2021年管理类联考(电子书)(提供)
2020管理类考研真题 2020管理类考研真题解析
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2023考研管综线预估与2022年持平或下降5分。仅供参考,预祝大家上岸!
数学难度相比于2022年管理综合真题难度下降(基本与2020年管综数学难度持平。)出题相对保守,基本上看不到难题,简单题和中等难度的题目布局十分匀称,2022年度管综真题类似的偏、怪、计算量大的题目全部不见,取而代之的是,注重考生的分析能力的考核。
2023年管理类联考数题型分布由回归到2022年管综考研真题之前年份的那种均衡状态,严格参照大纲的分布,并未脱离大纲,出题的影子没有明显的奥赛风,部分题目的背景与发展的经济活动相关,贴近生活化场景,重在用数学解决实际问题。
2023年管综数难度适中,侧重考生的基本知识点的掌握和应用,紧扣大纲管理类联考综合考试大纲,我们林晨陪你考研数学教研组在带领大家备考2023年管综数学时就已经定调,即使2022年数很奥赛风,但是考生们不用把大量的精力用来学习奥数,要注重基础知识的学习,强化考点相关的配套题型的练习。
对于2024年备考生来说,我们将继续强调对基础数学思维方式的培养,依然强化“考点+题型”的思维。
2023年管综逻辑真题整体难度略高于2022年真题,比2021年逻辑真题稍微简单一些,难点主要分布在分析推理题型上,非形式逻辑阅读量太大,考生拿着卷子看到密密麻麻的文字,很难保持冷静的头脑,尤其是对于有先做逻辑题目的考生,晕头转向的把逻辑搞定了,发现已经没有清醒的脑袋来解答数学和写作题目,就比较火背。
管理类联考考试包括“管理类联考综合能力”与“英语二”两科,总分300分。分值和题型如下:
一、管理类联考综合能力:由数学、逻辑推理、写作三大部分组成。其中数学占75分,逻辑占60分,写作占65分,满分为200分。
数学:主要考查初等数学知识的综合运用,题目比较灵活,关键是速度与准确率。包括考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。(共25道单项选择题,其中问题求解15题、条件充分性判断10题,每题3分,共75分);
逻辑推理:主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。 (共30道单项选择题,每题2分,共60分);
写作: 主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析(600字)和论说文(700字)两种形式来测试。 (共两篇作文,论证有效性分析30分+论说文35分,共65分)
英语二:包含完形填空(20道单选题,共10分)、阅读理解5篇(25道单选题,共50分)、翻译(英译汉15分)、小作文(10分)、大作文(15分),共六个部分。满分为100分。整体难度介于四、六级之间,不考察听力和口语。
如果想更好地了解考试内容,可以联系华是学院的老师,他们可以提供历年真题及专业的测评。
我国管理类考研属于管理类联考科目,一般包括英语二和管理类综合能力,英语二属于统考科目,而专业课管理类综合能力则是联考科目,只限于管理类7个专业学位。
管理类综合能力考试是大陆(部分)高等院校和科研院所为招收管理类专业硕士研究生(比如MBA)而设定的全国性联考科目,其科目编号为199。与之对应的是经济类联考综合能力考试,科目编号为396。
管理类综合能力试卷内容与题型结构
一、数学基础,75分,有以下两种题型:
1. 问题求解 15小题,每小题3分,共45分
2. 条件充分性判断 10小题,每小题3分,共30分
二、逻辑推理,30小题,每小题2分,共60分
三、写作,2小题,其中论证有效性分析30分,论说文35分,共65分
考查内容
1、数学基础
综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。
2、逻辑推理
综合能力考试中的逻辑推理部分主要考查考生对各种信息的理解、分析、判断和综合,以及相应的推理、论证、比较、评价等逻辑思维能力,不考查逻辑学的专业知识。试题内容涉及自然、和人文等各个领域,但不考查相关领域的专业知识。
3、写作
综合能力考试中的写作部分主要考查考生的分析论证能力和文字表达能力,通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。
(1)论证有效性分析
论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证,要求考生分析其中存在的问题,选择若干要点,评论该论证的有效性。
本类试题的分析要点是:论证中的概念是否明确,判断是否准确,推理是否严密,论证是否充分等。
文章要求分析得当,理由充分,结构严谨,语言得体。
(2)论说文
论说文的考试形式有两种:命题作文、基于文字材料的自由命题作文。每次考试为其中一种形式。要求考生在准确、全面地理解题意的基础上,对命题或材料所给观点进行分析,表明自己的观点并加以论证。
文章要求思想健康,观点明确,论据充足,论证严密,结构合理,语言流畅
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