大家好我是琪琪，读学校工作报告有感，关于学校的工作报告怎么写很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！

读学校工作报告有感(学校的工作报告怎么写)

读学校工作报告有感(学校的工作报告怎么写)

1、三、以督促落实为基础，努力加强常规管理在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间的工作，一定经历了许多吧，该总结这段时间的得与失，为下一阶段的工作奠定基础了。

2、下面是我整理的学校老师工作的个人总结报告，欢迎阅读!一，基本情况：本人本期担任高三256班，259班和260班的课教学任务，其中256班是美术特长班，259班和260班是文化班。

3、所教班级的学生总共165人。

4、本学期以来，本人认真备课，上课，及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作;认真研究考纲和试题，探索动向;本期共进行月考两次，周考四次和郴州地区质量监测四次，做到了每次有试卷分析与讲评，学生的成绩一次比一次有进步;严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不但学会知识，更学会做人，为学生走向打下了坚实的基础;并不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利完成了教育教学任务。

5、现将本人在本期教学工作中的心得与体会总结如下：，要搞好高三复习，关键是要上好每一节课。

6、课堂是教学的主渠道，要想提高教学成绩，一定要向课堂的45分钟要质量。

7、而如何保证课堂的教学质量呢关键是备课。

8、俗话说，台上一分钟，台下十年。

9、，的确如此。

10、涉及的知识面广，要求考生理解能力强，尤其是科目，时代性更强。

11、这就要求教师在课前要认真备课，阅读大量的资料，以充实教材内容。

12、而学生时间紧迫，教师要在有限的时间内把知识传授给学生，并让学生理解掌握，就要精选材料，而不能把自己查到的资料全部倒给学生。

13、否则会增加学生的学习负担，学习效果会适得其反。

14、其次是要精讲。

15、高三复习本来就是重复学过的内容，学生有点似懂非懂，没有新鲜感，不爱听。

16、因此教师绝不能局限于书本的知识，既要抓书本，抓重点，更要联系生活，联系时事，注重知识之间的联系，如学科内综合与学科间的综合。

17、让学生形成知识体系，能灵活运用知识去分析材料，以提高解题的能力。

18、高三复习时，一般课课有小题练习，单元有过关测试，月月有。

19、通过加强训练，一方面是为了巩固知识，另一方面也能提高做题的速度，适应。

20、但是，到高三时，各地来的资料，试卷等，五花八门，让人眼花缭乱。

21、这就需要教师精选材料和试题，要根据学生的学习实际，有针对性地练习，而不能让学生被题海淹没。

22、第三，要搞好高三复习，还得以人为本，关心学生。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。