苏教版数学二年级下册教学反思 苏教版二年级数学下册教案反思

热门职校 2025-02-10 10:33:56

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1、 【教学内容】苏教版数学第四册第94-95页。

2、 【教学目标】知识与技能:使学生经历数据的收集、整理和分析的过程,体验统计结果在不同标准下的多样性,并会用统计表来表示数据整理的结果。

3、数学思考与解决问题:在学习统计的过程中发展数学思考,培养运用统计解决问题的意识,能从统计的角度提出并解决与数据信息有关的问题。

4、情感与态度:能积极参与学习活动,乐于合作交流,能从不同角度分析看待问题。

5、 【教学重点】让学生经历统计活动的全过程,体验不同标准下统计结果的多样性。

6、 【教学难点】根据统计需要,正确地分类收集整理数据。

7、 【教学准备】多媒体课件、学生用表格若干份。

8、 【教学理念】1、根据儿童年龄特点,合理创设富有趣味的情境。

9、2、根据知识形成规律,激发学生内在学习需求。

10、3、根据统计现实意义,选择符合学生生活经验的学习内容。

11、4、自主探索、合作交流;积极思辨、构建新知。

12、 【教学过程】 一、创设情境,激趣引入1、观察动物运动会的情境图,说说看到了什么。

13、(根据学生的回答,相机板书:狗、兔、猴、跳高、长跑)2、指出观察到的动物和比赛场地。

14、 二、自主探究、获取新知1、激发分类统计需求。

15、(1)根据任务要求,选择统计信息。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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