关于学校举行武术表演作文_写学校参加武术比赛的作文

招生计划 2025-01-04 10:23:14

四年级作文题目是练武术的日子450字

专家点评:

今天,我们实验小学有十个班要在课间和第三节课排练武术,因为有要来我们这检查,所以要排练,有上一次我们已经排练了一次,所以我们都知道排练的时候怎么做。

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关于学校举行武术表演作文_写学校参加武术比赛的作文


“不要跳,不要跳。一个动作要快速收回。”孙老师指挥着。

高老师上台上大声地说:“站齐,站齐。”但是还是有一些同学不听话。过了好一会儿,终于队伍全部看齐了,然后我们有来排武术。

排武术是韩排的,他上去说:“预备,放,预备。”终于合格了。可以正式训练了,

“明代戚继光……”韩老师在台上喊着。但是到了历经涂自强韩老师说:“太慢了,太慢了。”韩老师喊着。

然后,老师让我们休息了一会儿。

时间过得真快,又要排练了。高老师像次一样真好队。然后孙老师有来指挥我们练武术。

一遍不行,再来一遍。我们一遍一遍的苦苦这练着。

经历了风雨,终会有比赛开始了,个上场的是上虞代表队,他们好像是少林寺的武僧,威风凛凛、斗志昂扬。他们的衣服是用金线做的,金光闪闪。随着主持人宣布开始,他们上前一步双手胸前一抬,行了一个武术礼,随着一个个同学一声声是我呐喊,小选手们一拳一掌,然后一个地下飞旋脚,一个不用手的空翻,一个劈叉,每个动作都做得很整齐。一个节目就比完了,我看到队员们脸上流满了汗水。彩虹。我们终于练好了。又做了一遍就室了。

关于校园文化艺术节主题精彩作文7篇

关于校园文化艺术节主题精彩作文1

上周,我们学校举办了一年一度的艺术节,这天,我领略到了全校的风采。

这篇文章情感真挚,角度新颖别致。同样是一篇《李小龙传奇》的观后感,作者选取的角度很别致,使得文章有了别样的风情,再加上优美的语言,具有了穿透人心的力量。

这天,朋友们兴致都第七届校园读书文化节,在秋意正浓的深秋时节隆重开幕了。很高涨,个个搬着椅子,千里迢迢从班级转移到体育馆集中。学校的体育馆很大,很广,为我们提供了一个很好的条件。

滴答滴答,时间过得好慢,所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手,那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿,手持话筒,昂首挺胸,一个个字正腔圆的英语脱口而出,毫不含糊,看的热爱英语的我可眼红了,当然也很羡慕,学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣,英语是通向交流的平台,我可一定要加油了。

终于轮到我们班了,我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》,是有点幼稚啦,不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合,不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型,惟妙惟肖,七个小矮人活蹦乱跳,充满了活力,看得我很兴奋。

虽然我没有上场,可是班级的骄傲就是我的骄傲,我依然很激动,因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演,成绩也名列前茅。我高兴,我激动,我为你自豪!

关于校园文化艺术节主题精彩作文2

两位主持人走上台报幕。个节目是《手龙舞》,随着音乐响起,18位小演员们舞着金光闪闪的小龙在台上翩翩起舞。他们是我校的徽剧童子班表演队,演员们在舞台上把小龙舞得活灵活现,那一条条摇头摆尾的小金龙,好像活了一样。我班周赟瑶在排第六位,别看她人小,更是把龙舞得惟妙惟肖,赢得了热烈掌声。

节目内容丰富多彩,有徽剧表演、武术表演、舞蹈表演等,其中最多的是国学经典诵读。你看,敬亭山下走来了诗仙李白;你再看,中华少年在表演《少年当自强》;你听,在《月满人间》的夏夜,我们在聆听《木兰辞》;你再听,在隆冬时节,六年级的《咏梅》又让我们对梅花肃然起敬。

看,三年级表演的《四季歌》,他们朗诵得那么整齐而有表情。……舞台上,各班同学八仙过海——各显神通,舞台下,观众们专心致志,掌声热烈,笑声不断,音乐不止……

一进门就看到了一年级一班的同学们,已经穿上了漂亮的衣服,站在美丽的舞台上准备表演,他们表演的是戏曲联唱。接下来是一年级二班,他们表演的是《满江红》。终于到了我们一年级三班,我们要开始表演孝经了,这时我的心情无比的激动,看着台下那么多的人,我又有点紧张起来,余静一是领诵童,他背一句,我们背下一句,一直等到余静一背到子曰,我们就一直背下面的。到了规,前面有十三个跳舞的女生,后面有十男十女,他们并不是背,而是唱,他们唱的非常好听。到了游子吟,一句男生做的动作非常的帅气,这首古诗是最短的。到了燕诗示刘叟,这首古诗是最难背得,但是我们还是很流利的背诵了下来,我们的表演博得了大家的掌声。我们班的节目就在这短短几分钟中结束了,接着是其它几个班的表演。时间过得真快,不一会儿所有的节目都演完了。

我们班的这次表演很精彩!我知道为了这次的节目,同学们和老师们都很努力都很辛苦!一三继续加油啊!

关于校园文化艺术节主题精彩作文4

本周,我校开展了校园文化艺术节,活动内容丰富多彩,而闭幕式的表演更是精彩纷呈。

最精彩的莫过于一位男同学的笛子独奏了。虽然表演曲目不记得了,都是抑扬顿挫的笛声依旧萦绕在耳畔。有时如万马奔腾,有时如春风和煦......不知不觉,我沉醉了。表演结束,掌声雷动,我的幻想也随之展开……

表演的男同学在家里练习表演曲目。次,第二次,第三次,第四次,第五次......无数次练习后,精疲力尽的他瘫倒在床。没过一会,他又站起来,揉揉已经酸得发痛的手指,开始一次又一次数也数不清的练习。

随着幻想的发展,我越来越惭愧。我曾经多少次在写作业时捣鼓水笔,多少次在写作业时玩弄头发,多少次在写作业时摆弄指甲,多少次在写作业时偷偷看课外书……

终于,我醒悟了。那位男同学是通过勤奋才能完美吹奏高难度曲目,而勤奋就是坚持不懈与一心一意。所以只有坚持不懈、一心一意才能吹奏出动听的笛声,也只有坚持不懈、一心一意才能考出满意的成绩。

关于校园文化艺术节主题精彩作文5

盼啊盼,终于盼来了我们扬桥中心小学第十届校园文化艺术节的文艺汇演。

表演开始了,首先上场的是四年级的哥哥姐姐,他们给大家带来了热情洋溢的广场舞《小苹果》,随着熟悉的旋律响起,大哥哥大姐姐们就舞动起来,我们也情不自禁地跟着唱起来,扭起来。

一年级的小朋友们也不甘示弱,你别看他们年龄小,本领可不小。瞧!他们给我们带来了高大上的钢琴独奏,还有那高难度的太极拳表演,台下的`老师和同学都不由自主地竖起了大拇指!

我们三(3)中队的两位小帅哥表演了相声《吹牛》,他们俩一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起来了。

五(3)和五(4)中队表演的街舞《时尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帅呆了。他们边跳边唱,活力四射。他们还不时鼓动台下的观众:“嗨起来,朋友们!”顿时,全场嗨声连天,掌声和欢呼声响成一片……电视台的叔叔都被吸引来了,他还采访了我们的老师和同学们呢。

校园文化艺术节上,我们尽情展示自己的才能与风采,放飞我们的快乐,我真期盼第十一届校园文化艺术节早点到来。

今天真开心呀!是因为我们一家去观看了精彩的艺术节闭幕式联欢晚会,里面的表演,真是good!

一进入会场,我就被里面的景象吸引了:舞台下面一排排美丽的灯光不断地闪烁、变换着耀眼的、五彩缤纷的颜色,一会让人感到柔和、一会儿又刺人眼睛;舞台两边,一排排小彩灯也不停地闪烁着光芒,让人觉得非常可爱;被幕布盖着的黑黑的舞台中间有一圈朦胧的光点……让人觉得好美好美。表演开始,幕布打开了,顿时,舞上光芒四射,台下的观众都在打叫、呐喊,是因为这实在是太美了!并且,舞台的背景也布置得特别漂亮。主持人开始报幕了,个节目是新区小学的学生们带来的大合唱:《红星闪闪》。

这次艺术节闭幕式很精彩吧?我真希望再次感受那种精彩!

关于校园文化艺术节主题精彩作文7

“迎风飘扬,胜利的歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国,重新走向繁荣富强!”在我们伟大的祖国即将迎来60岁生日之际,我们迎着灿烂的朝霞,穿着节日的盛装,怀着无比喜悦的心情,迎来了我校第六届校园文化艺术节。

艺术节开幕式上,鲜艳的在国歌的伴奏声中冉冉升起;五彩缤纷的气球在校园上空随风飘荡;美丽的和平鸽在湛蓝的空中翩翩起舞。我们每一位小天使,都将站在校园艺术节的舞台上,展现自我,挑战自我。

艺术节期间,表演项目精彩纷呈,歌舞、数棋、七巧板……其中我们十名女同学在舞蹈排练的过程中,团结一致,刻苦排练,暗下决心,勇夺。功夫不负有心人,我们的舞蹈《向前冲》,取得了名的好成绩,为班级争了光,为艺术节添了彩。

艺术节闭幕式上,我们的舞蹈《向前冲》成为了艺术节的压轴节目,这是我们的骄傲,我们的自豪。

校园武术节英语作文?

多么我们生活在幸福的年代里,长在红旗下,让我们在校园里快乐地成长,创造美好的未来!精彩的校园读书艺术节,让全校师生都沉浸在经典的魅力中,受到中华传统文化的熏陶!

Today is the martial arts festival on campus. A lot of people came here. So, I saw a lot of people doing Taijiquan. There are also some people who dance to get guns, and some are choosing, um, all kinds of dances and so on

我爱武术

令人难忘的运动会作文

该踢键子和跳小绳挽花比赛了。我没有参加这两项比赛。我们班的队员吸取了前面比赛失利的教训,从容不迫地按照规则参加了这两项比赛。这两项比赛我们班取得了较好的成绩,有很多同学都获奖了。

在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我整理的令人难忘的运动会作文(通用4篇),希望对大家有所帮助。

蔚蓝的天空下,有我们矫健的步伐;热闹的场上,有我们拼搏的身影;在掌声如雷的背后,有我们幸福的脸庞……在太阳和煦的照耀时,在北风一改温柔的爱抚着万物时,我们迎来了弥足珍贵的运动会。

令人难忘的运动会作文1

通过这一次训练,我感觉这次表演的规模大。所以我们要好好做。为学校争光

十月的二十五日,在同学们的期盼下,校第十二届素质运动会终于拉开了帷幕。

比赛项目有很多,比如男子800米、男子垒球,女子一百米等等。最激动人心的要数男子跳高比赛了。

男子跳高在运动会的天,参加男子跳高的有孙小帅和林彦博。比赛开始了,杆子的初始高度是八分米,所有运动员都跳过去了,到了88厘米的时候,林彦博就被淘汰了。虽然我看不出他表情的失望,但我知道他心里一定很难过。虽然林彦博被淘汰了,但是孙小帅一路过关斩将,我和彭庆乐还有陈德琪在旁边一直喊加油!虽然我们喊的声音孙小帅也许听不到,但是他一定会赛出个好成绩!果然,只见他纵身一跃,跳出了一米零五的好成绩。他不辜负我们的希望收获了一枚银牌。在男子跳高之前还有一个集体项目仰卧起坐。当我躺在垫子上,我心想:我会不会给他们拖后腿呀?如果拖了后腿他们会不会说我?我抛开这些问号,对自己说努力做就好了!在这紧张的一分钟里,我努力地做,可是最终只做了四十二个。我心想以前都能做四十九个,继续加油吧。

在这一届素质运动会里,当然不只有这几个项目,还有跳远、垒球、全班的五十乘八、还有跳绳。其中个人项目获得了二金四银三铜的优异成绩,集体项目也有许多获奖。这都是全班的汗水和辛苦拼搏换来的。

激烈的运动会终于拉下了帷幕!我们班获得了段第三名的优异战绩。今天我们为班级争光,以后要为学校争光,为祖国争光。

令人难忘的运动会作文2

这次的运动会因为和水果节串联在一起,所以活动大发异彩,精彩纷呈。如:开幕式上各班同学可津可点的节目、运动场上飞奔的运动健儿、水果活动时一齐分享水果的喜悦……可我脑海中蹦出的个节目却是——拔河!

激动人心的比赛终于开始了!我们的队伍威风凛凛的上了“战场”。似乎对方也不甘示弱,脸上显出了势在必得的模样。我方用铁钳般的手夹住粗绳,眼睛直勾勾的盯着哑铃,要把它吃了似的。“开始!”裁判一声令下,双方开始用吃奶的劲儿。同学们用力往后一躺,手上的青筋凸出,脸上涨得通红,耳朵也像掉进了红染缸,头上一颗一颗黄豆般大小的汗珠齐刷刷地往下落。然而事实总是与想象相悖的,哑铃似乎钟爱着对方,一点点的离我们渐行渐远了。这时,观众席的拉拉队在拼命呼喊加油“六一班,加油!六一班,加油……”似乎是在模仿古人响遏行云。眼看着哑铃疏远了我们,拉拉队直接跳起来,拼命的摇动着双手。“扑哧”一声,哑铃已进入了四班的怀抱,而我们却全部向前摔倒在地……班上许多同学眼圈都红了,甚至有些还哭了,但依然祝福对方在比赛中披荆斩棘。

这次比赛虽然没有获得好名次,却教会了我们团结!

星期一,我们学校举行了一场令人难忘的运动会。

这一场运动会真是太好看了,我们班的那几位“小小运动员”发挥的特别好。当广播里播出“请五年级60米跑步的运动员到点录处点名”时,我赶紧放下手中的活,一下子跑到台子面前去观看我班同学的比赛。“砰”枪声响了,我班的一位同学像一匹骏马奔驰在跑道上,一开始起步有一点慢了,但以后就跑得快了,一眨眼的工夫,就快超过一个人了,他大步的步伐跑到了别人的背后快一厘米远了,超了,超了,超啦!终于超“车”了,我们欣喜若狂,快到终点了,我们的心砰砰直跳,我们高声地喊着“四班加油!四班加油!你是最牛的!”终于冲线了,好像是第四,也没事,反正也能进前六名。

该四百米比赛了,女生队上了场,张思怡摆好了起跑的动作,“砰!”枪声响了,她像离弦的箭一样,快速、大步地向前跑,她要超人啦,我们高声呼喊着“加油,加油”她听见了我们的加油声,顿时威力大增,嗖的一声冲了上去,她的'冲劲像刮来一阵大风一样凉爽。她咬紧牙关、绷紧脸只顾冲,我觉得那冲劲,连刘翔也达不到、也超不过她,要冲线了,她好像用了“瞬间加速”一般,用迅雷不及掩耳的速度冲向终点。“耶!冲线了!得了名!”我们欢呼着、雀跃着冲向张思怡。

该刘家辉上场了,一开始,刘家辉有点落后,刘家辉这位老运动员可不是好超的,这下可把刘家辉激怒了,他大喊一声“我来也!”这一声真是啊,也激发了他的速度,他大步向前冲,就像一只灵活的小猴子,左闪、右闪,超过了很多人,终于冲线了,但还是得了第五名。

还有很多运动员,在这我就不一一讲了。

这可真是一场精彩的、难忘的运动会啊!

今天我们学校举行了一场令人难忘的运动会。

一大早,我们在班主任张老师的带领下,有秩序地在指置就坐。张老师再三叮嘱,让同学们要严格遵守运动会纪律。

比赛开始了,先是高年级同学比赛跳绳。比赛还没轮到我们班,我们班的同学就边吃零食,边观看跳绳比赛,还有同学大声说笑、吵闹。巡视的老师见此情形,严厉地批评了我们班,我们班的同学这才安静下来观看比赛。

过了一会儿,轮到四年级十字架比赛了,我们班的队员都非常的紧张,生怕不能取得好成绩。张老师见此,微笑地告诫同学们不要紧张,要沉着冷静,轻轻松松参加比赛。结果有几名同学还是跳坏了,同学们都生气地指责他们,说他们没用,说他们给我们班丢脸了。被指责的同学都委屈地哭了。也有同学说,算了,不要吵了,反正都已经跳坏了,互相指责也没有用了。我由于赛前做了充分的准备,我没有跳坏,但我们班没有取得好成绩,我心里也挺难过的。见同学们都普遍比较失落,张老师便鼓励大家说:“胜败乃兵家常事,同学们不要伤心!只要尽力了,无论是否取得了好成绩,就都是胜利者。只要你们平时多练习,今后参加运动会,还有机会取得好成绩。”

虽然这次运动会我们班并没有取得太好的成绩,可我们却从中懂得了不少道理。今后我们一定要重视体育运动,要多锻炼、多努力,争取在下次运动会上取得更好的成绩。

关于小学五年级太极扇作文

赛完下场,我一下子“瘫”在凳子上,心里只有一个念头:一定是一等奖!发奖时刻到了:“十一班一等奖。”顿时,全班沸腾欢呼,我和大家一起欢呼雀跃。

太极进校园 在佛山我许多奶奶都认识太极、都了解太极、都会打太极。了解太极的人都知道,在太极中有一种叫做“功夫扇”的太极功夫。那么,你又有没有看关这次比赛真有意思。于校园文化艺术节主题精彩作文6过小朋友打“功夫扇”呢?今天,我就带大家去看一看一些四、五、六年级的同学舞太极,当然我也是太极队的一员! 大家不管是风吹还是雨打,每天早上都会按时来到二十四小学的大场进行“功夫扇”的训练。大家训练都得十分认真,全神贯注地听着老教练讲解每一个动作;目不转睛地看着教练做每一个动作。当10点多的时候,烈日当空,大家都练得挥汗如雨,衣服也湿透了,头上的汗珠像水龙头一样不停的往下流。但是,大家仍然没有休息。大家依然打得十分精神,十分有力、十分整齐。让在座的每一位教练都赞口不绝,拍手叫好。是啊,练太极占用了大家是非常多的休息时间。练太极本来就十分辛苦,再加上天气的恶劣是十分累的。但是,再练太极的过程中没有人迟到、也没有人早退,大家都很坚强、很坚持,处处都体现出大家团结合作、虚心勤学的精神。 当然,在2010年2月28日晚上,在元霄晚会中还可以看见他们精彩的表演呢!

关于武术比赛场景的作文

本文是一篇介绍“我学武术”的作文。作者运用生动形象的描写,让人感觉到“武术是祖先的骄傲,是中华民族的荣耀”。结尾“就让这条长龙载着中华的武术梦想,飞的更高,更远”一句,发人深思。

经过大半月的训练,再加上半学期学我正在武术教室里面练武术呢!一听到教练的口令我就浑身是劲儿,一声声“哈,哈”,喊得中气十足。别以为我练的是花拳秀腿,也别以为我年纪小就只有三脚猫的功夫。我可是真正的习武之人呢!习,终到了这个紧张的时刻,弟弟最喜爱的东西是我昨天送他的双节棍。这不,昨天才送他的双节棍,今天就成了他的。整天抱着他,嘴里还哼着周杰伦的双节棍:“最喜爱双节棍柔中带刚儿……快使用双节棍,霍霍哈嘿,快使用双节棍,忍者,哈!”那个喜欢啊,到了就连吃饭、睡觉的时候都不放手。这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。

下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了场。在指定的位置坐了好一会儿,比赛终于开始了。首先,是由陈作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿比赛成功。接着,是由六年级的同学先比赛,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体赛都输给了三班,不知这次成绩如何呢?,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来比赛的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

太极拳展演赛500字作文

开幕式时因为我要表演武术,所以在班级表演节目时我在场边上紧张地训练。到了我们武术表演时,我紧张地把动作一个一个练出来,我在心里对自己说:加油,好好做就是啦!紧张的武术表演慢慢地结束了。开幕式之后正式比赛就要开始了……

我们走进体育馆,那里已经灯光闪烁,一块厚厚的红色地毯铺在地上,我看见一个个穿着比赛服的小选手,个个是昂头挺胸,精神抖擞。小选手们已经做好了赛前准备。

第二个上场的是诸暨代表队,他们一上场就喊声震天。再后来是我们越城队,他专家点评:们个个生龙活虎。在一片片掌声中,激烈的比赛结束了。他们的精彩表现,赢得了一阵阵掌声和喝彩声。

嵊州节目开始了,一个比一个精彩,接二连三的惊喜不断演绎着,观众可都大饱眼福了。 歌剧表演的,华丽的转身,唯美的音乐,让人沉醉,沉醉。合唱的,高低衔接到位,天造之作,让人享受,享受。代表队也以他精彩的表演,完成了他们的比赛。

看了今天的武术比赛,我想,学习武术不仅可以强身健体,同时也可以自我防护。

场景描写的作文比如武术赛或升旗仪式

演唱的学生们一上台,台上就蹦出了灿烂的灯光。他们的歌声是那么的响亮、美妙、清楚,让人听了特别舒服。演员们表演完了,台下响起了热烈的掌声。下一个节目是舞蹈:《我给地球洗个澡》,不舞蹈,还有小朋友模仿地球老的声音。小朋友用那童真的、奶声奶气的声音赢得观众的一片掌声。中间还有一个小品,是教师们表演的,这个小品实在是太搞笑了,观众在下面疯狂地呐喊、助威、鼓掌,让整欢晚会达到了。,一首满怀的歌使晚会的气氛燃烧到极点,舞台旁边也燃起了烟花……晚会就在这欢乐的气氛中结束了。

为了这次比赛,我们班利用一切可以利用的时间,几乎天天在场上练习。我们班的同学们都有一个心愿,誓夺。比赛开始了,当我们雄赳赳气昂昂地入场时,我能感觉到,每个参赛的同学都有些紧张,我稍微向左斜了斜眼,发现左边这位同学的额头上竟然有细密的小汗珠!而我自己,手像是刚洗过一样湿漉漉的。到喊口号时,说也奇怪,像要赶走紧张似的,参赛的同学都大声喊----或许用呐喊来说更好。那整齐响亮的口号把我吓了一跳。不会吧!这么响!接下来就是齐步走--原地踏步--左转--成体队形散开--领员出列--做。我是领员,自然少不了紧张不安的心情。音乐响起,我努力、拼命去做好动作,使劲往下压,步子下得特别大。但我的思绪是丝毫不在这里。我专注地盯着裁判,一拳一动都不放过。而裁判倒是悠闲自在,倚在椅子上眯着眼看我们表演---也许是阳光太强烈了吧。我在这里背对着都能感受到,视网膜上一片金雾朦胧。

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《关于武术的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,关于武术转眼间一个学期就要过去,初一上学期已近尾声。有许多事我已淡忘,但有一件事,像刻在坚硬的石头上铭记在心:那就是12月8日的武术赛。的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

武术表演观后感300字

武缘

经过一年的武术学习,学会了一些拳术和剑术,也对武术有了一些自己的理解,有时候在练武术的时候,也会有一些自己的感啊,我爱武术!想.

刚开始来校的时候,发现体育课可以自己选所学的科目,心中很欣慰,我自认为篮球打得不错,但是在武术与篮球之间,我还是选择了武术.在选武术的目的,就是要炼成实用的武术.以便我能“路见不平一声吼,该出时就出手”.因为受到和的影响,对武术、武侠有特殊的向往,因此毅然决然的选择了武术.

大一的时候,次上武术课,居然上错了,但是还是跟着一群陌生人上着课,学习的事热身运动,虽然没有正式教我们招式,但是还是感到很激动,大家都在有板有眼的练习着,当时就有一种武馆的感觉.之后渐渐的融入了老师和同学们中间,融入了武术之中.学期学会了两套拳令人难忘的运动会作文4法,五步拳和长拳三路.放回家了以后,还常常在院子里自己练习,不但强身健体,还能舒缓身心,调节情绪.

关于武术的作文

“哎”我们没办法,只好一遍一遍的练着。终于合格了。韩老师也垂头丧气的说了一句话:“好点了,好点了。”

观《李小龙传奇》有感

20世纪40年代,一位武术明星在美国旧金山的一所医院里诞生了,但仅仅过了32年,这颗闪耀在东方的武术之星却在一夜之间离开人世。他的一生是短暂,但他却为我国的武术方面和方面的成就做出了巨大的贡献,他就是现代史上赫赫有名的功夫明星——李小龙!

当我津津有味地看完了《李小龙传奇》这部电视剧,我的内心不能平静。李小龙真是我国武术界的骄傲!他一生创作了许许多多的,《唐山大兄》,《精武门》,《龙争虎斗》……让人百看不厌。而且他所创作的每一部,都是自编,自导,自演,所以创作过程十分艰苦。但他从未放弃过,而是将这些转化为力量,不断地向上“爬”,不时地勉励自己:“即使你是天才,也需要奋斗!不能因自己是天才而不奋斗,那你的人生是失败的!”

他同时也是一名出色的武术家,他一生酷爱武术,夜以继日练习武术!他说过:“光是知道是不够的,必须加以运用;光是希望是不够的,非去做不可!”他就是凭着这种意志,靠着这种精神,一步一步地向自己的梦想“攀登”!后来,他成为了世界“七大武术家”之一。他之所以能打出这么杰出的成就,和他那伟大的武术精神是不可分割的!

同样的,他为我国的事业和武术事业的发展也做出了不可估值的贡献!他创造了融合世界各种武术精华的全方位自由搏击术——“截拳道”!用自己的创作天赋让武术在世界的脑海中留下了深刻的印象!他还通过“咏春拳”的演变创造了“李小龙寸拳”,使武术在世界武术史上得到了良好的发展……他为中华民族的付出和努力,时刻铭记在我们每一个炎黄子孙的心头!时刻鼓励我们勇往直前,不向困难低头!

“一个人有了自尊心,他才可以明确地去指导自己向正确的道路迈进。所以,人应该不断地维持自己的尊严,尊严可以发掘自己的潜能,和促进自己的工作效果。不但这样,我们每天要重复估计自己的潜能,看看是否有所增加。”这是李小龙对人生的感慨!让我们以李小龙为奋斗目标,好好学习,不轻易向困难低头,信心十足,不屈不挠地去面对困难,做一个放弃的“成功之人”!

武术是祖先的骄傲,是中华民族的荣耀。千百年前,华夏民族的祖先就把它推向了顶峰,成为世界人们仰慕的一种体育项目。我是什么时候认识武术的呢?或许是在年幼“抓阄”时,或者还未出生。但真正接触它只是在初中以后。

没有这方而的记忆。有的,只是老屋存放的几根1米长的竹棍和几把公公为我做的短木刀和短木剑。现在,我已无法理解他们存在的意义,然而每当我用手轻轻碰触它们时,就似乎在触摸自己的生命,自己的灵魂——它们是我留下的最原始的生命的痕迹。

也许我注定要和武术结下不解之缘。很早以前,我还在农村放牛,我便发现,我手中赶牛的木棍不单单只接触着指尖的细纹,与它相连的,还有我的心。因此心思与幻想,还有灵魂深处的执着,不断地从我的内心,经手上的肉骨,带动它们在空中留下了一道又一道有力的印痕——它们都是属于我的生命的线条。

初中时填报第二课堂,我犹豫了许久,在表格一栏填上了“武术”。当我告诉父母,父母说:“自己选择的路就不要后悔。”是的,尽管在这条路上,每一步都是那么的艰辛,但是我勇敢地走了过来,用行云流水的招式诠释了中华武术的内涵与辉煌!

于是,就有了我和队友飞沙走石的对打,我在场双刀飞舞的刀法,还有一柱擎天的剑术,甚至那快如闪电的拳法。武术的气魄潇洒,它跟的书法一样是内涵的运动,奇妙无穷——尽管在训练时不可避免会擦伤手,弄破皮,甚至在腾空动作时在空中摔下。但我们都没有放弃,清晨6点,晨曦中有我们的身影;傍晚6点,晚霞让我们跳跃在她的怀抱。不怕苦,不怕累,只要一人不言放弃,这个集体就不会放弃。付出的终究会有收获,最终我们的武术队精彩的刀法、棍术、拳法(南拳、长拳)在体艺科技节的开幕式上崭露头角,得以展示,表演结束后获得掌声如潮水般轰鸣。我们爱武术队这个大家庭——尽管只有26人,那种感情,强烈到可让任何人为之折服。我们从内心里去爱武术队,并心甘情愿的为之付出为之奉献,为了它流汗,为了它而高兴,为了它而悲伤。我们的情感可以说已经被武术队束缚了。这听起来似乎有点可怕。但武术的魅力就在于此。

我爱武术,只因我和它有缘分,武术的力量是很神奇的。当我受委曲时,我没有垂下头,因为武术给我的豪情;当困难来临时,我没被压倒,那是武术给我的力量……我感觉到自己与武术密不可分。我承认,我不能想象,也不敢想象在没有了武术的世界里生命会是怎样的——尽管它只是我的兴趣,但它也是我生命的一部分。

在我眼里,武术,它是的一条长龙,既然它和我有缘分,就让这条长龙载着中华的武术梦想,飞的更高,更远……

武术与武打

长期以来,体育界把“武术”与“武打”,即“散打”混为一谈,其结果,不仅是斩断了传统文化的脉络,而且由此走上了“追随洋人”之路。

其实,武术并非就是武打。其基本的道理就是它们的哲学思想不同,并由此而引发了文化上的分野。

武术的哲学思想是以“柔弱胜刚强”的哲学理论为支撑的。这个哲学理论的本质要求,是在柔弱的一方转化为刚强,和在刚强的一方转化为柔弱的时候,柔弱的一方就做到了以刚强战胜柔弱,从而也就实现了“柔弱胜刚强”。其间,转化是需要条件的。这些条件就是对阴阳、无极太极、有无、动静、虚实和正奇,以及攻防、进退等等的正确把握。同时,转化是要看准时机的。这个时机就是有利于打的时机。正是在此基础上,形成了打的对象、方式、方法、技巧,形成了打的原则和法则,从而使打具有了理性。也正是在此基础上,方才有了“智谋”的打法。

然而,武打呢?武打所赖以的思想很简单,就是“刚强胜柔弱”。它表现在打法上,就讲打力、打猛、打勇。这个“刚强胜柔弱”不啻是一个公理、常识,根本就说不上有一丁点哲学理论。

历史地看,武打相伴人类出现而生,而武术则出现于先秦,启于老子,见于老子“道学”及其《道德经》。武术是对武打的扬弃和批判的结果,从而使武打从蒙昧走向了理智,从低级走向了高级,从野蛮走向了文明。

因此,以“柔弱胜刚强”为基础的武术与以“刚强胜柔弱”为基础的武打,其文化分野,表现如下:

,文化品质的特殊性和一般性。

“柔弱胜刚强”的武术表现为文化上的独特性、特殊性。这种特殊性在于:它为老子所独创,为所,从而表现出了独特的武学文化品质。正是这种品质,使得武术走出了一条“重力更重艺”的路子。这条路子突显出了以艺服人、以德服人,而不是以力服人、以权服人的特质。

而“刚强胜柔弱”的武打表现为文化上的一般性、普遍性。即它为不分国籍、人种、男女、老幼的武学共识,从而表现出了大众化的、普遍性的武学文化品质。

第二,文化品位的低级和高级。

“柔弱胜刚强”的武术以理论和理性为支撑,打的是谋略和智慧,故文化品位表现为高级。

而“刚强胜柔弱”的武打只讲以力大取胜、以勇、猛取胜,不则和方法,更不讲谋略和智慧,故文化品位表现为低级。

第三,文化本质的文明和野蛮。

“柔弱胜刚强”的武术旨在直来横打、借力打力,旨在打桩和打机,旨在打阴阳及其变化,旨在打智慧,从而表现出了文化本质的文明。

武术与武打的文化分野,昭示体育界不能再干良莠不分的蠢事了。

这篇议论文“武术与武打”,观点明确,富有丰富的意蕴。文章主体部分反复出现“柔弱胜刚强”的武术,给读者留下深刻印象。论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体。

我爱武术,武术像一块大大的磁铁一样深深地吸引着我,经过千千万万的风雨它还是那么吸着我不放。

我羡慕成龙、羡慕李连杰、羡慕少林寺里的武僧,也羡慕全世界会武术的人们。

其实,在一年级的时我对武术一点儿也不感兴趣,只是到了二年级一些同学见我比他们矮小,常常欺负我,捉弄我,甚至拿我来取乐,我胆小不敢告诉老师,也不能反击。一次,在看电视时,我看到了一部叫“少林寺”。那里的人都会武功里面也有一个小女孩子,虽然小,可也不受其它的高大的人们欺负。于是我想:中那个女孩子不受欺负,是因为她会武术,为什么我也不去学呢?不一会儿,我就跟着电视里的正在武打的人们学起来。不久,我竟然也学会了一招半式的。一次,那几个同学正准备要欺负我,还没碰着我身儿,我便用扫堂腿把他们给打翻了,他的眼中露出了恨恨的眼神,而我却很兴奋,真的不敢相信自己,竟将那么高大强壮的同学打翻了。从那以后,我一有时间便看一下电视中有没有功夫片,一看见,我便跟着学。几个月过去,什么蛇拳、三段长拳、规定拳我都会了。我的下一个目标就是朝天蹬与鲤鱼打挺。可惜好景不长,我偷学武术这件事儿被妈妈发现了,从此,妈妈不再让我练武,只要让她看见,那传说中的河东狮子吼就免不了了,可大人不让我学,我就偏偏要学,这就是我的性格。

唉,真是不巧,又被老妈发现了,河东狮子吼不说,最不好的是不能看电视啦!唉,老妈还说:“练武干嘛?没出息!现在是什么年代呀,想生存就得靠脑袋、学问,想练武是吧,那就得文武双全。”我想老妈说得也有道理。

过了一段时间,期末了,我考得还不错,妈妈终于金口一开:“唉,去练武吧。说不定,武术还可以激励你,让你考得更好呢!”就这样,我欢欢喜喜地踏上了我的所“练武学堂”,那里我亲切的叫长辈为师父,叫比我早来的为师兄。师父教的那些我全提前懂了,还由于长期煅练,现在跑六百米的场跑上十圈,小菜一碟哟!一些比我还早来的都不得不心服口服地叫我一声“师姐”,那时呀,心里那个甜、那个爽,比刚吃了个甜甜的冰淇淋还开心快乐。

练武是苦,可师父却常常说:从苦中找甜,从酸中找美,从辣中找乐,那些在河边打太极拳的老者们难道不是这样的吗?他们边打太极拳,边谈着家常便饭,练武同样先吃苦,踏踏实实,一点不,清清白白,最终换来的总是无比的甜,人的一生也是这样,最重要的四字便是:清、白、真、诚。

师父说的每一句话,每一句教导都永远地留在了我的心中,每上一节课,都让我懂得做人的道理,给我小小的心田下了一场春雨,让我“开了花,发了芽。”武术也永远地留在了我的心中,不忘。

我要像李小龙那样的将武术传遍世界,我爱你,武术!

这篇记叙文叙述了“我练武术”的事情,却让读者动容,究其原因是作者“从苦中找甜,从酸中找美,从辣中找乐”“踏踏实实”“清清白白”,让读者真正体验了做人的道理。

家五月一日晚上,我和爸爸来到学校体育馆,看绍兴市青少年武术比赛。有武术迷

我家有一个小小武术迷,他对武术的喜爱呀,可真是到了废寝忘食的地步了。你们想知道他是谁吗?他呀,就是我的弟弟。

弟弟长着一个大大的脑袋。两个眼睛很小,像西瓜籽儿似的镶嵌在他那白白的脸上,一笑起来就像没有了眼睛似的,因为呀,他的眼睛都变成一个月牙儿了!十分灵敏的鼻子,长着一个好吃的嘴巴,一口洁白的牙齿,十分可爱!

我的弟弟是个名副其实的武术迷。他时常会打着自己的独门“猫拳”、“霹雳脚”在家里像蛇一样地穿过来,梭过去,厨房是他的练习场地。弟弟经常在厨房里面,头上顶着个塑料碗或者塑料盘子。不过,没有几次超过了1分钟的。弟弟有的时候又用筷子、炒菜的铲子当作古代的冷兵器,晃过来晃过去,还哼着歌儿:“清风剑在手,双刀就看走。只要行家一出手,就知道有没有!”晃得外婆直担心,这要是伤着弟弟了怎么办啊?弟弟看武侠剧。只要弟弟一有时间便坐在沙发上,手握遥控器。若看到精彩的时候,弟弟也开始拳打脚踢起来。一会儿来个“吸功”,一会儿来个“蛇猫拳法”。如果好汉赢了的话,弟弟开心地在沙发上面打滚,仿佛一切功劳都是属于他的。如若好汉输了的话,弟弟便嘟起小嘴巴,小小的拳头不住地捶沙发。不过,过一会了就高兴了。

你家有这样的一个可爱的武术迷吗?

这篇写人的文章紧扣题目《家有武术迷》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了“弟弟长着一个大大的脑袋。两个眼睛很小,像西瓜籽儿似的镶嵌在他那白白的脸上,一笑起来就像没有了眼睛似的”。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳。

中华武术魂

“卧似一张弓,站似一棵松。不动不摇坐如钟,走路一阵风。南拳和北腿,少林武当功。太极八卦连环掌,中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页,遥想当年“”的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。可在今日,我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。

今年暑,我参加了“傅山杯”全国武术邀请赛。在这场高手云集的大赛中,我受益颇深,感触颇深。坐在比赛的看台上,我心里的激动难以掩饰。赛场上,参赛者跃跃欲试。有的压一字马,有的倒立,有的舞刀弄剑,有的耍猴拳,有的耍醉拳……目光一转,咦,那不是老外吗,他们怎么也对中华武术这么感兴趣?后来我才知道,这些老外有的来自,有的来自智利,有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊!

师父常常对我们说:“习武不辍!”我也铭记在心。我努力钻研武术,领会其用意,努力把中华武术精神发扬光大。然而,在这样一个信息与科技的时代,要做到这样很难,但只要我们坚持不懈,孜孜不倦地钻研,一定会有意想不到的果实。一天,师父和我们聊起了师爷的事,师父说:“师爷练武练到了炉火纯青的地步,师叔们都望尘莫及,而我是望也望不见。武术里的东西很深,需要你们好好参透。”很有幸,在这次比赛中取得了不错的成绩,在这里,我真心地说一句:“师父,谢谢您的教导。”

中华武术是项非物质文化遗产,需要更多的人去传承它,保护它。我爱武术,我爱中华武术精神,我更爱继承它的人们!

这篇文章记叙了作者和师父学“中华武术”的经历,运用了动作描写、语言描写等手法,语言幽默生动,富有生活气息。人物描写生动,能引起读者的阅读兴趣,是一篇佳作!

在我心目中,我武术,它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。

我羡慕成龙,李连杰,黄飞鸿,羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。

我爱武术,功夫让我豪情万丈。

记得而“刚强胜柔弱”的武打旨在打力、打猛、打勇,旨在直线进退、直来直打、以力打力,完全在拼体力、耐力和体能,从而表现出了文化本质的野蛮。看霍元甲时,猖狂的叫我们“”。设擂台向人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱人出气。当这学期我校说要建武术队时,我是个跳起来的,因为,终于到了我大显身手的好机会了。

在武术队里我是队长,因为我练得是的。现在我在学校中的名气越来越大了,因为我武术练得好,认识我的人就多,但是主要是能防身,因为你只要会武术,而且练得好,就能行,就没人敢欺负你,练武术真好呀!

武术,你让我为了你如醉如痴,你让我豪情万丈。

本文取材于现实生活,作者主要通过设置悬念和侧面描写,表达了对武术的热衷。结构严谨,于朴实中见真情,如“你让我为了你如醉如痴,你让我豪情万丈”这样的句子特色显著。

很多人不明白我为什么喜欢武术。其实我自己也不明白,一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候,看到电视里面李连杰和成龙的武打戏,就会跟着比比划划了。我的理想是打进好莱坞,也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星!

说起来真正开始练武,是在我刚上小学的时候,爸爸妈妈希望我能去学一门艺术特长,培养一下我的耐性。但是当我路过武术教室的时候,就再也走不动了,教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的武术启蒙老师拍了拍我的头说:“小子,想来老师这里练武术不?”“嗯,想!”老师摸了摸我的肩膀,让我劈了劈腿,又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说:“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫习武之路。

其实练武很苦的,武术要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在温暖的教室里面练习素描的时候,我们正在场上跑1000米;当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候,我们正在教室里面下腰压腿;当学舞蹈的女孩子们伴随着音乐起舞的时候,我们正在练习背摔、鲤鱼打挺。但是,男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志,用老师的话说,能坚持下来的孩子都是好样的。

如今,五年过去了,爸爸妈妈说我比以前懂事了很多,身体也比同龄的孩子更健康。因武术所赐,如今的我行如风,坐如钟,站如松,卧如弓,眼神里都会流露出一种与众不同的神采。

我爱武术带给我的变化,爱武术陪伴我走过的岁月。武术,不仅仅是我的一项爱好,也是涌入我骨髓的一种精神。作为人,我爱武术:作为习武之人,武术是我的生命。

文章的细节描写十分成功,在描述“我学武术”的过程中,悬念迭出,情节曲折,引人入胜,如“如今的我行如风,坐如钟,站如松,卧如弓,眼神里都会流露出一种与众不同的神采”。

武术班开课了作文

今天,我们学校举行了古文化艺术节活动,我们一年级三班表演的有:孝敬、规、游子吟和燕诗示刘叟,我表演的是孝经和燕诗示刘叟。中午吃完饭以后,家长们来到了学校,阿姨们给令人难忘的运动会作文3全班同学化妆和换衣服,我们穿上了汉服,戴上汉帽,排好了队,一个个精神抖擞的随着的带领下,来到了多功能厅。

前天,钱老师将兴趣小组告家长书发给我们,我自己选择了学武术,可爸爸他们不想让我学,要求我学乐器,在我一再要求下,他们同意我先报名。

今天早上,爸爸送我到学校报了名。老师开始给我们讲学武术的目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。老师带关于校园文化艺术节主题精彩作文3我们场上开始排队学武术,蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴,但我依然兴致勃勃。

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