专技岗位分为十三个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。具体如下:
学校有哪些岗位级别 学校一般有哪些岗位
学校有哪些岗位级别 学校一般有哪些岗位
学校有哪些岗位级别 学校一般有哪些岗位
学校有哪些岗位级别 学校一般有哪些岗位
高级岗位分为1-7级学校的总务主任是最“吃香”的职位,因为学校所有的开支,不管是否合理,总务主任一定知晓,可以说总务主任是的心腹,总务主任的地位甚至要比副要高。;
中级岗位分为8-10级;
初级岗位分为11-12级;
员级岗位为13级。
不同的等级对应的晋升条件也不同,例如,12级晋升11级通常需要2年以上,9级晋升8级通常需要3年以上。具体的晋升条件和时间要求可能会根据不同的单位和组织有所异,因此,具体情况需要参考相关单位和组织的规定和要求。
专业技术岗位分为几个等级
13个
专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。
高级岗位分为7个等级,即由高到低分为一至七级,其中高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级,副高级岗位包括五至七级。中级岗位分为3个等级,即由高到低分为八(九)科级正职,乡级正职,主任科员:九至十二级;至十级。初级岗位分为3个等级,即由高到低分为十一至十,
小学行政岗位有以下几点:
学生:学生会各部1、学校支部、。
2、学校、副若干。
3、学校政办公室主任、副主任、干事。
4、学校教导处主任、副主任、干事、年级主任、班主任。
5、学校政教处主任、副主任、干事。
6、少先队大队(一般一所学校为一个大队)辅导员、中队(一个年级为一个中队)辅导员、小队(一个班为一个小队)辅导员。
校行政组织机构设置及人员编制制度一、办公室:办公室是下处理日常校务的办事机构。
它协助处理对外联系,对内协调的工作;负责人事保卫工作、文件收发、报表统计、文书档案,并在帮助了解和分析反馈信息,摆脱行政琐事方面发挥作用。
办公室设主任一人处理其业务。
二、教导处:教导处是组织管理学校教学业务和学生思想教育工作的机构,具体各科教学研究组和学年组、班主任工作;体育室、卫生室、图书馆、实验室、电化教研组工作;掌管学籍、教学档案、成绩统计;安排作息时间、编制课程表、组织学生课外活动等教务行政工作。
教导处设主任1人,副主任2人,主任统筹教导处全面工作,检查协导处掌管范围内的工作。
副主任可按照具体情况分工,分别管理教学工作与学生思想工作。
三、总务处:总务处是组织管理后勤服务的工作机构,负责经费的安排使用,物资的供应保管,校舍的建筑修缮,设备的维修置备等工作,它的宗旨是为教学服务,为师生服务。
总务处设主任及会计、出纳等人员。
四、教科室:教科室是负责学校教育教学科研的工作机构,协助制定并实施学校教育科研工作,检查、总结学校的教育科研工作,审查各科研课题组的工作,抓好课题申报实施结题及组织管理工作;做好科研工作的组织管理;做好校刊出版工作。
教科室设主任一名。
五、教研组:教研组即各科教学研究组,它虽然不是一级行政组织,但是行使一定的行政职能,发挥一定的行政作用。
教研组长不仅要组织教育方针、教学大纲的学习和学科的教学研究,也要检查本学科的教学进度,组织本学科教师的进修,帮助教师提高业务水平与教学能力,组织与检查和本学科有关的学生课外活动,了解本学科备课、布置作业、命题考试的情况,对本学科的教学质量负有了解和反映情况、评价和研究提高的。
教研组一般由同学科的教师组成。
六、年级组:年级组是同一年级的班主任和任课教师的集体组织。
它的任务是了解同年级学生的德、智、体发展的实际,沟通班主任与班主任,班主任与任课教师之间的关系,统一认识,统一步调,提高教育质量。
年级组长对本年级教学工作,思想教育工作,体育卫生,课外活动,劳动等进行组织安排,落实各项活动,评估活动效果。
你先看看这个别人写的学校的行政工作总结,就知道学校行政工作都做什么了啊!学校行政工作总结范文在学校,后勤始终坚持以重要思想为指导,全面贯切遵循学校总体工作思路和后勤工作,坚持以“服务育人,管理育人”为工作宗旨!以提高优质的后勤保障和服务质量为重点!强化后勤素质,提高办事实效性!通过后勤人员的辛勤努力,顺利完成了本学期的工作任务。
的行政级别按《暂行条例》 (1993年8月14日颁布)规定分为十五级
破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:下面就是引用的资料:
第三章 职位分类
第八条 行政机关实行职位分类制度。各级行政机关依照有关规定,在确定职能、机构、编制的基础上,进行职位设置;制定职位说明书,确定每个职位的职责和任职资格条件,作为的录用、考核、培训、晋升等的依据。行政机关根据职位分类,设置的职务和等级序列。
第九条 的职务分为职务和非职务。
非职务是指办事员、科员、副主任科员、主任科员、助理调研员、调研员、助理巡视员、巡视员。
第十条 的级别分为十五级。
职务与级别的对应关系是:
(一):一级;
(二)副,:二至;
(四)部级副职,省级副职:四至五级;
(五)司级正职,厅级正职,巡视员:五至七级;
(六)司级副职,厅级副职,助理巡视员:六至八级;
(七)处级正职,县级正职,调研员:七至十级;
(八)处级副职,县级副职,助理调研员:八至十一级;
(十)科级副职,乡级副职,副主任科员:九至十;
(十一)科员:九至十四级;
(十二)办事员:十至十五级
职务是行政 、方面的任命,比如说科员、主任科员、主任或科长、处长、等;职称是对专业资格程度的认定,比如教师系列有讲师、副、,工程系列有助理工程师、工程师、高级工程师,会计系列有助理会计师、会计师、高级会计师等等。你说的主任是职务,是职称。
6、秘书处 各部门中最为重要的部门,对内部干事要求很高,需要较好的公文写作能力和文笔,负责编写学院学生工作简报,各类繁杂资料的统计工作,例会的会议记录,各类奖状、证书、文件、宣传海报的制作、打印工作等等,总之很繁杂。主任是职务,是职称
问题一:大学学校的职务有哪些? 教师:(正、副)、(正、副)(院、系)、(正、副)科长、(正、副)(院、系)主任、公共教 育部老师、辅导员、班主任、(语文、数学、英语、化学、物理、、历史、地理、生物、体育、美术、音乐、计算机)老师
学生:学生会:(正、副)(院、系)学生会、(正、副)(院、系)秘书部、(正、副)(院、系)学习部、(正、副)(院、系)治保部、(正、副)(院、系)劳动部、(正、副)(院、系)生活部、(正、副)(院、系)女工部、(正、副)(院、系)宿管部、(正、副)(院、系)体育部、(正、副)(院、系)体育部、(正、副)(院、系)文艺部
社团联合会:(院、系)理事长、(院、系)常务理事、(院、系)办公室理事、(院、系)活动部理事、(院、系)培训部理事、(院、系)外联部理事、(院、系)督导部理事
班级:(正、副)班长、团支书、团宣唬学习委员、治保委员、劳动委员、生活委员、女工委员、宿管委员、体育委员、体育委员、文艺委员、
问题二:大学里有哪些职务 说说我的学院吧,虽然各学校分门别类情况不同,但基本职能就那些:
1、学生会(团成员) 统筹一切学生工作,负责管理各位级人物,保持学生会内部各部门供作运转良好,及时传达学院上级(委、团委)的任务及消息,监督各类学生活动的顺利进行等等。
2、(团成员) 不用说了,可能有两三个,协助,打下手的,不过权力也大,次于。
3、团委(团成员) 重要程度仅次于,负责学院学生建工作,一切文件,是学院辅导员及委的“心腹”,对能力要求很高。
4、执行秘书长(团成员) 负责协调学院一切工作,工作内容没有具体的,主要负责工作简报的编写、审阅及例会的召开、纪录等、所有事情都有份,是个苦事,但是非常锻炼人。
5、科(技)协(会)(团成员) 这个职务大多数学校可能仅仅是个,负责学院学生的科技活动,统筹科技协会各子部门的工作,与学生会、团委并称“三巨头”。
7、组织部 也是相当重要的部门,负责一切活动的组织安排工作,只要有活动就得参与,很苦很累也很锻炼人,日后得到提拔的机会也很大。
8、部 负责监督各学生干部的作风和工作,以及各部门的工作,负责“三查”(查课、查、查宿舍),每月编写一次部工作简报,学院的通报情况,同时接受各类学生投诉等。
9、宣传部 很累,负责制作宣传类的材料,包括宣传海报、宣传板、横幅等,要求干事对绘画、写字等方面有功底。
10、学习部 顾名思义负责学习有关的工作,包括学生手册考试等低等考试的监考、评阅等,还有团学干部(即学生干部)的培训,查课,将情况反映给部,方便出简报,还有辩论赛等活动的培训及组织等。
11、生活部 主要工作查卫生,把情况反映给部(简报),组织活动很有限,如:文化宿舍设计大赛等(基本没可以有等)。
12、体育部 主要负责查,情况反映部(简报),此外遇到学校组织的体育活动,需要承担一切工作,如:篮球赛、运动会、足球赛等等。
13、文娱部 负责文娱活动一块,通常情况下都是闲职。
14、网络部 负责学院网站的更新及管理,学生会内部一切有技术含量的电脑工作都要做。
15、学(生)通(迅)社 负责活动中的采访、讲座会议的记录、编写学院稿的工作,需要一定写作水平。
16、公关部 主要负责学院活动的拉赞助工作,需要很好的交流技巧,同时,学院活动中的接待工作也需要做,如倒茶、端水,通常用女生较多。
17、办公室主任 负责科协部门内部的文件管理,协调科协内部各部门的工作,哪有需要哪里跑,不过也是经常被忽略的部门。
18、科技发展部 基本是闲职,名字挺好听的,隶属科协,但作用不大。
20、等等。
不同学校可能不同,但主要就这么多了,顶多名字不一样罢了,部门职能不多。
问题三:大学里学生有哪些干部及职务是什么 这要看具体是哪所大学,有一些地方异的!
一般学生会分为文艺部、宣传部、生活部、学习部、勤工俭学部、外联部、体育部、网络部等等,里面有、理事及干事等职位。
我的母校学生组织有:学生会、社团、科技协会
学生会:负责学校学生的学习和娱乐生活
科技协会:学术专研类的兴趣所向,可以丰富各自的专业知识
不知道这些能不能对你的疑问作为解答呢!
问题五:大学生在校有哪些职务 班长负责全班,学习委员通知作业,生活委员管班费,宣传委员申请教室,文娱委员搞活动。其他就是社团的职位还有自己竞选的一些校级院里的工作了
问题六:大学都有哪些职位 教师:管理职位、教学岗位,这个就多了,、处础、科长、助教、讲师、副、等等
你可随便打开一个大学的网站,看看里面的机构设置就知道了
问题七:大学里学生能做到的职位是什么 如果是校外的话可以做到省学联,我们学校就有一个学生是省学联的执行。当然,这只是少数人的,大多数还是在校内任职。学生会的话时校学生会,团委的话是,还有一些其他性质的社团的话就看各个社团的机构设置,有主任、团长、队长、协会的会长等等。
问题八:大学生有哪些班级职务? 1 在大学里的班委职责
大学里,竞争班长,班委虽然不难,但今后工作是艰辛的。在大学不像中学那样,在大学你是班长,你代表的是一个班级,必须起表率作用,而且还要顾及到你们班的每一个人。班长的任务是如何管好班级,将班里事务分配落实好。在分配工作之前必须要知道每一个班委的职责,那样你才可以进行合理的分配和安排。班委的各成员职责可以划分如下:
1,班长:
1)对外积极配合学校、教师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求,做到上传下达,信息畅通。
2)对内与团支书密切配合,负责班级的全面工作;
3)定期组织召开班委会,通过集体商议,及时处理班级各项重大事务;
4)分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用
5)强化班级纪律,树立良好班风,保证教学秩序,维护集体荣誉;
7)其它相关事务,包括关心同学的困难和心态,平衡自己的事务和学习时间等等。
2,副班长:主要工作与班长雷同,辅助班长,与班长讨论、分担,实施。例如我班副班长负责管理“班级日记”,记载每天班里的学习,上课出勤情况。有时班长不在,要能补上班长的位置,不能让班里出现“群龙无首”就很乱的样子。
3,团支书:团支书的工作同于,他不仅要安排好团支部的工作,使团支部的组织委员、宣传委员能得到真正的锻炼和真正的作用,还要和班长同时管好这个班级,有时班长决定下来的事情,有同学听不懂,不了解,不服,很不爽什么的,团支书必须去解释、分析、讲道理,去说服他们。使他们能理解班长所做的每件事,都是为大家好,使班级更加团结。
4,组织委员:班里有活动和会议必须要组织好,能使同学有序的进入会场和开心的玩。这里班长只能辅助,组织上课等。
5,宣传委员:班里有什么通知和事情要宣传,必须要通知到每一个人。如果有人不在,你可以通知寝室长,叫他通知寝室里的人,不然会找不到你寝室人的。
学习委员:抓好班里的学习风气,使班里有一个很好的学习环境,适当时候组织学习小组帮助大家解决学习中的障碍等。
纪律委员:这个委员的职务很明显是负责“纪律”。
8,生活委员:班里的班费出纳情况,寝室里的卫生等
体育委员:配合班长的工作,具体负责体育课整队,晨跑时收发晨跑卡等。
10,心理委员:是关于老师与同学之间了解,,心理问题,心态问题提供情况的。
问题九:在大学办一个社团成员需分什么职位? 一个社团一般设常务理事会,常务理事会作为执行机构。由社长一名,秘书长一名及各部负责人组成。
各部主要有:宣传部、财务部、外联部、组织部
各个的工作职责有:
社长职责:
1. 召集并主持理事会,提出议案,并指导他们的工作。
2. 在会员大会及其他相应的会议上发言,汇报工作。
3. 监督社团活动及财务情况。
秘书处职责
1. 发展发动会员,上传下达,协调各部四、中小学教师评聘各级别职称(职务),除必须达到上述标准条件,还应分别具备以下标准条件:工作。
2. 做好档案、票据管理及记录工作。
宣传部职责:
1. 负责社团的形象设计和宣传。
财务部职责
2. 负责收取管理本社的各项收入。
外联部职责
1. 负责对外联络,联系活动。
2. 对外宣传、募集企业及各界人士赞助。
组织部职责
1. 负责各种活动的组织、策划。
2. 负责社团内部的通知、联络工作。
我在大学就是这个样子的哦
、副19、环境科技部 同上。、教务主任、政教主任、总务主任、教研室主任、教务员、出纳员、年级组长、各科教研组长、班主任、团总支
副.各个年纪年纪组长.教导主任管学校纪律啊什么的.还有科的老师科目的科目组组长.
教师职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
二级教师:具备硕士学位;或者食堂:负责学校食堂的运营和卫生。具备学士学位或者大学本科毕业学历,见习期1年期满并考核合格。
一、升职空间的职位:教务主任和政教主任
教务主任主管学校的教学事务,是业务开展的人,在分管副的下开展教育教学工作,主要和全体教师打交道。
政教主任主管全校学生的安全、纪律卫生、思想教育和德育教育,主要和班主任老师和全体学生打交道。
教务主任和政教主任是学校中层中最累、最重要的职位,也容易出成绩,升职空间。
二、最轻松的职位:办公室主任、团支部
学校的办公室主任负责上级精神的上传下达,还负责学校各处室的沟通,负责学校全校教师的考勤、学校公章的管理,工作相对轻松,经常和打交道。
团支部负责工作,开展团支部日常工作,工作具有时令性,平时相对轻松。
三、最“吃香”的职位:问题四:学校有什么、职位(大学) 正副,助理,总会计师,总工程师,教务,后勤,学工等,前6个多为副校级总务主任
学校的总务主任负责学校财务工作,学校日常开支的预算、经费的下发、工资核算和账目上报等都由总务主任负责。
学校中层在学校中起到的作用
1、组织管理
中层负责制定学校的组织结构和工作流程,并协调不同部门之间的合作和沟通,确保学校的各项工作顺利进行。
2、监督指导
中层负责对学校工作进行监督和指导,确保各项教学、管理、后勤等工作符合学校的规章制度和要求,并及时提出改进意见和建议。
3、人员管理
中层负责、培训、评估和奖惩学校教职员工,对教职员工进行管理和激励,提高其工作积极性和工作效率。
4、学2. 为社团及其他各部组织活动做宣传。校发展
中层参与制定学校的发展战略和规划,负责具体实施和落实,推动学校的长期发展目标的实现。
5、沟通协调
中层起到学校内外不同层级之间的桥梁和纽带作用,协调解决学校内部各类问题和矛盾,并与家长、资源等外部单位进行有效沟通和合作。
学校有以下职位称呼:支部、、教务主任、、院学工办、系主任、班主任、辅导员等。(仅供参考) 扩展资料 支部:支部是基层组织负责人之一,是支部委员会的主要负责人。支部在支部委员会的集体下,按照员大会、支部委员会的决议,负责主持支部的日常工作。
:教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。
教务主任:教育教学日常事务,负责落实教学常规管理要求,并直接向负责和汇报工作的。
:以院为名称的单位的.主管人员社团:学生自主开设的有益团队,较有创造性意义的组织等,一般是某种单位的法定人。
院学工办:负责学生工作,管理学生日常生活、学习、纪律的学院职能部门。
系主任:开学的前一个月内,向本专业的同学们介绍他们所在的专业情况,并帮助同学们建立在大学生活中的奋斗目标。
班主任:班的组织者、和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
版权声明:本文内容由互联。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发 836084111@qq.com 邮箱删除。