哥伦比亚学派是一个传播交流研究流派，起源于20世纪50年代的哥伦比亚大学。其理论家深入探讨了大众媒体与社会变革、霸权和意识形态之间的复杂关系。

哥伦比亚学派：传播交流中的批判理论

批判性取向

哥伦比亚学派以其对主流媒体的批判性取向而著称。他们认为，媒体并不是中立的观察者，而是被社会权力结构和意识形态所塑造。媒体有力地塑造着公众舆论，并有助于维护现有社会秩序。

霸权理论

哥伦比亚学派的一个核心概念是霸权理论。霸权是指一种统治阶级的权力形式，这种权力不是通过武力实现的，而是通过意识形态和文化的传递来实现的。媒体在传播统治意识形态方面发挥着至关重要的作用，从而使统治阶级能够确立其权力。

意识形态批判

哥伦比亚学派还致力于分析媒体中的意识形态。他们认为，媒体文本包含着隐藏的意识形态信息，这些信息会形成受众的观点和信念。通过对其内容和话语的仔细分析，研究人员可以揭示媒体中支配的意识形态。

影响：

哥伦比亚学派对传播交流研究产生了重大影响。其批判性取向和霸权理论对媒体批评和社会变革分析产生了深远的影响。哥伦比亚学派的思想家包括C. Wright Mills、Herbert I. Schiller和Edward Said。

结论：