触动心灵的力量 触动心灵的力量作文

热门职校 2025-01-23 10:18:30

触动心灵的母爱

16.文章第①段画线句连用了两个“依旧”,第⑾段画线句连用了两个“还是”,请结合上下文,分别从结构和内容上分析其作用。(5分)

母爱,是多么伟大。

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②我听那钟声有一种感觉

——题记

我还深深地记得,那一天是多么温暖,即使那是个寒冷的冬天,每当我想起你给我衣服保暖那一幕,我小小的心灵竟有多大的感触……

那是一个乌云密布的季节,从四面出来的风尤其冰冷刺骨。清晨,我睁开朦胧的双眼网名:环球慢旅程。,因母亲在厨房做事的嘈杂声困扰着我,刷完牙、洗完脸之后,我把书包收拾好,急忙穿了件外套就走了。在我走之前,母亲叫我穿多一件衣服,我忘记了,因为时间不允许,可我竟没发觉她双眼沉黑。

我终于在打上课铃之前回到了学校,当我跑到门口时,心想,幸亏我没有迟到,否则面对的又是老师的训骂。时间一分一秒地流逝着,放学随即打起,同学们渐渐变少了,课室也因此变得安静起来,可我却不能走,谁叫我是今天值日的呢?待我把课室清洁干净后,太阳也落下了,我便收拾书包回家去了。

一丝的温暖打破了这寒冷的夜。

刚出校门口,一阵又一阵的风开始从我的身边划过,就好像在掠夺着什么。突然,我的鼻子留下了水,我想我是感冒了,得赶快回家去,我便加快了我的步伐,但这风来得更猛烈了,我开始有点头晕了。就当我倒在地上时,一件衣服把我给紧紧包裹住,这感觉好温暖,我逐渐看见她的身影,当我看见她是我母亲时,我的心突然就激动起来了,越来越温暖,我说:“……”还没说我就晕倒了、没了知觉……

后来,我知道我那天得了高烧,是母亲一直在照顾我。母亲,我爱你。

就是这一份小小的母爱,对于别人来说也许不是什么很重要的感情,但对于我来说,那力量足以触动我弱小的心灵。

好的故事对于高考的作用

天已经很黑了。示儿坐在自家的竹床上,轻轻敲打着墨绿的床沿。屋里很暗,白发的祖母在小木椅上喘着粗气。

好的故事是有力量的

在高考这个关键时刻,我深刻体会到了好的故事对于改变一个人的命运、启迪智慧以及触动心灵的力量。我曾经听说过一个让我印象深刻的故事,它给了我很大的启发和动力。

故事是关于一个叫李明的学生的。李明来自一个普通的家庭,他的父母都是普通工人,生活并不富裕。然而,李明一直对知识充满了渴望,他希望通过努力学习改变自己的命运。

在高三的备考期间,李明面临着巨大的压力和困难。学习内容庞杂,时间有限,他感到力不从心。但是,有一天,他偶然间读到了一篇关于一个成功人士的故事。这个人在面对困境时没有放弃,而是坚持努力、克服了重重困难,终取得了。

这个故事深深地触动了李明的内心。他开始意识到,成功不是天上掉下来的,而是需要自己努力争取的。他决心要像故事中的那个人一样,不畏困难,坚持努力,为了自己的梦想奋斗。

从那以后,李明开始改变自己的学习态度。他不再抱怨困难,而是积极面对挑战。他制定了合理的学习,每天都按时完成作业和复习任务。他还主动向老师请教,积极参加各种学习活动,努力提高自己的学习能力。

随着时间的推移,李明的成绩逐渐提高。他在高考中取得了令人满意的成绩,顺利考入了一所大学。这个故事不仅改变了李明的命运,也给了他深刻的启示。他明白了一个道理:只要有坚⑨我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他的馄饨。定的信念和努力的付出,每个人都有可能改变自己的命运。

这个故事不仅仅对李明产生了深远的影响,对我也同样有着重要的启示。它让我明白到,面对困难和挑战时,我们不能放弃,而是应该坚持努力,相信自己的潜力和能力。每个人都有机会通过自己的努力去追求梦想和改变命运。

好的故事不仅仅是一个故事,它是一种力量,一种激励和鼓舞人心的力量。通过故事,我们可以看到别人在面对困难时的坚持和奋斗,从而激发起自己内心的力量和勇气。故事中的角色或许是虚构的,但故事所传递的信息和精神却是真实而深刻的。

除了在高考备考中,好的故事对于我们的成长和人生也有着重要的影响。它可以帮助我们明确自己的目标和方向,激发我们的潜能,启发我们的智慧。通过故事,我们可以学到很多宝贵的道理和经验,从而更好地应对生活中的挑战和困难。

好的故事还可以触动我们的心灵,唤起我们内心深处的情感和共鸣。它可以让我们思考人生的意母亲被冷落在一边,什么东西也没她的份。女儿居然无视她的存在,凄凉之情不由得袭上心头,她心里酸酸的,难受极了。义和价值,激发我们对美好事物的追求和向往。有时候,一个简单的故事就足以引发我们的感慨和思考,让我们对自己和世界有了更深刻的认识。

今年浙江语文高考作文题目是什么

就是那种励志文章,读时洗心革面,坚持到底的却很少

2023年浙江高考作文的题目为:故事是有力量的!具体如下:

5.想一想过去的十几年你的妈妈对你所付出的无私的爱,能不能列举一件令你印象深的?

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

20. ①“独尝异味,尘俗为之解脱”②“纵是简单的万物也要通过配合才能胜出不同的意义。”

好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2023年浙江高考语文作文解析

考生可以根据自己的经验、想象和思考选择合适的角度来立意,既可以从自己的经历中,选择印象深的部分,讲述故事如何发挥力量;也可以自行设计情境,讲述故事所带给人的力量,带给的能量,或带给时代的影响。

这个话题各类不同文体均有可以发挥自身文体优势的地方。考生可以记叙自己或他人生活中的故事和感悟;可以对某个现象进行综合分析,对某个论题加以充分论证;也可以探讨怎么讲故事才能让故事更有力量等问题。

既可以书写日常生活中的微观方面和个性感触,也可以思考如何讲好故事与形象等宏观问题。本题审题难度不大,也体现了对考生的友好。

鸡汤文是什么?心灵鸡汤是什么??请解释

鸡汤文就是能给人正能量的文章 心灵鸡汤就是一些激励人奋发的语句或段子

《心灵鸡汤》(作者:杰克·坎菲尔、马克·汉森)是世界上畅销的系列读物之一,以其简短、精炼的语言为读者讲述了一个个充满哲理的小故事.作者选文一直遵照的准则为:以浅显的语言表达着人间真情;以至深的情感述说着五彩人生;在每一个角落把真情的火炬点燃;让每一缕清香在尘世间流传;让真情在心灵的碰撞中凝固成永恒.(后泛指有益于精神或心理的充满哲理的小故事)

鸡汤文:励志文。一篇比较有意义的文章,能给人启迪,或者发人深省,或者暖心。

心灵鸡汤:就是“充满知识、智慧和感情的话语”,柔软、温暖,充满正能量。可以怡情,作阅读快餐;亦可移情,挫折、抑郁时,疗效直逼“打鸡血”。

比较有意义的文章,能给人启迪,或者发人深省,或者暖心。

心灵鸡汤就是这类型给人以启迪或者暖心力量的文章。

安抚感情受伤,填补心灵的情感类文章

1住在佛寺里,为了看师父早课的仪礼,清晨四点就醒来了被一股看不见的力量保护起来,。走出屋外,月仍在中天,但在山边极远极远的天空,有一些早起的晨曦正在云的背后,使灰云有一种透明的趣味,灰色的内部也早就织好了金橙色的衬里,好像一翻身就要金光万道了。非常水自竹边流出冷,风从花里过来香。有哲理性的文字

故事的魅力在于哪里?

沟通也许针对的未必是堵塞,有时是一份明示,让人清楚你的想法。沟通也并不困难,当你用蓄积的勇气心中的爱时,它们便会一往无前,冲破一切不必要的障碍。

故事,是人类历史上古老的交流方式之一。我们从被故事包围着,听着奶奶讲神话传说,看着父母讲童话故事,学校里老师讲课时也会用故事来丰富知识,甚至连广告也会用故事来推销产品。故事贯穿着我们的一生,它可以帮助我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智慧,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象。故事是有力量的。

雨稀稀拉拉下个不停,耳边还响着电话里妈妈说个不停的“谢谢”,实在不知道要谢什么,一件生日礼物而已。然而,仔细想想,十八年来,母亲过生日我还真没表达过什么,这次也难怪让她震撼了。

故事的魅力在于它不仅仅是一种信息的传递方式,更是一种情感的交流方式。它能够带给人们愉悦、悲伤、惊喜等各种情感体验,使人们更容易产生共鸣。当我们听到一个好的故事时,我们会被其情节、人物、氛围、语言等细节所吸引,我们会产生共鸣,仿佛自己也置身于故事的场景中,与故事中的人物一起经历各种经历。这种共鸣不仅是一种情感上的交流,更是一种价值观的传递。好的故事能够让我们更好地认知自我、认识世界、审视人生,能够帮助我们形成正确的思想观念和价值观念,长久地影响着我们的人生轨迹。

①凤凰花的色泽也是非常雄辩的故事的力量不仅仅体现在个人层面,它还能够影响整个、整个民族的形象。好的故事能够传播着一个民族的文化、历史、传统,让人们更好地了解这个民族的风俗习惯、生活方式、思想观念等方面,从而促进不同民族之间的交流、理解、和谐。例如的四大名著《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,通过其中的人物、情节、寓意等来展现传统文化的魅力,让世界更好地认识、了解,为的“走出去”战略提供了有力的基础。

故事的力量还表现在它能够改变一个人的命运上。许多人都有这样的经历,听到一个好的故事之后,产生了强烈的共鸣,被故事中的人物所感染,从而改变了自己的人生轨迹。例如《哈利·波特》系列的作者J·K·罗琳,因为一个梦中的想法而创作了这个世界的魔法故事,从而成为了一位成功的作家。而很多人也因为读过《哈利·波特》而走上了文学之路,甚至走上了实现梦想的道路。

因此,故事的力量是无穷的。好的故事能够在形式上充分体现情感、思想、价值、文化等多方面的因素,同时在内容上更能够引发人们的共鸣、激发人们的情感,从而使得故事达到的传达效果。当我们读到一个好的故事时,我们不仅仅能够得到情感上的享受,更能够从中汲取智慧、提升修养,影响着我们的人生轨迹。故事是有力量的,我们应该好好珍惜它,用它来传递美好、激励自身、促进进步,让它更好地为人类服务。

关爱自我 和谐心灵主题作文 道客巴巴

(取材于林清玄的同名散文)

我相信每个人都对自己都很关爱吧,但我们在关爱自己的同时也可以尝试着去关爱别爱人,因为关爱别人就是自己。

⑧后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客。和老人熟了后才知道他选择木鱼作为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而又不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严而有所不为的,他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。

得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

关爱别人,就是关爱周围所有的人,关爱,关爱人类。

我们要用爱心和勇气直面人类的灾难,我们要用科学精神和科学知识去难题,我们要以高度的感和睿智去铺设人类未来……这是每一位有志青年关爱别人、关爱、关爱人类而必须挑起的重担。

而在日常的学习、生活中,却要从时时处处点点滴滴去关爱别人。要学会宽容,要学会赞美,要学会感谢,要学会道歉……人人如果皆能如此,整个就会更加和谐美好。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

生活中很少有什么能让我面临一些与触动心灵有关的选择。我的问题既琐碎又无聊,无非是雷雨来了关不关窗户;酱油瓶倒了扶还是不扶;见到半生不熟的街坊邻居打不打招呼;参加聚会是西装革履还是老头衫大裤衩。就拿跟邻居打招呼这件来事说,别说触动心灵,连对错都谈不上,但它的确让我觉得十分困扰,让我看上去活像一个哈姆雷特。

邻居家有扇防盗门,质量不是太好,关起来咣当咣当的。这倒无所谓,关键邻居是老俩口,子女都在外面,所以生活习惯跟我完全是拧着。一般都是我起床他们休息,而他们起床时我刚刚睡着。所以总是在我渐入梦境时,便会听到一17. 结合文章内容,谈谈你对第⑿段中加点字“生活的美”的理解。(150字以内)(7分)声巨响。本来我睡觉就轻,这声巨响顿时让我睡意全无。在屋里转悠几圈后,下决心到楼下吃东西。出门前照镜子脸是绿的。

邻居大妈是东北人,喜欢吃泡菜,走廊里长年摆放一个泡菜坛子。冬天还好,可一到夏天,整个楼道便弥漫着一股泡菜味。完全令人无法忍受。如果那泡菜我不吃也行,可屡次闻到邻居家厨房飘来的酸菜炖白肉味,我明白自己成了一个不折不扣的受害者。

可气的是,别看邻居对自己网开一面,对我要求则格外严格。经常是我正在睡觉或持书时,听到一阵急促的敲门声。那动静刚开始还以为是送报纸的来了。开门一看,是邻居大妈。问她什么事,她说,你们家是不是着大火了,闻到一股烟味。其实我们家当时没做饭。邻居大妈不信,偏要进来看一圈才走,行为方式很像三十年代的特务。听我这么说,老妈还批评我,说人家这么做,还不是为了咱们好。万一真着了火,再救就来不及了。我发觉女人比男人怕火,老妈救过火,牛叔叔的女儿也帮邻居救过火。奇怪的是里没女的。

后来招呼还是打了。因为从小家长、老师就教育我要懂礼貌,关键是邻居关系还得接着处,何必为一些鸡毛蒜皮的小事弄僵呢。我多么希望在我的生活道路上,常有家长和老师在一旁指导呀,这样,每当我遇到在家吃还是出去吃,吃菜包子还是吃肉包子一类问题时,我就不会有选择的痛苦了。

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故事的力量如何发挥,在何种情境下发挥,可以想象的空间非常广。生活中,好的故事可以增进人们相互之间的理解和认同,帮助我们更好地表达和沟通。好的故事可以触动心灵,激发我们战胜困难的勇气。好的故事,可以拓展我们的视野,赋予我们应对各种复杂局面的智慧;个人的命运可以通过一个好的故事改变轨迹,的形象可以通过好的故事得到充分展现。

亲情淡也浓,它永远也不会像爱情那样轰轰烈烈,似乎淡在柴米油盐酱醋茶之中,但它又永远是人内心深处深沉、难以割舍的情感。平时,我们很少在意这份其实浓浓环绕自身的感情,然而当我体味生命的珍贵时,深感爱是一定要表达的,因为很难说什么时候,也许那只能成为一辈子的遗憾,再也没有机会。于是,距妈妈生日两周的时候,我决定表达我的爱。

在精心挑选的纸张上写下祝福,才发现不善言辞的我竟然可以说得那么多,那么好。写的时候,思维早已脱缰。忆起小时漆黑的雨夜,妈妈骑一个多小时自行车送我学小提琴,摔跤简直是家常便饭,可似乎有强大的力量支持着她,一坚持就是五年;忆起初中时为离学校近,住在租下的狭窄的空间里,三人同苦同乐;又忆起高中以来住校,我和妈妈几乎没有谈过什么思想上的问题,只在送来拿去的衣食间默默递送着关怀……渐渐,我已不太在意自己写下了什么,只是写着一种淡淡的感情。爱,不说出口,也许永远不过是揣摩,偶尔还会变成误会。代沟的存在是必然的,但跨越沟壑更是可能的,我选择用爱搭桥。

拿出淡蓝色的纸折出一件衬衫,里面小心好一颗火红的心,那大概是我挚诚的心吧。也只在妈妈面前,我会不怕显露自己的幼稚、脆弱,揭去在众人面前坚强的面具。有人说,其实你能伤的都是爱你的人,因为别人根本不会在意你。每念及此,我总不禁忐忑,头脑中闪过一个个镜头,搜寻我伤害过妈画面。寻得一次,便愧疚难当,然而往往不止一次。只能在心上刻下“爱你”二字,用心去爱,用爱的真诚抚平伤痕,可那些或许早已被妈妈淡忘。

折好一份大大的信封,让爸爸帮我拿回了家。简简单单,送去我的爱与祝福。

不知什么时候,窗外雨霁,一道彩虹斜倚天边,回应我脸上幸福的微笑。

示 儿

“示儿,又是月底了。唉!又该拿伙食费了吧!”老人叹息着,两只手在抖抖地剥着豆英。

“钱呢?”示儿望着门外那泥泞的路。

“这给你吧!”老人从贴身口袋里摸出个纸包,抖抖索索的数了数,摸索着递给示儿。

“省点吧,家里不宽裕,咱不跟城里的孩子比。咱没钱就剩点吧。”

“可,别人吃饭总,不能让我喝汤吧,再说,我总吃的,别人会笑话的……”示儿扭过头,有点不甘心》

“唉,示儿……”后面的话被一阵剧烈的咳嗽淹没。手里的豆荚随着白发抖动撒了一地。

示儿无聊的望着门外,泥泞的路,雨什么时候能停,新买的鞋可禁不起这泥水的折腾。

“示儿,用功读书吧,这个家就盼你有出息了。”老人吃力的俯下身,一个一个地拾散在地上的豆荚。

“哦!”示儿跺了跺脚,站起来,进了里屋

毛毛的“痛苦”

毛毛一直很痛苦,因为她妈妈“偏心眼”。

在学校里,她是个活跃分子,非常好动,好交际,性格开朗,还带有几分“疯气”。学校开联欢会,她们班出了一个舞蹈节目,别的人要文艺委员三请四请才忸忸怩怩地去排练,她的水平远够不上份,却兴冲冲地自告奋勇:“算我一个。”演出那天,就她显眼,动作难看且不合节奏。后,有个男同学取笑她,她也不客气地回敬人家:“比你好,不信,你试试?”

对方一时语塞,随即笑得更加响亮,她也跟着咯咯地笑。

全班公认,毛毛是开心的人。

毛毛不同意,她说:“你们不了解,我是黄连地里弹琴——苦中作乐。我在家里,别提有多压抑了,所以在学校里我就尽情地开心。”

说这话时,她一脸正经,A.极平凡的茶加了一些松子就不平凡起来了。( )神色黯然,半点开玩笑的意思。

她们家姐妹两个,母亲总是偏着妹妹,干活,让毛毛干重的、累的,吃东西,给毛毛的、少的。母亲说:“你是姐姐,应该让妹妹,况且,她腿不好。”

毛毛很不服气,就算我是姐姐,就算她腿瘸,我多干活,没话说,那么吃东西,为什么也要她多一点呢?连穿衣服,也是给她买新的,老叫我将就呢?

毛毛气得直咬牙,她甚至怀疑自己大概是领来的。为此,她偷偷地哭过好几次,她深深地为自己的“不平”遭遇而愤懑。

有一次,她正在写作文,母亲突然叫她去买酱油,她很不高兴,说:“我有事,为什么不叫妹妹去?”母亲说:“我急等着用,你走得快,当然应该叫你去。”毛毛说:“我在忙,她闲着,应该她去。”母亲火了,声音也提高了一倍:“你到底去不去?”妹妹一看架势不对,连忙一颠一颠地来拿瓶子:“我去买,我去买。”

母亲一把推开妹妹:“不要你去!毛毛,听到没有,快去买酱油!”

“不去。”

母亲气得骂道:“你这个女儿,我白养了!”

毛毛脖子一梗:“谁要你养。”

母亲被气得火星直冒,盛怒之下,扇了她一个耳光。

她捂着辣的面孔,一动不动地盯着母亲,那两道冷光,分明地表明了她的决心和愤恨。

那天,是毛毛胜了,她终究没有去买酱油,但挨了一个耳光。她写作文的情绪完全破坏了,再也写不出一个字。

好几天,家里的气氛都阴沉沉的。

当同学们在一起谈论自己的父母时,她毫不掩饰地对别人宣称:“我讨厌我妈妈,讨厌极了。”她还发誓:“将来考大学,我一定要考外地的大学,远远地离开这个家,越远越好。”

不久,她参加全市影评征文比赛,获三等奖,除了一本获奖证书外,还拿到了20元钱奖金。拿着两张大票子,她喜滋滋地在街上转悠了一圈。她知道,父亲爱喝两盅,,用这钱全部孝敬了父亲,买了四瓶酒,外加一大包花生米。

毛毛存心要气气母亲,母亲的自尊心极强,感情的天平如此明显地向一头倾斜,她肯定受不了,而这,正是毛毛要达到的目的。

回到家里,毛毛高声宣布:“我的一篇文章得了奖,奖了20元钱……”全家人一听,又惊奇又高兴。随后,她得意洋洋地把一些东西放到桌上:“呶,爸爸,这酒,是我买给您喝的;这花生米,给您下酒,好不好?”

父亲乐得合不拢嘴不识老人听木鱼 ①:“好,当然好……”

毛毛心里则充满了一种发泄的。

她不知道,她已经深深地伤害了母亲的心。

其实,她和妹妹都是母亲亲生的孩子,母亲一样地喜欢她们。只是妹妹因小时候不慎从楼梯上摔下来,导致右腿残废,因此,母亲对她就格外地照顾、体贴一些。这是一种包含着内疚、怜惜的复杂的爱,凭毛毛14岁的年纪,怎么能体会得那么细微而深沉呢?也许,等毛毛自己将来做了母亲,她才会真正地体会到.

赞美高山的时候 请记住平原和丘陵一样不朽 短诗:看不见的力量

②作者引用佛眼和尚的两句名言“水自竹边流出冷,风从花里过来香”,目的是想阐明一个什么道理?

我看到一个小小少年,

她决意出出这口气。

当山洪爆发时,

不顾个人的安危,

去保护一个

更弱小的生命。

在冬日飘雪的街头,

用温暖的歌声陪伴,

那些在中失去一切的痛苦心灵。

我听说一个从战场上归来的百岁老人,

在自家的后院走起了马拉松,

以对生命的虔诚,

让隔离中的人们忘记了生活的挣扎。

我曾在人生这条道路上,

忍受了许多孤独和冷漠,

也曾质疑生命的意义,

可是,每当想起这些更需要关爱的人们,

带给世界的温暖和希望,

就仿佛置身于一个更大的天地间,

对世间万物充满了期待。

———-环球慢旅程

2020年10月23日 爱尔兰

关于“看不见的力量”这首诗的一点说明,虽然这个世界有时候很残酷,很无情,但是人和人之间的关爱也无处不在。生活中我们往往发现,那些不起眼的普通人更愿意帮助陌生的人,做出的事情更温暖,更触动心灵。

以三个普通人的事例为素材,环球慢旅程创作了本诗。歌颂人间的。

成功的意义不在于拥有多少财富,获得多大的地位。生命意义的实现在于给予他人多少帮助和鼓励。希望自己能够跳出自身视野的局限,在生活中多多帮助那些在 底层的弱势群体。

作者:

居住地:旅居爱尔兰。

爱好:音乐、 旅游 和写作。

座右铭:天行健 君子以自强不息。地势坤 君子以厚德载物。

目标:写有温度的文字,过有趣的生活。

特别我想到,如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了,可惜,一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。邀请:

如果你喜欢我的诗,请关注我的个人主页,每日一首诗,让平凡的生活有诗同在,心中有光。

林清玄的阅读及 5篇

A.本文语言华丽,词藻丰富,且大量地运用了一些修辞手法,使文章呈现出一种典雅高贵的富态美。

浴着光辉的母亲

“一百元,怎么够?奶,怎么够?”示儿急了。

在公共汽车上,看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子,担心着儿子次坐公共汽车受到惊吓。

“宝宝乖,别怕别怕,坐车车很安全。”——那母亲口中的宝宝,看来已经是十几岁的少年了。

乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。

那对母子下车的时候,车内一片静默,司机先生也表现了平时少有的耐心,等他们完全下妥当了,才缓缓起步,开走。

乘客们都还向那对母子行注目礼,一直到他们消失于街角。

我们为什么对一个人完全无私的溶入爱里会有那样庄严的静默呢?原因是我们往往难以达到那种完全溶入的庄严境界。

完全的溶入,是无私的、无我的,无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。

就以对待孩子来说吧!弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪,那么值得爱怜,我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛,充满了条件,无法全心地爱怜。

但愿,我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样,完全无私、溶入,有一种庄严之美,充满爱的光辉。(林清玄《浴着光辉的母亲》)

1. 请用一句话简单概括一下“我”在公共汽车上的见闻。

2. 为什么所有的人都用那么崇敬的眼神看那位母亲?

3.“完全的溶入,是无私的、无我的,无造作的,就好像灯泡的钨丝突然接通,就会点亮而散发光辉。”请你说说这句话特别之处在哪?这样写有什么好处?

4.作者想要表达一种什么样的观点?请在文中找出来。

:(1)一位母亲不断痛惜呵护弱智的儿子,乘客们都很崇敬她 (2)因为那位母亲无私地溶入爱里令他们非常感动 (3)比喻十分新奇,引起读者的注意和思考 (4)但愿,我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样,完全无私、溶入,有一种庄严之美,充满爱的光辉 (5)略

木鱼馄饨

林清玄

①深夜到临沂街去访友,偶然在巷子里遇见多年前旧识的卖馄饨的老人,他开朗依旧,风趣依旧。

②四年多以前,我客居在临沂街,夜里时常工作到很晚,每天凌晨一点半左右,一阵清越的木鱼声,总响进我临街的窗口。那木鱼的声音非常准时,天天都在那刻敲响,即使风雨夜也不间断。刚开始的时候,木鱼声带给我一种神秘的感觉,往往令我停止工作,出神地望着窗外的长空,心里不断地想着:这深夜的木鱼声,到底是谁敲起的?它又象征了什么意义?难道有人每天凌晨一时在我住处附近念经吗?在民间,过去曾有敲木鱼为人报晓的僧侣,每日黎明就在街巷里穿梭,手里端着木鱼滴滴笃笃地敲出低沉但雄长的声音。我一直觉得这种敲木鱼报佛音的事情,是与民间生活相契一种极好的佐证。

③冬季里有一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美的《金刚经》,读到“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的来处。

④那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我着声音的轨迹,匆匆地穿过巷子,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆地从巷子那一头走来。随着道路的颠簸在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声,就是那位老人所敲出来的。

⑤一走近,才知道那只是一个寻常卖馄饨的摊子。我问老人为什么选择了木鱼的敲奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他只是一种再也简单不过的信号。

⑥是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。

⑦老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。

⑩老人是我们角落里一个平凡的人,他在这一带卖了三十年馄饨,已成为那一带夜生活里人尽皆知的人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他、在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。

⑾那一天遇到老人,他还是一袭布衣,还是敲着那敲了三十年的木鱼。入夜我还可以听见木鱼声从黑夜的空中穿过,温暖着迟睡者的心灵。

⑿木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美。我离开的时候这样想着,有时读不读经都是无关紧要的事。

15.本文围绕“木鱼馄饨”展开故事情节,阅读作品,填写下面的表格。(3分)

回忆木鱼馄饨的过程 作者的感受

② 失望

熟识老人悟木鱼 ③

共15分

15.示例:①神秘 ②初识老人问木鱼 ③美好(共3分。每空1分)

16. 示例:结构:两个“依旧”引出下文对木鱼馄饨的回忆;两个“还是”呼应回忆中见到老人的情景。内容:运用反复手法,两个“依旧”强调老人开朗风趣的性格没变;两个“还是”强调老人平朴、善良的品格没变;表达了作者对老人美好心灵的赞美、深切怀念以及深深的敬重之情。 (共5分。结构2分,内容3分)

17. 示例:“生活的美”,美在普通:木鱼仅仅是老人劳苦生活的工具,谋生的方式;美在善良:老人选择木鱼作为馄饨的讯号“让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦”,体现了老人对入夜熟睡人的体贴与尊重,对迟睡者的理解与关怀,充满着人性的善良之美。美在勤劳:三十年不变的木鱼声,充满着勤劳之美。 (共7分。观点2分,结合文章内容分析4分,语言表达1分)

《佛鼓》

2鸟还没有全醒,只偶尔传来几声低哑的短啾。听起来像是它们在春天的树梢夜眠有梦,为梦所惊,短短地叫了一声,翻个身,又睡去了。

3鲜明的是醒在树上的一大簇一大簇的凤凰花。这是南的五月,凤凰的美丽到了峰顶,似乎有人开了染坊,就那样把整座山染红了,即使在灰濛的清晨的寂静里,凤凰花的色泽也是非常雄辩的。它不是纯红,但比纯红更明亮,也不是橙色,却比橙色更艳丽。比起沉默站立的菩提树,在宁静中的凤凰花是吵闹的,好像在山上开了花市。

4说菩提树沉默也不尽然。经过了寒冷的冬季,菩提树的叶子已经落尽,仅剩下一株株枯枝守候春天,在冥暗中看那些枯枝,格外有一种坚强不屈的姿势,有一些生发得很早的,则从头到脚怒放着嫩芽,翠绿、透明、光滑、纯净,桃形叶片上的脉络在黑夜的凝视中,片片了了分明。我想到,这样平凡单纯的树竟是佛陀当年成道的地方,自己就在沉默的树与精进的芽中深深地感动着。

5这时,在寺庙的角落中响动了木板的声,那是醒板,庄严、沉重地唤醒寺中的师父。醒板的声音其实是极轻极轻的,一般凡夫在沉睡的时候不可能听见,但出家人身心清净,不要说是醒板,怕是一根树枝落地也是历历可闻的吧!

6醒板拍过,天空逐渐有了清明的颜色,但仍是没有声息的,燕子的声音开始多起来,像也是被醒板叫醒,准备着一起做早课了。

7然后钟声响了。

8佛寺里的钟声悠远绵长,犹如可以穿山越岭一般。它深深地渗入人心,带来了一种惊醒与沉静的力量。钟声敲了几下,我算到一半就糊涂了,只知道它先是沉重缓缓的咚嗡咚嗡咚嗡之声,接着是一段较快的节奏,嗡声灭去,仅剩咚咚者的急响,又回到了明亮轻柔的钟声,在山中余韵袅袅。

9我听那钟声有一种感觉,像是一条飘满了落叶尘埃的山径,突然被钟声清扫,使人有勇气有精神爬到更高的地方,去看更远的风景。

10钟声还在空气中震荡的时候,鼓响起来了。这时我正好走到“大悲殿”的前面,看到逐渐光明的鼓楼里站着一位比丘尼,身材并不高大,与她前面的鼓几乎不成比例,但她所击的鼓竟完整地包围了我的思维,甚至包围了整个空间。她细致的手掌,紧握鼓槌,充满了自信,鼓槌在鼓上飞舞游走,姿势极为优美,或缓或急,或如迅雷,或如飙风……

11我站在通往大悲殿的台阶上看那小小的身影击鼓,不禁痴了。那鼓,密时如雨,不能穿指;缓时如波涛,汹涌不绝;猛时若海啸,标高数丈;轻时若微风,拂面轻柔;它急切的时候,好像声声唤着迷路者归家的母亲的喊声;它优雅的时候,自在得一如天空飘过的澄明的云,可以飞到世界远的地方……那是人间的鼓声,但好像不是人间,是来自天上或来自地心,或者来自更邈远之处。

12鼓声歇止有一会儿,我才从沉醉的地方被唤醒。这时“维摩经”的一段突然闪照着我,师利菩萨问维摩诘居士:“何等是菩萨入不二法门?”当场的五千个菩萨都寂静等待维摩诘的回答,维摩诘怎么回答呢?他默默不发一语,过了一会儿,师利菩萨赞叹地说:“善哉、善哉!乃至无有文字、语言,是真入不二法门。”

13后来有法师说起维摩诘的这一沉默,忍不住赞叹地说:“维摩诘的一默,有如响雷。”诚然,当我听完佛鼓的那一段沉默里,几乎体会到了维摩诘沉默一如响雷的境界了。

14佛鼓敲完,早课才正式开始,我坐下来在台阶上,听着大悲殿里的经声,静静地注视那面大鼓,静静地,只是静静地注视那面鼓,刚刚响过的鼓声又如潮汹涌而来。

15殿里的燕子也如潮地在面前穿梭细语,配着那鼓声。

17.下列对文章的理解不正确的两项是(4分)

A.本文第④段描写菩提树,并非只是一般的写景,它象征一种静默而坚强的精神,历经寒冬,守候春天,在沉默中孕育着新的生命。

B.本文描写女尼击鼓时,以她那“小小的身影”“细致的手掌”与佛鼓形成“不成比例”的强烈反,从而突出了作者此时心灵的震撼。

C.作者在文中多次出色地运用了衬托的艺术手法,比如用鸟低哑的叫声来衬托了出家人的身心清净,用极轻的醒板声衬托清晨的宁静。

D.作者虽然细致记述了听佛鼓的过程,赞美了佛鼓的丰富意蕴,但都是为了突出晨钟给自己留下的更深刻的印象和拂之不去的影响。

E.本文结构严谨,思路清晰,观晨景,听醒板,听钟声,听佛鼓,每次内容的转换都衔接自然,文章以燕子细语作结,意味深长。

18.结合具体文意,说说你对下列两句中加点的“雄辩”和“感觉”的理解。(6分)

19.本文题目为《佛鼓》,作者却在开头描写了一幅“静谧肃穆”的晨景图。请谈谈这样写的用意。(6分)

20.本文第13段画线的“几乎体会到了维摩诘沉默一如响雷的境界了”一句,写的是怎样一种

境界?请联系你的阅读体验或生活经历,谈谈自己获得的启示。(不少于200字,12分)

:17.C、D

【评分标准】:答对一项得2分,两项全对得4分。选错不倒扣分。简析:C.“鸟低哑的叫声”衬托的是“清晨的宁静”,“极轻的醒板声”衬托“出家人的身心清净”。D.给“我”留下更深刻印象的是“佛鼓”。 18.(6分)示例:

“雄辩”,这里用拟人的笔法,突出了清晨的“凤凰花”明亮、艳丽、吵闹的张扬旺盛的生命力。

“感觉”,是指钟声净化了人的心灵,使人有了更高远的精神追求。

【评分标准】两个词的解释各占3分。意思符合即可,不必拘泥于具体字句。

19.(6分)示例:

①作者运用了铺垫的手法,在写“佛鼓”之前先描写了美丽的“晨景”;为下文写“佛鼓”蓄势。晨景以静谧为特征,突出佛寺环境优雅而安宁的宗教氛围,为下文描写“佛钟”“佛鼓”奠定坚实的基础。

②作者运用衬托的手法,以环境之美衬托佛寺之美,以清晨之静衬托钟鼓之动,从而突出了佛鼓丰富的内蕴。

【评分标准】:说出铺垫、衬托,2分。结合晨景静谧的特点分别作出简析,4分;意思符合即可,不必拘泥于具体字句。

20.(12分)示例:

(1)境界:这是一种“此时无声胜有声”的静默境界,一种沉浸其中不必用语言表达而心灵已被感染(或有所领悟之类)的境界。

(2)我从中受到的启发是:欣赏的艺术作品时,静静地沉浸其中感悟它的魅力甚至要比用言语表达出来更具有触动心灵的力量。作者在听完佛鼓的沉默中,心灵受到震撼,虽无法用语言表达却已沉浸其中,得到了深深的感悟。白居易欣赏琵琶女高超的演技,也是完全沉浸其中,那种沦落天涯之感、同病相怜之痛,就是在东船西舫悄无言的静寂中表现出来的。“沉默是金”,只要我们用心灵去感悟,用真情去感受,那么,高超的艺术也往往尽在不言中。

【评分标准】:⑴解释境界,2分。⑵概括出自己受到的启示并结合文本作具体分析,4分;联系其他文学作品(或生活体验)并作具体分析,4分。语言表达2分。字数不足,酌情扣分。内容与文本一致且言之成理即可,不必拘泥于具体字句。

松 子 茶

林清玄

朋友从韩国来,送我一大包生松子,我还是次看到生的松子,晶莹细白,颇能想起“空山松子落,幽人应未眠”那样的情怀。

松子给人的联想自然有一种高远的境界,但是经过人工采撷、制造过的松子是用来吃的,怎么样来吃这些松子呢?我想起饭馆里面有一道炒松子,便征询朋友的意见,要把那包松子下油锅了。

朋友一听,大惊失色:“松子怎么能用油炒呢?”

“在,我们都是这样吃松子的。”我说。

“罪过,罪过,这包松子看起来虽然不多,你想它是多少棵松树经过冬雪的锻炼才能长出来的呢?用油一炒,不但松子味尽失,而且也损伤了我们吃这种天地精华的原意了。何况,松子虽然淡雅,仍然是油性的,必须用淡雅的吃法才能品出它的真味。”“那么,松子应该怎么吃呢?”我疑惑地问。“即使在生产松子的韩国,松子仍然被看作珍贵的食品,松子的吃法是泡茶。”

“泡茶?”“你烹茶的时候,加几粒松子在里面,松子会浮出淡淡的油脂,并生松香,使一壶茶顿时津香润滑,有高山流水之气。”

当夜,我们便就着月光,在屋内喝松子茶,果如朋友所说的,极平凡的茶加了一些松子就不凡起来了。那种感觉就像是在遍地的绿草中突然开起优雅的小花,并且闻到那花的香气,我觉得,以松子烹茶,是不辜负这些生长在高山上历经冰雪的松子了。

“松子是小得不能再小的东西,但是有时候,极微小的东西也可以做情绪的大主宰。诗人在月夜的空山听到微不可辨的松子落声,会想起远方未眠的朋友,我们对月喝松子茶也可以说是独尝异味,尘俗为之解脱。我们一向在快乐的时候觉得日子太短,在忧烦的时候又觉得日子过得太长,完全是因为我们不能把握像松子一样存在我们生活四周的小东西。”朋友说。

朋友的话十分有理,使我想起人自命是世界的主宰,但是人并非这个世界的主人。就以经常遍照的日月来说,太阳给万物以生机和力量,并不单给人们照耀;而在月光温柔的怀抱里,虫鸟鸣唱,不让人在月下独享。即使是一粒小小松子,也是吸取了日月精华而生,我们虽然能将它烹茶,下锅,但不表示我们比松子高贵。

佛眼和尚在禅宗的公案里,留下两句名言:

水和竹原是不相干的,可是因为水从竹子边流出来就显得格外清冷;花是香的,但花的香如果没有风从中穿过,就永远不能为人体知。可见,纵是简单的万物也要通过配合才生出不同的意义,何况是人和松子?

我觉得,人一切的心灵活动都是抽象的,这种抽象宜于联想;得到人世一切物质的富人如果不能联想,他还是觉得不足;倘若是一个贫苦的人有了抽象联想,也可以过得幸福。这完全是境界的别,禅宗五祖曾经问过:“风吹幡动,是风动?还是幡动?”六祖慧能的可以作为一个例证:“不是风动,不是幡动,是仁者心动。”

仁者,人也。在人心所动的一刻,看见的万物都是动的,人若呆滞,风动幡动都会视而不能见。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境,大叹:“只道那情爱之深无边无际,未料这离别之苦苦比天高。”而心中有山河大地的人却能说出“长亭凉夜月,多为客铺舒”,感怀出“睡时用明霞作被,醒来以月儿点灯”等引人遐思的境界。

一些小小的泡在茶里的松子,一声在夏夜里传来的微弱虫声,一点斜在遥远天际的星光……它们全是无言的,但随着灵思的流转,就有了炫目的光彩。记得沈从文这样说过:“凡是美的都没有家,流星,落花,萤火,会鸣叫的蓝头红嘴绿翅膀的王母鸟,也都没有家的。谁见过人蓄养凤凰呢?谁能束缚着月光呢?一颗流星自有它来去的方向,我有我的去处。”

灵魂是一面随风招展的旗子,人永远不要忽视身边事物,因为它也许正可以飘动你心中的我遇到一个无家可归的卖艺人,那面旗,即使是小如松子。

20.按要求摘取文中的语句,回答问题。

①文中说,看到松子“颇能想起‘空山松子落,幽人应未眠’那样的情怀”,结合下文,指出“情怀”的含义。

答:

答:

21. 文中说,“我们虽然能将它烹茶、下锅,但不表示我们比松子高贵。”判断下面对这句话的理解,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)

B.松子虽小,但和“我们”一样,吸取了日月精华。( )

C.小松子有时也可以做“我们”情绪的大主宰。( )

D.在人心所动的那一刻,看见万物都是动的。( )

22.作者在一段中说“灵魂是一面随风招展的旗子,人永远不要忽视身边事物,因为它也许正可以飘动你心中的那面旗,即使是小如松子”。请问“那面旗”的具体含义是什么?请按字数限制填入方框中。(4分)

坦然地□□□□,不要在快乐的时候觉得日子太短,在忧烦的时候又觉得日子过得太长,而要像把握小松子一样把握存在我们生活四周的□□□。

23. 本文通过如何吃松子这件小事阐发了一个深刻的人生道理。作者阐发的这个人生道理是: 。

24.仿照下列句子的形式,另写一个句子。(2分)

例句:一些小小的泡在茶里的松子,一声在夏夜里传来的微弱虫声,一点斜在遥远天际的星光……它们全是无言的,但随着灵思的流转,就有了炫目的光彩。

仿句:

25.下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是[ ][ ](6分)

B.本文行文曲折有致,从对松子食用的错误认识到领略人生的真谛,作者的思想经历了一个复杂的变化过程。

C.从作者的思路和文章的主旨来看,文章倒数第二段至倒数第三段似乎是多余的,删去并无大碍,反而更加精炼。

D.“因为它也许正可以飘动你心中的那面旗”句中的“它”指的是“身边的事物”。

E.作者运用了比喻的修辞手法,把一个深奥的深奥人生哲理阐述得通俗易懂,很好地揭示了本文的主旨,让人备受启迪。

21.A. ×B. √C. √D×。

22.面对生活 小东西(小事物).

23.人永远不要忽视身边的事物。

24.略,

25.A、C

有字数限制,5篇字数超标了,现这些吧,满意请采纳,谢谢

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