在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的四年级钓鱼作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校里的鱼的作文 小学三年级作文学校的鱼池
学校里的鱼的作文 小学三年级作文学校的鱼池
暑里的一天,爸爸和我一起去钓鱼。
我们先一起寻找钓鱼的地点。爸爸看到有个地方四面八方都是水草,唯独中间没有水草还很光滑,决定就选这里钓鱼。我问:“爸爸,这是什么地方?”爸爸说:“这是鱼窝,鱼儿特别多。”我听了,立即帮爸爸的鱼钩上穿上鱼饵。
爸爸拿起鱼竿就开始钓鱼了,他小心翼翼地把鱼钩放进水里。没多久,我们几乎同时看见鱼漂动了几下。我对爸爸说:“快把鱼钩拽上来!”爸爸竖起中指,冲我说:“嘘——不要吓跑鱼儿,它是在试探呢!”果然,又过了一会儿,鱼漂突然快速地往下沉。爸爸把鱼钩拽上来,果然钓到了一条大鱼。
轮到我上场了。我端着鱼竿,把线放进水里静静地等待……结果一个小时没有钓到一条鱼,两个小时候也没有钓到鱼。就在我要放弃的时候,爸爸说话了:“钓鱼要有耐心,千万别放弃!”我听后,便耐心地继续等待几分钟,终于钓上了一条鱼。就这样,我一条,爸爸一条,不一会儿便钓到了不少鱼儿……
到中午了,我和爸爸满载而归。
四年级钓鱼作文300字 篇2
今天,爸爸说要带我们到河边钓鱼,我一听,高兴极了。
中午,我们吃饱饭,换好衣服,准备好钓鱼的雨杆和装鱼的桶,就出发了。到了河边,我和爸爸拿好鱼杆就开始钓鱼,过了一会儿,爸爸的鱼杆动了,爸爸就用力地把鱼杆拉上来,一条又肥又大的鱼钓了上来,我和爸爸高兴极了。我们把鱼放进桶里,又开始钓了起来,过了一会儿,我的鱼杆也动了,我就用力地拉起鱼杆,我也钓了一条非常大的鱼,我非常高兴,爸爸夸我说:"真棒。"那那还跟我说:"钓鱼的时候要认真,专心,静静的才行。"爸爸又说:"读书的时候也要好像钓鱼那么认真,专心。"我点点头,今天,是我难忘的一天。
四年级钓鱼作文300字 篇3
今天早上,老爸对我说:“今天下午我们去打鱼。”话音刚落我就高兴地说:“太好喽!太好喽!
到了下午,我、老爸、表哥、姐姐、超哥,拿着一个白桶和一个网子。工具准备好了之后,我们就向自家池塘走去,老爸和超哥拿着网子,慢慢地移动,选择一个好地方再把网扔出去,不一会儿老爸和超哥选好地方了,就猛地一扔,网沉入水里,超哥把网子慢慢收上来,我在一旁大叫:“哇!好多的鱼呀!“我把白桶拿过去,老爸和超哥在网里挑鱼,他们俩把小鱼扔回水里,大鱼则扔进白桶里。
不一会儿,鱼挑完了,超哥把网子放到水里洗了洗,又选了一个地方,把网子一扔,扔在了池塘的正,超哥把网子收上来,这回的丰收可不少呀!有草鱼、边鱼、鲢鱼、鲫鱼……等等。哇!鱼真多,过了半个小时我回来了。
后来老妈也去帮忙了,他们忙到了六点多钟才回来,那里天色已晚,他们拿了好多鱼回来。
老爸把鱼放到大盆子里,晚上我们吃了新鲜又细嫩的美味鱼。
四年级钓鱼作文300字 篇4
“快来看,钓到了一条金色的大鲤鱼!”这一声叫喊,吸引了正在烧烤的小朋友,大伙连忙拥上去,争着去看。瞧!大鲤鱼在阳光的的照耀下,金色的鱼鳞闪闪发光,鱼腮轻轻地翕动着,嘴巴翘得老高,好像在说:“谁把我钓上来的?快把我放回去!凭什么钓我?不就吃了条蚯蚓,有什么大不了的!”看着这条金色的大鲤鱼,我们早就手痒痒了,也想去那里钓鱼。
我们找了一个阴凉处,坐在小椅子上,把鱼饵抛了出去。顿时,水面上泛起了阵阵涟漪,我们耐心等待着鱼儿上钓,突然鱼竿动了一下,我赶紧把鱼竿提上来,啊!好狡猾的鱼啊!吃完了蚯蚓,拍拍就走了。
突然从旁边传来了一声“啊——”的尖叫,原来我旁边的人钓到了一条大鲫鱼,我们有崇拜的眼神看着她。突然,我的鱼竿剧烈抖动了一下,我钓上来一看,又是条小鲤鱼,我们不禁欢呼了起来。
不知不觉,晚霞映红了湖水,我们陆陆续续地离开了,太阳将一缕阳光撒向大地,染红了我们衣服和鱼竿,至于那些鱼吗?我想已经回到湖中休息去了吧!
四年级钓鱼作文300字 篇5
钓鱼是一件有趣的事,今年的夏天,我在爸爸的指导下学会了钓鱼。
暑里的一天,我和爸爸一早就手拿渔具来到离家不远的太湖边上,爸爸挑了一个位置叫我坐在小板登上看他怎么钓鱼,虽然天气好热,但由于兴奋,到也不觉得很热,只希望早点钓到一条大鱼。只见爸爸甩下鱼钩把鱼饵抛向河里,对我说:“鱼闻到鱼饵的香味就会游来吃。”几分钟过去了,只见鱼钩渐渐的往下沉,再过几分钟,只见水的.右边一直翻泡泡,由小到多,由小到大,爸爸对我说:“鱼来了,注意。”只见红色的浮标在飘动,我说:“爸爸你快拉呀!”爸爸对我说:“不要说话。”只见浮标上下拌了几回,突然晃了一下,浮标直往下掉。只见爸爸飞快地用力把鱼竿一提,一条大鱼就上来了。我一见大鱼就很开心,就说:“让我试试。”爸爸把鱼竿给我说:“手不能乱动,不然不会钓到鱼。”我心里想,只要照爸爸的样子就行了。可是,过了好一会儿,水面还是一点动静也没有,我急了,就在快要想放弃的时候,浮标动了,只见浮标动的越来越快,爸爸说:“快拉。”我把鱼竿拉出水面,好沉啊!果然,一条活蹦乱跳的大鲫鱼,我高兴地说:“哦!我也会钓鱼了,我会钓鱼了。”
记得七八岁那年,我和爸爸去一个湖中的人工小岛上钓鱼,那是我次钓鱼,我心中“哈哈……”充满了激动。
那是一个晴天的早上,朝阳从地平线上升了起来,湖面变得金光闪闪,爸爸拿着一根鱼杆给我,自己也拿了一根:“来,我教你如何弄钓线,应该这样……”不大一会儿,我就学会了。于是,我学着爸爸举起钓线,抛到湖中,金光闪闪的湖面上,立刻溅起了圈圈彩色的波纹。
一分钟,两分钟,三分钟……太阳越升越高,越来越热,鱼还不上钩,正当我有点不耐烦的时候,突然鱼杆抖了一下,我急忙一收一放,高兴得纵着手中的鱼杆。“次钓鱼得手,真是顺利啊。”我得意洋洋地自言自语道,丝毫没有注意鱼儿已经摆脱了鱼钩。当我收完线:“咦,鱼儿去哪了?”我急切地问爸爸。爸爸笑着说:“你呀,就是不专心,鱼是很机灵的,即使上钩了,如果你不专心,它还是会挣脱的。”
次钓鱼,我收获满满。的收获是我明白了一道理:即使你快接近成功,在一刻也不能掉以轻心。
我家后院的一个小池塘!
喜欢每个星期去广州市郊的家渡,因为我家的后院有个小池塘!
我家后院有一个小池塘,池塘里有很多小鱼和小虾.
池塘里很快,我们备齐了材料,准备“大显身手”。挂好钓线,把蚯蚓挂上钓钓。一场“人鱼大战”即将开始。,有些鱼和虾,都已经在水里嬉戏.碧绿的池水轻轻地扇动着,变得波光粼粼一般了,很明显,这美丽的波纹是春风得意的杰作.
夏天到了的时候,天气非常炎热,因为,池塘边有一棵大树,所以那清澈的池水仍然很清凉,猛烈的阳光透过缝隙射到水面上,很像一只只莹莹火虫在水面上飞,也像一颗颗正在闪烁的星星.
秋天,落叶纷飞,榕树的叶子轻轻地飘落在地上,一阵秋风吹来,把一地的落叶都吹到池塘里边,像一只只小船在水面上行驶.池塘里的小鱼们在欢快的畅游,像一只只潜水艇在搜索.
严寒的冬天终于到来了,池塘里的水都已经结成冰了,池塘旁边的树木都已经枯了.一朵朵雪花轻轻地、毫不动声地飘落下来.这时候,池塘里的鱼和虾到底去哪儿呢?
原来我早就把它们拿回家里,等到明年的春天,我才把它们放回池塘里.冬天的池水,有如一面玉镜,清辙见底,多美啊!
我家后院的池塘一年四季都是这么美丽,我想,这池塘早已成了我家的一份子,成了大自然的朋友,同时,也成了小鱼和小虾们离不开的家!
我爱我的家,更喜欢我家后院的小池塘!
我读书的学校校园里有一个面积不小的池塘.这个池塘真是太美了.春天,池塘里的荷叶是嫩绿色的,还没有高出水面,只是贴在水面上而已.倒是挺像一个个绿色的小圆盘浮在水面上.
夏天,池塘里的荷叶奇迹般地迅速长了起来.这时候的荷叶足够能顶上一个绿色的大太阳了.不久,池塘里开始慢慢地长起荷花了.先是一个花骨朵,再是三、四片花瓣,到了,一朵朵美丽的荷花终于开放了.像一个个穿着粉色、白色衣裳的美丽花仙子.
秋天,莲蓬子儿也成熟了.班里的同学们都去摘莲蓬子儿.这时候,荷花早谢了,荷叶也都枯黄了.
冬天,池塘里的水结冰了.许多人在上面玩起了溜冰,包括我也在内.有的同学滑倒了.可是大家都玩得可高兴了.
这就是我们校园的美丽池塘.
池塘美丽的时候当属夏天.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”诗人杨万里描写西湖美景的佳句正可用在我家乡的池塘上.而王昌龄笔下的“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开.乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”,更是我家乡荷塘的写照.在池塘里种上莲荷菱角,是我们那一带的风俗,尤以莲荷为甚.每年盛夏时分,除了田野尽头日夜流淌的大港,我们村所有的池塘都会奇迹一般地冒出碧绿碧绿的硕大的荷叶,以及零星地点缀在绿毯之中的洁白或粉红的荷花.那一年年向空旷水面蔓延的绿意,早已滋润了村人们干涩的眼睛.我们小伙伴更是喜不自禁,个个跃跃欲试.等到结了莲子时,我们就在中午或黄昏结伴溜进荷塘,鱼儿一般徜徉在鲜花绿叶间.自然,塘边也横着二三小船,但我们不稀罕,我们情愿脱得精光,在有点扎人的荷梗林里穿梭、采摘.莲子吃得多了,就觉得不过瘾,我们便将眼睛盯在了那些才露尖尖角的小荷上,花儿还在含苞,叶子未及展颜,我们却一个猛子扎下去,顺着它们的根部,掘开松软的泥土,随手一拽,一截截的小藕便取了出来.手上拿不下了,就缠着脖子做几个雪白的银项圈.谁的银项圈多,他就将赢来男伙伴的啧啧称羡和女伙伴的深情目光.站在水里,立在岸上,走在回家的路上,躺在晒场上的竹床上,一口一口地咬着玉似的小白藕,那津津有味的样子便是神仙也难得有的.
随着秋天脚步的临近,荷塘便像风光十足的女子,一步步卸了盛妆,变得素面朝天.磨盘大的绿头巾渐次发黄、变灰,在西风中一叶叶枯萎,零落成泥,独留下数不清的泛黑的荷梗,手指般顽强地指着天空.“竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城.秋风不散霜飞晚,留得残荷听雨声.”李商隐名为听雨,想必还是舍不下那田田荷叶间心上人的歌唱吧.江山易老人亦老,不老的应该是那份真挚的情愫.有时候,真情经不起岁月的剥蚀,虽也会花落枝残,但也许它会换一种方式去倾诉.荷塘就是这样,秋天它在翩飞的寒意里蜕化、酝酿、成长,到了冬天,它奉献给人的除了满框满框的鱼儿,还有挖不尽的香脆爽口的白藕.当然,大冷天挖藕的活计很是辛苦,我们小伙伴一般是不去做的.我们只会冻红着小脸蛋和瑟缩着小手去结了冰的面前港里撬冰块玩.先用小石头敲击出冰缝儿,待它散开,就挑块稍大的,拖上岸来,再用钉子类的东西在上面磨出一个小洞,套上禾绳,两个小伙伴就可一前一后抬起来.那情形,就像小八路抬着缴获的胜利品.抬着抬着,那冰慢慢在融化,结果就会訇然一声跌在地上.那一场美丽的破碎,竟也能使我们开心地叫出声来.可等不及看它完全融化,我们又蹦跳着回到港边上.
南宋朱夫子是个我不很喜欢的古人,可他写的《观书有感》倒不错.“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊,问渠哪得清如许,为有源头活水来.”好像就是说我家乡池塘的.是啊,成年以后,我难得回到家乡,即使二三家,也未必会走到那些池塘边.但我知道,那些池塘随着时事变迁,虽然有这样那样的变故,但它们一定清澈如昨,繁华依旧,仍然有一些如我当年的孩童在其中玩耍流连吧.毕竟,那块土地对乡亲们挥之不去的无言大爱,充盈漫漫天地间,这是地上池塘、心上港湾的源头活水啊!
早晨,一束阳光从窗户照进来,我一看表——又是一个大懒觉。我迅速起床,拉开窗帘。
窗外,阳光明媚,格外温暖,就连水中的鱼儿,也快乐地游来游去,有时,还紧紧地帖在鱼缸壁上,向外张望着这个世界。
“爸!妈!”“爸!妈!”“爸!妈!”
连叫三声,还是每人回答,难道说……家里没人?
不禁沾沾自喜。
于是,我飞似的奔到客厅,打开电视机,躺在小床上津津有味地看了起来……
“我说嘛!这孩子一个人在房间里傻笑什么,谁让你开的电视!”
糟糕,老妈没出门鱼,它精灵古怪,活泼可爱,让人怎能不喜欢呢?!我连滚带爬地下了床:“今天星期六。”
“我知道星期六,不然我也不会让你睡到9点!”
我想起前几年嚷嚷着要给中小学生减负,而老师家长却说:减“负”等于加“正”;这几年,嚷着要搞素质教育,而老师家长却说:今天的学习质量,就是明天的生活质量,教育要因地制宜,我们这儿,只适合应试教育……而现在,还有一个月才,又是星期六,却不能看一会儿电视……“那怎么不让我看电视?”
“就剩几天就了,你还好意思问!”
“啥?不期中刚考完吗?怎么又到期末考了?”
“少废话!离就剩一个多月了,还敢看电视!作业写完了吗?历史背会了?给我过来,抄英语!”
顿时,天昏,地暗……
我无奈关了电视,抄起了英语……
不知何时,邻居家又放出那令人忧伤的歌曲:“你看那花儿都谢了,你看那海儿都哭了……”那鱼缸里的鱼儿也在鱼缸边上徘徊,看着缸外美丽的世界,可无论怎样,也穿不过那透明无色无味的水一般的玻璃。我忽然觉得,这鱼儿,和我一样……
于是我拿起一支笔,想要弄穿这鱼缸,就要下手时,才幡然醒悟:弄穿这鱼缸,鱼儿还剩下什么?
一转头,依旧阳光明媚,纸上那地泪珠,早已不见踪影,只留下淡淡的痕迹……
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我帮大终于,那鱼儿强忍不住眼中的泪水“”的一声落在了纸上……家整理的我家的鱼小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
在我家的鱼缸里,生活着一群快乐的小家伙,它们穿着金色的外套,长着一对大而圆的眼睛,再配上一对灵活的鱼鳍,让我不能不喜欢它们。但是我喜欢它们不仅仅因为它们的样子,还有它们的吃食、玩耍和睡觉。
我每天都给这些小家伙们喂一次食,但是它们依然很贪吃。当我给它们喂食的时候,鱼儿们就会不约而同的游到水上面等待着美食的'降临。看到这我总会恶作剧地故意给它们先少投一点食,结果一会儿功夫就给吃完了。然后又会可怜巴巴地看着我不愿离去,好像在说:“行行好,快快给我们再吃点吧!我们还很饿。”于是我就会再给它们投点食物,它们才满意的离去。唉,这群贪吃的小们!
这群小家伙不但贪吃,还很喜欢玩。有一次,我写完作业便走到鱼缸边想逗它们玩,在我刚想伸手逗我面前的鱼儿时,它很快地从我眼前溜走了,我连忙寻找,已不见了踪迹。我想它躲到茂密的海草中可能一会儿就会出来。可不料,它好像故意在逗我玩,左闪右躲,始终不见这个小的全影。唉,看来它真是个捉迷藏的高手啊!
鱼睡觉的时候很奇特,它睁着两只大眼睛,还在四年级钓鱼作文300字 篇1水里不停地游动。活像《三国演义》里的张飞睡觉的样子。
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