学校街道作文_街道的作文300字

招生计划 2025-01-04 10:23:14

我们的学校作文,解放街

沿着竹荫小径,就来到了安静的阅读长廊。同学们坐在长凳子上,津津有味地看起书来。

Our school is very beautiful. There are many trees and flowers here, There are many kinds of books in the library. The teacher's off is behind the school building.l like oue school.

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学校街道作文_街道的作文300字


在喷水池的右边有一片环境优美的小竹林,竹林里有几排长方形石凳,放学后同学们可以在这里写作业。小竹林里的柱子上刻着一首首优美的诗词,读起来朗朗上口,带着同学们进入诗词环境之中。小竹林里的树木郁郁葱葱,竹子高大挺拔,让人看起来就舒服。

学校的场_校园一角作文500字

我们的校门边上有一块大大的石牌,上面写着我们学校的校名——杭州市天长小学。这七个字苍劲有力,非常醒目。我看着这七个字,感到无缘自豪。

春回大地!万物复苏!我认为春天是一年四季中美好的季节,在春天,好像一切都变得美好了,当然场也不例外,在场的四周开满了鲜花,红的、黄的、蓝的、子的、各种各样的花儿,竞相开放!美丽极了!同学们看到美丽的花儿争先恐后地来到场上玩耍。

炎热的夏天到了,烈日炎炎!但还是有许多同学在场上追逐打闹,有的女同学带来小扇子,桃李园又名天鹅园。为什么叫天鹅园呢?因为园子里有一座天鹅雕像。那只天鹅展翅高飞,上面有一个小男孩,拿着一把金灿灿的钥匙,飞向前方,去打开知识的大门。等到午后的时候,天气就不是那么热了,同学们纷纷坐在树荫下乘凉,有的同学带了遮阳帽在场上欢快地嬉戏。

凉爽的秋天到了,到场上玩的同学身上加了一件外套,秋高气爽!微风一吹!就会有许多片树叶被吹到树下,那场景美丽极了,虽说春困秋乏,可到场上玩耍同学们一个个都那么活力满满,一个比一个精神。

冬天,皑皑白雪!同学们穿上了厚厚的棉衣,冬天的来临为我们的场上铺上了一层厚厚的毛毯,同学们在这条"毛毯"上打雪仗,堆雪人,好不热闹,同学们玩得不亦乐乎。

我们学校的场,一年四季都是那么美妙,它,应该是孩子们的天堂吧!

我爱我的学校,更爱我们学校的场。

熟悉的街道作文六百字

我们的学校非常大,学校的两旁种着高大的梧桐树,教学楼在学校的北边,而中间就是我喜欢的宽阔的场了。

熟悉的街道

气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园。 晨光朦胧,悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

秋风吹过,街道两旁的树摇曳着,我沿着长街走过,不禁仰望那些树。

那些树虽没有粗壮的身躯,却依然挺拔的站在那里。多余的枝杈似乎已经被修掉,显得它是那样的“整齐”。摇曳的树经大自然的洗礼后,叶子大多都飘落,余下的黄绿相间的叶子,似乎马上也要被秋风带走了吧!树一定有些舍不得,可那又能怎样呢?秋风是大自然的使者,而树只是一个不能走,不能跑,有生命、有灵魂却没有选择权的“小玩偶”而已。即使再不舍得那陪伴他走过风风雨雨,走过两个季节的叶子又怎能与大自然抗衡呢?它也这能任期摆布了。或许它也明白,控制它的不只是大自然,还有人类。人类看它长歪了,觉得不好看,就劈一劈,修理修理。见他长乱了,就砍一砍,美其名曰:助他成长。想用来当装饰物,就留下它,不喜欢了就砍了它做家具之类的。面对这一切的一切,它又能怎么办呢?默认,承受,屈服,任其摆布,是它的选择吧!不!应该说是它不可以选择的!又一阵秋风吹过,吹醒了不知不觉驻足的我。树依旧在风中摇曳,这时它在我眼中似乎穿上了一件悲哀的外套,显得那般无奈。是呀,谁愿意做一个任人摆布的“玩偶”呢?即使是一颗不能动的树。

作文美丽的校园―南宫东街小学

我的学校风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。

踏进学校,你会看见南北两边各有两座教学楼。南楼前面有一座旗台,旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。旗台前是一片宽阔的场,中间种着各种各样的花。引人注目的就是场两边的两棵榕树了,远远望去,就像两位士兵守卫着学校我的家乡在西北,是非常有名的历史名城――天水.这几年我的家乡发生了很多变化.。

春天,榕树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花儿绽开了粉红的笑脸。小草探出了脑袋,好像在说:“这个世界真是五彩缤纷!”春风吹过,榕树摇摇摆摆,好像在向我们打招呼。

夏天,榕树郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住我们的视线。我们常常在榕树下玩游戏,强壮的榕树为我们遮风挡雨,给我们带来一阵清凉。鲜花开得更鲜艳了,蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙得不可开交,都在为花儿传播花粉。花儿点点头,好像在向蜜蜂、蝴蝶道谢。

秋天,花草愁眉苦脸的,好像生病了。榕树的一些叶子变黄了,秋风姑姑走来,朝榕树轻轻吹了一下,一片片黄叶飘落下来,5. 描写一个学校的小地方地方的作文好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶,我想接住这些“黄蝴蝶”,可它们却调皮地躲开了。

冬天,雪花满天飞舞,把大地装扮得更加美丽。雪姐姐给大地洒满了银子似的,却洁白又柔软的雪。又用雪织了一件又一件的“羊皮大衣”。让房子穿上显得更美。我们穿着棉袄去堆雪人、打雪仗,玩得十分开心。

我的学校一年四季景人,我爱我的学校,更爱忠心为我们服务的榕树,因为它给我们带来绿色、健康和快乐!

作文学校买卖街450字

夏令营有很多活动,什么泼水节呀,陶艺节呀,饺子节呀,还有很多我以前闻所未闻的,真是五花八门。但我认为有趣的非“买卖街”莫属了!

买卖街共计两天时间,按照学校的要求我们四营的同学必须提前准备好所卖商品。这个问题看似简单,选购却很困难。超市里商品琳琅满目,我挑挑这样,摸摸那个,一时无所适从。稍作镇定一想 ,小朋友都爱吃零食,就从吃的入手,于是我精挑细选了一堆零食做准备。

买卖街上,我们大家各自把提前准备好的“货”摆在桌上,我美滋滋地看着我的摊位,心想今天的生意肯定红火。我不慌不忙,耐心等待小顾客选购,没想到半个小时过去了,一两位小朋友匆匆路过,生意倒是一笔没做成,我急得像热锅上我爱我美丽的学校——我的大家庭!的蚂蚁一样。怎么办呢?我灵机一动,找了一张大白纸,用荧光笔写了几个醒目大字“吃货专属摊”,这招果真管用,刚把招牌摆到摊前,我的“小商行”立刻比站在这儿还要吸引人。各班的“大美食家”闻知此讯,从各路飞奔而至,瞬间把我的摊位围了个水泄不通。

生意火爆得让我手忙脚乱,这边问:“同学,这个PK脆怎么卖?”话音未落,那边又问:“可乐味的干碎糖怎么卖?三元一包吗?”我忙得昏天黑地,分不清方向了。于是我立刻现场临时了一个服务员—同学邓潼欣。有了邓潼欣的加盟,我轻松多了,她负责当收银员,我负责谈谈价,不到十分钟,我的货就被就抢购一空。

我顾不得沾沾自喜,二话不说,抓起钱包就往别的班跑去,又选购了一大包吃的,继续“做生意”,这一次我拆了一包我爱吃的巧克力,边吃边卖。哈哈,路过的同学全被浓郁的香味吸引我从小都是一个十分自信的人。因为一路上走来,伴随着我的都是鲜花和掌声。这不仅让我感到自信,还让我感到骄傲。也因此,让我觉得我是一个永远都不会遇到挫折的人。但往往上天是什么公平的,事实证明我的想法错了。过来了。于是,不一会儿,我的商品又被抢购一空了。

我数了数赚到的钱,不禁喜出望外,整整一百六十七耶!哈哈哈,发财啦!同学们都羡慕地望着我,老师也投来了赞许的目光,我的心里那是一个得意呀!“买卖街”真有趣!期待明年再次参加这样的活动

我们的学校作文600字王峰街实验小学

我们学校除了希望园、桃李园(天鹅园)、阅读长廊、校史长廊,还有热闹的大场、美丽的大礼堂……欢迎大家来杭州市天长小学参观!

我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。

再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!

我们先讲讲大榕树吧!大家之所以喜欢它,是因为它很高,高得有两三层楼那么高;它很粗,粗的三四个小朋友手拉手才围得过来;它很绿,绿得那样自然,仿佛每一片叶上都有一个新的生命在颤抖。我们很喜欢在它的枝叶下:累了,我们来到这里一边欣赏美丽的风景,一边与它“聊天”;热了我们来到这里乘凉,而它也会张开茂密的枝叶,为我们遮挡阳光;闲了,我们来到这里,与勤劳的蚂蚁、懒惰的蜗牛做游戏。的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

学校门口 作文

再讲讲场吧!那里有许多体育项目,都很好玩,尤其是打篮球,每天场上都有同学打篮球的身影。他们时而挤成一堆抢球;时而在场上不要命的飞奔,追赶篮球;时而挤在一起讨论作战方案,谁参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。场中间是场,每到课间活动,这儿就是热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!来攻击,谁来防守,用什么做暗号,用什么方法,用什么阵型;时而调虎离山,将对方主力引开,再“凌空抽拍”将球传到处在对方薄弱部位的主力球员手上,让他轻松灌篮得分;时而火星撞地球,两个人将手一起放在放在球上,一起灌篮得分;时而用出其不意且不犯规的奇特方法,在对方灌篮的那一瞬间,将球拦截在外。

在我上班的路上,要经过许多学校的门口,常常会看到这样一道风景:一支浩浩荡荡接送孩子的大军,日复一日的在校门口奔波,完成他们或许应该完成的使命。有一个镜头特别刺眼:一些感极强的家长,不辞辛劳、不怕麻烦对读高中的学生,还要像的小宝宝一样,接去送来。我实在看不懂这道风景,是太复杂?还是孩子太简单?是人间的大爱?还是误人的大害?问一问的科学家达尔文就会明白:他在两百多年前,就向人们发出震聋发馈的声音:物竞天择,适者生存!学一学动物界中狮子育儿的方法,父母就不会做出聪明的傻事!

描写学校场景的作文范文

我愿做一只雄鹰,拥抱整个天空;在家乡的变化海上展翅翱翔;站在高山之巅,骄傲自由的眺望。绝不做一棵连自己命运都掌握不了的树。

如果你问我,学校什么地方受人喜欢,我一定会毫不犹豫的回答:“大榕树和场。”今天,我就来讲一讲这两个地方吧!

这就是学校受人喜欢的地方。

我的学校北街实验学校作文二百字

校园一角

处处美不胜收,有美丽的1. 选择校园内的一个场景,写200 终身难忘的拔河比赛 以前,我经历过很多事,许多已经淡忘,然而却有一个依然像在昨天发生的一样。 还记得那天,我们要与六年二班进行一场拔河比赛,是临时抽签决定的。我们上场了,一个个都好好的、认真的、使劲的把住绳子。裁判的哨声一响,我方便使出了吃奶的劲使劲的向后拉,同学们也使劲的为我们加油助威,红领巾从中点慢慢移来。就在这千钧一发之际,我脚下一滑,摔倒了,身为我方主力的我,倒下了,力量便减少了很多。没想到六年二班竟趁这个时候,多用了一把劲,一下子把我们拽了过去。唉!我们输了。我坐在场上,迟迟不起来。想着:自己为什么偏偏在这个时候滑倒了呢?班级就是因为我而输的,看见同学们刚才鼓励我们的样子,心想怎么跟他们交代呀! 我垂头丧气的走下场,等着同学们来责怪我。而令我意想不到的是:同学们并没有责怪我,而是说:“那块石头不长眼,竟把你给滑倒了!没关系,以我们的实力还赢不了他们?来讨论一下下场用什么战术吧!”A说:“我们把赛场打扫的干净一点,避免我们再次滑倒!”B说:“手拽绳子的时候打一个结,别忘了呀!”A又说:“咱们用脚顶着脚。”C说:“咱们的,用一个大个的、有劲的。”从同学们的你一言我一语中,我深切的感受到了同学之间的真情,使我冰凉的心重新温暖起来! 第二场,我们一上场就信心倍增,脚顶着脚呈“工”字形,两手像铁钳子似得紧紧的抓住绳子。等待裁判的哨声“预备,嘟——”裁判的哨声响了。我们好似一直只猛虎一样,使着劲。“一二,加油,加油”“六年三,加油,六年三,加油。”听着老师与同学为我们喝彩,我顿时感到全身充满了力量,更加卖力的使劲了!红领巾往我们这边来,那么一点点。我的手被磨红了,很疼。但看到胜利马上就是我们的了,便不感到疼了,使出一大把力气。终于,红领巾进入我们的界内了!第三场,我们如法炮制……耶!我们终于赢了!大家拥抱在一起,分享这来之不易的胜利。 那天,我非常的开心,激动的泪水挂在我的眼角。泪水背后让我们得到的不仅仅是那一份冠军的称号,还有同学之间的真情,还懂得了许多许多……行知园,有幽静而美丽的喷水池,有各种各样的笑脸墙……

你走进学校的大门就会看见在前面有许多的花朵,一丛丛,一簇簇美丽极了再走进去就到了大场,在场正前方就是教学楼,在东侧是那美丽的行知园,在后面是综合楼,在西边就是那幽静而美丽的喷水池了!我喜欢的就是那美丽的喷水池。

在喷水池旁有许多的树木,那些像是草原的哨兵一样,挺立在喷水池旁,笔直笔直的,每天每夜的守护着喷水池。在喷水池下面有许多的小鱼,当时我就放轻了脚步声,没想到我还是吓找了它们。它们躲躲藏藏,像是在和我玩捉迷藏似的:有的躲到了山中间;有的躲到了山的一角;还有的躲到了山的后面,可爱极了!

在喷水池中间有一座高大的山,在山中间有一条小路,像是手牵着手,真像是十分友好的朋友一样!在山里有许多精美的造型:有蜿蜒的小路;有精致的凉亭;有玲珑剔透的宝塔;还有一股水静静地往外流,给人带来一种凉爽和舒服的感觉。

更令人震惊的是,在山中间有一棵嫩绿的小榕树。即使在那里只有像缝隙一样的泥土,它也能长得很茁壮、结实,给喷水池带来了无限的生机!

我喜欢我的校园,但更喜欢我校园那幽静而美丽的喷水池!

描写学校的作文500字 美丽的校园

7. 写校园一角的作文,只写一个地方

描写学校的作文500字 美丽的校园

我听朋友说过,在学校的某一个地方是美丽的。我半信半疑:学校这么大,哪个地方都是美的啊!

我们的学校座落在美丽的杯子湖畔,它并不大,但是它很美。给我们留下了许多美好的回忆。

走进校门,便是希望园。在希望园的正,有一尊铜雕像。左右两边有像叶子一样的东西,那是家长和老师握着的手,在冉冉升起的太阳上,有一群小鸟,正飞向远方,正飞向希望。

沿着小路,我们到了桃李园。正所谓:“桃李满天下”,是指老师的学生很多。到了春天,桃花开了,像小姑娘红红的脸蛋,在阳光下显得格外美丽。在桃树和李树的边上,有五个大石球。我们玩累了,便会坐在大石球上休息,我们仰望天空,天空是那么蓝,觉得自己是多么渺小。

随着踏踏的脚步声,我们来到了校史长廊,这里有学校的历史、名师……

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