今天乐乐来给大家分享一些关于高校巡视工作汇报材料方面的知识吧，希望大家会喜欢哦

高职院校巡视工作汇报 高校巡视工作汇报材料

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1、斗转星移，时光如梭，转眼已近岁末，回顾自已一年来的工作厉程，收获及感触颇多。

2、本人有幸得到公司的认可和信任。

3、并服从公司人员调配，于#月#日借调至总公司综合部，本人十分珍惜和感激公司给予的锻炼和学习的机会，在的大力支持和热心指导及各位同事的积极协助下，凭着认真负责的工作态度，完成了公司赋予的各项工作，较好的履行了自身职责，积累了工作经验，得到了公司对本人工作能力的认可和道德守的信任。

4、并有幸参与了总公司综合部于#月初组织的对三期项目工地施工现场进行的安全巡查工作，#月底再次参与综合部组织的对天誉威斯汀酒店部分已交付使用客房进行的初步验收工作。

5、高职院校专业教师实践的问题与对策局年工作总结汇报篇4论文:专业教师实践对策论文摘要: 高职院校专业教师参加实践活动是双师素质型队伍建设的重要途径，是适应高职教育发展的需要。

6、我们应分析实践工作中出现的问题，通过建立稳定的企业实践基地，完善实践考核评价机制，推动教师实践工作健康发展。

7、1998年教育委员会制定的《面向21世纪深化职业教育教学改革的原则意见》提出：“职教教师应该既能从事理论教学又能进行实践教学，是工程师或。

8、”《中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020）》也明确提出高职院校要以“双师素质型”教师为重点，要完善教师定期到企业实践的制度。

9、教师参加实践是指学校有、有目的地组织教师到企业或行业学习，提高教师的实践经验和专业作技能。

10、随着高职教育的发展，教师的实践教学能力备受学校重视，而提高教师的实践教学能力最有效的办法就是让教师到企业去实践。

11、一、高职院校教师参加实践的重要性1.促进教师全面学习，提升教师的综合素质教师通过贴近企业，能够更加深刻地了解企业的生产、经营、开发和管理等环节，了解本专业的发展动态，在实践中加深对专业知识的理解及实际应用，增强教师的'自身技能和素质。

12、这样才能为培养高技能、高素质的应用型人才。

13、2.通过实践，缩减校企之间的距离，有利于校企合作教师通过实践，增强了学校与企业的联系。

14、学校建立一批有影响的实习、实践基地和合作基地，为教师和学生的校外实践活动和促进校企联合办学提供平台，实现学校与企业“双赢”。

15、二、教师参加实践工作存在的问题1.企业不能满足教师参加实践发展的要求在现实生活中，企业不可能专门为教师实践而设立岗位。

16、大部分教师都是借学生的实习机会去企业参观学习，而且教师在实践中并没有真正做到专业与岗位对口，从而影响了教师实践的效果。

17、2.教师实践工作缺乏科学的评价标准目前高职院校都认识到教师参加实践的重要性，但是管理制度不完善，教师参加实践方面缺乏合理的评价标准。

18、既没有对教师所在的管理部门开展的实践工作进行合理评估，也没有对教师参加实践进行质量，也没有制定有效的评价标准，仅凭实践报告来简单衡量，教师无法达到实践的目的。

19、三、做好教师实践活动工作的对策教师参加实践，首先就是要有一个合适的实践单位。

20、学校应根据专业、课程和岗位建立实践基地，这样不仅为教师的实践活动提供稳定的、充分的保证，同时也可满足学生顶岗实习的需要。

21、通过实践基地的建设，教师还可以参与企业的科研项目和企业员工的培训，提高自身的实践技能，真正做到校企合作，达到校企共赢的目的。

22、2.高度重视保障教师实践经费高职院校每年都应设有实践活动经费，这将有力地支持和推动教师实践活动的开展。

23、同时，学校根据教师实践活动开展的情况，对推动实践活动的院系以及在实践中做出成绩的教师给予一定的奖励，从而鼓励教师更加主动地参加实践。

24、3.完善教师参加实践考核体系(1)过程考核。

25、对教师实践的目的、意义及实践日记、典型案例及实践总结报告进行量化评价，具体考核项目如下：①书面申请及申请表填写是否规范，考核申请的格式是否规范，内容是否详实；②实践制定是否合理。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。