目标：

标题：让小班幼儿爱上喝水的趣味教案

培养幼儿良好的饮水习惯。 了解水对人体的重要性。 体验喝水带来的愉悦感。

准备材料：

图片或视频素材（水源、身体健康、饮水场景） 透明杯子、吸管 各种口味的水（如淡味水、果汁水） 镜子

活动流程：

1. 导入活动（5分钟）

教师带领幼儿观察图片或视频，引导幼儿说出水源、水流动等现象。 询问幼儿平时喜欢喝水吗？

2. 了解水的用途（5分钟）

教师展示透明杯子，里面装有淡味水。引导幼儿观察水的颜色、味道和流动性。 告诉幼儿水对人体的作用，如：促进健康、解渴、调节体温。

3. 体验喝水（5分钟）

发放杯子和吸管，让幼儿尝试淡味水。引导幼儿体会喝水的感受，如：凉爽、解渴。 根据幼儿的喜好，提供不同口味的水。

4. 游戏：我是小水滴（10分钟）

幼儿扮演小水滴，在房间里四处走动。 当教师播放音乐时，幼儿开始流动。当音乐停止时，幼儿蹲下变成一滴小水滴。 根据幼儿的反馈，调整音乐的节奏和时长。

5. 讨论与总结（5分钟）

回顾活动内容，让幼儿说出水的用途和喝水的好处。 鼓励幼儿养成每天喝足够水的习惯。 提醒幼儿喝水后漱口，保持口腔卫生。

延伸活动：