应该加强保安的管理,并且应该加强,每天24小时都有专人调查,这样就可以,就可以保护孩子们的身体健康。
学校安全六防工作落实 学校安全工作六个一
学校安全六防工作落实 学校安全工作六个一
学校安全六防工作落实 学校安全工作六个一
1,强化外来人员登记和车辆。2,确保重点时段学校门口“见警察、见警车、见”。3,提高校园安全意识,提高学生法制观念,养成自觉守法的自觉性。4,学校安全教育与家庭、形成合力。
要求增加学校保安轮流值守,并在校园内不断巡视检查,其实现在学校的保安一般都年龄偏大,而且都守在门口,可以收录一些年轻些的退伍。
首先就是要严格把控安全问题,而且不允许陌生人随便进入学校,然后也要加大安保力量,多选择一些保安。
校园安全管理
1、危机管理的视角,是应对突发危机,是损害降至点而提前建立的防范、处理体系。
①事前预防与防范。查找安全隐患;明确相关组织人员;制定校园突发公共应急预案并成立专门工作组;定期组织开展应急疏散演练。
②事中应急与控制。安全一旦发生要求学校做两件事,件事,正确的处理,以减少或避免损失;第二件事,正确的传播,客观理性地告知公众,以减少或消除恐慌。
③事后惩戒与改进。组织教师反思造成的原因,对涉及的各种问题综合归类,分别提出整改措施,并责成有关部门逐项落实。
2、安全文化检视的视角。学校安学校工作总结3全文化是学生和老师共同创造并共同享有的安全理念、安全价值观和行为方式。
①培养学生安全意识。强化安全意识,提高避险能力
②提高教师法律意识,防止侵权的发生。老师在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利,倒是不可以体罚学生
③安全教育的落实与创新。预防和应对安全类或;预防和应对公共卫生;预防和应对意外伤害;预防和应对网络、信息安全;预防和应对自然灾害;预防和应对影响学生安全的其他。
④安全教育的实施途径。以体验和辨析为主,强调学科、活动参透与专题教育结合,贯穿学校教育各个环节
⑤安全制度的建立与完善。建立学生健康档案,根据学生身体情况安排活动;制定合理、明确的学生管理制度与学生行为规范制度;建立教师、行政人员安全值日制度,对学生课间活动巡视照看;制定并完善学校安全处理流程;健全与家长的沟通机制。
安全保护
1、学校对学生人身安全的“义务保护”
①立法。对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务,致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿。监护人法律:“无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担
②安全教育。对学生定期进行安全教育,预防和消除危险;对于具有“内在、直接危险性”的教育活动,事前提醒安全。
③规范管理。完善各项学生安全管理制度(如饮食卫生)
④时刻关注学生。在教与学活动中,对学生进行指导监督;在课间活动时,对学生活动提供巡视照看;在放学后,学校对学生无特定照看义务。
⑤发生危险及时处理。发生后及时通知监护人;要学会采取必要救助措施。
六我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着的形象。我们一定要珍惜的声誉,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格。总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造教师特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动工作的落实。防六促具体内容是什么如下:
六防:防情感、防家庭、防邻里、防债务、防物业、防涉疫涉灾:六促:促人际和悦、促家人和睦、促和谐、促经营和顺、促小区和谐、促群众安全和康。
六防六促相关介绍:
各村、乡直各单位要深刻认识开展专项行动的重要意义,提高思想认识,积极安排部署,狠抓工作落实,确保专项行动扎实推进;二要突出重点关键。变被动为主动,变为下访,由事后处置到事前防范。
同时,要注重法治宣传、营造良好氛围,切实把矛盾化解在基层、解决在萌芽;三要扛稳扛牢。要压实属地,强化协调联动,形成工作合力,做到关口前移,立足抓早抓小,打好主动仗。各村各单位要提高思想认识,压实担当,把思想和行动迅速统一到此次工作会议的决策部署上来,要加强排查化解矛盾。
按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步明确工作重点,加大排查力度,结合工作实际,研判分析基层矛盾隐患点,加强重点人群的管控力度,切实将矛盾化解在萌芽状态,确保不发生“民转刑”案件。
促人一、进一步健全组织,统一认识,明确职责。际和悦,对于人际关系很好的人自然是掌握了为人处事的秘诀的,人际关系一般的人自然还没有掌握秘诀,人际关系一般的人就更不用说了。对于人际关系好的人,可以认为他有这方便的天赋,也付出了很多努力;
对于人际关系一般的人,说明他有努力过,并且一直在寻找能大力改善的方法和技巧,但是暂时还没得到改善;对于人际关系的,只能说他应该也是有所希望的,但是由于诸多方面的原因,要想有好的改善大的突破该是要比较难些了
一、要提高学习能力,进一步增强自身素质。
在教学过程中,我们要博览群书,深入学习理论知识,用专业知识武装头脑,在实践中善加利用,解决知识不够丰富,理论不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种危机感、紧迫感,把教书育人、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,要在工作中不断学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。
二、本学期,改建了安全隐患的两处围墙,为学生开展活动提供了便利美化了教室,走道,为使学生在校园生活和学习环境更美,老师们用灵巧的双手把教室内外装点得新颖别致。要提高工作能力,进一步增强传播知识的本领。
新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够在教学工作中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来所需人才,超前采取培养措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德。
三、要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。
随着竞争的日益激烈,就业难,专业的实际应用性强等新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使教学工作再上新台阶,要求我们必须提高创新能力。如何结合建设新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我们认真思考的问题。作为一名普通教师事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作,多为学生办实事。
四、要提高自律能力,进一步增强教育工作者的形象。
学校安全工作讲话稿:牢固树立安全意识 切实维护校园安全 学校安全工作关系到广学生的根本利益,关系到的稳定和家庭的幸福。因此,我校从讲、促稳定、保平安、创和谐的高度,充分认识安全工作的重要性和必要性,本着“安全一,预防为主”的原则,时刻绷紧安全这根弦,坚持校内校外全动,师生上下齐动,制度与落实联动的方针,自查不足,真抓实干,为师生营造了安全、文明、健康的育人环境,我校连续六被评为“滕州市安全工作先进单位”。下面,向各位和同志们简单汇报一下我校安全工作的一些做法,不足之处,敬请批评指正。 一、提高认识,迅速启动,把安全工作放到高度
档案管理定级,是我校档案工作的目标。以此为动力,必须做到:一要积极参加业务学习,提高业务素质,以适应新形势下的档案管理;二档案材料收集工作需要加强,加强各职能室档案工作的监督指导,督促和指导本校各室有关人员整理好需要归档的文件材料,并按时交档案室归档,逐步提案室的管理水平;三加强档案组织编研和开发利用,为我校的教育教学提供更好的服务。频发的校园安全,牵动着激、和各级政的心,压抑着学校全体教师的心情,使我们紧张的神经绷得更紧了。为落实好学校安全保卫工作,我们于月日晚上,就召开了全体班子会议,统一思想,提高认识,专题研究下一步的学校安全工作,率先启动安全应急预案,以一级战备状态抓好安全工作。、加大资金投入购买了、头盔、木棒等械,并依据学校实际,在学校大门口加了一道安全门,形成一个安全保护带,更能保护到校学生的安全。在此基础上,我们立即辞退了龄偏大的传达室人员,率先在设立了中心小学警务室,每花费万元,配备了名专职保安,实行小时全天候值班,确保了学生到校就有人进行保护。针对我校地处文昌路,过往车辆较多的实际,为保护学生安全过马路,我们又在资金十分紧张的情况下,与交警大队积极联系,每又投入资金万多元,聘请了名交通协管员,白天全天上岗,身穿交警制服全天护送学生过马路,扭转了困扰我校多的交通安全隐患,受到激和的一致好评。、健全制度,严格管理。为切实保护好学生安全,把好校门口安全,严防不法分子入校,我们及时制定了保安、安责,并纳入了动态考核,实行教师凭卡进校,外单位人员一律凭介绍信或工作证进校,激不准进校,确有急事找班主任需在警务室谈话,不准和学生接触,杜绝了人员接触学生,为全校师生筑牢了一道防线,营造了安全的校园环境。
二、明确职责,师生齐动,精心打造平安校园
为打造安全、舒适的校园环境,我们坚持“人人都是安全员,师生齐动抓安全”的工作思路,、强化意识,按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责;谁在场,谁负责”的原则,从小处着眼,从细节入手,落实工作制,分层签订安全状,进一步明确学校、班主任、任课教师、门卫人员、安全保卫人员的安全,做到各项工作职责到人、上墙、到位,把学校安全工作内容细化分解,严格实行一岗双责,把全校分成若干安全区,每个区域都明确-名教师负责,明确职责,全天候管理,并在校园进行公示,接受师生的监督,从而增强了教师抓安全的感、压力感。同时,针对我校楼层较高,易出现安全的实际,我们又实行了楼层安全警戒线和课间教师巡查制度,发现隐患及时整改,把隐患消灭在萌芽状态。在此基础上,我们在每个班又选出名安全小卫士,统一佩戴标志,轮流上岗,监督并制止同学的不安全行为,在全校构建了立体的安全管理网络,为安全校园的打造奠定了基础。、强化校内安全管理和治安防范,按照“立足内部,内外联动,全面设防,确保安全”的要求,切实加大对校内重点要害部位和贵重物品的管理,完善“三防”措施,严格落实夜晚值班和值班巡查制度,切实重视和加强学校治安防范设施建设,我校安装个,基本实现了全方位。、在对学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强思想道德教育、法制教育和心理健康教育,帮助学生增强法制观念,提高遵纪守法的自觉性,树立严谨的校风校纪,有效预防和减少在校学生违法犯罪。
三、查找不足,自我完善,健全长效安全机制。
保护师生安全,不是一朝一夕之事,必须立足学校实际,从小事抓起,从细微处抓起,不断探索新机制、新办法,建立健全校园安全的长效机制,从多方面、多角度、多层次来加强校园安全管理。下一步我们将、完善学习制度,及时落实上级有关指示精神,增强工作的主动性和自觉性。、完善警校联系制度,通过配备法制副、交警联系学校的形式,达到警校建平安校园的目的,确保学校师生生命和学校财产安全。、完善安全值周制度,每天安排学校、老师和学生值周,维护学校日常秩序和路队安全,及时发现并处理偶发,对学生上下楼、课间活动等各个环节实行全方位、全时段的跟踪管理,确保有学生在的地方就有学校和教师在,有管理在,有在。、完善激联络制度,进一步加强与学生激的沟通与联系,对学生实行在校时间的和应上学时间的,发现问题及时处理并与激取得联系。、落实安全教育制度,坚持安全教育工作经常化、制度化、化,积极探索有效的法制教育和安全教育方式,将安全教育渗透到教学、实践、日常活动、节日及各种大型活动中,通过安全知识、安全技能的教育和训练,不断提高师生员工的安全意识和自救自护能力;提高青少遵纪守法意识和心理承受能力,避免校园的发生;加强防火、防电、防煤气中毒、防雷击、防匪、防盗、防交通等方面的教育,进一步增强学生的安全意识及突发中自救自护能力。
各位、同志们,学校安全工作是一项长期的系统性工程,不能有丝毫松懈和半点马虎,我们将以本次会议为契机,不断加大学校安全工作力度,扎扎实实地落实各项安全防范措施,全面提高维护校园安全工作的能力,确保学校安全,确保广生生命安全,为龙泉街育事业的健康协调发展做出积极贡献。
2018年包头市学校安全教育平台【汇总】
包头市学校安全教育平台你了解在哪里登录进入了吗?下面是我为大家收集的关于包头市学校安全教育平台登录入口,欢迎大家点击登录!
安(二)提供资源全日学习心得体会
为巩固供应站持续稳定的安全生产形势,强化全员安全意识,促进安全生产奋斗目标的实现,供应站仓库队积极落实供应站“强三基、反三违、抓整改、保安全”为主题的“百日安全生产无”竞赛活动,结合自身工作实际,从加强职工安全教育入手,从冬季“六防”、装卸物资安全、外出配送安全、库房安全等几方面全面抓好安全工作。活动期间我们全力做好以下几方面的工作:
1、加强,确保活动的健康开展。成立机构,切实加强对“百日安全生产无”竞赛活动的组织,并对“百日安全生产无”竞赛活动进行了安排,对全队的活动进行了部署和要求,抓好竞赛活动的发动、组织、检查和考核,做到有布置、有活动、有总结,确保竞赛活动广泛深入开展。同时,队安委会每月召开两次例会,总结前期安全工作,并安排部署下一步安全工作。
2、不断建立健全完善HSE体系和安全生产制。活动期间我们根据各个库房的不同特点,深入到库房现场按照安全等级对每一个库房建立各类清单和分析记录,逐步健全仓库队的HSE管理体系,使得我们的安全工作更加规范和完善,同时,重点建立和完善五项制:即安全生产制、重大安全行政追究制、重点库房安全制、基层负责人安全制、安全生产一票否决制等五项制度,做到明确到人、考核落实到人。进一步加强活动的日常管理。做到“五到位”,即:组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。
3、加大职工安全教育培训力度。强化“三个教育”(即:安全意识教育、安全法制教育、安全质量教育),提高认识,增强抓好百日安全生产竞赛活动的感和自觉性。当前,仓库队的各项工作正处于年底收关阶段,同时也是全年总体工作承前启后的关键时期,抓好安全生产工作犹为重要。今年以来,我们仓库队安全生产方面一直常抓不懈,安全生产形势总体稳定,但是我们必须清醒地看到安全管理和群众安全监督方面还存在问题和薄弱环节。因此,我们向职工大力宣传开展“百日安全生产无”竞赛活动的目的意义、主要内容和方法步骤,层层动员,广泛发动,激发广大职工参加百日安全竞赛活动的.积极性,营造竞赛活动的热潮,同时也是增强职工安全防范意识,然大家意识到安全问题应时刻小心注意,不仅八小时之内注重安全,八小时之外也不能掉以轻心,认真做到安全工作万无一失。
4、开展了经常性的安全生产检查活动。百日安全活动期间,我们认真开展“落实安全规章制度、强化安全防范措施”的安全生产大检查活动,由基层干部带队组织库房的安全普查,共检查了64项次,检查覆盖面达到了,对查出的问题现场提出整改意见,能执行整改的当场进行整改,不能整改的及时向站有关部门进行汇报。组织进行安全专题检查。
5、开展了安全生产大讨论活动。在百日安全竞赛活动期间,我们积极开展了安全大讨论活动,针对冬季“六防”、装卸物资安全、外出配送安全、库房安全等几方面,存在的安全隐患和在实际作过程中存在的习惯性违章行为进行了深入的讨论,让每一名职工都参与到讨论当中发表自己的意见,让大家互相“揭短”,指出大家在工作中容易出现的安全违章行为,让大家在以后的工作中改正违章行为,用正确的行为来保证工作的平稳顺利运行。
回顾开展“百日安全生产无”竞赛活动以来,我们仓库队上下团结一心,时刻将“安全工作”这个核心思想落实每一项工作当中,通过自查自改的方式整顿了安全隐患,通过学习教育的方式提高了职工的安全意识,通过安全大讨论的方式明确规范了职工在工作中的行为。
学校 教育 指受教育者在各类学校内所接受的各种教育,是教育制度的重要组成部分。下面是我为大家收集的关于 学校 工作 总结 2022年六篇 范文 。希望可以帮助大家。
学校工作总结1
在学校支部的正确下,在其他处室的相互协调下,我校教育科研工作取得了较好的成绩。现将____-____学年学期教科所工作总结如下,不当之处敬请批评指正。
一、狠抓教师培训,促进教师专业发展
(2)骨干教师培训。我校非常重视骨干教师的培养和榜样的带动作用,____年又有2名教师被评为泰山名师,1名教师被评为教坛英才,1名教师被评为教学新星。____年9月份,为进一步加强学科课堂教学的跟进、研究和督导,通过150多位一线教师的“公投”,在全体教师中“海选”出了五位特级教师、泰山名师和骨干教师成立了“学科课堂教学指导小组”。该小组是于学校教务处、教科所等职能处室之外的“民间组织”,其职责一是加强课堂教学的跟进、研究和指导,二是对于学校中的先进典型及时发现、培养和推广,三是负责部分教学督导和教学检查工作。学科教学指导小组的成立,充分证明了该校对课堂教学工作的重视和关注,体现了 “办名校、出名师、育英才”的办学宗旨。
另外,学校还通过“走出去,请进来”的思路加强教师与兄弟单位的互相交流研讨。____年4月15日,张带领教务处、教科第五,对困难学生实行学费减免,全年共减免学费2万多元,获得了学生、家长的好评。所主任和高部备课组长到二中听课学习,共同研讨高三复习课的思路和上法。____年9月25日下午3点在 报告 厅举行了一场题为《学校西点执行力》的专题讲座,联成教育的于兆兴给我们上了生动的一课。
二、狠抓教科研课题研究,向教科研要质量
(1)集体备课和听评课制度落实的扎扎实实。本学期在王下,老师们对于集体备课和听评课等教研活动有了全新的认识。特别是评课,形成了听者大胆说,教者虚心听,评后认真改的好现象。
(2)课题研究取得了较好的成绩。课题研究是教师教育科研的主要阵地,“______”期间有我校承接了了科技部课题“青少年科技主题创新活动研究”,省创新教育课题“先学后教模块达标”课堂教学研究;市级课题“分层次教学的研究”、“语文教学中的人文素养培养研究”等。____年“分层次教学的研究”和“语文教学中的人文素养培养研究”课题由市教科所专家鉴定并顺利结题。
(3)学科走班的 措施 得力。在总结高二高三选课走班 经验 的基础上, 高一数学 学科实施了“选课”和“选师”走班教学实验。通过通过一个学期的实验、 反思 、总结、完善取得了很好的成效,较好地提升了学生学习数学的信心和兴趣,让不同层次的学生都学有收获。这项实验得到了学生和家长的认可。
学校工作总结2
本学年学校档案工作根据上级的工作要求及学校的实际情况务实地开展工作,为学校实现为学目标做好基础性和服务性工作,顺利通过共和中学对档案工作检查与验收。回顾一学年来的工作,现总结如下:
一、具体开展工作:
1.加强组织,健全组织体系:
按照档案工作的基本原则与要求,我校采取学校档案集中统一管理。落实各职能科室人,负责收集有关文件和内部的一些归档材料再由档案负责整理归档保管。
2.建立健全档案管理的各项 规章制度 ,严格监督管理。
制度的建立有利于文件资料的收集、整理、保管和利用,避免档案的泄密和丢失。学校档案至修改、补充了各项管理制度,争取做到档案管理工作有章可循,科学管理。
3.加强基础建设,做好常规管理。
档案保管条件要求高,要做到“六防”。可是学校档案室以及专用设备条件,墙上时有石灰粉脱落,在下雨天墙角还会渗水,也没有空调设备,给学校的档案保管工作带来了很多的不利。
4.重视档案员业务素质的提高。
档案工作具有一定的专业性,对档案人员的素质也有一定的提高。但由于种种的原因,我校的档案人员没有参加过专业知识技能的培训,难免给工作带来不便。为此,学校非常重视,积极联系兄弟学校的档案人员做指导性工作,让我校的档案人员在实践中提高业务水平。
5.加强档案业务建设,注重档案收集、整理工作。
开展档案收集、整理工作,力求使归档材料组件合理、标准。根据保管期限和分类方案,按照年度结合问题分类按件整理。
6.认真做好档案开发利用工作,发挥档案作用。
加强档案建设的目的,是为了促进学校科学管理,使档案在学校工作中发挥储存信息、记载历史、促进改革的作用,使档案的利用达到较好的效果。只要是学校部门、教师有需要的,我室就提供相应的材料。在学校改革发展和管理中发挥了较大的作用。
二、今后档案工作的努力方向。
在市、的下,在市委的帮助支持下,年我校的办学取得了显著成绩。现简要总结如下:
一、坚持方针,执行政策。对民办教育十分重视,颁发了《民办教育促进法》等一系列 政策法规 ,为我们的办学指明了方向。在办学中我们严格按的政策法规办事,在招生中坚持以下原则:
,报名自愿;
第二,不上新课;
第三,不乱收费;
第四,努力提高教育质量;
二、加强管理,提高教育质量。做好安全管理,抓好教育质量是办好学校的根本保证,对此我们采取以下措施:
1、聘请骨干教师任教,聘请有经验的老师参与管理。
2、组织教研组长、业务骨干编写高质量的教材资料。
3、加强日常管理,维持良好的教学秩序,一年来未发生过重大等教学。
四、继续努力,再接再厉,争取年取得更大成绩。目前办学面临十分激烈的竞争,加上本校客观条件较,办学中存在着许多困难因素,但是我们有决心在新的形势下,依靠政策,开拓进取,把学校办得更好。年我们工作的重中之重是拓宽办学思路,在开辟新的培训专业上下功夫,在继续开展 文化 知识培训的基础上,增加青少年书法、美术等素质教育培训,同时争取开展职业培训,使我校的办学更上新台阶。
一、思想重视,明确。
思想是指导工作的根本源头。我校非常重视学校的美育工作,开学初就安排我们术科组策划好本学期的美育工作,制定好 工作 。因为美育教育工作涉及的范围比较广,面比较大,是一项不好作的工作。所以我们在制定时把各项工作都安排得非常细致。这为本学期的美育工作能顺利开展奠定了良好的基础。
二、有机结合,把美育工作渗入各科、各项教学工作。
为了确实能提高学生的美育,利用美育工作多面性的特点。我们把美育工作渗透到各项各科的教学工作中去。例如:在课堂教学中,强师通过多媒体的教学手段来完成课堂教学,学生通过听录音、看投影、录像等多位一体的教学手段中学习就能提高美的意识,树立美的思想。特别是音、体、美的课程,又特别是美术课。我们学校规定术科的教学一定到各功能室上课,并严格要求要认真上好每一节课,不允许出现“放羊式”的课堂教学。
三、开展多形式的比赛,给学生提供表现美的舞台。
要让学生把自己对美的理解表现出来,就要给学生一个自我展现的舞台。为此,我校在本学期中组织了一系列的比赛活动。如:‘六一’节的各种游园活动,这一系列的活动,使学生在美育方面发展得到了进一步的推进。
美育对学生来说是非常重要的,它影响着学生对、生活、人、事、物、的正确理解,影响着学生的人生观。同时,美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力,通过不同的方式 方法 来提高学生的审美意识和思想,把美育工作做得更好。
__________中心小学
二0____年十二月
学校工作总结5
家庭是塑造孩子健康人格的环境,为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭。一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让“二期”课改的理念走进每个学生家庭,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
1、我校建立了由为组长、学校班子成员和德育教导组成的 家庭教育 小组,同时建立了由支部为组长、分管德育的大队辅导员为副组长、所有班主任组成的工作小组,并对小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。
2、组织学习,统一认识。
为了使家长学校工作落到实处,在每次活动中,我们实施点名签到制度,对没有准时参加活动的家长,由班主任联系补课,从而确保家长学校工作扎实开展。
二、开展丰富多彩的活动,努力提高家长学校工作的实效。
(一)建立基地
我校把计算机房和图书室作为家长学校的活动基地,并为创建学习型家庭的户提供学校图书室的部分书籍,供他们学习。同时,学校的计算机房向学习型家庭创建户开放,让他们获取更多的学习资源。
我校积极向学生家长宣传《学习型家庭》、《家庭教育》等书刊杂志,并免费定期向家长发放《港西小学家庭教育小报》,给家长送去了精神食粮,并在学校网站上开辟“家长园地”,给家长提供了资源共享和及时交流的平台。
(三)开展系列活动
1.以家长学校为载体,不断提高家长素质,发挥家长参与学校管理的作用。
我校以家长学校为载体,让家长走进校园,走进课堂,参教议教,以达到了解学校、了解教师、了解孩子、了解学校教育教学的目的,从而给予学校教育积极的、默契学校工作总结4的配合。
(1)以创建学习型家庭为主题,开设家长学校讲座。
本学期我校家长学校分年级召开家长会,精心选题,安排教学内容。如针对一年级学生刚入校的特点,各种良好的习惯在养成阶段,便开设了《让你的孩子尽快适应小学生活》、二年级开设了《学习型家庭中孩子健康心理的培养》、三年级开设了《营造有利于孩子成长的家庭教育环境》、四年级开设了《亲子沟通是创建学习型家庭的关键》、五年级开设了《学习型家庭需要现代化的父母》等等。主题鲜明、有针对性的讲课,不仅提高了家长的整体水平,而且在家校之间架起了素质教育的桥梁。
(2)以切实提高家长育人素质为目标,围绕“百户学习型家庭建设工程”,开展送教下乡活动。
今年十月底我校座北双村村委会会议室,以“让‘二期课改’走进你的家”为主题,开展了一次送教下乡活动。活动由学校支部主持,在我校就读的北双村50名学生家长参加了活动。首先由陈建忠围绕“二期”课改的理念、培养目标、课程特点、教师教育行为的转变以及家长教育方式的改变等,进行了生动的讲解。然后由北双村妇代会李小英主任结合面上家庭教育实际与个人家教的体会,深入浅出地谈了作为家长在新的形势下,如何转变观念、提高自身素质,配合学校促进孩子健康成长。家长就家庭教育中的困惑与我们进行了交流和探讨。家长纷纷表示:“通过这一活动,既让我们接受了‘二期’课改的信息,又为我们解决了家庭教育中疑难问题,真是收益匪浅。”通过这一活动,各个家庭的每一个成员都与时代同步、和谐发展。
一开学,我校根据港西镇学习型家庭创建工作小组的要求,在去年抓拓展工程的基础上,努力抓好推广工程建设。各班按85的比例上报,并落实指导老师,有重点选择一些家庭作为重点户指导,以点带面,共同提高。
同时我校及时总结创建工作中的经验,树立典型,全面推进。上半年积极配合港西镇做好学习型家庭表彰总结会的准备工作,其中10户家庭被评为港西镇学习
学校工作总结6
一学期来,我校全体教职工,以学校工作规程以及管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化学校本培训为抓手,以办满意教育,创平安和谐学校为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。现总结如下:
一、加强两支队伍建设,打造服务型师资队伍。
二、保育、教育、稳步推进。
校园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。学校工作都是琐碎而细小的,如果每一个凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得重大,小事不小。诸如:每天的卫生区必须保洁,每天的教室必须消毒,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业感,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。
本学期教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切入口,以家校合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了, 教学方法 更灵活了。
三、安全工作
我校以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的,认真执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到认识到位,到位,措施到位。与各部门人员签订 安全 书 ,把落实到人,做到各司其职,各负其责。
四、家长工作内涵更加丰富。
做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来,我校成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。如:开学初召开家长会,让家长了解学校的作息时间、教学内容、 安全教育 内容等等,期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及学生的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在学校一学期来的生活、学习上的收获。利用三八节组织亲子活动,主题教育等,通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍安全等方面的知识。总之,这一系列活动的开展有利于学生的成长,有利于学生的发展,有利于家长素质的提高。
五、充分整合资源,加强了环境创设。
在改善办学环境的同时,我校着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们学校都是男教师,每个人都有闪光点,每个人都有个性,也都有不顺心的时候,尽管他们在工作中,有这样或那样的想法,那都是工作追求完美的体现,因此,在工作中,我们通过生活会、教师例会,个别座谈,提倡老师与老师之间,老师与之间,与之间,以诚相待,团结合作,大事讲原则,小事讲风格,以平常之心处事,以宽厚之心待人,以敬业之心工作。
真正的感谢全体教职工敬业爱岗,任劳任怨,默默奉献,正是因为有大家的辛勤耕耘,才会有今天的发展。也真诚的希望,在今后的工作中我们一起携手再学习,再创新,再拼搏,再创学校的辉煌!
学校工作总结2022年六篇相关 文章 :
★ 2022年小学学校工作总结【10篇】
★ 2022学校教学工作总结通用范文
★ 2022学校一年工作总结10篇
★ 2022学校班级工作总结范文15篇
★ 2022学校安全工作总结
★ 2022学校工作个人总结范文十篇
★ 2022学校工作总结49篇
★ 教师2022年终总结7篇
★ 2022学校工作总结报告9篇(个人通用)
我认为主要包括:消防安全、人身安全、饮食安全、交通安全等。 学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育;应当按照规定,建立健全安全制度,建立应急预案,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害时,应当及时采取措施救助受伤害学生。其中具体包括:(1)构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作制和追究制,保障学校安全工作规范、有序进行;(2)健全学校安全预警机制,制定突发应急预案,完善预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平;(3)建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全;(4)加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力;(5)发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和追究等。在这方面,我做到时时提醒,处处关注,潜移默化中加强安全宣传教育培训,提高学生,同时也提高了教师本人的安全意识和防护能力。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。