天天在地上捡到1元钱，带到学校交给老师。老师问明情况后又把钱还给了天天，老师为什么这样做

您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

因为天天在家里捡到的钱

学校捡钱交老师 学校捡钱交老师犯法吗

学校捡钱交老师 学校捡钱交老师犯法吗

在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，特别是在大学生中亮点频闪，我院--系--级--班的---同学拾金不昧的事迹迎来了---学院的感谢信。

天天捡到的是自己的钱

老师问明了情况，关键是情况。。情况是什么

应为天天是在家里捡到的。

老师奖励天天的，因为他做的很好。

嫌少

找不到失在不断进步的中，表扬信对我们的作用越来越大，表扬信一般均有感谢的成分，尤其是表扬的事迹同写信人有关时，更要在表扬信中表达出自己的谢意。写起表扬信来就毫无头绪？下面是我为大家整理的表扬信拾金不昧学生，仅供参考，希望能够帮助到大家。主

因为钱找不到失主，这钱就属于被捡到人员的。

我捡到70块钱交给老师对不对呢？

xx和xx同学面对价值不菲的手机毫不动心，这种拾金不昧的行为充分体现了我们卫国小学师生高尚的道德情和精神风貌，展现了卫国小学师生高尚品质和良好的公德，是少先队员学习的榜样。希望我们全班同学、全校同学都从这两位位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!

我一直奇怪为何要交老师，70元老师也找不到失主啊，交警察也事情是这样的：本人于XX年XX月XX日丢失钱包（钱包内有660元，卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。是一个道理。候你要捡到10000元是要交警察的，因为失主会主动找警察。但如果是我，我就选择不捡起来。因为即便是10000元，失主要不报警呢，那也变成警察的了，不捡起来，让它在原地，失主会去找的

表扬信拾金不昧学生6

若能找到失主给他吧，找不到自己留着，如果心里过不去给乞丐那些需要的人

表扬信拾金不昧学生

在家捡到的

表扬信拾金不昧学生1

各位同学们：

拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神传承下去。

在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大，为做出榜样，为外国语学校争光!

xx

时间：

表扬信拾金不昧学生2

尊敬的校:

您好！

-月-日，我院--系--班的---同学在---大学拾到---学院管理系--同学遗失的钱包，其中包括上百元、、、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中提供的微薄线索，---同学几经周折才将遗失物交到---学院教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。

---同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐文明的校园。

同时，这种行为也展现了--学子的高尚品质和良好的公德，使我院精神文明建设的成果得到了和其他高校更多的肯定。

敬礼！

写信人:---

--年-月-日

表扬信拾金不昧学生3

三年二班黄同学：

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱（饭费）当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的都令我失望。

可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我高兴得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那珍贵的70元钱，当时，我激动得流下了眼泪。我很感谢你—苗同学，也希望你的学习也更上一层楼。

敬礼！

六年二班田同学

20xx年4月

尊敬的校：

您们好！

昨天下午，五年级xxx同学在来学校的路上捡到一百元。在金钱面前她没有动私心，而是来校后立即将钱交给了学校，她的行为充分体现了我校学生高尚的道德情和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的公德，是我校“规范学生行为，争做文明学生”养成教育的典型模范。

希望我校学生从这位同学手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让拾金不昧这一传统美德在这里继续发扬光大。

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

表扬信拾金不昧学生5

尊敬的校：

本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！

再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

失主：XXX

20xx年XX月XX日

全校师生：

拾金不昧，助人为乐一直是中华民族的传统美德，作为XX学校的我们更是要树立良好的形象，从我做起，从身边的小事做起，把这一宝贵精神 传承下去。

在这方面，我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日，7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱，班主任和全体同学都很着急，多次寻找后都失望而返，直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部，大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动，也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神 发扬光大，为做出榜样，为外国语学校争光！

敬礼！

七年级六班全体师校团委生

20xx年4月

表扬信拾金不昧学生7

尊敬的xxx校：

你们好！

20xx年x月x号早上，公婆两人带着4000元钱到我家要我丈夫和我帮助他们去拖拉机厂看一下，看是否有中意的拖拉机，我爱人把钱随手就扔在他的黑公文包里，骑着摩托车带着我去了拖拉机厂，可到了一看，我们不知道什么时候把公文包给丢了，包里有4000元钱、手机、电话、通信本、、等，我爱人当时就慌了，往返几次，都没有找到，无奈只好回家告诉二老，全家人都垂头丧气，就在全家人万分焦急的时候，第二天（xx号）上午10点左右，突然接到了一个小伙子打来的电话，告知，他捡到一个黑色的公文包，要我们x号中午到xx超市门口认领，当时全家人激动万分。xx号中午，我和爱人早早赶到了xx门口，可到了之后，才发现那个小伙子比我们来的还早，当我们接过包一看，和其他物品一样不少，我爱人激动的一句话都说不出来，为表谢意，爱人拿出1000元钱给他，结果被他拒绝了，说这是应该做的，在我们的再三追问下，小伙子才告诉我们他叫xxx，在xx农校国贸班读书。我想现在人人都在想办法挣钱，这年头还有拾金不昧的人，真是太少了，我们做梦也想不到像xxx同学这种举动，实在是太感人了。

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

表扬信拾金不昧学生8

表扬信拾金不昧学生9

各位同表扬信拾金不昧学生4学：

大家好！

今天上午，我校高x（x）班学生xxxx同学在xxxx楼3楼楼梯口捡到若干，xxxx同学时间交予高x（x）班长xxxx，xxxx同学又于时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高x（xx）班xxxx同学在校内捡到胸卡一张并且于时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xxxx同学表示了万分的感谢！

xxxx同学、xxxx同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委全体同学学习拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情，为精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报！

表扬信拾金不昧学生10

尊重的校：

你好！首先我为贵校能造就出品德的孩子而致敬！

本人的感谢之情无奈言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得学习，值得赞扬，她的举动充足体现了贵校高贵的道德情跟精神风貌。所以盼望贵校能在公然场所给予表彰，以示激励，让这份美德更好传承下去，让更多人传承下去。让更多的孩子能从中学习，承前启后，发挥优良传统的良好品德！

再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬！

敬礼！

表扬人：

表扬信拾金不昧学生11

三年二班苗浩然同学：

那是星期二的上午，由于我疏忽大意，在女宿舍楼门口丢失了70元钱（饭费）当时心急如焚，不知该怎没做，我问了许多同学他们的都令我失望。 可是今天，同班同学告诉我，有一个三年级的小同学捡到了70元钱，听到了这个消息，我高兴得快要跳起来了，后来，我通过政教处找到了那珍贵的70元钱，当时，我激动得流下了眼泪。我很感谢你-----苗浩然同学，也希望你的学习也更上一层楼。

六年二班

田野

表扬信拾金不昧学生12

20xx年XX月7日，下午放学，我们四（1）班覃盈、施琦两位同学在学校门口看到一辆摩托车驶过，从车主身上掉下一部手机，车子很快消失在街道尽头。两位同学捡起手机，马上回到学校找到班主任把手机交到老师手里，恰巧这时机主的姐姐打电话过来，知道这件事后表示了感谢，并马上赶到学校，在核实身份后把手机还给了失主的姐姐，那位失主的'姐姐也向覃盈和施琦两位拾金不昧的同学表达了感谢之情。

覃盈和施琦同学面对价值不菲的手机毫不动心，这种拾金不昧的行为充分体现了我们卫国小学师生高尚的道德情和精神风貌，展现了卫国小学师生高尚品质和良好的公德，是少先队员学习的榜样。希望我们全班同学、全校同学都从这两位位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵！

小学

表扬信拾金不昧学生13

尊敬的老师、同学：

拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情的体现，4月9日，我校七年三班李同学拾到钱包，包里有300元及和，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了处，经许柽林主任多方打听、寻找，终将归还失主，失主找到丢失的同时，收获了一份深深的感动。

xxx

xxxx年xx月xx日

表扬信拾金不昧学生14

各位同学：

大家好!

今天上午，我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到若干，xx同学时间交予高一(3)班长xx，xx同学又于时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

另外今天上午高二(3)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!

xx同学、xx同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

校团委全体同学学XXX同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情，为精神文明建设做出自己的贡献。

另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!

20xx年xx月xx日

表扬信拾金不昧学生15

尊敬的校：

你好！首先我为贵校能造就出品德的孩子而致敬！

本人的感谢之情无奈言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得学习，值得赞扬，她的举动充足体现了贵校高贵的道德情跟精神风貌。所以盼望贵校能在公然场所给予表彰，以示激励，让这份美德更好传承下去，让更多人传承下去。让更多的孩子能从中学习，承前启后，发挥优良传统的良好品德！

再次为贵校能培育出精良品格的孩子而致敬！

敬礼！

表扬人：xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧日记

你好，虽然我们素不相识，但是通过一件事，我很感谢你。

拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高感的具体体现。下面由我精心整理的拾金不昧日记，希望可以帮到你哦!

篇一：拾金不昧日记

一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡五年级xxx同学高尚的行为为我们树立了良好的榜样。现学校政教处对该同学的行为提出通报表扬，并希望全体同学向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，争做文明小学生！到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到室，或者网吧去玩个痛快了！”

我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些生款。经过学校的研究，决定给他报生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。

“到底要不要拾金不昧交给老师？”我的心纠结着。我的面前放着一款苹果手机。我心想：这种手机很高级，近很流行。如果我把这个归为己有，就可以在同学面前显摆一回了。一想到这，就偷偷拿起手机往教室方向走。

刚一迈步，我又停下了，心里思考着：这种手机很贵重，那个丢了的人一定很着急，要不要拾金不昧呢？我低下头，看着这款苹果手机，那高级的显示屏越看越想要。还是收下吧，又不知道是你捡的。我这样安慰自己。

当我走到老师办公室门口时，我又心虚了：老师经常教导我们要拾金不昧，不能贪宜。我站在老师办公室门口，犹豫着。我还是去还吧，这并不是你的，又为什么要拿呢？我终还是打开了门，老师看见了我说：“陈莫，有什么事？”我结结巴巴地说：“老师这是我捡到的手机，我来交给您。”这不是刚才盛老师掉的手机吗，没想到被你捡到了。”听到这话我长舒了一口气，心里踏实了。

我缓缓走在室的路上，虽然心里有一点舍不得苹果手机，淡还是挺高兴的，因为我今天做了一件好事，那位丢手机的老师也应该很高兴。这件事告诉我一个道理：做人不能贪宜，捡到东西一定要及时还给失主，要拾金不昧。

篇三：拾金一块钱你也给老子？小兔崽子，下次拣100交给我！不昧日记

听了老师特地给我们读的《在德国捡到钱》，我深有感触。

想想自己身边那些捡到钱包什么贵重物品的人，一定会欢天喜地地想：呀！真是走运，捡到个钱包！然后就不动声色地把钱包放进口袋里。恐怕根本没几个人会交给警察。而在德国，捡到钱可是件大好事，到不是说他们也会把那些钱占为己有，而是一旦交给失物招领处，就能得到一笔钱和一枚奖章啦！

说到这里，大家一定会问：那要是捡到的钱比可以领取的钱多呢？一开始我也想过这个问题，后来才知道，万一你捡到了一千欧元，然后“拾金而昧”，虽然看起来占了便宜，但要是被发现了，那就惨啦！因为要罚的`钱的数目大的惊人：是捡到的钱的五倍！这样一来，不就要罚五千欧元了吗？这下子，还有谁敢呀！我觉得在这一点上德国人的做法值得提倡！对现在的德国人来说，拾金不昧已经成为习惯，不再是为了赏金了。这个高尚的行为不知不觉中就成了每个德国人都会做的事。

这个观念是一个人提出来的，他就是索斯盖特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有赏金的想法，世界上这种人实在是寥寥无几，我一定要向他学习！如果每一个人都像德国人那样，那么，将更美好，让我们为了的未来，从拾金不昧这种小事做起吧！

捡了100元交老师会不会觉得我太老实

我是xx省xx市xxx有限公司的一名员工，我叫xxx。我的公婆家住农村，春节过后，开始准备春忙春种的各项准备工作，去年家中承包十亩农田，因为没有手扶拖拉机，所以去年冬天，父母把家里的花生卖完后，准备开春买台手扶拖拉机。但有些事情往往不能按人的意志为转移。

1、交了，说明你品质质朴；素养高洁。

是这样的：自己于20xx年xx月xx日丧失钱包（钱包内有660元，卡3张，暖气费收据一张），由于雪下的很大，钱包被雪笼罩，第二天贵校3年级7班xx同窗在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业依据暖气费收据接洽到我，他并不留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

2、当然，拾金不昧是中华民族的优良传统，也是当今所倡导的；

3、能够上缴，说明你不贪财，坚持下去，那么，在以后的生活中，你毕竟会很顺利--这样的品质，会让你拥有很多朋友，而且，不贪财，就不会上当。

4、至于别人怎么看，那是他们的事；而你上交之后，心日期：情会非常轻松愉悦--没有那种自己留着花了之后的忐忑心情的折磨--这不是一件很好的事么？

你说是不是？

天天在地上捡到1元钱，带到学校交给老师。老师问明情况后又把钱还给了天天，老师为什么这样做

经全家人商量，一致同意，给xxx同学做一面锦旗，以表谢意，同时我们特写这封感谢信真心感谢xx农校能培养出像xxx这样的好学生，他的拾金不昧的高尚精神，使我们全家人终生铭记在心，我们无法用语言表达对xxx同学的感谢之情。

钱是天天的，要不就是此致老师奖励

20xx年xx月xx日，下午放学，我们xx班xx、xx两位同学在学校门口看到一辆摩托车驶过，从车主身上掉下一部手机，车子很快消失在街道尽头。两位同学捡起手机，马上回到学校找到班主任把手机交到老师手里，恰巧这时机主的姐姐打电话过来，知道这件事后表示了感谢，并马上赶到学校，在核实身份后把手机还给了失主的姐姐，那位失主的姐姐也向xx和xx两位拾金不昧的同学表达了感谢之情。

第二，钱太少，老师拿去也干不了多大事。

第三，钱太少，给了小孩也无所谓~~

在场捡到900块交给老师 100字小作文

篇二：拾金不昧日记

了车，他才和朋友说起，自己刚刚“捡”了一只手机，朋友听了就说“那你把这手机换给我用一下吧”。

后来，听朋友妈妈说iPhone手机有防盗定位功能，能被失主追，钱太少，丢了的人应该不会在意。踪到，于是，王某决定将手机给卖了，第二天卖了900元钱。

他卖掉的手机，经一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明洋”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。鉴定，价值