学校如何量化管理(学校量化管理制度)

招生计划 2024-11-10 09:52:26

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学校如何量化管理(学校量化管理制度)


1、1、深化并合理安排“负责制”量化是指学生个人量化,为使学生日常教育管理工作进一步规范化、科学化,同时提供公平、公正的学生考评依据,促进学生全面发展,结合实际情况,我校决定对学生进行量化管理(其实就是一个综合素质分)。

2、其分为期末量化和月量化,学生个人量化由每学期学习成绩加权平均分(学分绩)、各月量化平均成绩和期末量化三部分之和组成。

3、而学生个人量化为评优评先以及奖学金评定依据,所以同学们要加油喔;奖罚内容(学生每月基础量化分为60分,再在基础分上进行奖罚) 月量化奖励:①卫生宿舍,②竞赛活动获奖者,③担任学生会2. 提高学习效率:通过APP,教师可以更方便地学生的学习进度,及时发现问题并提供反馈,有助于提高学生的学习效率。

4、或社团职位(取,不叠加),④各院(部)自定奖励;期末量化奖励:①学分绩排名,②获省部级以上荣誉,③担任学[16]何志燕.苏霍姆林斯基校园文化思想及其对我国基础教育的启示[D].石家庄:河北师范大学,2006生会或社团职位(取,不叠加),④获英语、计算机等等级证书罚分;月量化扣除:①宿舍卫生,②,通告批评等,③旷课、迟到,④各院(部)自定罚分。

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