加强学校的安全管理。家长作为学生的监护人,能够更好地照顾学生的安全和福祉。通过家长的参与,学校可以增加监督力度,提高学生在校期间的安全性。这种做法也可以建立起学校和家长之间的密切联系,促进双方的沟通和合作,共同关注学生的成长。
然而,家长轮流站岗执勤也可能存在一些问题。首先,家长们可能会面临时间和工作压力的困扰。对于那些工作繁忙的家长来说,抽出时间来参与学校的活动可能会带来一定的困难。其次,家长参与学校活动的方式应该是自愿的,而不是强制的。如果学校强制要求家长轮流站岗执勤,可能会引发家长的反感和抵触情绪,影响到学校和家庭之间的良好关系。
因此,我认为学校要求家长轮流站岗执勤需要在平衡学校安全管理和家长个人时间之间进行权衡。学校可以通过多种方式鼓励家长参与学校活动,例如提供其他参与方式或者举办定期的家长会议,让家长们了解学校的安全措施和教育理念。此外,学校还可以提供一些便利,如灵活的执勤时间安排,以便家长能够更好地兼顾工作和家庭。这样既能够保证学校的安全管理,又能够尊重家长的个人选择和需求。
,我建议学校和家长之间保持良好的沟通和合作,共同关注学生的成长和安全。只有通过相互理解和支持,才能够实现学校和家庭的良性互动,为学生提供更好的教育环境和发展机会。
2. 岗位安排存在不公:学校安排岗位时可能会有不公平的现象发生,某些家长可能会被安排到危险的岗位上,而其他人则可以轻松应对。
3. 安全无明确界定:如果在家长4、检查教室、地段卫生及教室内物品摆放等教室常规。轮流站岗的过程中发生了意外,会落在谁的头上?这种不明确的安全既不利于学校也不利于家长。
4. 时间成本高:家长需要从自己的工作或家庭中抽出时间,在学校进行轮流站岗,这样会影响家庭和个人的时间成本。
5. 家长可能缺乏积极性:由于家长对安全工作难以感到兴趣,他们可能会缺乏积极性和主动性,导致一些潜在的安全隐患无法及时发现和处理。
6. 对学生造成心理压力:学生看到自己的家长在学校值班,可能会感到尴尬和不适,影响正常学习和生活。
7. 归属感不强:由于家长轮流站岗是临时性的,难以形成固定的安全保卫力量,家长和学生对此没有很强的归属感,难以建立良好的关系。
8. 非常规管理方式:家长轮流站岗并非常规的学校管理方式,如果需要进行其他宣传、教育和预警工作, 家长可能无法胜任。
综上所述,学校安排家长轮流站岗的行为并不合理,而且存在一些不利因素。学校应该采用专业化的管理和运营模式,建立完善的安全保障体系,确保学校内外环境的安全和健康。同时,学生和家长也应该自觉参与到安全管理中来,共同努力营造和谐安全的学校环境,促进教育事业的健康发展。
以下是一些关于学校要求家长轮流站岗执勤的观点:
1. 提高校园安全:家长轮流站岗执勤有助于加强学校的安全管理,确保孩子在学校内的安全。通过家长的参与,可以增加对校园出入口的和管理,防止外部人员未经授权进入校园。
2. 增强家校合作:家长轮流站岗执勤可以促进家校之间的合作与沟通。家长参与执勤活动,能够更直接地了解学校的安全措施和管理情况,建立家校间的信任和合作关系。
3. 分散学校:家长执勤可以分担学校教职员工的工作负担,帮助学校更好地执行安全管理职责。这种分散的做法有助于提高学校的整体管理效能。
然而,需要注意的是,学校要求家长轮流站岗执勤也存在一些潜在问题和挑战:
1. 家长个体权益:家长们可能有工作、家庭或其他义务,无法全面参与轮岗执勤。学校应该考虑到家长的个体权益,并与他们合理协商和安排。
2. 安全:家长轮流站岗执勤并不能代替学校正规的安全管理措施和专业人员。学校应该保证有足够的安全措施和人员,而不应仅依赖家长的执勤来保障学生的安全。
因此,学校要求家长轮流站岗执勤需要综合考虑家校合作的需要、个体家长权益的保障和专业安全管理的要求,以及与家长的积极沟通和协商,寻找合理和有效的方式
学校要求家长轮流站岗执勤,个人认为不合理,站岗执勤是学校的事,应该由专业保安来站岗执勤,如果要求家长来做,我想质问一下,家长除了接送孩子上下学,还要去上班,家里还有长辈要管,你说家长还有时间去站岗吗,那学校是干什么的呀,家长不是专业保安,有很多安全上的事,家长根本就不明白,现在很多学校都成立了家委会,班级不论买校服,买书、买本、开运动会奖品,班级用的一切东西,都由家委会来向家长收钱买,而且现在学校各个班级,都是有二名班主任担任的,原来班主任都是一个人担任,现在增强一名还什么都由家长来做,请问老师都干啥呀,这样老师能对得起给开的工资吗,现在老师的工资不是一般的高,那老师除了授课,所有事都由家长来做,老师还有啥事呀,光拿高工资呀,学校都咋想的呀,请问学校用不用家长去给学生讲课呀,这样老师每天就只呆了,这样会更好吧,老师上班干啥去了,只是拿工资去了,这样老师还是人们心目中辛勒的园丁了吗,怪大家都不敢要二胎三胎,孩子上学这个事,让家长分散的精力太大了。所以,建议学校别再要求家长轮流站岗执勤了。
学校要求家长轮流站岗执勤可能有其安全和管理方面的考虑,但是是否合理还需要根据具体情况来判断。
但是,如果学校要求家长轮流站岗执勤的频率过高或者时间过长,可能会对家长的工作和生活造成一定的干扰和影响。同时,如果学校在管理上存在漏洞或者安排不当,可能会造成不必要的和安全隐患。
因此,学校要求家长轮流站岗执勤是否合理,需要根据具体情况来判断。如果学校能够合理安排站岗执勤的时间和频率,并且加强管理,那么这种做法可能是可行的。但是,如果学校的管理和安排不当,或者对家长的工作和生活造成过大的影响,那么这种做法就可能不可取。
学校要求家长轮流站岗执勤合理吗 ?
我的是学校要求家长轮流站岗执勤是一种常见的做法,旨在增加学校安全和监管措施。这种做法可以提供额外的监督和保护,确保学生的安全。然而,是否合理需要综合考虑以下几个方面:
1. 家长参与:家长参与学校安全工作是一种积极的行为,可以增加学校与家庭之间的互动和合作。这也可以让家长更好地了解学校环境和学生的日常活动,加强学校和家庭的联系。
综上所述,学校要求家长轮流站岗执勤可以是合理的,但需要考虑家长的参与意愿、学校的和家长的负担。学校应该与家长沟通,并确保他们理解和支持这种做法。同时,学校应该提供适当的支持和补偿,以体现对家长参与的重视和感谢。
学校要求家长轮流站岗的合理性取决,包括但不限于以下几点:学校安全:学校可能要求家长轮流站岗是为了加强学校的安全措施,确保学生在校园内的安全。这可以是在入口处检查来访者、监督学生活动或其他安全相关工作。如果这种要求是出于确保学校的安全和学生福祉,那么这个要求可能是合理的。学校资源:有些学校可能人手不足,无法雇佣足够的安全人员来维护校园秩序和安全。在这种情况下,学校可能需要依赖家长的资源和支持。家长参与:学校可能鼓励家长参与学校事务,并认为家长轮流站岗是一种机会,可以促进家长与学校之间的合作和紧密联系。然而,学校要求家长轮流站岗也应考虑以下因素:家长时间和能力:家长轮流站岗可能会对家长的时间和能力造成一定的压力。家长需要平衡工作、家庭和其他,因此学校应该考虑到家长的个人情况,并合理安排轮流站岗的时间和工作量。家长参与程度:家长轮流站岗可能会排斥一些家长,特别是那些工作时间不灵活或无法满足学校要求的家长。学校应该尊重家长的个人选择,并提供其他途径让家长参与学校事务。重要的是,学校应该与家长进行充分的沟通和合作,共同寻找适合学校和家庭的解决方案。这样可以确保学校的安全和学生的福祉得到有效的保障,同时尊重家长的权益和能力。
学校要求家长轮流站岗执勤是否合理?这是一个具有广泛争议的话题。在以下回答中,我们将从不同角度探讨这个问题,以期为家长和学校提供一个全面的看法。
校园深夜值勤老师的办公室灯火闪亮。
学校里晚上都安排一个带领班主任老师轮流值班。
除了负责学校的安全以外,还要负责住宿生的晚休,值班老师轮流休息,轮流巡查,一般一小时轮流巡查一次,还要留下巡查记录。看老师们多负责心阿!
现在很多学校都会安排学生放学之后,在教室里面进行自习,做作业,直到家长把自己的孩子领走。当然也会有老师负责自习的课堂纪律,并为学生答疑解惑。
6、各值日教师将当天岗位值日的情况用纸质写好反馈给当天值日,记录在《场桥小学教师值日记载》。一般这种学校组织的午、晚托的自习,要么免费,要么象征性的收一点费用。比起老师自己私自带学生或者去校外培训机构上晚托班,是便宜不少钱的。学校这么安排也是对孩子的安全以及学习成绩的负责。
老师留下来值班,首先是有加班工资的,具体多少,看学校安排。而且这种值班不是天天值,应该是轮流值班的。
所以不存在学校强制安排老师带午晚托班的情况。如果老师值班了,却没有加工资,那么可以向学校反映。
为了进一步规范教师值日工作,促进学校管理工作更加科学、有效,现将值日分工作细化,并将值日要求进一步明确:
2、要佩戴好值日标记,及时处理校内偶发,重大问题马上向和上级有关部门报告。
3、课间、广播体、午间管理时间要加强巡视;检查各项值日管理是否到岗;
4、监督值日老师完成值日岗位,认真负责地做好对值日老师工作的评估,对午间管理、大课间活动考勤管理,对上、下午教师上课情况抽查,以维护学校正常的教学秩序。
6、值日时间于当天上午7:30至下午4:50,手机应处于开机状态。
二、值日教师职责
1、值日教师当天上午7:30—4:30全天值日。上午7:30、中午11:05、下午1:00、下午4:30到(离)校值日刷卡(校讯通)、在行政值日签到册上签到、佩带好值日标志、实事求是。
2、校门口的值日教师,值日其次,家长轮流站岗执勤也可以加强家校合作,让家长更深入地参与到学校的管理和教育中来。这有助于家长更好地了解学校的教育理念和管理制度,同时也可以促进家庭和学校之间的沟通和合作,共同为学生的成长和发展提供更好的支持。时间分别为早上上学(7:30—8:15)、中午放学(11:00—11:20)、下午上学(1:00—1:25),下午放学(4:05—4:20),其职责为协助门卫维护好校门口的秩序及外来人员进出情况,严禁车辆骑进校园,不得闲谈聊天,管理制度《教师值班工作职责》。(如作息时间更改,站岗时间以更改后时间为准)
3、教学楼的楼层值日教师在每节课一下课就应在走廊上巡视,打扫办公室、不要在值日时间内在自己班级早读、上课或辅导、批改作业等。主要职责有七个:
(1)、制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,防止学生伤害;严禁学生在教学楼内从事打篮球、打乒乓球、爬高等危险性体育活动。
(2)、制止学生在教室打闹,制止学生破坏公共设施及教室里的物品,防止浪费用水情况;
(3)、禁止学生随意进出其它班级教室;
(4)、处理突发;
(6)、关注走廊卫生,教育学生不开无人灯。
(7)、检查各教室电器设备、门窗关闭情况
4、场上值日的教师必须在每节课间、中午、下午必须到岗,加强巡视,维护塑胶场,消除安全隐患,防止安全的发生,督促学生搞好场卫生工作。
5、各值日教师都要参加大课行为未必是合理的行为。家长出现在校园里并不能保障校园的安全,而且将家长纳入到执勤队伍中也可能产生新的问题和隐患。另外,如果学校无法自行承担保障学生安全的,那么学校应该寻求适当的协助手段,而不是将转嫁给家长。家长们本来应该将更多的时间和精力投入到孩子的教育和成长中,而不是被要求执勤。间活动,维护秩序。
7、各值日教师要坚守岗位,做到分岗不分家。
8、值日教师如因并因事、因公不能参加值日,应向值日说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
9、值日教师要严格执行学校值日制度,认真履行岗位职责,学校加强抽查和记录工作,并与教师绩效考核挂钩。
场桥小学
2009年2月
附:值日评分标准
1、 佩戴值日标志得5分。
2、 上午7:30,下午1:00按时到校值日得5分,每迟5分钟到岗(或没站岗)少得1分,依次类推,上下午分数各扣完为止。
3、在规定时间(中午11:20、下午4:30)离校者得5分,每早5分钟离校少得1分,依次类推,扣完为止。
4、 参与课间、大课间进退场秩序管理得5分。
5、在相应区域巡视者得10分。
6、能详细记录当天所管区域的值日情况得10分。
老师值周意思是:
学校每一周都会轮流由一个老师在这个星期内处理一些学校日常事务希望各位值日老师严格执行“定岗、定点、定时、定人”的“四定”值日要求,把我们学校的值日工作做得更好。。
各值周教师在值周期间必须在岗(含周六和周日),值周期间因特殊情况必须外出的,须提前向说明、请并安排好顶岗老师。
1、负责提前交接值周工作,交接前须学习领会值周制度,明确值周职责和要求。
2、登记老师到岗情况,按时开锁校门。
3、检查各班级学生出勤、班级纪律及校园秩序等情况。
5、负责检查早、课间出情况。
6、负责下课、早餐、课外活动等空档时间的巡视、检查、监管。
7、值周期间负责处理突发事宜。
9、值周结束,填好值周日志,值周记载结果经教导处审批后交接给下周值周教师。
10、填写好值周牌。
怎么说呢,仁者见仁智者见智,我认为还是合理的。因为教育子女不光是老师的事情,也是广大家长的事情,有时候老师家里面也有事情不能天天值班,综上所述,学校安排家长轮流站岗执勤是不合理的。如果学校想要提高教育质量和保障校园安全,需要采取合理的措施,加强管理,并聘请专业人员进行安全管理。在这个过程中,学校应该注重家校合作,增加家长们的信任和支持,共同建设良好的教育环境,培养的学生成为祖国的栋梁之才。要求家长来值班,让家长体会一下子女的勤奋与辛苦,给予孩子更多的帮助,这样有助于孩子更加努力的学习,对他们也是一种榜样吧。
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