德育教育是中小学教育的重要组成部分，肩负着培养学生健全人格、树立崇高理想、涵养道德情操的使命。通过打造德育课堂，可以有效提升学生的道德素养，塑造良好的品格，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

德育课堂：重塑中小学育人根基

德育课堂的建设重点

德育课堂的建设应以以下重点展开：

立德树人，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过课堂教学、主题活动等方式，帮助学生深入理解中华传统美德、社会主义核心价值观，培养其爱国主义、集体主义、社会主义思想。 提升道德意识，培养学生对善恶美丑的辨别能力。通过生动的事例、真实的案例，让学生感受道德的魅力和违背道德的危害，增强其道德判断力和自我约束力。 养成良好品格，塑造学生高尚的情操。通过榜样教育、体验式教学，引导学生养成诚信、友善、感恩、担当等品格，形成积极向上的生活态度。 培养和谐人际，促进学生全面发展。关注学生的身心健康和社会适应能力，通过人际交往教育、心理辅导等途径，帮助学生建立良好的同学、师生、家校关系，促进其社会化进程。

德育课堂的创新方法

随着教育理念和教学技术的不断更新，德育课堂也需要不断探索创新方法，以提高学生的学习兴趣和教育效果。

项目化学习：以实践活动为载体，让学生通过亲身参与、自主探究，深入理解道德准则，培养道德实践能力。 情境教学：将道德教育融入真实或虚拟的情境中，让学生在体验中感悟道德内涵，提升道德认知和行为能力。 技术赋能：利用多媒体技术、虚拟现实等手段辅助德育教学，生动呈现道德故事、互动体验道德难题，增强教学效果。 家校协同：充分发挥家长的教育作用，建立家校联动机制，共同制定德育目标，形成教育合力。