我高考的时候语文成绩是131,下面我就来说说,我语文之所以能考131,我用了哪些方法。个方法,多阅读。无论什么时候都不要放弃阅读,我从小学开始就广泛的阅读,什么书我都要拿来读一读,即使到了高中,我非常的忙碌,我也经常阅读。在高三后期,我也没有放弃阅读,喜爱阅读这个习惯让我受益,我做试卷的时候速度比一般人快,然后理解能力也比很多同学强。
语文130高考优势 高考语文有考130多分的吗
语文130高考优势 高考语文有考130多分的吗
语文130高考优势 高考语文有考130多分的吗
第三个方法,注意书写,注意卷面。其实很多人都是能够考更高分的,但是他们没有考更高分,就是因为他们的书写不好,排版不整齐。我们班以前有两个语文大佬,他们在语文这个科目都是非常厉害的,但是有一检查阅读题,你一般答那类的文章?每一道题丢分的情况?丢分的原因是什么?是不会答题?能不能克服?个大佬,他的分数常常没有另一个大佬的分数高,每次都是相个七八分。但是老师如果按内容评改,那他们的分数其实是不相上下的,之所以那么多分,就是有一个大佬,写字不好看,平时也不注重排版,虽然他都答到点子上了,但是排版太乱了,字不好看。
所以说,语文在平时多练习选择题。培养自己的逻辑能力。在日常生活中多多积累作文素材。对于生活中的一些小事留心观察,多多感悟。在课余时间里可以多看一些哲学逻辑类的课外书。以此提高自己的逻辑能力。想要上一百三,就要多阅读,多练练作文,注意书写,注意排版。语文想考高分非常不容易的,但是做好该做的,考高分也不难。
算。新高考语文考生的通常成绩会在100~120之间属于正常,有时候考卷比较难,只能达到90~110分。超过120分就已经很高了,而能到达130说明基础知识、阅读理解的卷面分90要正确率达到接近90%得分80分,作文要在50分以上,这是非常不容易的。
高考队伍学生们来说是人生重要的转折点,对于学生们来说分数的高低决定了自己能否进入自己梦想的大学,在高中的各个学科中,语文是属于比较难提分的学科,那么如何让自己的语文成绩突破130分呢,下面是我的一些建议。
二、 提炼方法首先语文注重的是平时的积累,所以要在平时多多的阅读语文知识,选择题的一些读音和错别字判断这种题目就需要平时的积累,还有古诗词默写也是非常重要的,要想突破130分这些题目就不能出错。
还有一些古诗词的鉴赏题目也需要自己对于作者想要表达的情感或者思想了解的相当透彻,这样才能够帮助你写出最为合理,所以要在平时多多进行练习,对于你语文成绩的提高会有非常大的帮助。
相信如果你能够做到我提出所有建议,相信你的语文成绩一定能够突破130分,也预祝你能够超常发挥,考上自己理想的大学。
应该多去积累一些好词好句,把该背的课文都要背会,做阅读理解的时候应该有自己的见解,要报一个作文补习班,多去刷题。
需要做好课前预习和课后复习的准备,懂得总结每一次考试所存在的漏洞,在平时多积累语文知识,提升自身的阅读理解能力和写作水平。
平时一定要加强复习,也要注意字迹的工整,注意答题的顺序,并且也要书写规范,不要有错别字,写作文的时候一定要提前高水平的存在。列提纲。
3.古诗词这块,【对策】必须毫无错。
4.选词,改错这块必须保证!
注意多读多看一定是基础,积累!
要想语文成绩高,一定要注意作文部分,这是一个大板块。首先,读懂题找准论点,也就是立意,论据一定要有说服力,这就对平时积累有很高要求。
家庭因素很重要,学生从小,爱看书,爱写作,善于表达且清晰,上140都有可能
睡前喝点牛奶提高睡前质量,这样做出来的梦会更美妙
语文是我国的国语,每年平均分在100分左右,考生都能考及格,但是要上120分以上还是不容易的,考上清华和北大的考生,语文也就在130分以上的水平因此,136分的语文,是高水平的存在。
提出以下四点建议。简称为积累、方法、试卷和模拟。给你个建议啊,平常多积累阅读量,然后多记一些常用的词语,分析一下以往试卷的弱点,重点突破,像你这样成绩的孩子,自学也没问题的了,但一定要找准根源呀,加油吧
额,这已经够高了啦!那说明你阅读量很大,而且很有预言的天赋了。我的建议是,结合试卷,把考点、答题技巧做一下雕琢:不知道你是哪个省的,检查选择题,相关的知识点是不是很透彻,选择题是不是永远是满分?如果不是满分,还在哪个知识点上丢分?
检查语言表达题,看看是不是也有丢分的?丢分原因是什么?题型没见过?审题不细致?书写不全面?
检查作文,总是多少分?48分以上?扣分在哪里?审题偏?审题不深刻?论述不充分?语言没有文采?书写不美观?
保持在50分以上?这好像就剩下临场发挥了吧
看看这样检查一下,是不是还有提高的余地你呢?希望能帮上你,祝你金榜题名!!
现在你的语文最多还能提高12分,但如果你把精力放到其他上面,能提高的肯定不只是12分这么简单。高考成绩是四科综合,不是语文单科。现在就把语文保持就好了。
大哥,说句真话,这个问题网友回答不了的(您还是算了把,省的浪费宝贵的时间),的办法还是问老师吧(或自己归纳),网上高考状元的答题技巧其实也就是那些(你肯定有),我们老师女儿高考140+(她妈是语文老师),所以您还是看情况把,网上不靠谱啊,而且您都没悬赏,高人都不愿出手
我表示河北高考中很难出现语文130+的考生,140+就更少了,我高考语文没及格【对策】,总分640+,你已经很厉害了,为什么不在其他科目上下下功夫呢
高考不能光靠一门语文,138不错了,考试不仅仅凭实力,有时需要一点运气,不同的评卷老师给的分数是不同的,你还是不必太执着了。
也不了几分了亲!最主要心态要好,138已经炸天了好么!!!
语文不用这么高吧,膜拜,加油
高考语文多少分介绍如下:
高考语文哪些题型最容易丢分
1、字音字形题,耗时过多而丢分。字音字形题耗时不要超过1分钟,否则既降低了答对的机率,还挤压了其他题的时间。俗称“丢双份”。高考语文选择题多为复查负效题,不复查还好,越查越易改错。
选择常见100个多音字和100个常错形近字,遵循“以义定音定形”原则,适度联想发散,逐一记忆过关,每天一题,适当训练。
2、词语(成语)运用题,不知分类而丢分。成语题中只要出双重语义的一般是选择项,比如灯红酒绿、想入非非等。当然成语还有因不了解成语意思误用、因不明成语适用对象误用、因不明成语感彩误用等角度进行分类。
1)选择100个常考成语和100个常错成语,逐一过关,每天一题,适当训练。
2)其他实词虚词不能放松。
3、语病辨析题,不分轻重而丢分。语病题是命题人最头疼的题目,因为语言本就讲求约定俗成,因此答题时不要苛求完美,只比较哪个选择项更好一些--“认对不认错”。
汇总高考题,熟悉六种语病类型,分类解析,每周一题,适应训练。语病题是训练低效题。
4、实词理解题,教材不熟而丢分。实词题与教材文言文联系最紧,出题点一般为教材内容。
汇总必修教材和选修教材中的文言文,每天一篇,翻译梳理过关。
5、文言筛选题、分析概括题,忽略原文而丢分。同样文言文也是语文考试的重点,对于文言文的翻译和一些语法的了解要非常的熟练。同样阅读能力也会让你的语文成绩有着飞速的提高,毕竟两篇阅读题目的分值也是比较高的。
文言筛选信息题的关键是将选择项内容代入原文,根据题目要求进行排除。分析概括题除了要重视原文,代入原文外,还须盯紧该题设错的方面(搅乱时间、地点、人物、和语意逻辑)。
,提高自己的做题速度,多做一些模拟题;第二,注意平时的积累,一些题目是需要记忆的;第三,练习写字,字体对于孩子的成绩影响也很大。
高考语文成绩想要达到130分,需要很大的知识储备量,平时一定要多积累一些文化知识,夯实基础,练习写作,多阅读才能达到。
平时应该多复习课文,多背诵古诗和文言文,也要在作文上多花功夫。
针对你的问题,我的回答如下:
高考语文满分是150分,其中基础题90分、作文60分。高考语文科目一般不容易得高分,在130分以上的算特别的,但人数很少;在120分以上的算比较的,人数也不多,大多数人都在100到120分之间。一、 注重积累
语文是一门基础性很强的学科,语文素养的提升、成绩的提高需要长期的积累感悟和锻炼。那么需要积累的有哪些呢?
1、 基础知识
准备一个积累本的方法虽然很俗,但确实很管用,长久以来一直被广大高三师生采用。将平时遇到的自己不熟的多音字、形近字、词语、成语、文学常识、古文默写句子积累下来,并且一定要经常的翻看。一段时间之后,本中已掌握的内容可以删去,再不断的补充进新的内容,不断更新。
2、 写作材料
写作不是靠一时的灵感,而是靠平时的积累。平时在书籍杂志中看的好文好段一定要用心揣摩甚至摘抄下来。有兴趣有能力的同学可以将自己平时积累的材料分门别类的排序,比如历史人物类、现实生活类、哲学思索类、文学诗词类等等,并且在平时的作文训练中一定要多联系使用这些材料,那么考试时无论遇到哪个类型的题目,都有充足的材料来应对。
3、 练字练笔
因为书写不规范而扣分是考试中最让人难以接受的错误。尤其表现在作文上。不是要你的字如何洒脱,只是要求你字体工整,笔画清晰,可以说,书写规范,是考试成功的一半。另外在复习中,同学们应每周写一篇符合高考要求的大作文,并且请老师修改。另外再摘抄一篇400字左右的不同文体的文章。摘抄的目的,是自己去阅读,去开阔视野,去积累写作素材。这样的强化训练,有助于语文成绩实现较大的飞跃。
1、 平时考卷 错题反复
2、 历年高考 真题规律
不要把过多的精力放在模拟题、猜题上,没有必要,一般模拟题的出题水平很难达到高考的高度。高考出题其实是有一定的规律可循的,所以关注真题,是可以起到一定的预测作用的。拿全国卷举例,科学类文章阅读的错误方式一般包括无中生有、张冠李戴、以偏概全、偷换概念、因果错误(强加因果、因果倒置)、时间错误、程度错误,近五年考高“无中生有”出现的频率为80%,可见其重要性,那么无中生有的主要形式有添加了与文章不相关的内容和添加了出题者主观臆测的内容,也就是毫无根据的推论。平时多提升对这两点的关注,考试时就会轻松很多。
另外,观察高考试卷的规律及答题常用术语。建议你整理你所在地区近5年的高考真题。观察常考知识点。如文言文阅读中的虚词题,就可以观察常考的虚词有哪些,让后针对这几个词进行复习,掌握这些词的用法即可。再如古诗词阅读题,可以去整理同类诗词的答题用语,并关注答题的“维度”。例如古诗词中写道被贬之后的失落心情,一般答题用语即为:从“自己”的维度:苦闷、无奈、孤独、归家。从“别人”的维度即为:小人得志、世态炎凉。从“”的维度即为:世事多舛、忧国忧民。这样答题,针对性强。
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