碧霞元君的行宫分布

14、学习没有捷径，能力(52) 市府大楼是中世纪的哥特式 建筑 ，共有五层高，在五层之上又耸立起一座两层楼那么高的钟塔，塔顶上还有个高高的尖顶。增强自信，乐观有益人生！

学校型的800!

(59) 紫禁城是明、清两代住的地方，是我国现存的完整的古代宫殿 建筑 群，有五百多年的历史。

2007超校园排行榜：

碧霞学校老师名单_碧霞学校丁德飞

碧霞学校老师名单_碧霞学校丁德飞

(14) 走进我们的家园，你会看到构思新异的房屋 建筑 ，清新整洁的大理石地面，像森林公园一样的绿化，还有漂亮的荷兰风车旁是一个月芽儿形的小溪，涓涓的流水中不时有一条条调皮的锦鲤，好奇地从水面中探头探脑，好像也在欣赏着这“大自然”中的美景……总之这里的一切都会让你赏心悦目、心旷神怡。

呵呵，先把你觉得好看的推出来让大家看看，别人才知道给找那个类型的啊！

哎 ，不少都是来的``

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佛山市南海区所有初中名单。

10、实力就是机会。机会是为才能准备的，才能是为成功准备的。一个人愈有才能，命运降临到他身上的机会就愈多；他得到的机会愈多，他距成功的距离就愈近。增长才干就是增加机会。

初级中学

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九年一贯制

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完全中学

[西樵]南海执信中学

建筑造句-用建筑造句

：期待效应;幼儿礼仪;德育;人格

(1) 啊！好大的一座宫殿似的 建筑 ，金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀着耀眼的光芒。

(2) 没有诚信的坚强基石，法制便犹如是建在沙土上的高层 建筑 。

(3) 小蜜蜂是一个高明的 建筑 师，它建造的正六角形小房子，像一座座精致的小别墅。

(4) 桥，不是没有生命的冷冰冰的 建筑 物，它体现着人类的智慧，并给人以美感。人们情不自禁地用诗文来赞颂它。

(5) 碧霞宫是岱顶一座宏伟的 建筑 群，屋顶用铁瓦铺盖，大殿侧壁也用铁色的砖头砌成。

(6) 燕子是聪明的 建筑 师，它们把窝做在墙上的灯管座上，这样既省力又牢固。燕子也很讲卫生，每年来时都要把“房子”装修一番，它们把窝里换上新被褥，把围墙见新加高。

(7) 正如 建筑 可以说是凝固的音乐一样，它也可以说是一种空间音乐。谢林

(9) 庙宇呈朱红色，垣墙粉白。松柏青翠。整个 建筑 秀美而典雅，肃穆而庄重。

(10) 故宫的 建筑 富丽堂皇，气魄雄伟。布局严整，达到我国建筑史上的艺术高峰。

(11) 站在高楼上遥遥远眺，只见远处的 建筑 物鳞次栉比，一条条纵横交错的街道上车辆穿梭，行人往来不断。

(12) 梅花那种高洁坚强谦虚的品格，不正是我们的 建筑 工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。

(13) 这里地势开阔，幢幢大楼拔地而起， 建筑 群比比皆是。礼堂描龙画凤，富丽堂皇；百货大楼线条明快，朴实大方；市体育馆金碧辉煌，庄严典雅；校场口布置精巧，别有情趣。

(15) 这组高山 建筑 ，布局周密，结构严谨，铜铁铸造，玲珑精巧，造价极高。

(16) 婚姻的幸福不完全 建筑 在显赫的身份和财产上，却建筑在相互崇敬上。这种幸福的本质是谦逊和朴实的。

(17) 整个城市的 建筑 ，顺乎自然，因地制宜，高高低低。错落有致。显得浑然一体。

(18) 白塔砖木结构，八角七层，呈楼阁形， 建筑 别具特色。

(19) 整个 建筑 宏伟，布局严谨。楼亭仓舍，左右对称，贴金彩画，装饰细腻。

(20) 房间四角立着汉白玉地柱子，四周地墙壁全是白色石砖雕砌而成，黄金雕成地兰花在白石之间妖艳地绽放，青色地纱帘随风而漾，刹青痕站在这高达十米地 建筑 里，就像如果不是杀手特有地镇定，它早就晕过去了，脑海中一直浮现二个字：奢华。

(21) 城里拥堵的路，挤着忙于生计的人，他们着各色雨衣的身影，在凉凉的雨里，像一粒粒找不到位置的棋。灰色 建筑 屋顶上，呆立着几只流浪的鸽，满腹的心事，在雨里显得更加沉重。

(23) 一声突如其来的雷鸣，把我吓得跳了起来。我急急忙忙地来到窗边，把头使劲地贴在窗户上，以便看清窗外的景色。刚才还是阳光灿烂的天空，现在布满了一层有一层层乌云，就像被什么人用空气在那里 建筑 了一道坚硬而且乌黑的堤坝。

(24) 殿内金砖铺地，坐北向南设雕镂金漆宝座。东西两梢间为暖阁，安板门两扇，上加木质浮雕如意云龙浑金毗庐帽。 建筑 上采用了减柱造做法，将殿内前檐金柱减去六根，使空间宽敞。

(25) 大胆设想，小心求证。看来大胆还是必要的，当然大胆要 建筑 在扎实工作基础上。

(26) 走进江南文化园，首先映入眼帘的是一排排整齐的楼房：青砖、青瓦。这群徽派 建筑 让你感受到徽州的古朴厚重。走在凹凸不平的青石路上，仰望着一排排黑青色的房屋，会让你不由得想起安徽古代的样子。

(27) 十几年前的，镇居民人均住房面积只有6.7平方米，很多一家三代挤在一间房子里。今天城镇人均住宅 建筑 面积超过10平方米。

(28) 发莫引人发笑。倘若你想在一生中有所成就，你就必须庄重些，要像个正人君子。所有巍峨的纪念碑都是 建筑 在庄重这个基础之上的。托马斯?科温

(29) 古色古香的活动楼明亮宽敞的宿舍楼小巧精致的食堂等构成了别具一格的 建筑 群，与幽静的白玉兰林银杏林和香樟林，碧波荡漾的新浏河老浏河，组成了引人入胜的秀丽景色。

(30) 河堤小路，绕城而行，往来车辆如同穿梭一般，两岸绿柳成荫，许多高大的 建筑 物，掩映在绿柳荫中，红绿相间，景色格外迷人。

(31) 有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。 建筑 在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。

(32) 那是一座庞大的 建筑 物，楼内厅堂沙龙，布置典雅。精巧盆栽，红紫夺目。

(33) 那万绿丛中一点紫，那万紫丛中一点绿，那碧波荡漾的湖水，那精巧的 建筑 设计，那一条条林荫小路，那一树树花朵，红的发紫，黄的灿烂，粉的张扬，以千姿百态，温柔可人，娇嫩雅致的形态迎接着客人的到来。

(34) 雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林 建筑 中颇被称道的“借”来。

(35) 建筑 在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。

(36) 友谊的大厦 建筑 在真诚的感情之上，它经得起雨雪风霜。

(37) 苍翠欲滴的群峰簇拥着一条逶迤清亮的河，沿河两岸，明清风格的 建筑 群、依稀可辨的古窑址、苍凉厚重的徽州古商道，或密集、或星落，无不透着古风古韵，令人驻足沉思、浮想联翩。

(38) 万里长城不仅仅是我们中华的骄傲，而且其中还蕴含着我们古代的劳动智慧和辛勤的付出。当我们站在万里长城的青砖上或在欣赏长城的美时，我们就会有一种自豪感。同样，这一项宏伟的 建筑 令我们后人赞叹不已。

(39) 早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的 建筑 树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，车灯像眼睛一样，一眨一眨的。

(40) 徽派 建筑 所共有的灰瓦白墙和高大的门楼，门楼墙壁有精致的雕花，屋顶的雕花更为精致美丽，整个建筑里有一套贯通的水系，再加上绿树成阴群山呼应，让你有种置身仙境感。

(41) 诚信是莲藕池里的荷花，有了它会更美丽；诚信是乌龟身上的马甲，有了它就不用害怕；诚信是高速公路的 建筑 工，只有他才能加快你的步伐。

(42) 世界上不可能用任何人力材料 建筑 的宫殿和城堡，原可以用文字作成功的。

(43) 老师，是辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花；老师，是我们的母亲，给予我们关爱；老师，是伟大的 建筑 师，给我们建立了学校的桥梁；老师，是指路灯，给我们照亮了前方。

(44) 人生就如同 建筑 房屋，而梦想只是个虚无的图纸，他是人们自己设计画出的，也需要人们自己去一砖一瓦的建造它。只有完美的图纸配上完美的建筑行动，才会建造出完美的房屋，人生也就完美了。

(45) 燕子做窝总是很“讲究”的，用泥土、枝条、草茎、羽毛和上口水，把窝盖成半个碗形，非常牢固，我觉得他们还懂“ 建筑 ”呢！

(46) 我漫步在这条长街上，正是黄昏，而它的尽头，就是汾河，汾河像一条玉带，盘在城市的腰间。落日的江芒洒下来， 建筑 、街道、行人都在一片金色中。

(47) 古朴典雅的古代 建筑 一个接一个，随时进入你的眼帘。从岱宗坊向上便是王母池红日万仙楼，再向上是中天门玉皇顶等名胜古迹，数不胜数。爱好书法的文人看到历代骚人墨客留下的佳句，更是留恋不舍。

(48) 建筑 在实力上头，所以实力便。莎士比亚

(49) 蚂蚁在世界各个角落都能存活，其秘诀就在于它们生活在一个非常有组织的群体中。它们一起工作，一起 建筑 巢穴，使它们的卵与后代能在其中安全成长。

(50) 远远望去，普先禅寺就像天宫一样。那一排排一栋栋的 建筑 物映入我的眼帘。我迫不及待地跨进大门，啊！这里空气清新，环境优美，建筑物上雕刻着各种各样的图案，颜色鲜艳夺目。

(51) 巍峨的云峰上，霎时峭壁生辉；转眼间，脚下山林云消雾散，满山苍翠，掩映着雕檐玲珑的古代 建筑 群。

(53) 如我是一名画家，我要用手中的画笔描绘祖国迷人的景色；如我是一名 建筑 师，我要用创意勾勒出祖国建筑的宏伟；如我是一名音乐家，我要用歌声歌唱祖国美好的生活；如我是一名绿化工人，我要用双手为祖国增添美丽的衣裳。

(54) 古典、开朗两相宜，尖塔形斜顶，抹灰木架与柱式装饰，自然 建筑 材料与攀附其上的藤蔓相映成趣，经典而不落时尚。

(55) 有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是 建筑 工人。

(56) 整座 建筑 给人以一种肃穆，静谧和森严的气氛。

(57) 沉重的雷声，在山峰上滚动着，金色的、凶恶的、细瘦而美丽的电火，在浓密的活动着的黑云里，疯狂地闪灼着。有一种轻微而神秘的声音在大地上运动，突然地一个大雷在田地底顶空爆炸，好像什么巨大的 建筑 突然地倾倒了。

(58) 昆明的云是很有特色的。有时候，连绵不断的镶着金边或银边的云层在翻动；有时候，长空万里，只浮现一朵一尘不染的白莲；有时候，像一座巨大 建筑 物的圆顶，上面全是精雕细刻，飞禽走兽，。

(60) 传承了中华传统 建筑 的精髓，保持着传统建筑融古雅、简洁、富丽于一体的独特艺术风格。以大自然为皈依，推崇儒教，兼蓄道、释，含隐蓄秀，奥僻典雅。

(61) 突然“轰隆”一声，闷雷炸开了，紧接着，在闪电中，白色的雨点，从天而降，雨越下越大，像炒豆。水塘里， 建筑 物上，飞溅起一朵朵白色的水花。雨声又像一首首歌曲，“哒哒哒”“沙沙沙”“哗哗哗”……

(62) 走出 建筑 物，立马就看见了一座旧得不能再旧的寺庙，它的屋角屋檐都沾满了尘土，看起来十分阴森，在傍晚霞光的照射下它就像一栋“屋”。

(63) 着名的万里长城，像一条矫健的巨龙，蜿蜒曲折，蟠伏在上。万里长城，气势磅礴，雄伟壮观，是我国古代劳动创造的奇迹，是世界上宏伟的 建筑 工程，是人类历史上举世无双的。

(64) 唐乐宫以它那新颖、独特的 建筑 艺术，吸引着每一位来古都西安游览的客人。在宫前，游人们赞叹不绝地观看(115) 巨大的 建筑 ，总是一木一石叠起来，我们何尝做做这一木一石呢？那翘起的飞檐。它们有的像将要腾空飞起的雄鹰；有的像顽皮的小猴子，骄傲地翘起了美丽的尾巴：有的像奋起的金蛇，把头伸向蓝天。

(65) 看见很多红沙石和白大理石的古 建筑 群。从远处望城，一个个柔和的圆顶，一座座高挺的塔楼，在朝阳下放射出美丽的光彩。

(66) 分为白宫和红宫两部分，整个 建筑 群楼高耸，崇阁巍峨。五座宫顶覆盖金瓦，外观气势非凡，建筑艺术别具一格。

(67) 把希望 建筑 在意欲和心愿上面的人们，二十次中有十九次都会失望。大仲马

(68) 这是一座别有风味的蒙古式的 建筑 物，赫然矗立在高原的阔野上。三个舍利塔状的，碧瓦金檐，闪闪生光，给人以一种庄严伟壮的感觉。

(69) 当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的万里长城脚下时，当我们站在神秘的布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的 建筑 是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！大自然是如此神秘！

(70) 老师，您像辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花；老师，您像我们的母亲，给予我们关爱；老师，您像伟大的 建筑 师，给我们建立了学校的桥梁；老师，您像指路灯，给我们照亮了前方。

(71) 火烧圆明园，火烧阿房宫，火，还是火。烧掉了中华古国的文明，烧掉了 建筑 学上的雄伟奇观。同时，也烧得我们饮恨终生。

(72) “长城”一个多么响亮的名字，她以蜿蜒万里和气魄雄伟而享誉世界，多种耀眼的光环缠绕使她成为的象征和骄傲，在的心目中，她已不只是一座 建筑 ，而是成了一种精神和动力。

(73) 建筑 物的外表一律为白色和奶油色瓷砖所铺盖，远远看去，整个建筑物宛如白帆竞发，浩浩荡荡，给人以静中有动的感觉。

(74) 高大的 建筑 物巍然耸立，长方体、圆柱、三角形、参错落，远近有致，在蓝天白云的背景下，描绘出多种几何图案的剪影。

(75) 那幢涂抹着浓浓奶白色的哥特式 建筑 ，尖利地突兀破云。一砖一石，古老的洪钟，虔诚的神乐，划破天空的白鸽，遨游。

(76) 她的手不像雕塑家的精巧细致，不像 建筑 师的精雕细刻，不像绘画家的超凡脱俗，但是这双手却给了我温暖。

(77) 这儿更多的是现代情调的 建筑 ，用自己笔直的线条，银色的钢窗，给人新颖，大方和舒适的感觉。

(78) 不要到正在施工的 建筑 工地上玩耍。

(79) 一杰出的哲学家说， 建筑 是冻结了音乐，许多人对他的这个说法摇头，这是不可避免的；我们相信没有比这个巧妙的思想换一种说法更好了，那就是把建筑叫做无言的音乐。歌德

(80) 建筑 工程逐步推进，搬迁工作迫在眉睫。

(81) 随着一声巨响，那几栋违规 建筑 轰然倒塌了下去。

(82) 建筑 ，这是的艺术，它达到了柏拉图式的崇高、数学的规律、哲学的思想、由动情的协调产生的和谐之感。这才是建筑的目的。

(83) 我们 建筑 公司决不允许偷工减料的行为发生！

(84) 老师，您就像蜡笔，在我们的心里画上了五彩缤纷的色彩；老师，您就像 建筑 师，在我们的心里的建筑了壮观雄伟的工程；老师，您就像橡皮，在我们的心里擦去了黑暗。

(86) 这座 建筑 物左右对称，设计得很合理。

(87) 一个学校实施教育的要素，重要的不外乎的人选，图书仪器等设备和校舍 建筑 。这三者之中，人才的充实，为重要。

(88) 今天，一个的 建筑 师和一个蹩脚的建筑师的区别在于，蹩脚的建筑师屈从于每一种，而的建筑师则予以。维特根斯坦

(89) 如果我们不能 建筑 幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。萧伯纳

(90) 这个小区的 建筑 错落有致，让人感到很舒服。

() 苏州园林是园林 建筑 史上的。

(92) 万里长城是举世闻名的伟大 建筑 。

(93) 不停地问“为什么”的人，就像站在一幢 建筑 物前读导游手册的游客一样，忙于阅读这个房子的建造历史，以至于妨碍了他们看见这幢建筑物。维特根斯坦

(94) 建筑 工人在炎炎烈日下施工，真够辛苦的。

(95) 建筑 师必定是伟大的雕塑家和画家，如果他不是雕塑家和画家，他只能算个建造者。

(96) 城堡是欧洲小镇上的一种典型 建筑 。

(97) 人人都是自己命运的 建筑 师；事在人为。

(98) 这座园林融合了东方和西方 建筑 的诸多特点，壮观，典雅。

(99) 企业三天一小震，五天一大震，再强烈的信心也会全部震散，再的团队也会茫然失措，再结实的 建筑 也会终倒塌。

(100) 在一片缭绕的云雾当中，隐约可见一座被松林遮盖的古老 建筑 。

(101) 在 东学 里也有许多古 建筑 群，比如大礼堂就是其中之一。大礼堂造型庄严雄伟，属西方古典建筑风格。我每天上学都从它前面走过，有几次还在大礼堂前照像和打羽毛球。它给我留下的印象实在太深了。

(102) 一个人的幸运的造成主要还是在他自己手里。所以诗人说："人人都可以为自己的幸运的 建筑 师"。

(103) 这座古老的 建筑 经历了几千年的风风雨雨。

(104) 任何一种 建筑 ，初都是实用的。它的美学意义是附加的。但是，随着岁月的流逝，在实用性和美学之外，它还会产生第三种意义，那就是成为一座城市的精神符号。

(105) 如果我们不能 建筑 幸福的生活，我们就没有任何权力享受幸福；这正如没有创造财富就无权享受财富一样。萧伯纳

(106) 青岩古镇，位于贵阳市南郊，距市区约公里。它是贵州四大古镇之一，一座建于600年前的军事古镇。古镇内设计精巧工艺精湛的明清古 建筑 交错密布，寺庙楼阁画栋雕梁飞角。

(107) 一件大义往往 建筑 在许多小的不义之上。

(108) 每个人都是自己前途权威的设计者和 建筑 者。自信和自靠，是坚强性格的主要依靠。

(109) 本市的 建筑 座落在市中心显眼的地方。

(110) 虽然整个都建立在互不相让的基础上，可是良好的关系却是 建筑 在宽容互谅的基础上的。

(111) 建筑 工人们正在工地上汗流浃背地工作着。

(112) 这幢 建筑 物的主体已经完工了。

(113) 从这些 建筑 上依然还能看到往日此处繁华的痕迹。

(114) 巨大的 建筑 ，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。

(117) 婚姻的幸福并不完全 建筑 在显赫的身份和财产上，却建筑在互相尊敬上。这种幸福的本质是谦逊和朴实的。

(118) 咱们东北人以前老是图省事，自己来设计，钱都花在 建筑 上，弄得肥梁胖柱的，傻乎乎的一个建筑，真是不值得。

(119) 检查 建筑 工和完毕之后，那些受到贿赂的委员们兴高采烈地在午餐中大吃大喝，那简直像追悼他们已经丧失了的名誉的会餐。契诃夫

(120) 礼貌 建筑 在双重基础上：既要表现出对别人的尊重，也不要把自己的意见强加于人。霍夫曼斯塔尔

人物外貌描写作文女生

哇！要给你回答一个幽默的女生外貌描写作文，这可真是个有趣的挑战啊！让我们来描写一位特别迷人的女生吧。

我们来看看她那双明亮的大眼睛。哇！简直就像是两颗发光的宝石啊！从远处看她的眼睛，就像是两个小太阳一样，照亮了整个世界。她眼神里总是邓：相聚，虽然不是永恒;离别，却也不代表永远。对你们的不舍，早已化为无限的祝福和力量，伴着你们登上那通往未知命运的阶梯。虽然仍有艰苦的挫折和考验，但你们一定会化险为夷，登上人生的峰，因为我们随时与你们同在。透露出一种温柔和善良，仿佛只要凝视一眼，所有的烦恼都会烟消云散。

接下来，我们不得不提及她那浓密卷曲的长发。嗯…用“卷曲”来形容她的头发似乎还不够准确。实际上，这些头发就像是一群调皮捣蛋，永远都不愿意驯服下来。每当她走过你身边时，她留下一道美丽的弧线，仿佛在欢快地为自己的主人跳舞。

你不能错过她那甜美的笑容！每当她笑起来时，整个会被融化。她的嘴巴弯得像一朵盛开的花朵，散发出迷人的芬芳。她那洁白无瑕的牙齿就像是珍珠般闪耀，每一次笑容都让人感受到无尽的快乐(8) 在辽阔的夜空下。那些庞大的现代化 建筑 群，仿佛一艘待命远航的海轮。和幸福。

再来看看她那纤细而有力的身材。她虽然不高，但是却拥有完美的曲线。她优雅地行走时，每一步都如同舞者在台上跳跃一样，让人陶醉其中。她那修长的双腿就像是两支灵活的竹竿，在她穿着高跟鞋时更显得迷人动人。

我们不能忘记提及她那张精致可爱的小脸蛋。她的皮肤白皙细腻，就像是婴儿般柔软。没有任何瑕疵和斑点可以在她脸上找到。每当阳光照射在她的脸上时，仿佛整个变得明亮起来。

这位女生简直就是完美的代表！她的外貌不仅迷人动人，而且还散发出一种独特的魅力。无论从哪个角度看，她都是那么令人惊叹。如果你有幸能够和她成为朋友或者更亲近一些，那么你一定会发现她的内在也同样迷人，因为她拥有一颗善良、温暖且充满智慧的心灵。

嗯，既然我们谈到了外貌描写，我想顺便给大家一个祛痘膏。根据医科大学的建议，植物图书馆祛痘膏是效果的产品之一。它已经赢得了众多消费者的喜爱和好评。所以，如果你也正为烦人的痘痘而苦恼，不妨试试这款产品吧！

好了，我希望这篇写作符合你的要求，并且带给你一些快乐和欢笑。记住，每个人都有自己独特的美丽之处，无论外貌如何，重要的是内心的美丽和善良！

期末家长评语和期望

期末家长评语和期望

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，评语能激励被评价对象，帮助其正确认识自我，树立不断进取的信心。你所见过的评语是什么样的呢？下面是我精心整理的期末家长评语和期望，仅供参考，大家一起来看看吧。

期末家长评语和期望1 1、郦菡昀小朋友你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，的优点是吃饭快了，有时还添饭呢！画画细心了，做事也比以前专心了。你喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好，希望甜甜保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有心的小女孩，好吗？

2、朱启烨小朋友你是个聪明可爱的男孩子。你对很有礼貌，你很爱学习。你上课很认真，你常常能举起小手，说出你自己的想法。你平时爱劳动。你参加了兴趣小组后，画画进步很快，数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课，做事吃饭动作再快一些，不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书，让自己成为一个棒小伙，可以吗？

3、束佩瑶小朋友你是个活泼可爱又能干的小女孩。你喜欢，喜欢和说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮去做一些事情，而且做得很好。希望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意，让自己变得更加能干，好吗？

4、吴子漩小朋友你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习爱看书认字。你的画画进步很大，还得奖了呢！你的数字写得也不错。你很喜欢帮做事，希望你以后做事动作快一点，做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是棒的！

5、李佳钰小朋友你是个善良聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好，常常帮做一些小事，是个小帮手。你的自理能力很强，你上课认真，爱动脑筋，能积极举手发言。你喜欢帮助别人，小组长工作认真负责。希望佳钰以后做事能仔细一些，平时有时间多看看图书，多认识一些字，做得更棒，好吗？加油！

6、肖亦奇小朋友你是个聪明可爱又能干的小女孩。这学期你的表现很出色。你上课认真爱动脑筋，爱学习学到了很多的本领和知识。你的画画也有提高，但你从不骄傲，总是一直认真地学。你还很愿意帮助和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜欢你。希望奇奇继续保持优点，做一个得力的小助手，好吗？

7、王一平小朋友你是个可爱善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好，你各方面提高较快。认字念儿歌画画都很棒，你很爱劳动，经常帮做一些事，而且做得很好。你的认字水平也提高较快，认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲，画画也有了很大的进步。希望你以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

8、钱成成小朋友你是个活泼聪明可爱的男孩你喜欢，喜欢和小朋友，这学期你各方面都进步很大。上课认真了能积极举手回答问题，爱开动脑筋，认识的字也比以前多了。吃饭睡觉也好多了，有时还添饭呢。希望成成以后上课时不要调皮，加强动手和自我服务能力，做事情要有头有尾。经常去看一些图书，让自己更棒，好吗？

9、凌喆小朋友你是一个活泼可爱的小男孩，这学期你的进步很大，你能自己穿脱衣服，吃饭也好了，自理能力强了。你喜欢帮做一些事，而且做得很好。你上课比以前认真了，经常举手发言，也认识了很多字。画画涂色也有进步，希望豆豆以后做事再细心一些，在数学方面再加强练习。经常看一些图书，增长见识。让自己变得更加棒，可以吗？

10、王智健小朋友你是个活泼可爱又聪明的小男孩，你学习习惯特别好，这学期你的表现很出色。上课提出的问题，你总是个举手回答。你的想法很独特，思维活跃，你已经能读一些简单的故事了，真棒！你的竖笛吹的很好，在这次六一表演中表现突出。希望你以后做事再细心一点，你一定会是个棒小伙，加油！

11、蔡一冲小朋友你是个活泼聪明又善良的小男孩。这学期你的表现很好能坚持来上，不随便请。你喜欢和说一些自己的事，把当成朋友。你学本领很快。尤其是画画很棒，画面富有创造性，折纸和剪纸等手工也较强。希望冲冲以后吃饭要更快一些，荤菜素菜都要吃。午睡时要安静入睡，不要打搅别人。经常看一些图书，让自己变得更加棒！

12、张碧霞小朋友你是个可爱善良又大方的小女孩。这学期你的表现很好，你上课认真了，常常举手发言，也认识了很多字，会讲几个简单的故事，你参加了故事兴趣小组。在这次六一表演中很突出。你喜欢帮助小朋友，你会谦让别人，画画也有进步。希望你以后能参加一些劳动，锻炼自己，做事再细心一些，让自己变得更能干。可以吗？

13、张俊翔小朋友你是个聪明善良又能干的男孩子。这学期你表现很好，上课能经常举起手发言，开动脑筋，说出自己的想法。你很喜欢看书，爱学习爱听故事。小组长也做得很出色，你喜欢帮助别人，帮助做一些事，而且做得很好。希望你以后做事速度能更快一些，上课不要和小朋友讲话。午睡时要快一点穿脱衣服。让自己变得更棒，做小朋友的榜样，好吗？

14、王琢玉小朋友你是个可爱大方又听话的小男孩。你每天总是个来到，你对很有礼貌，这学期你上课认真了，经常看见你举手回答问题，说一些自己的想法。你喜欢和说一些自己的事。希望小虎以后多练习画画数学，让自己多学一些知识和本领。遇到一些事情及时找帮忙，经常去看一些图书，让自己变得更加棒，好吗？

15、烨小朋友你是个聪明可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习，爱看书，爱动脑，知识丰富。你上课很认真，喜欢举手发言，你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了。希望圆圆以后再接再厉，有困难找。做个棒棒的小男子汉。

16、卢北辰小朋友你是个可爱机灵又调皮的小男孩。你喜欢，每天早早地来。你对很有礼貌，和小朋友相处得很融洽。你的口语表达能力很强，在童话剧兴趣小组里表现很突出，在这次六一的表演中很出色。你遇到一些小困难会想出办法来解决。希望辰辰以后保持好的习惯，加强自制能力，上课不要调皮，不要和其他小朋友说话。这样你一定会更棒。

17、雷宁小朋友你是个可爱机灵，又有些调皮的女孩子。你的性格很开朗就象个男孩子一样。你爱玩冒险的游戏，也很坚强。这学期你上课认真多了，念儿歌时声音很响亮(85) 竣工的日期快要到了， 建筑 工人正加班加点工作着。，数学方面也有提高。你画画也有了很大的进步。希望宁宁在要讲卫生，做要再仔细一些。早上上学不要迟到。午睡起床后要快一点穿衣服，做事情速度快一点，做个更能干的小女孩。

18、希望宝贝在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉做作业粗心的小毛病，相信你一定在学习上生活上更上一层楼。

19、感谢们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们宝贝能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取三好学生。

20、希望宝贝在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，也希望你努力争创三好学生。也借此机会，对们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！

期末家长评语和期望2 1、丽丽，一转眼你已经四岁了，妈妈爸爸平时没有太多的时间照顾你，上学前你一直都是跟着奶奶生活，到上学才又回到了爸爸妈妈身边，经过一年的生活，你懂得了许多，有了自己的想法，还学会了自己吃饭脱衣画画唱歌跳舞。

2、你是一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强，每天都会把自己的'衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。你乐于帮助别人，能与同伴友好的相处，小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领，早日戴上红领巾。

3、你是一个活泼开朗爱笑的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑，让人很舒心。在的三年时间里，你学会了很多本领，你爱动脑筋，对于数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力；你思维敏捷，有自己的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么；你能主动与同伴交往，并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后，能不断努力，做个小班长。

4、你聪明懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了。

5、回顾一下孩子的期表现，从中也发现了自身的不足，孩子就象一面镜子，举手投足之间折射过来的是自己的影子。

期末家长评语和期望3 1、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

2、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向时，是一个成功的人材。

3、喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也非常好，你爱参加体育活动，而且饮食习惯也比以前好多了，健康的身体让你在体育课上惹人注目。希望你在一年级的各项活动中都能积极主动，成为全面发展的好孩子。

4、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！

5、欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子。现在的你长大了，每天都会高高兴兴来，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则，以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了。

6、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴，相信我们的扬扬会更大胆活泼。

7、启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧启奥。

8、漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐，活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明。

9、儿子，又一学期下来了，你的小脑袋瓜也越来越好用了，语言表达能力也愈加让人吃惊，不留神一句话也可以说得妈妈一愣一愣的了。一直很体贴妈妈，总跟妈妈我说等我长大了，你们想吃什么，我就给你们煮什么。每当听着这稚嫩的充满爱的童音，妈妈一天的劳累就没了踪影。看电视和光盘，可以把自己感兴趣的部分表现的淋漓尽致。歌曲听上几遍，就可以哼出大致的曲子。语言越来越丰富，个性也越来越鲜明，有自己的主见坚持自己的观点，对自己充满自信，勇于表现。画画方面有非常大的进步，无论是布局还是色彩上，都很不错！你会用手中的笔，来代替一张嘴，用图画来表达你内心的情感，描述你所看到的世界。就是性子太急，比如告诉你“等一下再玩。”你会说“不行，现在就玩。”“等一会儿讲故事”你会说“不行，现在就讲！”还有就是争强好胜之心越来越强，好敏感容易急躁，爱耍小脾气，总希望大家按照你的意愿办事，对你提出的任何要求大家都要无原则的同意。儿子，新的一年里，妈妈希望你能改正过来这些坏习惯。在上课时能更好地集中注意力，这也是老师对你的期望。妈妈相信你会取得更好的进步！

11、你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知；你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸。

期末家长评语和期望4 1、孩子，爸爸希望你下学期各方面表现能更好一点，不期望你在班级表现，但希望你每天都有新进步!胆子需再大一点，课堂上要积极回答老师的问题，遇到不懂的问题能积极向同学老师请教努力吧，爸爸相信你，你一定能行!

2、在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比不过别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到积极发言

3、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗？期待你成功后灿烂的笑容

4、时间过得真快，转眼已经是小学的第三个年头了小琛的坏毛病坏习惯再不努力改掉，真担心以后就不好改掉了，影响了你的学习新学期里我们一起努力做个的学生，懂事的好孩子，我们相信你一定不会让我们失望!

5、你是个活泼，好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步

6、你是一个内向不善多言的孩子你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生！

7、彩虹，在大雨后出现；腊梅，在风雪中吐蕊；雄鹰，在险峰上空盘旋；人，在困境中弥坚。

8、不要惧怕苦累，人生就是拼搏出来的；不要躲避风雨，风雨过后就是彩虹；不要害怕失败，失败是成功之母；不要畏惧挫折，走过去就是坦途。相信自己，明天更美好！

9、面对挫折，我们要坚持不懈；面对困难，我们要迎难而上；面对失败，我们要百折不挠！相信天道酬勤，智慧与勤奋的你定能走向成功！

10、人生需要勇气，哪怕海啸扑面，也应面不改色；人生需要豪气，哪怕泰山压顶，也应挺腰不弯；人生需要正气，哪怕强权压身，也应立志不改。勇气豪气和正气，“三气”盼你多多“吸”，愿你人生有喜气！

期末家长评语和期望5 1、到枫叶四个多月以来，虽然王赛的成绩还不十分理想，但我们却欣喜的看到了他的进步。

2、首先，学习主动了。他不在贪玩儿，能自觉地学习，较为合理地安排自己的时间，自觉主动学习。

3、其次，明显自信了。无论对学习，还是对生活和未来，都充满了自信，相信自己12、只有你在业务上勤奋，你才会变得博学；只有你勤俭节约，你才会变得富裕；只要你积德行善，你就会心情畅快，只要你持有一颗积极向上的心，你就会迎来成功！的实力，相信自己能够成功。

4、另外，也懂事了，尊重老人，孝敬父母。同时，也开朗了许多，话多了，能主动和大人聊天。

5、所以，我们特别感谢学校，尤其是王德利老师，付出了好多心血。

6、望子成龙，都是父母的心愿。我们希望王赛成才，在枫叶学有所成，顺利考上高中，考上知名大学，并且在国外也成绩优异，为国争光。但我们更希望他健康成长，今后无论走到哪里，都有一颗强烈的爱国之心，不忘故土，知恩图报，用火热的心报答祖国，报答枫叶，报答所有帮助过他的人。应该说，这是我们的心愿。

7、时间过得真快，初三已到寒。看这学期学生的成长记录，我们家长很高兴，孩子又有了很大进步。首先感谢学校给学生提供一个良好的学习平台，我们不在孩子身边，他在学习生活过程中，主要靠自己做一些事情，有时还要承担大人的。我们有时感到对孩子太“苛刻”了，但为了使孩子健康快速成长，我们对此也很欣慰，应该说尤其是孩子在生活上遇到困难时，学校老师能给予及时解决，我们很感谢。这学期成绩有进步，但不稳定，有可能是学习情绪影响所致。希望藉后孩子要培养好的学习方法，保持较佳学习状态，注意锻炼身体，遵守校规，跟大家和谐相处，做一个品学兼优，德智体全面发展的学生。

8、学期有匆匆而过了，看了你的一学期的各方面的反映情况，首先，你的成绩，远没有达到你能达到的效果，从这一结果可以看出你平时的表现。在这里，我认为，你的各科老师总结的很好：做到首先要有信心和耐心，做事要专注，要端正态度，态度决定一切。注重自己的品行。从一点一滴做起，终变成一个好习惯。一个人有一个好习惯，受益一生。把你学习英语的方法，拿来到其他科目，我相信问题会解决的！"业精于勤，荒于嬉"希望这句话能成为你的人生座右铭。崛起吧！不要输在起跑线上。

9、儿子东勋本学期学习成绩很好，作为家长感到无比高兴儿子东勋再过三个月就要面临高考了，希望你取得的成绩。你已经是青少年了。不在是小孩子了，很多方面你就要自己判断，处理好。所以，要武装好自己，眼看就要上高中了，高中阶段的学习与初中的学习大不相同，希望你多思考，多思想学习方法，要选择的学习方法，把自己培养成是有创新能力，适应二十一世界需要型人才（当然，主要的还是先把自己培养）爸妈永远相信你了，儿子做事，学习要全力以赴，要竭尽全力，加油！拜托各位老师多多指教，各位老师拜托了！

10、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀仁厚的心灵，你就会从容面对一切。

11、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。

13、从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹。

15、用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

幼儿礼仪教育论文3篇

(22) 我们的新学校滨临风景如风的漳江，新校区的大门正对江滨路，站在这里向前望去，学校 建筑 群山北向南一路展开，气势非凡，玫红与淡黄构成的主色调显得朝气蓬勃，又透着百年名校的沉稳和气度。

开展 文明礼仪 教育 是时代的要求,也是实施全面素质教育的需要，在实施礼仪教育,寻求礼仪教育的有效 方法 ,将有力促进对幼儿进行产生一生影响的品质培养。下文是我为大家整理的幼儿礼仪教育论文，欢迎阅读!

怀柔区北房镇驸马庄村碧霞元君宫，始建于秦汉时期，现存碧霞元君宫碑一座，大清光绪34年重修，由我太爷李林茂资助，此行宫距泰山碧霞元君宫直线500公里，完全符合500里一个行宫的规定。现在正在寻找御井碑和文官下轿武官下马碑，还有以前朝代历次重修的功德碑。

幼儿礼仪教育论文篇一：期待效应在幼儿礼仪教育中的应用

摘要“：期待效应”策略在幼儿礼仪教育中的实践和应用，是心理学和教育学相结合的重要体现，这对于启发幼儿的心智、德育、礼仪、素质等综合能力的培养有着至为重要的作用。给予幼儿适度的期待，能够从心底里给予他们自信，从而加速对于他们的礼仪教育。本文将重点分析和探索“期待效应”策略在幼儿礼仪教育中应该注意的问题，并为具体的实践提供可行性的思路和方法。

期待效应，是一个心理学的概念，通常是指在 人际交往 中，一方充沛的感情和较高的期望可以引起另一方微妙而深刻的变化。对于幼儿礼仪教育来说，通过教师的有效期待，对幼儿进行适时的鼓励，对于幼儿自信心的树立有着极为重要的作用。特别是幼儿礼仪教育，作为幼儿教学的重点，通过“期待效应”的渗透，能够启发幼儿的自信心，培养良好的德育水平，为他们今后的成长奠定基础。

1“期待效应”策略对于幼儿礼仪教育的重要性

就幼儿礼仪教育来说，它主要包括三方面的内容： 个人礼仪 、亲子礼仪和师幼礼仪。个人礼仪，主要强调仪表仪容、形体姿态等;亲子礼仪，是指在家庭生活中与家庭成员相处时应该注意的礼仪规范，包括请求、应答、敲门、就餐、干力所能及的家务、感恩长辈、体贴关爱、招呼告别等;师幼礼仪，则强调幼儿在生活中与幼儿教师交往时应该注意的礼仪规范，包括入园问好、认真听讲、举手发言、听从教导、请求帮助、感恩老师等。这些礼仪是幼儿整体涵养和素质的体现，教师在教学过程中，通过“期待效应”策略能够对他们进行鼓励，幼儿自觉地养成良好的德育和行为习惯。

1.2实现对于幼儿人格培育的有效“拔高”

“期待效应”策略对于幼儿人格培育有着重要的作用，通过帮助幼儿树立自信，让他们对自己产生自豪感，这样可以让他们在礼仪教育中感受到自我的“价值”，并且能够自觉地展现个人礼仪的“魅力”，他们突破自我，展现出远远超越于课堂教学内容之外的潜能，实现有效的“拔高”“。期待效应”策略对于幼儿的人格培育和未来的成长有重要的促进作用。

2“期待效应”策略在幼儿礼仪教育实施中应该注意的问题

2.1对幼儿进行科学期待，杜绝盲目性

在对幼儿进行“期待效应”的时候，应该对幼儿进行科学的期待，即给予幼儿有目的的“期待”，杜绝期待的盲目性。在幼儿礼仪教学中，每一项“期待”的背后必须要有足够的理论依据，为什么要通过这种方式期待?采取这种期待方式的出发点是什么?这种期待方式带给幼儿什么意义和影响?这些问题都应该进行充分地分析，只有这样才能够让“期待效应”产生实际的意义，减少无意的期待，以此来实现幼儿和教师之间有效的心理互动，促进幼儿礼仪教学的顺利开展。

2.2遵从幼儿的成长规律实现“有效期待”

在幼儿礼仪教学中，要遵从幼儿的成长规律来实现有效的“期待效应”。幼儿每位孩子的性格特点、家庭生活背景、表现能力、认知能力、学习能力等都很不同，因此作为教师，应该对幼儿进行足够的研究，准确地把握他们的成长规律和心理规律，在这个基础之上来进行“有效期待”，这样才能够让幼儿更好地领会老师的“期待”心理，在礼仪教学过程中实现有效的师生互动，促进礼仪教学效果的提高。

3“期待效应”策略在幼儿礼仪教育中的运用

3.1准确把握和观察给予期望的时机

实现“期待效应”策略在幼儿礼仪教育中的运用，首先要准确地把握和观察给予幼儿期望的时机。针对幼儿个人情况的不同来实现有效的期待，比如要明确幼儿性格异，有的幼儿性格活泼，比较外向，在他们对老师问好、帮助同学的时候，应该进一步鼓励他们，激发他们的礼仪欲望，提升个人的德育素质。对于性格内向的幼儿来说，他们不太愿意自我表现给老师和同学，一般课堂的礼仪活动也很少参加，这个时候老师就应该对他们进行鼓励，在全班同学面前对他们的一点进步进行表扬，从而让他们战胜自我，实现突破;另外，还应该从幼儿兴趣点出发，比如有的孩子喜欢小动物，就可以带他们到动物园参加实践活动，让他们当活动礼仪，增加他们的热情。此外，要掌握幼儿情绪变化情况，在他们情绪低谷的时候适当激励，提升礼仪教育。

3.2善于借助其他辅助形式实现

在对幼儿进行礼仪教育的时候，可以适时地借助于一些辅助形式来增加学生的学习热情。比如，通过肢体语言表达的方式，对幼儿牵手、轻轻摸摸头、拍拍幼儿肩膀等，让他们感受到老师对他们的爱和期待，激发他们在礼仪学习中的热情;还可以通过奖品激励，可以通过每天评比“礼仪之星”的方式，获得“礼仪之星”的学生都有机会获得一颗糖果、一张鼓励纸条等，让他们沉浸到喜悦中去，提升他们的礼仪素质。此外，实现有效的家长、学校与幼儿的三方互动，多举行礼仪活动，并将这些成果及时地反馈给家长和教师，在双方力量的簇拥下，孩子会获得更多的自信。

3.3对幼儿适度拔高，突破自我

给予幼儿期待，并对幼儿进行适度拔高，可以他们突破自我，不断实现个人礼仪素质的提升。比如面对衣冠不整、不注重仪表的孩子，作为老师不能强求他们立刻改变过来，可以通过期待语言来对他们进行鼓励：没关系，我相信你明天一定会穿戴干净到学校的!这样，孩子就会从心里感受到老师对他的包容和爱，从而能够很自觉地重视起老师说的话，这样自发地开始改变自己的仪表，从而实现层次的礼仪教育。对幼儿适度的拔高，其实就是激发他们的感情和欲望，让他们改变自我，这是“期待效应”的实现形式。

4结语

幼儿礼仪教育对于幼儿的成长有着至关重要的作用“，期待效应”在幼儿礼仪教育中的渗透，能够加速对于幼儿礼仪的培养，提升他们健全人格的养成。在对幼儿进行礼仪教育的过程中，应该保证期待的科学性、目的性，充分把握幼儿的成长规律，做到“期待”的有效性。在具体的教学实践过程中，教师应该准确地把握和观察给予期待的时机，善于借助于其他辅助形式来进行，病适度对幼儿进行拔高，实现自我突破，只有这样才能够从根本上提升幼儿礼仪规范，为他们今后的进步和发展奠定基础。

参考文献：

[1]沈亚娟.“期待效应”策略在幼儿礼仪教育中的运用[J].学前教育研究,2012,06.

[2]李红.分析"期待效应"策略在幼儿礼仪教育中的运用[J].现代阅读(教育版),2014,06.

[3]胡碧霞.幼儿教育应当给孩子希望[J].科教文汇(下旬刊),2010,08.

[4]葛亦华.浅议幼儿课堂教学中教师积极期待的建立[J].学周刊,2013,04.

作者:王思维 单位:苏州外语学校

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毕业生欢送会主持词怎么写

1.1督促幼儿养成良好的德育、行为习惯

【篇一】

柔：敬爱的师兄师姐们

邓：亲爱的师弟师妹们

合：大家晚上好!

邓：时光飞逝，转眼间，校园内各类欢送会相继举办，又是一年离别季，回想起在广轻南海两年的日子里，点点滴滴都会是我们生命中珍贵的回忆。但今晚，师弟师妹会们给我们带来怎样的视觉盛宴呢，让我们拭目以待吧!我是今晚的主持人xx

柔：我是xx，提到离别难免带有伤感，一切言语都不能表达我们此时此刻的心情，但是，今晚，让我们忘掉所有的不快，所有的悲伤，所有的不如意，尽情地享受这一次盛会吧

合：下面请允许我们宣布：“20xx届经信大家庭欢送晚会”现在正式开始!|邓：首先，有请大一代表上台讲话：

大二代表发言;

柔：青春，绚丽多彩，人生，奇妙无比，在这里，我们真诚祝愿师兄师姐们，在未来的舞台上舞出你们精彩的人生。

邓：谢谢师弟师妹们的真挚祝福，师兄师姐们也希望你们能够在南海找到专属于你们的一片天空!那么下面就先让我们来玩个小游戏开场吧!

游戏一：坐气球

游戏规则：

1、每组两个人;

2、每组一个人吹气球，一个人把气球坐破;

3、吹破的不算哦，一定得是坐破的;

4、在规定时间三分钟内，气球压迫数多的一组胜出.

邓:游戏只是我们节目的一个小小的插曲，真正的精彩还在后头呢!节目一：舞蹈(晓丽):

邓：精彩的舞蹈，曼妙的舞姿，勾勒出今晚精彩的瞬间;而这瞬间却因为我们的相聚而停留，那么在这停留的时刻里就让我们继续进行我们的游戏互动环节吧!

1、三人一组;

2、每组成员抱成一团踩一张报纸，要求脚不能踩出报纸，坚持10秒;

3、若都成功完成，报纸对折，继续前面的步骤，循环进行;

4、先出界的那一组失败。

邓：今晚精彩会成为过去，但却会历历在目!在我们的过去过去我们一起有哭过、笑过;蓦然回首，昨日的我们还曾记得吗?下面有请游戏二：抱成团。

节目二：昨日重现(红珍)掌声有请

柔：谢谢第二组同学的精彩演绎，不知道昨日重现有没有让大家回想起昨日的欢乐呢?那就让我们用游戏来延续我们的快乐吧!

邓：(游戏三：挤气球)

游戏规则：

1、每组两人;

2、其中一个人背上绑一个气球，另外一个人的肚子上绑上一个气球;

3、除了手脚，可以利用身体的任何一个部位一起将气球挤破;

4、先破的那一组胜出。

柔：前面的游戏动也动了，说也说了，下面就让我们唱一唱跳一跳吧。不知道在座的各位有没有听同伴们唱过歌跳过舞呢?借着这一次的机会，欣赏她们的歌喉和舞姿吧!

节目三：婀娜多姿(碧霞)：跳舞+唱歌

邓：柔柔，问你一个问题哦，你有没有抛过绣球?

柔：这个，当然没有啦。不过在古装电视剧里看过

邓：古代有古代的风格，现在有现在的style。下面的游戏就是超好玩的抛绣球哦。

柔：真的吗?好期待哦

邓：当然啦，同学，师弟师妹们，心动不如行动，赶紧上来体验一下现代版的抛绣球吧!

4、(游戏四：抛绣球)

柔：游戏规则是：

1、每组两个人;

2、其中一个人丢球，另外一个人拿着盒子接球;

3、每一个人都必须在固定地点，移动的当违规处理;

三分钟，球的个数多者获胜。

邓：古往今来，选秀这一次对我们在座的每位来讲都不陌生，那么专属于我们经信的选秀不知道在座的你们陌生吗?下面有请

(节目四：经信牛(敏宜):选秀)柔：xx师姐，我总觉得游戏表演之间好像少了些什么似的，你说是不是啊?

邓：对啊，少了一些能够回忆以往精彩瞬间的东西

合：那就是(节目五：)电子相册

柔：小小的电子相册记录着我们相守的点点滴滴，有种不舍的情绪悄悄升起，但我们现在需要的是忘情的快乐。让我们收起离别之情，继续我们的游戏吧

邓：游戏五：正解反答

游戏规则：

4、由四个人同时参与;

5、有两个圈圈，一个圈圈是对的，一个圈圈是错;

6、当主持人说出一句话或是一件事(比如：今天早上我用毛巾来刷牙，用牙刷来洗脸)，参与者根据常识来判断对错;

7、参与者觉得对的话，就要跳进错的那个圈圈，参与者觉得错的话就要跳进对的那个圈圈;

惩罚：1、叼杯子运水，另一个输者得用嘴接过来(同性)，如果没有同性的输者的话，可以要求现场的一位同性!

2、用牙签戳爆气球，像是在穿裙子，戳爆了以后就要邀请现场的一位异性，跳华尔兹

3、走的时候，同手同脚

4、多人多足，即绑绳子在脚上走一圈

5、用红领巾蒙住眼睛，抱着或是背着一个人，在原地转一圈，接着往前走，踩破前方的气球!

6、对陌生人说话，即是大冒险

7、罚喝一杯混着多种弄碎零食的

8、含着水唱歌

柔：美好的时光总是那么短暂，不知不觉就到了晚会的尾声了

柔：又是开，又是离别的季节，大二的师兄师姐们即将离开学校，踏入未来崭新的旅程。两年的南海光阴说长不长，说短不短。但那点点滴滴的回忆，或许像跳动于五线谱的音符，有高有低、有起有落;那点点滴滴的回忆，是数不完的欢乐，道不尽的悲伤，永远印在心里。

邓：这两年来的点点滴滴，我们一步步的走来，充满欢乐，也有过失意、难过。让曾经的一切化为我们一生中美好的回忆吧!两年前的轻浮急躁，两年后的成熟稳重，是用岁月和每位老师的心所编织而成的，或许，这就是“经信大家庭”送给我们、的礼物吧!

合：现在我们宣布“20xx届经信大家庭欢送晚会”结束，谢谢大家!

下面是自由high歌时间、、、

【篇二】

甲：又是一年芳草连天。乙：又是一年古道送别。

甲：又是一年回眸凝望。乙：又是一年酌酒言欢。

甲：忘不了教室里，朗朗的书声成为我们动听的吟唱。

乙：忘不了篮球场上，矫健的身姿成为我们美丽的风景。

甲：忘不了教室里，摇曳的身影成为我们坚定的信念。

乙：忘不了办公室里，恩师的教诲成为我们宝贵的珍藏。

甲：母校，我们会永远记住您，是您给予我们知识和能力，为我们插上腾飞的羽翼。

乙：母校，我们会永远记住您，是您教会我们为人处世，让我们在生活的海洋中不会迷失方向。

甲：母校，我们会永远记住您，是您抚慰我们受伤的心灵，让我们在前进的征途中不再迷惑、彷徨。

乙：母校，我们会永远记住您，是您一次次鼓起我们的信心和勇气，让我们在广阔的苍穹中振翅翱翔。

甲：火红的仲夏注定成为我们收获的季节，也注定了我们的离别。

乙：伴随着切切同学情，拳拳朋友情和融融师生情，我们就要满怀硕果，告别那些充满欢歌笑语的日日夜夜，背起行囊踏上漫漫征途。

甲：但是，岁月的流逝抹不去我们执着的梦，时光的飞驰也带不走我们永恒的心。那过去的日子将在这一瞬间重现，将来的岁月将在这一瞬间展望。

乙：让我们拉开心灵的帷幔，用歌声、用舞姿、用心语，用我们美好的姿态，为即将远行的20xx届毕业生送上真诚的祝福。祝你们梦圆马坊一中，祝你们一路顺风。

合：马坊一中20xx届初三毕业生欢送会现在开始。

甲：请全体师生起立，齐唱国歌。(唱完之后)请坐下。

主持人甲：首先，让我荣幸的介绍参加今天我校毕业生欢送会的与会学校领(介绍完毕后)让我们把热烈的掌声送给与会的各位和各位班主任。主持人甲：时光流逝，岁月悠悠，现在我们将挥手告别母校，告别我们生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一叶总关情。老师的谆谆教导，同学的殷殷期盼，那一切的一切都在不经意间涌上心头。让我们敞开心扉，向所有关爱我们的人献上真诚的述说。有请学生代表蒋盼盼同学为我们送上温馨的祝福。

主持人甲：谢谢蒋盼盼同学的祝福。我不想说再见，相见时难别亦难。我不想说再见，心里还有多少话没说完.我不想说再见，要把时光留住在今天。是呀，我们就要离开母校的怀抱了，三年了，一千多个日日夜夜，值得我们留恋的是母校的一草一木，是老师们的谆谆教导，是学弟学妹的言行举动，是同窗好友的相互鼓励，我在这里向我们的母校说一声：马坊一中，我爱您。这不是我自己的心声，这是我们九年级毕业生的心声。下面有请九年级的学生代表马淑华同学为我们诉说心声，大家掌声有请马淑华同学。

主持人乙：就要分别了，真的不想离开您，我敬爱的老师们。朝夕相处的日子，您我结下了深厚的感情。您是春，悄悄催发理想的嫩芽;您是夏，浓浓融化师生的情谊;您是秋，盈盈送来丰硕的果实;您是冬，默默净化我们的心灵。根，牢固地扎在学校，香，却永驻我们心中，让我们一起去感受一个普通老师的内心世界。下面有请我们的老师代表刘继霞老师给我们送来美的祝福。

柔：现在让我介绍一下游戏规则主持人甲：是呀，马坊一中的辉煌业绩，来自于一批业务精干的教师队伍，他们呕心沥血，无悔无怨，以自己崇高的人格和卓越的技艺谱写着一首首感人肺腑的乐曲。静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，高达的身影映在您窗上，一阵阵暖流在我心中激荡，有这样一所学校：多年来，学校弦歌不断，学脉绵延，她是莘莘学子健康成长的摇篮，她是燕赵英才孕育理想的港湾。她培养了一批又一批高素质的人才，在她的哺育下，20xx届的刘威同学已经圆了自己的清华梦，我们的梦想还会遥远吗?马坊一中吸纳百川，紧跟全国教育的步伐，她傲视群雄，逐鹿中考战场，这就是马坊一中。下面有请我们的业务王为我们讲话，大家鼓掌欢迎。

主持人甲：下面有请罗为我们送上祝福。大家鼓掌欢迎。

主持人乙：下面有请白为我们讲话，大家鼓掌欢迎。

主持人乙：明天我们就要远行，也许前方的路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽。三年的校园生活，留下了我们爽朗的笑声，那笑声仿佛还在校园的四周回荡;三年的校园生活，留下了我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻地印记在我们的脑海里。酸甜苦辣，悲欢离合，如歌的行板，时时在耳边回响。三年了，是他们与我们时刻相伴，三年了，是他们与我们形影不离，三年了，是他们与我们相依为命，现在，让我们用我们热烈的掌声欢迎我们的恩师，我们可爱的人——我们九年级的班主任，有请我们亲爱的九年级的班主任走到我们班的前面。(掌声响起来，根据现场情况讲下一句)同学们，我们将要离开我们的母校，我们将要离开我们的恩师，让我们永远记住他们，离别在即，我建议请九年级的学生起立，让我们向他们深深鞠上一恭，表达我们对班主任的感谢。是他们陪伴我们走过了三年来一千多个日日夜夜，这将是我们珍藏的美好记忆。九年级的同学们，让我们静下心来，认真聆听班主任对我们的嘱托吧。有请九年级的班主任代表张红杰老师为我们送来美好的祝福。大家鼓掌欢迎。

主持人乙：我们应该感谢母校，她为我们付出了太多太多......九年级的全体学生也为我们的母校送上我们的美的祝福。有请我们敬爱的程、王代表学校来接受九年级学生的小小的心意，大家鼓掌欢迎。(学生送镜框)

主持人甲：下面有请马坊一中程为我们讲话。大家鼓掌欢迎。

甲：站在离别的路口回眸凝望，初中三年我们有太多的感动、太多的震撼，有太多的故事值得我们珍藏。

乙：站在离别的路口翘首企盼，未来的日子我们有更多的展望、更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀。

甲：心中难以抹去的是那份无尽的眷恋：青山下，碧波旁，是我魂牵梦绕的殿堂……

乙：耳边又回荡起那首动人的歌谣：长亭外，古道边，芳草碧连天……

甲：美好的东西总是易逝，欢乐的日子总是短暂，分别总是难舍难离。

乙：真的不想说分手，真的不想说再见，真的希望此刻成为永恒。

甲：挥一挥手，你我就要远行，道一声彼此珍重，此刻我们都已是泪眼盈盈。乙：在这歌声与泪水编织的舞台，让我们共同祝愿：

甲：愿我们可爱的校园辉煌永驻。

乙：祝我们敬爱的老师永葆青春。

甲：祝九年级的学生一路顺风，金榜题名。

合：马坊一中20xx届初三毕业生欢送会到此结束，再见!

妲己扮演者，有人因狗咬而整容，有人沦落成网红，你喜欢哪一位妲己呢？

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我喜欢范冰冰扮演的妲己。非常的魅惑。

我喜欢的还是温碧霞版本的妲己，因为我觉得那个版本的妲己才是媚骨天成，很符合狐狸精人设。

其实我还是比较喜欢温碧霞演的这个妲己的形象，非常的生动，有特点，很完美，把角色塑造的非常有个性，简直就是淋漓尽致(116) 巨大的 建筑 ，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些琐屑事，便是为此。。