新高考规则

再者，高考本身就是应试教育的根源之一，考什么就教什么学什么，从另一方面来说，就是评价方式实际上是影响课程教学的；

其他信息：

新高考改革公平嘛 新高考改革改了什么

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注重综合素质评价：

新高考录取规则及方法：普通高等学校招生录取工作贯彻公平竞争、公正选拔、德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取的原则。 新高考录取规则及方法是什么 1、分数优先：每一批次每一阶段院校录取时，高考总分高的考生先于总分较低的考生投档 举例：甲考生600分，志愿1大学、志愿2清华大学、志愿3大学，乙考生598分，志愿1大学、志愿2复旦大学，由于甲考生分数高于乙考生，所以甲考生先投档。 如果甲考生不够大学、清华大学但够大学分数线，虽然其填在志愿3，甲也是先被投进大学，虽然乙考生志愿1是大学，依然在后面投档，这就是分数高优先投档。 2、遵循志愿：每个考生所填的院校志愿是有先后顺序的，计算机投档时按考生填报的院校志愿顺序依次进行检索 说明：高考未改革省份，通常可以填6-9个志愿，新高考省份通常有96-100多个志愿，投档时按照志愿1、志愿2、志愿3、志愿4等顺序投档，直到满足就投出，都不满足，就掉档了，只能等征集志愿和下一批次录取，所以我们要把分数、最想上的学校专业填在最前面。 切记切记，不要乱填，如果你志愿1是个分数低的、不想上的学校，那会直接被录取的，那真是有苦难言。 3、一次投档，不再补档：省考试院在正式投档前一般会进行多次模拟投档，理解为正式演出前的排练，看是否有问题，以及和各院校沟通是否需要调整招生等，模拟没有问题后，会正式投档，投档后不再补充投档，只有在院校没有录满的情况下，会组织征集志愿填报。 新高考模式有什么 1、3+1+2高考模式各科目分数及总分 高考总分750分 “3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。 “1”由考生在物理、历史2门科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。 “2”由考生在思想、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。 2、3+3高考模式各科目分数及总分 个3：语文、数学、外语3门必考科目，每门满分150分，采用原始考分，总分450分; 第二个3：另外3门选考科目通常满分为100分，采用等级赋分，总分300分，所以总共满分为750分（上海选考科目单科满分70分，高考总满分为660分）

新高考改革的目的

总而言之，新高考的变化完善了普通高中学业水平考试制度，明确了考试类型、考试科目、考试内容、考试方式、考试对象、成绩呈现等；健全了普通高中学生综合素质评价制度，明确了评价内容、评价程序和评价使用。

该考试改革的目的是打破唯分数论，打破一考定终身，突破文理分科，给学生充分的自。

首先应该说是应对素质教育的一种评价方式上的变革，高考本身就是仅对于智育中部分能力的考察，体育和艺术的增加理论上就是增加了对于体育和美育的考察，这仅仅是认为从理论上的效果，实际上能否通过这种形式达到考察体育美育的目的有待考证；

新高考的优势和弊端分别是什么

新高考模式：

新高考改革虽然是符合教育发展方向的一次重大变革，但是对于考生本身来说是有利有弊的。作为考生，我们要提前适应这种高考模式的变化，充分发挥出自己的优势，从而取得更好的成绩。下面我为大家总结整理新高考改革的优势和劣势，供大家参考。

2、取消了学生文理分科，增加了学生自主选择性

在新高考阶段，英语的考试可以考两次。也就是说，作为高二的学生，就可以直接参加英语的考试了，这样在高三的时候还能继续参加考试。自己可以选择一次成绩较高的那个作为自己的高考英语成绩。

新高考有哪些劣势

1、数学取消文理科考试不合理

数学取消文理科后，势必造成数学考试难度下降，再加上物理、化学成为选考科目。因此男生高考比较吃亏。从2015、2016年高考就能看出端倪。考进北大、清华、、复旦的女生大幅度增加，而男生大幅度减少。提案人并不是性别，总体说来，男生理科天赋一般强于女生。若这种现象持续下去，提案人认为未来的自然科学发展担忧。

2、学新高考的主要优势是什么生课业负担更重

新高考的目的之一是减轻学生负担，但从已经实施的情况来看：学生疲于应付众多学科的合格考、等级考，负担更重。在课堂上表现为上课打瞌睡、精神萎靡不振；上甲课作乙作业等，学生学习效果。

紧接着，恶性循环来了：每一科目的老师怕其他学科老师挤占自己学科时间，布置作业加码，学生就陷入了题海中了。教委虽然三令五申，不准进行周考、月考，但各学校均以各种名目进行模拟考、周考、月考、综合考、联考。考得天昏地暗，考得日月无光，考的学生快要吐血。学生思考时间少了，悟性降低了，能力当然就降低了。这几年来，抱怨学生素质下滑厉害的高校老师明显多了。

24年高考新政策

1、确保教育的“公平”和“公正”

背景介绍：

高考是学生接受高等教育的重要途径，对每个学生来说都至关重要。近年来，随着教育改革的不断推进，高考政策也在不断调整和完善。

高考改革的目标：

高考改革的目标是提高高考的公平性、科学性和有效性，更好地评价学生的能力和潜力。通过改革，希望减轻学生的学业负担，注重素质教育，促进学生全面发展。

近期高考改革内容：

近年来，高考改革主要集中在试卷设置、科目选择、录取方式和评价体系等方面。例如，在某些地区已经实施了文理不分科的高考，允许学生根据自己的兴趣和特长选择科目。

未来可能的高考改革方向：

尽管尚未出台具体的24年高考新政策，但可以预测一些可能的改革方向。例如，高考科目的组合可能会有所调整，更加注重学生的综合素养和创新能力的考核。

未来的高考改革有望更加注重对学生综合素质的评价，不仅仅看重分数，还会更加关注学生的综合能力和潜力。可能引入更多的面试、实践考核或项目肯定好评估等方式。

促进个性化发展：

高考改革的一个重要方向是促进学生的个性化发展。将更加注重学生的兴趣和特长，提供更多的选择机会，让每个学生都能在自己擅长的领域得到展示和认可。

高考改革的挑战与机遇：

高考改革既面临着挑战，也蕴含着机遇。一方面，改革需要解决教育资源分配不均、评价方法不全面等问题；另一方面，改革为学生提供了更多发展空间和个人发展的机会。

新高考改革，“新”在哪儿，到底“改”了什么

“1”是科目：物理、历史，二选一，每科100分。

简单来说，“新”在不再是“一考定终身”，需要学生自己“个性化学习”，“改”在取消文理分科，让学生自主选择3门或4门科目计入高考成绩。新高考更注重学生的个性化选择，也对学校的整体实力有了更高的要求，不再是给学生什么学生学什么，而是学生需要什么学校给什么。所以现在很多学校都开始与时俱进，发展智慧校园，因为很多东西靠人工解决实在太麻烦了，像我们学校的走班排课、教学评价都交给校宝，减轻了老师很多的负担。新高考改革真的向全国大面积推行也是在这一年，刚刚开始可能很多学校会不适应，但是总体来说，教育是越来越接地气的，教育本质就是以学生为核心，以发展为驱动，所以新高考改革是必须要的。

24年高考新政策如下：

为什么说高考是最公平的考试？

从数学排列组合看：学生自主选择科目的组合是可以达到二十余种，表面上看，学生的兴趣爱好是可以得到有效的彰显。3、英语考试有了两次机会

1、所有参与其中的人，会被安排在一个封闭场所，全天24小时在范围内，有的在中进行，有的会在比较偏僻的疗养院进行，虽说好吃好喝候着，感觉却不算好，研究试卷期间还好，将主要精力放在命题上，没有过多时间思考其他问题。

新高考和原来的高考有什么区别？新高考有什么利弊？

，值得思考的是什么是高考改革，在我看来，主要是处理好效率和公平的问题，高考被认为是最公平的一种选拔制度的同时，还要思考它是否是高效率的。

的区别就是取消了文理分科，成了3+3模式，新高考有利的一面是能够选拔出更多的人才，但是不利的一面是有一些成绩好的人，很可能因为赋分导致自己没有上到理想的大学。

根据这些改革顶层设计，再跟进系列配套改革，积极稳妥推进，将有利于消除“一考定终身”的弊端，减轻学生应试压力，扭转“考什么学什么”、分分计较等应试教育倾向，促进千百万学生健康成长、促进各类高校科学选拔人才、促进公平公正。

有着很大的区别，新高考的制度采用的是3+1+2的方式，而且把生物，物理，，化学4个科目采用赋分制的方式，新高考更加的公平化，而且在一定程度上也降低了难度。

新高考没有了文理分科。利：增加了自主选择性，选择自己最擅长的科目，英语有了两次机会。弊：数学卷子不分文理。生的课业负担加重。

前者让学生在选择科目时能够选择到更加擅长的科目。后者是固定的学习科目，可能导致他们的成绩可能会出现偏科。新的考试政策可以让这些学生选择到很多适合自己的学习方法。也可能会导致学生在选择考试科目时候感觉盲目。

哪些高考改革制度对教育公平有影响

1、已经公布高考改革方案对于一些理科生而言，作为爸他们，经常挂在嘴边的一句话就是：当初如果我的英语不是没有及格，或者再来一次，也许我就是985毕业的了吧。高考虽然是一项比较公平的考试，但是却因为“一考定终身”的制度为很多人诟病。，各省份也已经公布相应的高考改革方案，但高考改革方案只是改革了高考2024年高考新政策实行“3+1+2”模式，即统一高考科目为语文、数学、外语3门；选择性考试科目为1门科目和2门再选科目。其中，科目从物理或历史科目中选择1门，再选科目从思想、地理、化学、生物学中选择2门。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平考试成绩组成。科目及高考评定方式，没有涉及教育公平相关领域。

2、高考改革后，高考录取仍然是分省录取政策，招生仍然按照原有方式制定，高考分数线仍然是分省设置。高考不可能做到公平，只能相对公平。

新高考有什么变化

通过改革培养创新型人才、实践型人才。作为高中教育的指挥棒，新高考将对高中教育带来深刻影响。

新高考变化有考试科目由传统的3+文综/3+理综，变为“3+3”模式和“3+1+2”模式；录取方案变为多元录取机制；选考科目成绩通过等级赋分制度进行折算；具体如下：

一、考试科目由传统的3+文综/3+理综，变为“3+3”模式和“3+1+2”模式。

原来的模式：

满分750分，文理分科。

“3”是语文、数学、外语3科，每科150分。

文综是历史、、地理三科合卷，总共300分。

2、理科“3+理综”。

“3”是语文、数学、外语3科，每科150分。

理综是物理、化学、生物三科合卷，总共300分。

满分750分，不分文理科，有两种模式。

个“3”是传统科目：语文、数学、外语3，每科150分。

2、“3+1+2”。

“3”是传统科目：语文、数学、外语3，每科150分。

“2”是再选科目：、地理、化学、生物，4选2，每科100分。

二、录取方案变为多元录取机制。

传统高考：只看高考成绩单1、“3+3”模式。。

三、选考科目成绩通过等级赋分制度进行折算。

也就是选考科目的成绩不是原始成绩，而是根据相关规则折算后的成绩。这个折算有一个公式，此处不做详细地讲解。但可以确定的是，这一制度更科学、更公平。

深化了普通高等学校统一考试招生改革，明确了改革模式、考试安排、成绩构成、选考要求、录取方式等；深化了高等职业教育分类考试招生改革。

2021进行新高考改革有什么重要意义?

在新高考志愿填报中，考生必须了解院校的录取规则，如果某大学在招生要求中写到选择理、化、生三门就可以填报，那么选择了史、地、政的考生就无法报考；旧高考的志愿填报方式是一个“院校+6个专业”，可以服从专业调剂，即平行志愿的填报方式。

一是科学选拔人才。二是促进学生健康发展。三是维护公平。

改革后的新高考坚持育人为本，遵循教育规律，增加学生选择权，促进科学选才，把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，把促进公平公正作为改革的基本价值取向。

在改革招生录取制度方面，重点内容包括两个方面：一是普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制。二是加快推行职业院校分类招考和注册入学，体现职业教育的特色。一些报考高职院校的学生可不参加高考，学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。

高考体育改革改什么？？是不是更加公平？

新高考的好处有哪些 1、确保教育的“公平”和“公正”

其次，高考存在的目的之一是教育公平的保证，那么，增加体育和艺术，是否能够维护公平值得研究，本身高考的地区异就非常明显，一些地区可能是没有能力提供这方面的课程教学资源来帮助学生提升其能力；

3、英语考试有了两次机会