本文目录一览：

• 1、如何看待河南一考生超一本线42分却无学可上？
• 2、河南是高考大省，有哪些原因造成了这个现象？
• 3、河南一本录取率11.18%，985更是少到可怜，如何看待这种现象？
• 4、河南到底是高考难还是考生质量

如何看待河南一考生超一本线42分却无学可上？

首先河南作为全国人口大省，人口众多，高考生也是非常多的。但是每个省的名额是有限的，所以造成了高考难考。其次就是作为考生多河南省，重点高校数量特别少。985大学压根没有，211大学也仅仅一所郑州大学。

河南考生真的不公平吗（河南考生的不公平待遇）

河南考生真的不公平吗（河南考生的不公平待遇）

人多，教育投入资源个人平均拿到的少，分数不高，又在了招生人头上。高考试卷的难度就是一卷的难度（再吹试卷也是一卷难度），比二难（三有待讨论），单独两省难度倒是还不至于。高考没有听力，文科选修书没见上的，也不考，范围上没有江浙广，但却是国内挺多（也没有大部分）省份的情况。不过滑档什么的倒是全国惨的，但其实如果你分数高了你滑档的学校等级好歹是高的，分数低的滑档资格都没有，终弯弯绕绕还是到了提高分数上。不要说分数没有用，滑档要说也是附加的危机，在河南省无限放大罢了，专心提高成绩比什么都有用。然而现在一群人天天嚷嚷分数无用论，只想着完了完了滑档了，就扣在这个锁眼里。要说考生质量高也没有那么高，只能说一般偏上点，这几年有被分数无用论带偏的倾向，这样下去感觉会不太好呀。

这是由于河南的教育竞争压力大，因此河南的考生非常多，一本率比较低是正常的现象，根据目前的状态会越来越。

孩子真的太可怜了。只是因为他有先天性心病。这个结果令人难过，确实学校有学校的角度，如果发病学校要付很大的，所以院校只能选择规避。 但对学生来说，苦学十二载终被嘲讽，也很难过，当天张同学体谅学校，所以录了一段视频希望学校能接受他。 虽然该生有心疾病，希望高校愿意接受他，给孩子一个上学的机会。

河南是高考大省，有哪些原因造成了这个现象？

首先河南作为全国人口大省，人口众多，高考生也是非常多的。但是每个省的名额是有限的，所以造成了高考难考。其次就是作为考生多河南省，重点高校数量特别少。985大学压根没有，211大学也仅仅一所郑州大学。

河南一本录取率11.18%，985更是少到可怜，如何看待这种现象？

首先河南作为全国人口大省，人口众多，高考生也是非常多的。但是每个省的名额是有限的，所以造成了高考难考。其次就是作为考生多河南省，重点高校数量特别少。985大学压根没有，211大学也仅仅一所郑州大学。

人多，教育投入资源个人平均拿到的少，分数不高，又在了招生人头上。高考试卷的难度就是一卷的难度（再吹试卷也是一卷难度），比二难（三有待讨论），单独两省难度倒是还不至于。高考没有听力，文科选修书没见上的，也不考，范围上没有江浙广，但却是国内挺多（也没有大部分）省份的情况。不过滑档什么的倒是全国惨的，但其实如果你分数高了你滑档的学校等级好歹是高的，分数低的滑档资格都没有，终弯弯绕绕还是到了提高分数上。不要说分数没有用，滑档要说也是附加的危机，在河南省无限放大罢了，专心提高成绩比什么都有用。然而现在一群人天天嚷嚷分数无用论，只想着完了完了滑档了，就扣在这个锁眼里。要说考生质量高也没有那么高，只能说一般偏上点，这几年有被分数无用论带偏的倾向，这样下去感觉会不太好呀。

这是由于河南的教育竞争压力大，因此河南的考生非常多，一本率比较低是正常的现象，根据目前的状态会越来越。

河南到底是高考难还是考生质量

首先河南作为全国人口大省，人口众多，高考生也是非常多的。但是每个省的名额是有限的，所以造成了高考难考。其次就是作为考生多河南省，重点高校数量特别少。985大学压根没有，211大学也仅仅一所郑州大学。

人多，教育投入资源个人平均拿到的少，分数不高，又在了招生人头上。高考试卷的难度就是一卷的难度（再吹试卷也是一卷难度），比二难（三有待讨论），单独两省难度倒是还不至于。高考没有听力，文科选修书没见上的，也不考，范围上没有江浙广，但却是国内挺多（也没有大部分）省份的情况。不过滑档什么的倒是全国惨的，但其实如果你分数高了你滑档的学校等级好歹是高的，分数低的滑档资格都没有，终弯弯绕绕还是到了提高分数上。不要说分数没有用，滑档要说也是附加的危机，在河南省无限放大罢了，专心提高成绩比什么都有用。然而现在一群人天天嚷嚷分数无用论，只想着完了完了滑档了，就扣在这个锁眼里。要说考生质量高也没有那么高，只能说一般偏上点，这几年有被分数无用论带偏的倾向，这样下去感觉会不太好呀。