什么时候有的统一高考？

平行志愿是指以上数据出自教育在线。高考志愿的一种新的投档录取模式，即一个志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。

新成立后次全国统一高考是1952年。

去年是什么年高考录取 去年高考时间几月几号,考几天

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1952年8月15日、16日、17日3天，举行次全国统一高考，每个科目考试时间为1小时40分钟，每个单位时间考两科，国文、数学、化学、中外史地、物理、常识、生物、外国语（俄、英），每个考生必须参加所有8个科目的考试。

17日安排加试笔试和术科。报考文法财经等院校或系，政、国、外、史4科分数之和占60%，数、理、化、生4科分数占40%。

从此，统一招生考试的方式直至1966年。

后的次高考是在1977年冬天。

1977年10月21号，各大媒体公布了恢复高考的消息，并透露本年度的高考将于一个月后在全国范围内进行。

1977年，刚刚复出的小平同志主持召开科学和教育工作座谈会，作出于当年恢复高考的决定。同年10月12日，正式宣布当年立即恢复高考。1978年夏的，迎来了世界历史上规模的考试，报考总人数达到1160万人。

2020年高考录取分数线是多少分啊？

2023年山东省高考报名考生98万人，其中春季高考26万人，夏季高考72万人。参加夏季高考统一考试考生67万人，比2022年增加7万人。河北省2023年高考报名86.2万人，比上一年增加10.9万人。除去前期高职单招录取等考生外，将有61.54万名考生参加统考。

2023年高考的录取分数线是：本科录取的控制分数线为448分，专科录取的控制分数线是120分（语数外三科总分）。

一、本科录取控制分数线

普通本科录取控制分数线为448分。特殊类型招生控制分数线为527分。艺术类本科录取控制分数线为336分。体育类本科录取控制分数线（体育成绩60分）为390分。

这些是录取控制分数线，而并非实际录取分数线，实际录取分数线可能会高于这些控制分数线。

二、专科录取控制分数线

同时，还有艺术类专科录取控制分数线为84分（语数外三科总分）。

三、职高单招录取控制分数线

高职单考单招分数线为120分（语数外三科总分），高职单考单招艺术类专业分数线84分（语数外三科总分）。

2023年高考情况：

1、考试科目

2023年的高考科目包括统考科目语文、成绩 志数学、外语3门，每门科目满分150分。此外，还有由考生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目，即思想、历史、地理、物理、化学、生物6门，每门科目满分100分。

2、参考人数

据统计，市2023年高考报名人数为58657人，其中，统考考生54657人，单考考生4000人。有10人选择了物理，656人选择了历史，197人选择了化学，44人选择了生物，20人选择了地理，11人选择了。

3、分数分布

696分以上的考生有104人，690分以上的考生有221人，680分以上的考生有554人，650分以上的考生有2754人。

4、录取日程

2023年的统考考生本科志愿填报和单考考生单招志愿填报工作于6月27日至7月1日进行，专科志愿填报工作于7月21日至22日进行。

录取主要日程安排如下：本科提前批录取7月6日至14日，特殊类型招生录取7月15日，本科普通批录取7月16日至21日，考生填报专科志愿7月21日至22日。

天津外国语大学学院高考2022年录取分数线是多少?

次高

天津外国语大学学院高考2022年录取分数线是多少?如下：

2022年高考的录取分数在123分。

1、高考分为专科起点升本科、高中起点升本科、高中起点升专科分数线各不相同。

2、专科起点升本科批次各科类控制分数线文史：168分；理工：123分；艺术：139分；体育：140分；高中起点升本科批次各科类控制分数线文科：185分；理科：136分；艺术：130分；高中起点升专科批次各科类控制分数线文科：122分；理科：121分；艺术：76分。

3、高考的录取分数在100-200分之间，高起本的分数线大概在150分到200分之间，高起专的分数线大概在100分到150分之间，专升本的分数线大概在120分到180分之间。

高考录取规则：

1、成考不设置单科线，录取看的是总分。意思是不看单科成绩，只看总分，只要总分达到报考学校的专业录取分数线就可0169 鞍山师范学院 05 历史学(师范) 506 192 109 81 75 88 70 22以被录取。

2、高考是按照“从高分到低分择优录取”的原则。因为成考能考到高分的考生是比较少的，大部分考生分数都是在同一个水平线上的，只要分数能超过考试院公布的录取分数，录取概率的非常高的。

3、录取分为四个阶段：省控线就是录取分数线，没过这个线基本录取无望；投档线：获得向院校投档的资格，达到了学校录取的分数线；调剂：在报名高考选择志愿时，都有个是否调剂得选项；补录：有少部分院校没有达到名额的，会降分录取，这时候没有录取的小伙伴就有补录的机会。

全国高考是什么时间

全国高考时间是6月7日至9日。

全国统考于6月7日举行，具体科目考试时间安排为：6月7日9：00至11：30语文；15：00至17：00数学。6月8日9：00至11:30文科综合/理科综合；15：00至17：00外语。部分省因考试科目设置不同，6月9日也安排有考试科目。

2021年，全国高考报名人数1078万人，比上一年增加7万人。2022年，全国共1193万人报名参加高考，比上一年增加115万人。2023年，全国高考报名人数12万人，比上一年增加98万人。

各地高考安检措施：

1、安检措施

高考将采取进入考点和各省报考人数：考场两次安检，为便于顺利快速通过安检，请考生在进入考点前将手机交家长或带队老师保管，不将手机、智能手表、智能手环等电子设备带入考点，考生一旦将手机等具有发送或者接收信息功能的设备带进考场，均将被认定为。

2、湖南近三年高考人数：安检措施

湖南省高考也首次采用智能安检门，全省各高考考点增设智能安检门1030台。高考严格执行“不得将手机带入考点”的规定，实行智能安检门+人工安检的“双安检”模式，严防考生和涉考人员携带通讯设备或其他工具进入考场和考试工作场地。

3、广东安检措施

以上数据出自高三网。

贵州2022年高考录取分数线是多少？

（一）专科起点升本科批次各科类控制分数线。

（二）高中起点升本科批次各科类控制分数1、全省高考分数的高低因素。线。

文科：185分；理科：136分；艺术：130分。

（三）高中起点升专科批次各科类控制分数线。

文科：122分；理科：121分；艺术：76分。

二、成38 保定理工学院 10 422 156 97 63 64 84 55 8人高考合格分如下：

高考的录取分数在100-200分之间，高起本的分数线大概在150分到200分之间，高起专的分数线大概在100分到150分之间，专升本的分数线大概在120分到180分之间。

高考考试具体的分数要求每个学校都不一样，每年的成考分数线都会有所变化。考试成绩达到所报院校的录取分数线即可获得入学资格，顺利接受高等教育。

成考考试没有通过不可以补考，高考不设补考，如果考生没能通过考试就只能再等明年。

成考一年一次考试机会，是全国统一性考试。目前不会限制考生的报名考试次数。没有通过高考的考生，当然也可以转换其他考试形式，比如报读自考，开放教育，均属于教育学历。

1977年恢复高考前按什么方式上大学？

1977年12月10日至12日，570万考生参加高考，录取27.3万人；1978年，610万人报考，录取40.2万人。恢复高考制度为我国在新时期及其后的发展和腾飞奠定了良好的基础。

1977年恢复高考前都是按照工农兵的方式上大学。 我国是1977年恢复高考的之前都是采用的方式上大学不需要参加考试。

1977年，由于的冲击而中断了十年的高考制度得以恢复。扩大了高等教育的入学门槛（1966，1976年是由工、农、兵上大学）。

1977年9月，在召开全国高等学校招生工作会议，决定恢1977年8月4日至8日，在主持召开科学与教育工作座谈会，与会专家查全性面谏，首倡恢复高考并被采纳，被誉为“倡导恢复高考人”。会议作出当年恢复高考的决定。复已经停止了十余年 的全国高等院校招生考试，以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学。

与过去的惯例不同，1977年的高考不是在夏天，而是在冬天举行的，有570多万人参加了考试。虽然按当时的办学条件只录取了不到30万人，但是它却激励了成千上万的人重新拿起书本，加入到求学大军中去。

高考制度的恢复，使的人才培养重新步入了健康发展的轨道。据了解，恢复高考后的二十多年里，已经有1000多万名普通高校的本生和近60万名研究生陆续走上工作岗位。

2023年高考分数录取线是多少

文史：168分；理工：123分；艺术：139分；体育：140分。

2023年高考分数录取线是多少及相关信息如下：

2022年贵州高考分数线如下：

2023年高考录取分数线从100分到200分不等，不同层次、不同专业的录取分数线都是不一样的。专升本录取分数线较低，基本上不超过130分；高起本录取分数线高一些，从100分到200分都有。高考的录取分数线基本上都是100多分，不同专业的分数线有高有低。

就以湖北省为例，2020年湖北高考录取分数线如下：高起专136分，艺术类105分；高起本175分，艺术类120分；专升本122分，艺术类105分。

可以看到，高考的分数线还是比较低的，一般都不超过150分，100多分过线的几率还是很大的。不过，高考采取择优录取的模式，如果选择是热门院校，那么报考人数就比较多，100多分擦线过的话，被录取的几率较小。所以，高考并不是只求过线就好，分数越高越有优势。

这个是不一定的。高考的录取规则是：在符合高校招生报名条件、考试成绩达到投档分数线的考生中，由招生学校根据“从高分到低分择优录取”。高考达到录取分数线只能说已经是具备了录取资格，并不意味着就一定会被学校录取。所以大家一定要做好心理准备。

如果考生过线而没有被录取，考生也不必灰心，如果考生在报名选择志愿时在是否接受调剂的选项选择了“是”，那么考生接下来就有可能被调剂到这个学校的其他专业，虽然与目标志愿不同，但至少可以被录取；如选择了“否”则进入补录。

什么 每年高考的日期是什么时候？2022年(四川重启贵州、广东高考公历)

一年一度的高考，不出意外的话定在6月7号8号9号，但是为什么会定在这几天？我 今天我带你去了解一下。 其实早在2003年，高考高考过分数线就能录取吗？的时间就是每年的7月7日、8日。为什么选择这个时候？我们首先要了解高考0169 鞍山师范学院 14 工作 466 152 95 90 69 87 68 6的历史沿革。

2023年高考录取是平行志愿吗

广东教育考试院要求，高考全省所有考点将全面采用“2+1”入场安检模式，即考生进入考场须经过“两次金属探测仪+一次智能安检门”检测，所有与考试无关的物品统一放置于考点物品存放处。

录取时，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档，对同一科类分数线上未被录取的考生按总分从高到低排序进行一次性投档，即所有考生排一个队列，高分者优先投档。

0372 安庆师范大学 09 经济与贸易 476 140 99 113 68 84 67 4

平行志愿即在普通类院校各录取批次分别设置一个平行院校志愿和一个征求平行院校志愿。提前录取批次和本科各批次的平行院校志愿均包含A、B、C三所院校或ABCDE五所院校，也有为ABCDEFGHIJ十所院校（2016年河北省本科二批和三批合并报名，新的本科二批报名院校为十所），专科各批次平行院校志愿均包含A、B、C、D、E五所院校。

平行志愿的坏处：

1、按照平行志愿投档的批次，提档比例原则上控制在105%以内，投档人数多于录取人数。如某高校招生为100人，提档比例为102%，则被提档的102名考生中，肯定有2人面临退档风险，分数越接近投档线的考生风险越大。

2、由于考生对自身实力估计过高，高考成绩未能达到填报的所有平行志愿高校的投档线，根本不会被投档，录取与否也就无从谈起。

是什么时候开始恢复高考的？

三、成考考试不合格不可以补考。

恢复高考的时间：是1970360 安徽工业大学 NC 人力资源管理 510 179 100 103 69 83 76 67年。

1977年8月，主持召开全国科学与教育工作座谈会，决定当年恢复高考。9月，召开全国高等学校招生工作会议，决定全国高等学校招生以统一考试、择优录取的方式进行，学生毕业后由统一分配。10月12日，正式宣布当年立即恢复高考。

影响：

1977年10月21号，各大媒体公布了恢复高考的消息，并透露本年度的高考将于一个月后在全国范围内进行。

与过去的惯例不同，1977年的高考不是在夏天，而是在冬天举行的，有570多万人参加了考试。虽然按当时的办学条件只录取了不到30万人，但是它却激励了成千上万的人重新拿起书本，加入到求学大军中去。

高考制度的恢复，使的人才培养重新步入了健康发展的轨道。据了解，恢复高考后的二十多年里，已经有1000多万名普通高校的本生和近60万名研究生陆续走上工作岗位。

2023年高考体育生录取标准是怎样的

2023年专科录取的控制分数线是120分（语数外三科总分）。这个分数线适用于普通专科录取。

2023年高考体育生录取标准暂未发布。

考体育生一般要考到300到400多分可以上本科。体育高考生高考分数的计算为两者文化分与专业分相加。只有两个分数都过了相应的本科线，才可以读本科，若有一个分数没过本科，即使两者分数加起来足够，也不能上本科。

不同地区体育生本科分数线是不同的，包括文化成绩和专业成绩两部分，一般都要考到400分以上才能被录取。体育高考分数线是按照体育成绩（满分100）×3.75加上文化成绩（满分750）×0.5所得的综合成绩，只有两个分数都过了相应的本科线，才可以读本科。

0364 安徽农业大学 1N 工作 509 180 111 104 76 88 61 7体育生

体育生是练体育特长的特长生，包括初中生和高中生，参加中考或高考的考生，在中考或高考之前要参加欲报考高校的体育加试，加试成绩加上中考或高考成绩之和，高校方进行择优录取。

主要就业方向：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、体育指导等工作的高级专门人才。