给我10个高考前练的作文题目~谢

第二，全国甲卷关于红楼梦材料的作文，容易让同学找不到立意，从而只能拿到一般的分数，而不能使文章出彩。一篇立意正确，升华主题的作文才能够从众多作文中脱颖而出，但是面对红楼梦的相关材料，很多同学找不到的立意，这是作文不能拿高分的致命问题。在材料的概括中提到了，或直接引用或模仿或创新，大多数同学都把眼光聚集到了创新上了，然后围绕创新展开自己的论述，因为大多数学生都是以创新来写的，所以这样的文章不能够出彩，因为没有升华主题。我看到的一个利益，是或直接饮用或模仿或创新，这样的说法不尽带是吗？从生般硬套到模仿到走出一条符合国情的现代化道路，你看这样的思路不是能够同别人的文章区分开来吗？不是很容易就吸引人的眼球吗？

高考是一种选拔性的考试，要想猜中题目是很难的，特别是作文题。所以猜题押题无此必要。但作为一种选拔性考试总会呈现一定的规律性、稳定性和连续性，命题的思路还是可以分析的。调研近几年的高考作文题目，冠华作文网综合分析以下13个方面题型，考生不妨围绕这些万变不离其宗的作文命题预习：

近十年高考作文母题 近十年高考作文母题有哪些

近十年高考作文母题 近十年高考作文母题有哪些

近十年高考作文母题 近十年高考作文母题有哪些

近十年高考作文母题 近十年高考作文母题有哪些

1.人生哲理，如冷热、远近、曲伸等；

2.人生观、价值观，如生命、奉献、幸福等；

3.人与自然，如环保、自然对人的启发、人与自然和谐相处等；

4.学会认识，如认识自己、自然、人生、等；2007年全国Ⅰ卷的这张图想必许多90后学生都不陌生，图中一个小男孩摔倒在地，旁边分别举着“家庭”“学校”“”牌子的三个大人不约而同的说到：“出事了吧！” ……小伙伴们，这两幅图你们都读懂了吗？

5.理性分析，如感性和理性、人性、理智、自我等；

7.现实生活，如贫富、生存、奋斗、坚持等；

8.道德法律，如公德、倡廉、平等等；

9.集体观念，如团结、合作等；

10.心理健康，如自卑、承受力、孤独等；

11.人文关怀，如老人、残疾人、乞丐、农民工等；

12.为人处世，如宽容、帮助、表现自我等；

13.读书做人，如成熟、情、品位等。

尽管考题年年标新立异，但广大考生只要关注生活、贴近生活实际、抓住了规律，掌握了命题的特点和趋势，备考就会有条不紊，事半功倍。

这是十三个

不要自己找，实在不行直接找语文老师。还有20个也没用，高考作文题总是很，有的很高深，题目都看不懂，还有一种题目很但是很容易跑题。去问老师，问他怎么写好高考作文，一种思路而不是题目。

2010年各地高考作文题

其实我认为甲卷是更难的，因为作文讲的是文言文，很多的学生都是看不懂的，更别提写作了。

2010年全国卷I高考作文题：

漫画作文

餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？”

2010年高考作文题：仰望星空与脚踏实地

以仰望星空与脚踏实地为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。

在今天上午结束的高考语文考试中，出现了一种新题型，即阅读延伸题。该题共涉及两篇材料，其中有一篇选自柳宗元的《宋清传》，另外一篇选自季羡林1941年所作的《海棠花》。

2010年全国卷II高考作文题：

请以“路径”为题目，写一篇文章。

要求：1、自选角度，自行立意。2、除诗歌外，文休不限。3、不少于800字

一位丹麦人钓鱼，鱼钓上来后，他用尺量了一下尺寸，觉得鱼太小，就放了回去，准备等鱼长大了再钓。

根据短文，自拟题目，写一篇不少于800字的文章.文体不限（诗歌除外）

2010年天津高考作文题：我生活的世界

2010年天津高考作文题：话题作文《我生活的世界》，不少于800字

2010年山东高考作文题：人生的光影变化

2010年湖北高考作文题：为什么要找回童年？因为现在太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。幻想与现实

阅读下面材料，按要求作文：

孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速先进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想《新》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻家凡尔的梦想”从地球到月球“，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……

请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。

要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于800字。

2010年江西高考作文题：找回童年

需要纯真，需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。

记叙议论都可以，文体要明确。

上网查查

2010年浙江高考作文题：角色转换之间

2010天津高考作文题：《我生活的世界》

2010年高考作文题：仰望星空与脚踏实地

2010江西高考作文题：命题作文《找回童年》

2010年高考辽宁卷作文题：“幸福是____”

2010年四川高考作文题：人生的几何体

2010年湖南卷作文题：“早”

2010年广东高考作文题：与你为邻

2010重庆高考作文题：“难题”

2010年江苏高考作文题：绿色生活

2010年福建卷作文题：根据格林童话命题作文

2010年高考全国卷1作文：有鱼吃还捉老鼠？

2022高考语文作文题目（2022高考语文作文题目及范文解析）

作文五

2022年可能出的高考作文题目有哪些？

题目一：古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。在当代，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。请以“学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。

2022年全国乙卷高考作文题目如下：

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了体育发展的新高度，展示了综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越停歇。

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年全国新高考Ⅰ卷高考作文题目

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。

一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年高考作文新鲜出炉，全国各地不同的作文题目，看看你能写好哪一个

2022年高考天，上午9点到11点30分，语文考试已经结束。全国各地的语文高考卷子成为了大家热议的对象，尤其是高考作文。现在的高考作文有多难，让我们一起来看看吧！如果有机会再参加一次高考，你还有信心写好高考作文吗？

现如今的高考作文题目的确跟我们八零后九零后高考时的不太一样。我们那时候写得最多的大概就是议论文，立意鲜明，论点清晰，能够找到一两个理论论据和事实论据去支撑文章的观点基本就可以拿到不错的分数了。然而，现在的高考作文，如果没有深厚的文学功底，没有积累文学常识，没有语言的运用能力，没有文章的构思能力，没有批判性思维能力，可能连审题都很费劲。一不小心就会偏离主题。

话不多说，我们来看看今年的高考作文到底考了什么......

因为上海高考延迟一个月进行，所以不在展围内。以上是来自全国各地的七份高考试卷中的作文题目，光看题目是不是就有点费解。接下来我们来看看每一个作文题目背后的具体要求吧，会不会惊掉你的下巴？

作文一

全国甲卷，适用地区为云南、广西、贵州、四川、。这个作文题目光是审题也要费点心思，如何从材料当中提取重要的信息，提炼自己独特的观点，并且还要结合实际生活，的确需要好好构思一番。还没有读过《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等经典著作的学弟学妹们可得赶紧读起来哦。如果没有读过原著，何谈理解其深层次的内涵，更不用谈根据其选段材料进行解读和分析了。

全国乙卷，适用于河南、山西、江西、安徽等12地。好几个高考大省用的都是这套试卷，相信会有很多天之骄子写出佳作来。这个作文题目乍看离我们的现实生活很近，——双奥之城，是我们这些孩子所熟悉的热点。从2008年的奥运会到2022年的冬奥会、残奥会，这些高考的孩子都是亲历者和见证者，感受着祖国的日益强大，引以为豪。这个“跨越，再跨域”的主题作文，对于大部分孩子来说要写好文章的结构应该是不成问题的。相对而言，比甲卷的题材更容易确定写作的主旨。

作文三

卷的题目一，这是一个命题作文——“学习今说”。古人向来注重学习，从古代的“学习”意识和观念谈到现在的“学习”形态。从目的、价值、内容等方面任选角度去写议论文，首先要抛出自己的论点，再去对论点进行论述，要升华自己的观点。这个作文题目跟我们曾经写过的高考题目有相似之处，但要写得出彩还是需要有文字功底的。

卷题目二，命题作文“在线”，跟我们的生活很近。“在线”二字就是我们日常生活中的常用语言。不同于前一个题目，这里明确要求我们写的是记叙文。自2020年以来，“线上”活动特别多，包括了生活、学习、工作各个方面，与我们息息相关。孩子们自然会有自己的经历和体会，这相对来说比较容易写出真情实感的作文，但要写出新意得到高分也并非易事。

作文四

天津卷的高考作文所提供的材料是不是很熟悉？这段文字无论大人小孩应该都在网络中看到过。在这个不知道“明天”和“意外”哪个来得更快的时代，烟火气是多么地值得珍惜。当我们真正经历了不一样的苦难之后就会懂得平凡生活的可贵。寻常烟火，确实是最美的风景。这是一篇自拟题目的作文，而且文体不限，孩子们可以自由发挥的空间很大。相信会有考生写出触动人心的文章。

浙江卷作文所提供的材料是有地方特色的，提及浙江的人才工程，各行各业的青年代表，然后要求写一篇启示类的文章，题目自拟，文体不限。这样的题材，写记叙文和议论文都可以，但一定要形成自己独特的观点看法，从材料中提到的人才工程和代表能引发出什么样的思考，而这样的思考对我们的现实生活或者说未来之路又有什么样的意义。

作文六

全国新高考I卷，适用地区包括了山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北。大家会发现，这里面也有高考大省，每一年这些地方的高考状元都会备受关注。这个高考作文题目应该是继全国甲卷之后的又一难题，要写好真心不容易。首先，我们要理解“本手”“妙手”“俗手”的本义、延伸义，也就是深层次的内涵；然后，我们才能在理解的基础上去进行思考，才可以从中获得启示和意义；，我们才可能联系实际生活将这个“思考”赋予“灵魂”。文体不限，自拟标题，可以在限定范围内自我发挥，切忌离题。

全国新高考2卷，适用地区包括了海南、辽宁、重庆。这则材料作文包括的内容比较多，和浙江的作文主题有相似之处，为时政热点且富有正能量。我们可以从材料中去找：不同行业奋发有为的人物、科学素养、文化、理想精神、选择.创造.未来。这里明确提出不能套作，也就是不能写套路作文，要写出有自己独特想法的创新作文。作文贵在真情实感，有感而发，若从细处着眼，用以小见大的方法也是可以成就一篇佳作的。

一篇的作文必须构思独特，观点清晰，逻辑合理，语言准确。而一篇独创作文的要求就更高了，必须构思巧妙，观点独特，逻辑清晰，说理充分。在此，祝福所有的考生都能够超常发挥，考出优异的成绩，考上理想的大学。

2022高考作文题目如下：

1、新高考I卷：本手、妙手、俗手

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。

对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

2、全国甲卷：有关《红楼梦》的材料作文

《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字。

贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

3、全国乙卷：跨越，再跨越

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了体育发展的新高度，展示了综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越停歇。

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

青年团成立100之际，广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，过时”。

他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

5、卷：学习今说／在线

题目二：网络时代、期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。请以“在线”为题目，写一篇记叙文。

6、上海卷：发问与结论

小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。对此，有人感到担忧，有人觉得正常，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。

7、天津卷：寻常烟火是美景

烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。

你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

8、浙江卷：青年有担当，青春正飞扬

近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号。

之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的奖项——戈登贝尔奖。

以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。

2022全国高考作文题目汇总，你觉得哪个题目是最难的？

寒窗苦读数十年，只为高考那两天。高考对于每一个高三学生来说，都是一场抉择命运的考试。各界的人士也在密切关注着高考和高考生，在2022年高考开考的首日语文考试结束之后，关于高考语文作文的话题迅速登上了热搜，学生纷纷感叹今年的作文题目实在是太难了，我觉得在2022年全国高考作文题目汇总中，最难的就是全国甲卷的有关红楼梦材料的作文。原因有以下两个。

，《红楼梦》虽然作为的四大名著之一，但是没有读过原著的学生不在少数，很多学生不能够理解相关材料的含义，更不用说找准立意写文章了。经历过高考的人都知道，高考所有的科目都正常发挥的话，才能够考上自己心仪的学校，而在高考开考首日要考的就是高考语文，在语文中作文又尤为重要。常常有得作文者得语文的说法，所以如果想让语文拿高分，那么作文一定要出彩。但是在2022年全国高考中，全国范围内的考生，普遍反映今年的高考作文太难了，其中最难的就是全国甲卷的有关红楼梦材料的作文。很多考生认为这个作文难很大，一部分原因就是自己本身没有读过《红楼梦》的原著，并不能很好的理解材料的深意，如果说让学生基于自己浅显的理解来写一篇文章的话，很有可能会跑题，或者是只能拿到语文作文的一般分数而不能够出彩。

综上所述，在2022年全国高考作文题目汇总中，我认为全国甲卷关于红楼梦的材料作文最难。

求近五年广东高考作文题目

2013年广东省的高考作文题目：富翁捐款

2012广东高考2022年全国各省高考作文题目汇总，你认为哪种试卷的难度？作文题：你想生活的时代

2011高考作文题目——广东卷：《回到原点》

2010广东省高考作文题：《与你为邻》

2009广东省高考作文题：谈谈你对常识的认识

2008广东作文：不要轻易说“不”

2007年高考广东卷作文题目：传递山东作文：人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章。

2006年高考广东作文题：“雕琢心中的天使”

近十年高考全国卷作文都考啥

4、新高考II卷：选择·创造·未来

过去十年除2007、2010年外

作文二

其他全是材料作文

通过编辑整理过去十年的全国卷高考(课)作文不难发现，除了2007年、2010年的作文要求看图写作外，其他年份全是材料作文，考的就是一个思考！

2010年全国Ⅰ卷的看图作文是“动物世界”，有猫，有鱼还有老鼠。三只猫坐在桌子前，面前摆着四盘鱼，有一只猫却离开饭桌要去逮老鼠，这时，另一只猫嘲笑到：“都什么年代了，有鱼还吃老鼠！”

除开2007年的全国Ⅰ卷和2010年的全国Ⅰ卷，过去十年间全国卷其他年份的作文全是材料作文，无命题作文，离不开“要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭”这些作文“标配”，且材料多以小故事为主，考生思考空间较大，但一不小心，可能就会偏题哦！

小动物出境频率高

“阅读”出现过两次

纵观过去十年的全国卷作文题，小动物们当之无愧的成为 “主角”。

2006年的全国Ⅰ卷老鹰抓走了小羊；2008年的全国Ⅱ卷老鹰又来当“反派”了，只是这次抓的是爬上海滩的小乌龟；2009年全国Ⅰ卷的的材料是“动物总动员”，有兔子、乌龟、松鼠、青蛙，还有“思想家”仙鹤； 2010年全国Ⅰ卷有吃鱼的猫和逮老鼠的猫；2014年的全国Ⅰ卷的材料是“山羊过独木桥”，全国Ⅱ卷则把野生动物都“搬”了过来…… 小动物是人类的，所以全国卷高考作文也很喜欢它们呢！

“阅读”在过去十年间的全国卷高考作文材料中出现过两次。2006年全国Ⅱ卷的材料中谈到关于我国国民图书阅读率降低和网络阅读率升高的现实问题；2010年全国Ⅱ卷的作文材料则是世界读书日这天关于“浅阅读”的讨论。事实证明，真的要多读书多看报才能更好的写好作文啊！

2015年写出十年间“封信”

父亲高速违章女儿报警原是真事儿

2015年全国Ⅰ卷的材料内容为：一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起争议。考生要以此为内容写一封800字的信，可以写给违章当事人，也可以写给女儿和警察。

2015年是过去十年间全国卷语文作文次写书信，现在写信的人越来越少了，不晓得小伙伴们还记得格式长什么样不？

同时，2015年的高考作文命题也紧扣了当下的热点，女儿父亲高速违章确实源自真实，媒体有过，还引发了广大网友的热议。平常多看的小伙伴们对于这个可谓是一点都不陌生，写起来是不是很顺手呢？

没写过全国卷作文的青春

是不完整的青春

不少小伙伴都发现在小学、初中、高中其实都写过全国卷作文，夸赞乌鸦“其实它也很可爱”的孩子（2006年全国Ⅰ卷）其实更可爱；歌手丛飞的公益捐赠（2007年全国Ⅱ卷）让人感动；小乌龟被游客丢回海的小故事（2008年全国Ⅱ卷）让我们以后再也不敢随便救爬上沙滩的小海龟了；方便面原来是日本商人安藤百福发明的（2009年全国Ⅱ卷），无形中“涨姿势”……

看看最近十年的全国卷作文，满满的都是回忆，难怪有网友说：没写过全国卷作文的青春是不完整的青春！所以就算2016年起就要考全国卷，写全国卷的高考作文，四川娃们也不要紧张，毕竟大家也是从小到大一路写着全国卷高考作文过来的！

江苏近三年的高考作文题有哪些？

6.传统美德，如礼貌、孝顺、谦逊等；

2009高考江苏卷作文题：品味时尚（“人们追逐时尚，不是因为它适合自己的气质，而只是因为大家都是如此。” 请以“品味时尚”为题目，写一篇文章【要求】①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

2022年高考作文题目是什么名字

2010江苏高考作文题目：熟悉的陌生文题（绿色,生机勃勃,赏心悦目。绿色,与生命、生态紧密相连。今天,绿色成为崭新的理念,与每个人的生活息息相关。请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。要求: 角度自选; 立意自定; 除诗歌外,文体自选。）

不避平凡，不可平庸。为人不可平庸，平庸则无创造，无发展，无上进；处世不可平庸，因此要有原则，有鉴识，要坚守。

请以“拒绝平庸”为题，写一篇不少于800字的文章。

2009品味时尚 2010绿色生活 2011拒绝平庸

2020年高考作文题目汇总

2010年山东高考作文题：生活品质靠什么支撑

2020年高考已经进入了志愿填报阶段，很多大学都已经将录取通知书公开。下面是我整理的2020年各地高考作文题目，有需要的小伙伴快来查阅吧。

作文七

全国各省市2020年高考作文题目汇总

高中生如何提高自己的写作水平

第二，必须承认人和人是有不同的，有的学生理科好一些，有的学生文科好一些，这和天分有关，不能攀比。当然，有的学生文理都好，这是老天的眷顾，我们不属于这种。

第三，自己要在薄弱环节---作文上多下点功夫，这个没有好的办法，只有学习学习再学习了。但是，学习语文要有方法的，多思考。找到适合自己的。一定不要逮住课本就看，只会看课本，也不能一味的看书报，听联播。

第四，自己买几本作文书，是近十年来的高考作文选。作文书不用太多，买的高考作文就可以了。

第五，背诵作文。当然，的作文也不一定都适合自己。那些幻想类的，科技类的，自己就不要背了，那些记叙类的也不适合你，也不要背了。那种作文只适合那一个考生，人家赋予了独特的感情，不适合你的感情。

作文素材积累方式 一、背诵积累

指导学生熟读背诵教材中篇章、精彩片断、优美语句，能使学生从中得到较多的语言储备，是积累作文材料的有效方法。学生读而不背，作文时就会感到笔力不足，词语贫乏。因此，教师应充分利用小学年龄段是一生中记忆的时期这一特点，对学生加强背诵指导，强化记忆，帮助他们积累起终生受用不尽的材料。

一、背诵积累。指导学生熟读背诵教材中篇章、精彩片断、优美语句，能使学生从中得到较多的语言储备，是积累作文材料的有效方法。学生读而不背，作文时就会感到笔力不足，词语贫乏。因此，教师应充分利用小学年龄段是一生中记忆的时期这一特点，对学生加强背诵指导，强化记忆，帮助他们积累起终生受用不尽的材料。 一般说来，教学每册教材，教师要做到：①选择一些写人、叙事、绘景、状物的课文，让学生整理背诵掌握全篇。②对于不便全篇背诵的课文，可选择其中片断，指导学生背诵。并要他们抄录在自己的小本子上，利用课余饭后，一早一晚，进行吟诵、品味、内化。③指导学生摘录课文中的佳句，在理解的基础上牢记。这样，学生不仅能从中熟悉各种各样的句式、段式、篇章结构方法，了解句与句、句与段、段与段、段与篇之间的联系，巩固学习成果，而且便于把书本里的东西变为自己的东西，作文时想用某些句式、段式结构方法，也就如探囊取物了。

二、生活积累。生活好比源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈溪水才能长流不竭。帮助学生积累生活，是学生作文之溪长流不竭的重要前提。因此，教师要：①指导观察，让学生运用教材中学到的观察方法，观察自然，观察，观察生活，留心身边的事情，从中捕捉和积累作文材料，提高观察分析事物、认识自然和的能力。②组织多种形式的活动，如参观、旅游、劳动、科技活动等，每次活动都要有目的。活动前要有准备，活动中要细心指导学生感受生活，活动后要认真帮助学生回顾总结。③学生通过电视、电影、广播等视听途径积累材料。经常有目的、有选择地组织学生看爱国影片、儿童节目、《联播》、《人与自然》等，以扩大学生的见闻，丰富学生的生活。④鼓励学生勤动笔，及时作些记录，坚持写观察日记，作好文字积累。

三、阅读积累。教师要指导学生从课外阅读中搜集和积累材料，鼓励他们自学阅读，随时摘录，坚持写读书笔记，养成良好的阅读习惯。教师还要指导学生把材料分类，如按内容分成写人、记事、写景、状物等。 通过以上多种渠道的积累，学生胸中有材料厚积而薄发，作文时就会得心应手，左右逢源。写作能力的提高，便是指日可待了。

一般说来，教学每册教材，教师要做到：

①选择一些写人、叙事、绘景、状物的课文，让学生整理背诵掌握全篇。

②对于不便全篇背诵的课文，可选择其中片断，指导学生背诵。并要他们抄录在自己的小本子上，利用课余饭后，一早一晚，进行吟诵、品味、内化。

③指导学生摘录课文中的佳句，在理解的基础上牢记。这样，学生不仅能从中熟悉各种各样的句式、段式、篇章结构方法，了解句与句、句与段、段与段、段与篇之间的联系，巩固学习成果，而且便于把书本里的东西变为自己的东西，作文时想用某些句式、段式结构方法，也就如探囊取物了。

二、生活积累

生活好比源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈溪水才能长流不竭。帮助学生积累生活，是学生作文之溪长流不竭的重要前提。

因此，教师要：

①指导观察，让学生运用教材中学到的观察方法，观察自然，观察，观察生活，留心身边的事情，从中捕捉和积累作文材料，提高观察分析事物、认识自然和的能力。

②组织多种形式的活动，如参观、旅游、劳动、科技活动等，每次活动都要有目的。活动前要有准备，活动中要细心指导学生感受生活，活动后要认真帮助学生回顾总结。

③学生通过电视、电影、广播等视听途径积累材料。经常有目的、有选择地组织学生看爱国影片、儿童节目、《联播》、《人与自然》等，以扩大学生的见闻，丰富学生的生活。

④鼓励学生勤动笔，及时作些记录，坚持写观察日记，作好文字积累。

三、阅读积累

教师要指导学生从课外阅读中搜集和积累材料，鼓励他们自学阅读，随时摘录，坚持写读书笔记，养成良好的阅读习惯。教师还要指导学生把材料分类，如按内容分成写人、记事、写景、状物等。通过以上多种渠道的积累，学生胸中有材料厚积而薄发，作文时就会得心应手，左右逢源。写作能力的提高，便是指日可待了。