钟毅高考作文_钟毅高考作文满分多少

招生计划 2025-01-23 10:26:04

南阳高考状元多少分是谁名单,南阳高考状元出自哪个学校

一个人的时光,我们会感到难过,因为我们缺少友谊,此时我们就要拿出宽大,友好的心怀来迎接朋友,来体验友谊带来的快乐。我们和我们的朋友在一起我们欢呼雀跃,我们将难过平分为无数分,将快乐分享为无数份,那么我们永远都是朋友,将永远快乐在一起!

南阳历年高考状元信息如下:2020年南阳理科状元是吕兴泰,出自南阳市一中,总分为722分,文科状元是钟毅清,出自西峡一高,总分为678分;南阳理科状元是曾晓乙,出自南阳一中,总分为701分,文科状元是徐述,出自南阳一中,总分为658分;2018年南阳理科状元是赵品学,出自南阳市中学,总分为分数不详,文科状元是勾艺霖,出自南阳市中学,分数不详。

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南阳高考状元多少分是谁名单 01、2020年南阳高考状元是谁多少分

南阳市一中高三(26)班学生

西峡一高高三(12)班学生

钟毅清获得总分678分(文科)

02、南阳高考状元是谁多少分

03、2018年南阳高考状元是谁多少分

省文科状元

姓名:勾艺霖

市理科状今天下午,一节上大课间活动,我们在场上玩跳绳跑步比赛和接力比赛。先说跳绳比赛吧!我们组的同学正在吃力的奔跑着,第二组的男同学“陈江进”同学在跳绳比赛着,可能太紧张,突然他的鞋子掉在跑道上,引得我们哈哈大笑,跳绳比赛结束了。接着玩接力比赛,我们组欢呼起来,一起说:“加油,加油……"轮到我了,我心里想:一定会胜利的。想着就跑起来,,我们组失败了,但是我又想:虽然失败,但是不要灰心,下次再争取胜利。元

姓名:赵品学

小学三年级关于课间活动的作文

我在课间十分钟最喜欢做的事情那就是:老师叫我提课后生字词给那些学习有点不好的同学默写。每天早晨早读课刚下,我就拿着我刚读完的语文书,把那几个同学叫在一起,我就提给他们默。他们非常认真。有的时候刚下课,我去卫生间,叫他们先玩玩,等我回来的时候再默。可当我从卫生间回来时,看见他们正在互相提默呢。还有一次,早读课刚下课,我忘记提给他们默了,他们却主动跑到我身边叫我提给他们默。看着他们认真默写时,我不由自主地说了一句话:你们以后的学习一定能取得更好的成绩。

【 #三年级# 导语】课间是指两节课之间的间隔时间,是学校为学生安排的休息时间。以下是 整理的《小学三年级关于课间活动的作文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级关于课间活动的作文

我们的课间生活丰富多彩,有跳绳、跑步,其中我最喜欢的就要数丢沙包了。

丢沙包既丰富了我的课外生活,又锻炼了我的身体。

【篇二】我们即将和二年级的另一个班一起进行跑步接力赛。老师先把参加比赛的同学分成两组,其他的同学做啦啦队。小学三年级关于课间活动的作文

不知不觉我们已经放学了,大课间活动结束了,同学们玩得很开心。

【篇三】小学三年级关于课间活动的作文

大家知道吗?我喜欢课间十分钟。你们知道吗?课间十分钟可以写字、看书。玩各种各样的游戏,比如:跳皮筋、跳绳、踢毽子等。

【篇四】小学三年级关于课间活动的作文

比赛开始了,接力棒在参赛的同学手中来回传送。我们啦啦队的同学有的很激动,有的很紧张,有的跺着脚,有的握着拳,大声地喊:“加油!加油!”为自己班的同学助威。只见我们班的黎梓轩同学冷静地接过同学手中的接力棒,就像箭一样飞快地向前冲。大家都为他喝彩。

最终是我们班赢了,同学们都欢呼进来。这真是一个难忘的大课间。

【篇五】小学三年级关于课间活动的作文

“丁零零,”下课铃响了,同学们一窝蜂似的拥出了教室,校园成了欢乐的海洋。

天晴了,场上其他班的同学早已开始玩了,漫天的阳光,掩映着一个个矫健的身影,我们班的男女生也迫不及待地来到场,有的跳皮筋,有的跳绳,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戏,大家玩的很开心。我正在玩跳皮筋,我和陈子涵一组,我们刚跳三系,她们说跳小金鱼,我们这组没人能跳过去,只有岳亚涛能跳过去,可是岳亚涛不在我们这组,我只好硬着头皮上了。我先跳了几下,就跳上去了。又跳了几下,又跳上去了……我跳累了就和别人去打羽毛球了。我和袁熙开始打了。我先打了过去,她又打了过来,我又打了过去,她没接住,又朝我打来了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的响起了,同学们赶忙跑进了教室,欢乐的校园暂时恢复了宁静。

【篇六】小学三年级关于课间活动的作文

今天上午我们进行大课间活动,举行了一场拍篮球比赛。

首先老师把我们分成了四个小组,我是我们小组个拍球的,比赛 马上就要开始了,于是我就拿好球站在起跑线那里准备比赛,心里感到有一点点紧张,随着老师的一声令下,我一边控制好球,一边飞快地向前跑,这时第三组的同学突然超过了我,我们组的同学急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要赢,就使出浑身力气拼命冲向终点,顺利把球交给了第二个同学。就这样一直到了一位同学拍球了,比赛也到了最激动人心的时刻,全场的加油声一浪高过一浪,我们组的钟毅君也不负众望,个跑过了终点,取得了名,我们都欢呼雀跃,高兴极了。

【篇七】小学三年级关于课间活动的作文

大课间是我校的一大特色,大课间时间长达五十分钟,可真是我们小孩子的天堂啊!

大课间的一响,我们就拿起乒乓拍和乒乓球冲出教室,到楼顶去打乒乓。一张桌站四人,我和胡文静,王俊杰,陈志耘一起打。

王俊杰发球过来,我一冲动,不小心就把球接到楼下去了,王俊杰可大方了,他说没关系,继续打球吧!

乒乓球可以训练我准确接球能力和快速反应能力,所以我很喜欢打乒乓球。

【篇八】小学三年级关于课间活动的作文

“听那叮铃铃的下课送来十分钟,来吧,来吧,大家都来轻松、轻松……”随着轻快的乐曲,激动人心的大课间活动开始了。我们像一只只快乐的小鸟,奔向场。

这回,我们班轮到的活动是丢沙包。同学们拿好沙包,四散开来。顿时,场上的沙包“嗖嗖”地飞来飞去,引出了一阵阵的惊叫和欢笑声。我和杨一谦、凌昱蕾一组。我拿起沙包瞄准杨一谦,喊道:“接招吧!”我随手一扔,沙包像一样飞了出去,眼看要打 到杨一谦的头了,可是她急中生智,就地一蹲,巧妙地躲过了。凌昱蕾趁我忙着捡沙包时,冲着我悍然一击,打中了我的腰部,疼的我直跺脚。我不肯善罢甘休,拿起沙包准备向凌昱蕾展开猛烈攻击……几个回合下来,我俩难分胜负。再看看场上的其他人,他们有的排球、有的跳绳、有的踩高跷……欢笑声响彻了校园上空。

“欢迎,欢迎十分钟……”在轻快的音乐声中,大课间活动结束了。

南阳高考状元多少分是谁名单,南阳高考状元出自哪个学校

南阳历年高考状元信息如下:2020年南阳理科状元是吕兴泰,出自南阳市一中,总分为722分,文科状元是钟毅清,出自西峡一高,总分为678分;南阳理科状元是曾晓乙,出自南阳一中,总分为701分,文科状元是徐述,出自南阳一中,总分为658分;2018年南阳理科状元是赵品学,出自南阳市中学,总分为分数不详,文科状元是勾艺霖,出自南阳市中学,分数不详。

南阳高考状元多少分是谁名单 01、2020年南阳高考状元是谁多少分

南阳市一中高三(26)班学生

西峡一高高三(12)班学生

钟毅清获得总分678分(文科)

02、南阳高考状元是谁多少分

03、2018年南阳高考状元是高考南阳市文理科一、二名花落南阳一中! 文科状元徐述658,第二名655, 理科状元曾晓乙701,第二名695。谁多少分

省文科状元

姓名:勾艺霖

市理科状元

姓名:赵星期四下午第三节课结束后,我们迅速地在班里登记了作业,然后排着整齐的队伍来到场上,准备进行大课间活动。就连胡老师和宋老师也参加了我们的活动。品学

说说那些我想家的作文

今年,我从葵潭镇转到普宁市育才学校就读,由于家离学校远,得在学校住宿。

在学校,我虽然吃得饱穿得暖,但那毕竟吕兴泰高考成绩722分(理科)不是自己家。那里没有我的爸爸,也没有我的妈妈,那里的一切,对我来说,都是那么陌生,所以在学校,我一点也不自在。

最难过的时候是晚上,夜深人静,我就不由得又想起了爸爸妈妈,想起了和爸爸妈妈在一起的那些快乐日子,泪水不由得落了下来。当时我真想大哭一场,但是又怕被同学听见,就只好躲在被窝里偷偷地哭,心里不停地念着:“爸爸,妈妈,我想回家!我好想你们啊!”我哭着哭着,慢慢地就睡着了。

在学校里,每当放学和上学,看见有的走读生们的爸爸妈妈接送他们,和他们有说有笑的,我是多么羡慕他们啊!

这学期,与我一同来育才学校就读的还有许多孩子,其中有一个叫钟毅的同学。他在学校的时候总是想家。有一次,星期天下午他刚到学校,又开始想家了,竟趴在床上,两手锤着被子,大哭不停,宿舍老师责怪地说:“你这孩子,刚从家里来,怎么又想家了。”其实老师根本不明白,一个孩子在和亲人刚分开没多久的时候,心里就会觉得少了什么东西似的,特别难过,这种感觉,没有经历过的人是不会理解的。我就劝慰钟毅:“你的爸爸妈妈把你送到这里来读书,就是希望你有一个良好的学习环境,学有所成,如果你为了想他们而误了学习,他们会很伤心的。”是啊,我的爸爸妈妈不也是如此吗?

记得有一次,我很想家,于是就打电话回家,说着说着,我那不争气的泪水流了下来,在电话那头的妈妈听到我哭,她的声音一下子也哽咽了,还一个劲地劝我要坚强。

爸爸妈妈呀,你们为碎了心,我决不辜负你们的殷切期望,我会以你们最企望星期四下午第三节课结束后,我们迅速地在班里登记了作业,然后排着整齐的队伍来到场上,准备进行大课间活动。就连胡老师和宋老师也参加了我们的活动。的丰厚礼物回报你们的山海恩情!

说说那些我想家的作文

我们来到了场上,场的人可真多呀!我们找了个空地停了下来,我和陈妍等10人是躲包的,冷晔和邹子俊等10人是丢包的。游戏开始了,我们躲包的人站在中间,丢包的人站在两边。一个个沙包雨点般的向我们投来,我们左蹦右跳躲过沙包场上只剩下我一个人了,这时一个沙包从我前面飞来我猛地一抓住,突然后面飞来了一个沙包,我眼疾手快,灵巧的一转身,来了个海底捞月。真当我得意洋洋的时候,一个人趁势一丢我看了把腿一抬,沙包一瞬间“嗖”的从我裤脚下飞过。虽然我眼疾手快,但我终应寡不敌人。最终丢沙包的人获得了胜利。

今年,我从葵潭镇转到普宁市育才学校就读,由于家离学校远,得在学校住宿。

我们即将和二年级的另一个班一起进行跑步接力赛。老师先把参加比赛的同学分成两组,其他的同学做啦啦队。

在学校,我虽然吃得饱穿得暖,但那毕竟不是自己家。那里没有我的爸爸,也没有我的妈妈,那里的一切,对我来说,都是那么陌生,所以在学校,我一点也不自在。

最难过的时候是晚上,夜深人静,我就不由得又想起了爸爸妈妈,想起了和爸爸妈妈在一起的那些快乐日子,泪水不由得落了下来。当时我真想大哭一场,但是又怕被同学听见,就只好躲在被窝里偷偷地哭,心里不停地念着:“爸爸,妈妈,我想回家!我好想你们啊!”我哭着哭着,慢慢地就睡着了。

在学校里,每当放学和上学,看见有的走读生们的爸爸妈妈接送他们,和他们有说有笑的,我是多么羡慕他们啊!

这学期,与我一同来育才学校就读的还有许多孩子,其中有一个叫钟毅的同学。他在学校的时候总是想家。有一次,星期天下午他刚到学校,又开始想家了,竟趴在床上,两手锤着被子,大哭不停,宿舍老师责怪地说:“你这孩子,刚从家里来,怎么又想家了。”其实老师根本不明白,一个孩子在和亲人刚分开没多久的时候,心里就会觉得少了什么东西似的,特别难过,这种感觉,没有经历过的人是不会理解的。我就劝慰钟毅:“你的爸爸妈妈把你送到这里来读书,就是希望你有一个良好的学习环境,学有所成,如果你为了想他们而误了学习,他们会很伤心的。”是啊,我的爸爸妈妈不也是如此吗?

记得有一次,我很想家,于是就打电话回家,说着说着,我那不争气的泪水流了下来,在电话那头的妈妈听到我哭,她的声音一下子也哽咽了,还一个劲地劝我要坚强。

爸爸妈妈呀,你们为碎了心,我决不辜负你们的殷切期望,我会以你们最企望的丰厚礼物回报你们的山海恩情!

作文其实我很想家600字

学校:南阳市中学

一个人面对一个问题,可今天下午,一节上大课间活动,我们在场上玩跳绳跑步比赛和接力比赛。先说跳绳比赛吧!我们组的同学正在吃力的奔跑着,第二组的男同学“陈江进”同学在跳绳比赛着,可能太紧张,突然他的鞋子掉在跑道上,引得我们哈哈大笑,跳绳比赛结束了。接着玩接力比赛,我们组欢呼起来,一起说:“加油,加油……"轮到我了,我心里想:一定会胜利的。想着就跑起来,,我们组失败了,但是我又想:虽然失败,但是不要灰心,下次再争取胜利。能会觉得束手无措,此时我们需要合作,合作能让我们更快的走向成功,所以当一个人自己烦恼的时候不如将令你着急的事情告诉你的家人,朋友同学,个人的力量微不足道,可是将我们所有人的力量放在一起,那么那点令我们烦恼的困难自然就迎刃而解了所以当一个人着急时,不如和大家一起来克服困难。

失败会令人难过,因为我们没有正确认识它,它包含了我们做事的经验,它们是我们不行经历的,面对失败我们只要有一个乐观的心态,那么成功将不再遥远,让我们用我们的行动来告诉失败∶“我们将用众多的你,铸成令人惊叹的成功,失败并不可怕,只要我们有乐观的心态。

批评会使人难过,因为我们承受不了,因为我们的缺点招来了批评,招来了难过,那么我们就要勇敢地面对自己的缺点,才能使我们不再难过,面对粗心大意而错的练习题,我们一定要有错一道补十道的决心来告诫自己自己;面对懒惰,我们一定要告诉自己懒惰的后果,让我们告别缺点,让我们迎接荣耀。 其实我真的不想难过,我理解一切的良苦用心,拥有良好的心态后,我不会再难过。

小学三年级关于课间活动的作文

每个人都要经历许多感情,伤心,难过。但我相信我们所有的人都更加喜欢快乐,成功。一种良好的心态能让我们走向成功,所以让大家一起来告别难过,迎接美好的明天。

【 #三年级# 导语】课间是指两节课之间的间隔时间,是学校为学生安排的休息时间。以下是 整理的《小学三年级关于课间活动的作文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级关于课间活动的作文

我们的课间生活丰富多彩,有跳绳、跑步,其中我最喜欢的就要数丢沙包了。

丢沙包既丰富了我的课外生活,又锻炼了我的身体。

【篇二】小学三年级关于课间活动的作文

不知不觉我们已经放学了,大课间活动结束了,同学们玩得很开心。

【篇三】小学三年级关于课间活动的作文

大家知道吗?我喜欢课间十分钟。你们知道吗?课间十分钟可以写字、看书。玩各种各样的游戏,比如:跳皮筋、跳绳、踢毽子等。

【篇四】小学三年级关于课间活动的作文

比赛开始了,接力棒在参赛的同学手中来回传送。我们啦啦队的同学有的很激动,有的很紧张,有的跺着脚,有的握着拳,大声地喊:“加油!加油!”为自己班的同学助威。只见我们班的黎梓轩同学冷静地接过同学手中的接力棒,就像箭一样飞快地向前冲。大家都为他喝彩。

最终是我们班赢了,同学们都欢呼进来。这真是一个难忘的大我们来到了场上,场的人可真多呀!我们找了个空地停了下来,我和陈妍等10人是躲包的,冷晔和邹子俊等10人是丢包的。游戏开始了,我们躲包的人站在中间,丢包的人站在两边。一个个沙包雨点般的向我们投来,我们左蹦右跳躲过沙包场上只剩下我一个人了,这时一个沙包从我前面飞来我猛地一抓住,突然后面飞来了一个沙包,我眼疾手快,灵巧的一转身,来了个海底捞月。真当我得意洋洋的时候,一个人趁势一丢我看了把腿一抬,沙包一瞬间“嗖”的从我裤脚下飞过。虽然我眼疾手快,但我终应寡不敌人。最终丢沙包的人获得了胜利。课间。

【篇五】小学三年级关于课间活动的作文

“丁零零,”下课铃响了,同学们一窝蜂似的拥出了教室,校园成了欢乐的海洋。

天晴了,场上其他班的同学早已开始玩了,漫天的阳光,掩映着一个个矫健的身影,我们班的男女生也迫不及待地来到场,有的跳皮筋,有的跳绳,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戏,大家玩的很开心。我正在玩跳皮筋,我和陈子涵一组,我们刚跳三系,她们说跳小金鱼,我们这组没人能跳过去,只有岳亚涛能跳过去,可是岳亚涛不在我们这组,我只好硬着头皮上了。我先跳了几下,就跳上去了。又跳了几下,又跳上去了……我跳累了就和别人去打羽毛球了。我和袁熙开始打了。我先打了过去,她又打了过来,我又打了过去,她没接住,又朝我打来了,我敏捷的接住了。

“丁零零”,急促的响起了,同学们赶忙跑进了教室,欢乐的校园暂时恢复了宁静。

【篇六】小学三年级关于课间活动的作文

今天上午我们进行大课间活动,举行了一场拍篮球比赛。

首先老师把我们分成了四个小组,我是我们小组个拍球的,比赛 马上就要开始了,于是我就拿好球站在起跑线那里准备比赛,心里感到有一点点紧张,随着老师的一声令下,我一边控制好球,一边飞快地向前跑,这时第三组的同学突然超过了我,我们组的同学急忙喊:“徐丙加油,徐丙加油!”我心想一定要赢,就使出浑身力气拼命冲向终点,顺利把球交给了第二个同学。就这样一直到了一位同学拍球了,比赛也到了最激动人心的时刻,全场的加油声一浪高过一浪,我们组的钟毅君也不负众望,个跑过了终点,取得了名,我们都欢呼雀跃,高兴极了。

【篇七】小学三年级关于课间活动的作文

大课间是我校的一大特色,大课间时间长达五十分钟,可真是我们小孩子的天堂啊!

大课间的一响,我们就拿起乒乓拍和乒乓球冲出教室,到楼顶去打乒乓。一张桌站四人,我和胡文静,王俊杰,陈志耘一起打。

王俊杰发球过来,我一冲动,不小心就把球接到楼下去了,王俊杰可大方了,他说没关系,继续打球吧!

乒乓球可以训练我准确接球能力和快速反应能力,所以我很喜欢打乒乓球。

【篇八】小学三年级关于课间活动的作文

“听那叮铃铃的下课送来十分钟,来吧,来吧,大家都来轻松、轻松……”随着轻快的乐曲,激动人心的大课间活动开始了。我们像一只只快乐的小鸟,奔向场。

这回,我们班轮到的活动是丢沙包。同学们拿好沙包,四散开来。顿时,场上的沙包“嗖嗖”地飞来飞去,引出了一阵阵的惊叫和欢笑声。我和杨一谦、凌昱蕾一组。我拿起沙包瞄准杨一谦,喊道:“接招吧!”我随手一扔,沙包像一样飞了出去,眼看要打 到杨一谦的头了,可是她急中生智,就地一蹲,巧妙地躲过了。凌昱蕾趁我忙着捡沙包时,冲着我悍然一击,打中了我的腰部,疼的我直跺脚。我不肯善罢甘休,拿起沙包准备向凌昱蕾展开猛烈攻击……几个回合下来,我俩难分胜负。再看看场上的其他人,他们有的排球、有的跳绳、有的踩高跷……欢笑声响彻了校园上空。

“欢迎,欢迎十分钟……”在轻快的音乐声中,大课间活动结束了。

作文其实我很想家600字

高考南阳市文理科一、二名花落南阳一中! 文科状元徐述658,第二名655, 理科状元曾晓乙701,第二名695。

一个人面对一个问题,可能会觉得束手无措,此时我们需要合作,合作能让我们更快的走向成功,所以当一个人自己烦恼的时候不如将令你着急的事情告诉你的家人,朋友同学,个人的力量微不足道,可是将我们所有人的力量放在一起,那么那点令我们烦恼的困难自然就迎刃而解了所以当一个人着急时,不如和大家一起来克服困难。

失败会令人难过,因为我们没有正确认识它,它包含了我们做事的经验,它们是我们不行经历的,面对失败我爱打乒乓球,我更喜欢大课间!我们只要有一个乐观的心态,那么成功将不再遥远,让我们用我们的行动来告诉失败∶“我们将用众多的你,铸成令人惊叹的成功,失败并不可怕,只要我们有乐观的心态。

批评会使人难过,因为我们承受不了,因为我们的缺点招来了批评,招来了难过,那么我们就要勇敢地面对自己的缺点,才能使我们不再难过,面对粗心大意而错的练习题,我们一定要有错一道补十道的决心来告诫自己自己;面对懒惰,我们一定要告诉自己懒惰的后果,让我们告别缺点,让我们迎接荣耀。 其实我真的不想难过,我理解一切的良苦用心,拥有良好的心态后,我不会再难过。

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