校园网是什么？

通过应用云计算与物联网技术服务广生的智慧校园有利于高校校园绚丽多彩的校园文化的创建，方便高校师生的生活、学习与工作。当前正处于智慧校园的建设初期，在不久的将来，智慧校园会逐步取代数字校园，成为教育信息化发展的主要方向。

校园网是各地学校及教育机构的网络,和Internet没有什么区别

学校为什么要接入互联网 大学为什么要提供互联网接入

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学校为什么要接入互联网 大学为什么要提供互联网接入

说的通而物联网在智慧校园当中的应用主要包括三个方面，分别是校园生活、教学管理与安全。其中，物联网在发挥教学管理的作用时，管理内容主要包括智慧图书馆、自动考勤管理、智慧课程等;在校园生活方面，其作用机制主要包括智能浴室管理、智能宿舍管理、智能食堂管理。俗点

校园网就好似个巨大的内部网,再和Internet对接!

×解答×

校园网是在学校区域内为学校教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系统，有时我们也叫校园网信息系统。我们说的校园网是针对学校内部的计算机网络，不是一般的企业网；它有自己的特点和规律，它要为学校的教育教学实现资源共享、信息交流、或辅助教学及协同工作等功能；它是一个信息系统，有血有肉，而不仅仅是一堆设备和一个空架子。如把校园网当企业网来建设，不考虑学校的特点，换句话说如只想到买先进设备，轻视软件和信息资源的建设，不具备前面所说的功能，钱花得再多，也不是真正的合格校园网，这样构建的结果达不到预期目标是理所当然的。

互联网上课程跟别的学校一起上课有哪些好处

好处如下：

1、打破时空限制，实现教学资源的共享，互相学习取长补短。_

2、网上学习的时间和1、禁止使用网络的相关设置。地点比较灵活，没有硬性规定集中培训的时间、地点、内容和进度等多方面的限制。_

3、学员可以通过网上学习自主选择适合自己的学习方式。_

4、交流更加容易，更加充分。每个人都可以提出问题，每个人都可以回答提问，而学员与教师之间，学员与学员之间都可以平等的交流，达到畅所欲言。_

营造良好网络学习环境的方法：

1、激发学习兴趣和学习动机，有效地发挥网络优势。_你应该是学生，宿舍的网连接方法很简单，首先是确保你有Modem(俗称“猫”）并且连接了网络，然后再要一个路由器，把Modem和路由器用网线连接起来（WAN口），就是设置路由器了，用网线把路由器和电脑连接，输入路由器的IP地址（一般路由器的下面商标上都有192.168.1.1/192.168.0.1）学习要集中精神。增强认知动力，达到学习的目的。

2、学习内容尽可能适应教学实际。_

3、呈现学习材料的形式多样化。通过阅读、视频等多种形式的学习，加强学习的吸引力，使学习者更加感兴趣和集中精神。

什么叫校园网 校园网的意思介绍

1、校园网是在学校范围内，在一定的教育思想和理论指导下，为学校教学、科研和管理等教育提供资 源共享、信息交流和协同工作的计算机网络。

5．计算机终端设备的选型既考虑性能、价格比、设备的运行维护费用，也考虑设备的可扩充性，确保系统主要设备的投入在整个系统的生命周期内能得到充分利用并具有强健灵活的体系结构。同时，也考虑局部子网对硬件和信息流量的要求，必须能够提供专用的高速带宽，以处理日常数据信息和峰值作，并能够支持各种新技术和新增用户。2、特点

（1）高速的局域网连接――校园网的核心为面向校园内部师生的网络，因此园区局域网是该系统的建设重点，并且网络信息中包含大量多媒体信息，故大容量、高速率的数据传输是网络的一项基本要求；

（2）信息结构多样化扩展资料：――校园网应用分为电子教学(多媒体教室、电子图书馆等)、办公管理和远程通讯(远程教学、互联网接入、FTP服务、联网游戏等)三大部分内容。数据类型复杂，不同类型数据对网络传输有不同的质量需求；

（3）安全可靠――校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据，不论是被损坏、丢失还是被窃取，都将带来极大的损失。

请问我们学校校园网的接入方式和网络拓扑结构？

教育网不属于

你们学校的网络是这样接的 电信中心枢纽---学校地下光缆---宿舍机房--猫（调制解调器）---（路由器）----交换机---寝室交换机

因为每栋楼是用同一台路由器 所以X都一样 Y不一样 通过Dr填写地址和自己的学号以及密码才能上网。

这就是把你的信息录入到宿舍机房上去

你能看到的IP是公网IP，也就是说你们用的就是这2个IP上网，你们那被划分了子网，每个楼层一个网段，这就是为什么每个楼层的X不一样了

不是你们不影响了，而是给你们每个人都开了1M的带宽，而你以前是几个人共用1M带宽，所以以前会互相影响而现在不会

是DHCP，用来分配IP地址，你们用的是内网地址，都是在DHCP里获取的

学校用的一般是星形拓扑和树形拓扑，一个楼层有一个交换设备，然后一个楼又是一个交换设备，都连接到总的路由器上，我想为了方便管理，交换机的位置应该不多在一个位置上，而且应该是在楼层的两端

关于你的4问题，我想应该是在交换设备上做了设置，让你们不能看到对方网段，你可以询问，与他协调一下

1、应该是某种路由器，你们的地址让设的是多少？

3、也会影响啊，你们的业务量可能还没那么大到互相影响。你用1个电脑BT一下，再试试玩网络游戏，就会卡

4、同一宿舍因为交换机是你们自己的，连在一起肯定可以互联。上面可能是为了防止反注册了以下三个网络DLL，开始-运行：ARP攻击，把不同端口之间给隔离了，可能是划的不同VLAN。你们看和电信商量一下呗。我估计可能有些人用P2P终结者之类的抢带宽，有人不满投诉电信了，就隔离了。

5、这个我就不晓得拉，我不是管你们学校的电信人员哈哈

校园网怎么设置才能连上

选择WINDOWS 2000做为文件作系统平台，

校园网宽带连接通常需要根据学校或校园网络的具体要求和设置进行作。一般来说，以下是连接校园网宽带的一般步骤：

regsvr32 netcfgx.dll /u

1. 获取网络凭证：

首先，您需要从学校或校园网络提供商那里获取网络凭证，包括用户名和密码，以便能够访问校园网络。

2. 获取网络配置信息：

学校或校园网络提供商可能会提供有关网络配置的信息，如IP地址、子网掩码、和DNS地址等。这些信息可能需要在连接过程中使用。

3. 连接到宽带路由器：

将宽带路由器与电脑或其他设备连接。通常，这是通过以太网电缆（LAN）连接或Wi-Fi连接进行的。确保路由器的电源已接通并处于工作状态。

4. 配置路由器：

打开Web浏览器，输入路由器的默认IP地址（通常为192.168.1.1或192.168.0.1）并按回车键。您需要登录到路由器的管理界面，使用路由器的默认用户名和密码登录（通常为"admin"或空白密码）。

5. 配置宽带连接：

在路由器的管理界面中，找到宽带/互联网设置或类似的选项。根据学校或网络提供商提供的信息，输入您的用户名和密码，并设置其他必要的网络配置，如IP地址、子网掩码、和DNS。

6. 保存配置：

7. 连接其他设备：

如果您希望多个设备（例如电脑、手机、平板电脑）能够连接到校园网宽带，您需要配置路由器以提供Wi-Fi连接或使用以太网电缆将设备连接到路由器的LAN端口。

8. 测试连接：

学校里的网为什么有的手机显示网页认证

移动互联技术从本质上来说主要包括自组织网、4G、Wifi等接入技术，而移动互联可以有效突破高校校园中网络接入时受到的有线网络的限制。

学校里的网说是已连接但是需要网页认证的原因主要是还是由于设备使用权限未开放，路由器没有正确配置，这种情况需要到路由器页面重新设置即可。

所谓网络就是指无需布线就能目前，此项技术尚处在试用阶段，但不久或许会成为家庭上网的新选择。实现各种通信设备互联的网络。网络技术涵盖的范围很广，既包括允许用户建立远距离连接的全球语音和数据网络，也包括为近距离连接进行优化的线及射频技术。

网络的特点：

1、可移动性强，能突破时空的限制。

网络是通过发射电波来传递网络信号的，只要处于发射的范围之内，人们就可以利用相应的接收设备来实现对相应网络的连接。这个极大地摆脱了空间和时间方面的限制，是传统网络所无法做到的。

2、网络扩展性能相对较强。

与有线网络不一样的是，网络突破了有线网络的限制，人们可以随时通过信号进行接入互联网，其网络扩展性能相对较强，可更加便捷地实现网络配置与扩展，用户在访问信息时也会变得更加高效和便捷。网络不仅扩展了使用网络的空间范围，而且还提升了网络的使用效率。

3、设备安装简易、成本低廉。

通常来说，安装有线网络的过程中是较为复杂繁琐的，有线网络除了要布置大量的网线和网线接头，而且其后期的维护费用非常高。而网络则无需布设大量的网线，安装—个网络发射设备即可，同时这也为后期网络维护创造了非常便利的条件，极大地降低了网络前期安装和后期维护的成本费用。

参考资料

校园网络设计（高分）

2、屏蔽在“开始”-“设置”-中的“网络连接”图标

给你一个参考的

城域网实际上是一个大的局域网。家庭用户采用光缆到楼、比绞线到户的方式，不再占用电话线路，在费用上则以包月的方式结算。

校园网络设计方案

一、需求分析

1．校园内有一个中心机房，三栋教学楼、一个办公室和一个多功能厅都必须能连上互联网。

2．中心机房设一课件库，可让所有的教室都访问。

3．建立网站，无论校园网内外都能访问。

4．分别建一个视频和一个文件。

5．建立一个上网的。

二、设备分析

根据对网络需求的考察，根据合理性、实用性和节约费用等原则进行设备选择：

1．基于路由器和交换机的局部网间的互联是的解决方案。网络协议方面，以网际协议（IP）作为校园网网络系统的公用网络协议实行标准化，使用IP作为标准传输协议，在以后对网络进行扩充以与其它的网络互连时，可以跨越多个平台自然而然地提供互作能力和无缝连接功能。

2．在网络的选择上，选择了HP或DELL计算机公司的，作为世界知名品牌，可提供良的系统设备和优质的售后服务。

3．在主干网建设时，选择3Com和Cisco系统产品，它能够以极具竞争力的价格提供所有技术，为我们提供一个集成化、高性能、灵活、可伸缩、安全和高性能价格比的解决方案的标准。

4．在局部网建设方面，选择使用3COM和Bay Networks或联想D-LINK产品作为骨干网基础设施的基础。 3COM和Bay Networks方案提供了可伸缩的结构和高性能的设备，能够高速传输数据，同时通过它们Secure技术保证了安全地接入Internet和一体化的网络解决方案。

6．安全性是另一个关键要求，要保证能够安全地接入Internet。

三、具体方案

2．主交换机设备选用3com或arlotto的高端千兆路由多协议中心交换机；

网络中心下连的其它子系统，配置的边缘100M交换机可选择3COM3000系列、arlotto系列、联想D-LINK系列交换机；

3．边缘交换机与主中心交换机的连接速率为1000M；

4．各楼层之间网络连接的主干线采用千兆线路，主要考虑网络的速度、将来网络的扩容以及与有关网络连接，其它分支采用100M双绞线。采用AMP结构化布线系统（PDS）进行网络布线；

综上，中心交换机使用千兆机；连接边缘高速百兆交换机；整个网络以一级千兆为中心，组成一个星型网络；这样就组建了目前先进、流行的千兆以太网和以太网（Ethernet）、快速以太网（Fast Ethernet）网络的组合,主干是1000M网络，其它分支为快速以太网 100BASE-TX，速度 100M/200Mbps。

四、设计标准：开放系统与标准化

所谓开放就是要求系统的网络环境、作系统、数据库资源以及客户端开发工具建立在有关工业标准之上，用户在软硬件的选择上有广阔的余地，而且能够在原有的系统之上方便扩充。

标准是开放的前提，只有建立在一定的标准之上，各种平台上的各种应用系统才能方便的集成在一起。Internet应用框架就是一个标准的开放系统。其中涉及的主要标准如下：

网络层/传输层协议 TCP/IP、SPX/IPX、NetBUEI

应用层协议 SNMP，FTP，HTTP，RPC

网络计算构架 JAVA、ActiveX、CGI、ASP

数据库访问API ODBC、JDBC、DB-Library

五、作平台的选择

作系统是软件平台的核心，网络作系统所具备的功能和性能决定了网络系统的整体水平，同时也决定了应用及技术的发展方向。Microsoft公司的WINDOWS 2000作平台是在PC和LAN（局域网）的基础上发展起来的32位作系统，功能强大且易于使用；且WINDOWS 2000支持当前所有的网络协议，包括TCP/IP、SPX/IPX、NetBUEI、AppleTalk、DLC、PPP、PPTP，可以和NetWare、UNIX等系统协同工作，可以连接DOS、Windows3.x 、Windows NT Workstation、Windows 95/98、OS/2、Macintosh等协同工作；WINDOW 2000内置Iternet（IIS）的网络作系统，通过数据库联结器（IDC）与数据库系统集成，使用户可以通过浏览器来访问数据库系统。

学校的网络是怎么连接的？？

根据学校的基本情况，网络设计要满足以下要求：

学校的网络都是局域网的，每台计算机都有相对应的IP地址。

比如在一个机房内，所有计算机连接在集线器或者交换机上。然后，很可能教师机能控制下面的学生机是否能上网，所以一般是不容易上网的，除非老实允许。再者，有还原卡的话，有中还原卡，在开机时就有选择系统的，在那个界面请注意，上述步骤是一般性的连接校园网宽带的步骤。具体的步骤和设置可能会因学校或校园网络提供商而异，因此建议您查阅学校或网络提供商提供的文档或联系他们以获取详细的配置信息和支持。底下有提示，好像是CTRL＋F，为保存，意思是不还原。

学校网络连接后管理问题：

一、需要解决问题是：

1、禁止桌面“网上邻居 ”图标显示。

3、屏蔽在“开始”-“设置”-“控制面板”-中的“网络连接”图标。

二、首先将一台学生机解开保护，进行如下设置

regsvr32 netman.dll /u

regsvr32 netshell.dll /u（若运行regsvr32 netshell.dll失败，则在注册这三个模块前，先注册regsvr32 atl.dll即可）

成功反注册三个组件后,重新启动生效。

如果要解禁，则去掉参数u

2、屏蔽任务管理器。

方法有几种，因机室装的是XP Home版，所以只能用注册表来设置。运行regedit打开注册表,展开找到

“[HKEY_CURRENT_USERSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionPoliciesSystem]”分支，在右边找到“DisableTaskMgr”项（如没有则新建，其类型为REG_DWORD），编辑数值数据为1则禁止，为0则启用。

另一种方法是用“组策略”，在组策略设置窗口中找到“用户配置→管理模板→系统→Ctrl+Alt+Del选项”，在的“删除任务管理器”的属性中，设置为“已启用”。其它设置也可以在这里找到。（此法适用XP pro版）

三、用网络将数据传到每一台机，加保护后再传输参数。同理，如果要添加和更新软件也可用这种方法。

具体的设置方法路由器说明书上都有的....

外网--猫（信号转换）--路由器（局域网管理）---交换机（分口设备）----电脑

校园网规划建设主要采用的哪些关键技术

1、环境感知与物联网

目前传递物联网信息的主要平台依旧是网络，但物联网为网络终端增加了一些信息感知与处理功能。感知技术一般包括激光扫描、感应与。

与传统意义上的人到终端的网络所不同的是，物联网可以有效实现人与人、物与物之间的定位、结合识别、管理、功能为一体，充分体现智慧校园特有的“智能化”优势。

2、云平台对教育资源的组织与整合

通过将教育教学资源利用有线电视网进行数据传输，CABLE MODE是连接有线电视同轴电缆与用户计算机之间的中间设备。优点是：可利用已有的有线电视网，只需要对同轴电缆网进行双向改造，可以使用有线电视台机房。缺点是：系统调试较为复杂，不可预见因素多。广电宽带网对家庭用户费用采用包月制。与云平台进行有机整合，更有利于实现教育教学资源的整合与共享，从而实现教育资源分布不均、更新速度慢、共享难度大等问题的有效解决，更好的实现教育资源的均衡化发展。

以往的数字校园的主要任务是实现教育资源的初步整合与静态组织，往往会受到平台限制作用的影响，资源整合更多的表现为物理储存，但资源本身对逻辑上的关联性的体现较为缺乏。

3、移动互联与应用

充分体现了智慧校园的“开放化”特征。同时，网络支撑下的智慧校园移动互联环境具有自身的优势，其特点主要扩展、融合、高速、规模。与传统网络所不同的是，移动网络的接入终端还具有多样化的特征。

4、学习协作及社交网络

通常将社交网络定义为化或具有性的一种网络服务，是一种方便人际交往的网络服务手段，具有虚拟化的特征。当前信息技术不断发展的潮流之一就是社交网络，它已经成为了促进互联网发展的一个关键性因素。

与此同时，社交网络还具有成本低廉、开放性强的优势，是高校大学生们展现个性、对实体关系进行维系、表达利益诉求的方式之一。

而在安全方面，物联网发挥的作用则更为重要，它能够数据库查寻语言 SQL为校园的安全提供技术支持，弥补了当前校园中安全不足的弊端，通过传感设备对学校情况进行全方位的掌控，当发现安全问题时，设备能够自动报警，有利于学校安保人员对安全隐患进行及时处理。