为什么校服千篇一律，中小学生还必须要穿校服？

因为跟她联系上了，我的脑海里不断想起以前和她在一起的那些往事。

1.学生穿统一的校服是一种身份的象征，是代表这学生这个身份，让学生有个自我约束力。

为什么叫于越路小学校服 为什么叫于越路小学校服呢

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2.校服往往是一个学校的文化氛围的象征，代表了一个学校的符号，也是青春校园学生们的一种载体。

3.安全保障,可以约束外来人员进入校园制造问题！

5.学生穿统一的校服能避免学生之间形成攀比的心理，这对于学生的成长而言是起到积极的作用的。

中小学生穿校服的好处非常多。

一、 穿上校服会让学生拥有集体的归属感。

学校不同，校服也不一样，穿上校服等于给孩子添加了一个明显的标识，让孩子们懂得自己是集体中的一员，是学校的代表，有认同感和归属感，自觉约束自己的言行。不论是在校内还是校外，从服装上就可以弄清楚学生所在的学校，防止外来人员混入其中，便于学校进行管理，提升了校园安全系数。

二、能够有效地防止奇装异服和盲目攀比。

学生穿着统一的校服能够减少相互之间的攀比行为，也避免在校园内出现奇装异服，统一的服装能体现公正的原则，净化校园环境和氛围。校服体现的是共性，统一性，适合周一到周五在校学校期间穿，而周末孩子在家里时，可以选择个性化的服装。有了校服，家长不用每天早上考虑孩子今天穿什么，平时也不用花费太多心思给孩子购买服装，所以很受家长的欢迎。

校服是校园文化的一部分，很多学校采用专业人员设计出美观大方，新颖时尚，适合学生的年龄特点的校服，进行统一购买，节省了学生家庭的开支。

在中小学校中，每学期都会举行一些大型的活动，比如升旗仪式、外出参观、实践活动、运动会、艺术节等，在活动中要求学生戴红领巾、穿校服会增强庄严的仪式感，这样的校服常常会给孩子们留下美好难忘的回忆。

最主要是方便管理吧，校服最早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。

学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。

二十一世纪：制服式校服，随着生活水平的提高，笼统的运动校服已经满足不了学生及家长们的要求，越来越多的韩版，制服式的校服出现在人们的视野。

能一定程度上传播礼仪文化，培养孩子的规范性。美观、舒适、安全是制服的主要表征，制服设计中加入一定的时尚元素，既不失制服的规范，又能凸显孩子的青春活力，培养孩子的审美能力。

学校其实是起源于上个世纪工业革命的时候，那个时候为了培养出能够快速适应工厂工作的工人而采用这种教学形式。可是发展如此之快，学校却仍然一成不变短裤能遮住那啊，而光膀子就会，不过光膀子应该没事，或许老师搞得太多了，继续培养着像机器一样的“工人”。

校服是一个学校的基本的校风，应该很重要的。

为了统一服装，不让一些穷人家的孩子自卑。

校服更多的体现的是某个学校学生的共性，这算是可以看出学生是哪个学校的。

校服是一个学校校风纪律的表现，当然要穿啊。

学校规定的吧

邯郸市丛台区逸夫小学校服哪里有定制

邯郸心理，这对于学生的成长而言是起到积极的作用市丛你是男生吗？没有哪个男生愿意短裤的，倒是上衣的有很多，这是赤膊。这种习惯很多男生都有，在公共场合是不文明的。但是非公共场地是没问题的。台区。

1、根据查询百度地图得知，杨丽大码定制（阳光天鸿广场店）位于邯郸市丛台区联纺东路505号阳光天鸿广场F1，最近公交站：馨泽苑站，途经公交：38路、9路等，杨丽大码定制（阳光天鸿广场店）经营各种纺织、服装及日用品零售。

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扔掉了从小学到高中的课本和校服，就等于扔掉了回忆？

分别如下：

6， 降低长期着装开支成本01

年末，家里大扫除，老母亲让我把从小学攒到高中的课本、练习册、作业本以及其它杂七杂八的东西收拾收拾，扔掉一些不需要的东西。

足足两大箱。也佩服自己的念旧，很多别人早就扔掉的东西我还保存着，那些是舍不得扔掉的一本本从学校背回来的学习资料还有记录着学习生涯的日记。

我一边回忆着，一边拍打着它们身上的灰尘，然后果断地将它们放在大袋子里面，我怕再迟一秒，我就又会舍不得。

02

除了扔掉课本等学习资料，我妈还让我扔掉一些不能穿的衣服。

真是残忍，我一边抱怨我“赶尽杀绝”一边颓废地收拾起了衣服。

我妈毕竟不是我，不知道这些破破烂烂的东西对我的重要性，她只是觉得它们碍事、占地方而已，留下来也没有什么用。何况，她也让我留下我不想扔掉的东西了。

的确，每一年都会买新东西，大学里的课本、这两年买的好看衣服。有新东西来，旧东西就该淘汰一些，毕竟空间就那么大，再怎么挤，也没有足够的空间。

就像人心，装的东西太多，会承载不住。

收拾衣服时，看见自己留了好几年的初中和高中的校服。我翻开几件短袖校服的下摆，果不其然地发现以前用圆珠笔在那写下的东西。

有的很直接：“我要成为像你一样成功的人。”

有的则很含蓄：“不远”、“NJN”。

直接的，一眼就能看懂那时的心情，含蓄的，则无论怎么回忆，都想不起来，显然是不重要了。但是，它们都是那时青春年少的我，带着某些心情一笔一划写下来的。

03

这学期期末考期间，一个高中好友在朋友圈发了一则启事，我看着觉得挺适合我的一位朋友，便私信了高中好友。

说来也惭愧，自从高中毕业之后，我跟她就没什么联系，能够知道彼此近况的方式，大概也只有朋友圈了吧。

三年没有见面和联系，生疏地让我对她的热心回答说了声“谢谢。”

她说：“不用这么说的。”

我本想跟她解释这是我这几年养成的习惯用语，但思考了一会儿，才慢慢打出“三年没联系了”这几个字并且发送了出去。

不一会儿，她就发过来一个大哭的表情，并且说：“是啊，时间很快的，一眨眼又一个三年。”

于是，我们约定过年期间见面。高三毕业她约我去玩，因为我妈不答应被我拒绝，那么大三的这次约定，我们都不要爽约好吗？

我们是高二认识的，同班，是饭友，也是朋友，她很开朗，很爱笑，性格也不错，我们挺合拍的。高三不同班，有时候在走廊上或者在宿舍的开水房上遇到时，会相视而笑，然后打招呼、问好。

她看见了我，又跟以往一样笑了起来，我问她为什么每次见到我就笑，她说：“因为是你，所以开心呀。”

我不知道为什么这些回忆会像源源不断地海浪般地涌现，我只想说：回忆，并不是一定要有一个凭借才能回忆。就算扔掉了课本和校服，那些刻苦铭心的美好回忆，也会在我们渐行渐远的路上，突然涌现，让人泪流满面。

很多大事会在时间的流逝里变小，然后被遗忘。相反的是小事情看上去不重要，却占据我们心里的一大片位置。

04

我是一个很念旧的人，时常会想起以前的事情，有时候看见某条走过的街道会突然想起，然后继续走我的路；而有时候会因为一本讲友情的书而回忆了两三天，任凭自己怎么驱赶，回忆也散不了。

喜欢回忆是好还是坏?

我想如果背负太多，前面的道路，我会走得很辛苦。扔掉一些，让自己轻装上阵，或许会走得更好更远。

我们每一年都在长大，我们的三观也在不断改变，我们一直在认识新朋友，圈子每一年都有所不同。以往的那些人那些事，不是不愿意再继续回忆下去，只是，我们应当更好地向前看向前走了。

活在过去，不如活在当下。

就把那些回忆封锁起来，在某个特定的时刻再拿出来晒一晒吧。

END

为什么学生必须穿校服上学

在发达及日本，学生穿那么学生究竟应不应该穿校服？在国内目前还有不同观点。有的认为学生穿校服压抑了学生的个性发展，有的认为加重家长的经济负担。也有的认为学生在校就应该穿校服，它能增强集体荣誉感，消除学生因家庭背景不同而带来的尊卑感等等。不一而足。但是从目前许多教育机构的调查和研究来看，绝大部分还是倾向学生应该穿校服。从英国生产校服有近100多年历史的TRUTEX公司，翻译了他们公开的研究结果，归纳起来学生穿校服的优点如下：校服已有近200年的历史了。自上世纪20--30年代部分学校及洋学堂中也开始规定学生必须穿统一的校服。

这段历史大家印象最为深刻的莫过于前段时间上演受到青少年热捧的电影《恰同学少年》中长沙师范的校服了。

1， 简化穿着及穿着习俗规则

Simplifies dressing and dress code

2， 缩减地位不其三：起到警醒作用。一穿上校服制服，就有种身份的识别，时刻提醒自己是个学生，得有学生的行为和规范。等的压力及特征

Reduces peer pressure and social stigmas

3， 鼓励个人的个性特征区别避免以貌取人

4， 强调学习而不是着装

Places emphasis on learning,not clothing

5， 使经济异平均

Equalizes economic diversity

Lowers long-term clothing costs

7， 增强集体感

Allows for cohesive presentation as a group

8， 方便外出学生安全的身份识别

Facilitates security by identifying outsiders

9， 强化学校精神

Enhances school spirit

10， 降低财物偷窃

11， 洗涤保养简单

Makes laundering

以上虽然是英国专业结构的研究结论，

但对我们也有一定的指导意义。

校服是一种民族精神和本国文化的体现。是一个学校整体精神面貌和集体荣誉感的外在体现之一，也是校园文化建设的组成部分。

要求学生在特定的场合穿着校服，意在增强学生的集体意识和使命感，有助减弱学生对着装的关注和相互攀比。增强对学校的自豪感和对同学的友情。

另外穿着校服也为家长在选择孩子服装时解除了一些烦恼，使他们不必在紧张的工作之余四处奔波挑选适合自己孩子的服装。

从精神层面来讲，从小学到高中少年儿童正处在成长发育期，特别是人格及观念正逐步形成，缺乏正确的判断力，任何不良现象都可能导致观念意识的扭曲，穿校服也不能完全阻挡各种不良思潮的影响，但可以降低减少这些影响。

在德国美国近年来由于部分洲市以穿校服阻碍了学生个性发展为由，立法禁止学校穿校服，结果许多学生打耳钉，露肚脐，头发染的五颜六色。有些学生因为家庭贫寒衣着寒酸产生的自卑心理，因贫富距及着装异而导致的校园不断，学生根本无心上学。穿校服还有利于对学生的身份识别，有效保护学生安全。

在西方一些法律禁止学生出入某些娱乐场所，禁止向学生销售烟酒及用品读物等等。穿著校服就可以识别购买者身份而拒绝售卖。

在我国也可以让一些不法黑网吧，OK厅等等经营者在向学生提供服务时有所收敛。

综上所述，穿校服对学生成长的各方面都是一种有效的保护，是利国利民的好事。我们希望各界都来关心它，爱护它

望采纳~

这学生这个身份，让学生有个自我约束力。

2、校服往往是一个学校的文化氛围的象征，代表

了一个学校的符号，也是青春校园学生们的一种

载体。

3、安全保障，可以约束外来人员进入校园制造问

题!

4、学生穿统一校服有利于学校进行统一管理，有

利于提升学生的自信心、朝气和树立良好的精神

5、学生穿统一的校服能避免学生之间形成攀比的

的。

其一：学生穿校服是从直观上一眼就能分辨出学生和人员的区别。在某些特定场所可以提供帮助。

其二：学生穿校服是为了统一着装和团结的需要。这在精神上和氛围上将学生的热情和积极性到学习上来。

个人见解，仅供参考。

校服的设置，一方面是为了体现学校文化特色，一方面是为了看起来整齐划一，还有一个重要原因是避免学生攀比穿着，为穿着分心太多。

规范统一，便于管理

有助于学生养成集体生活的习惯；

培养学生遵纪守法的良好行为习惯；

让学生正确认识自己也是大家庭中普通的一名

今天晚上放学，我们班一个男同学，出了校门把校服脱了拿在手里，然后站校门口的一个老师就把他拦下来说他为什么没穿校服，还问他几班的，他说“我出了校门凭什么要穿校服？”说完他就要走了，那老师就一把抓住他校服大声问他几班的，他说“老师你这就很搞笑，我在学校外校服关你什么事。”他就拉着校服要走，那老师也用力拉，我那同学直接松手，跑了。那老师刚要追，发现他已经跑了，于是就把他校服拿走了。

请大家评评理

苏州相城区小学生校服哪里买

1、学生穿统一的校服是一种身份的象征，是代表

苏州市姑苏区十梓街伊顿纪德校服同款专卖店等。根据查询百度地图得知，在相城区有苏州市姑苏区十梓街伊顿纪德校服同款专卖店、苏州市吴江区滨中路atob校服销售点等多家校服销售店，均与相城区内的小学签订合约。

面貌，有利于培养学生的团队意识。

中学生为什么要穿那么愚蠢的校服?

Decreases pro就算过了三年，可我一直记得那个中午，开水房里面的味道，仿佛一闻，就能想起好友的微笑。perty theft

我上班的路上，要路过一所中学。此前有那么两年，我上班的时间，有恰好与学生下午上学的时间相近。于是，那些时日，我天天都能看到一群学生，三三两两，或走路或骑车地去上学。 但是有一天，我终于注意到，我们“花样”的孩子们，居然不论春夏秋冬，天天穿的是那种质量不高、样式难看，颜色更不用提了的肥大运动装。我多好年不关心教育的事情，与小学至大学的事已经非常隔膜了，我不知道，这中学生穿统一校服，是哪个部门的规定，还是约定俗成、由各校自作主张的“土政策”？中学生虽然不是，但也是有意识和人格的人。我想，那些少年们，多少还有一些服饰方面的审美眼光和情调吧？以我自己的回忆，在“”那样严酷的时代，我在相当于初中二年级的时候，就开始比较注意服饰的整洁与合身与否了，好像也有了希望引起自己心仪的女生注意的潜意识。 我看那些花花绿绿的校服，不知为何总怀疑是县办服装厂设计和生产出来的，一是颜色搭配很俗，大红大绿配大白，不知道是哪个时代的艺术标准；二是学生穿了以后，完全看不出腰身来，个个都是小胖子。女孩子要是头发短一点，则完全分不清男女。人人松松垮垮、疲疲遢遢，完全没有新少年朝气蓬勃的精神劲儿，个个都像广东人说的那种营养过剩的“肥仔”。 这样丑陋的衣服（当然仅是我个人的看法），为什么成了我国中学生的校服款式？我百思不得其解。难道我们是一个全民体育大国么？好象又不是。据说，现在我国的全民体育几乎等于零，高考的高考、挣钱的挣钱，谁吃饱了撑的去玩那“没效益”的业余体育？请问诸位，你们最近是哪一年看过单位或社区自发组织的业余篮球、排球赛了？不大容易看到吧？既然我们是全民体育不很发达的，中学又是培养高考尖子、未来学者专家和官员的温床，那么校服就应该体现出一点涵养来，比如像美国小孩穿的那种小西装等等，从小就培养他们的“绅士风度”，而不应该把现在的中学生搞得像体校学生一样。固然，出了个姚明，震撼了世界，但我们的教育体制毕竟不是为成批培养姚明而设置的啊！后来我也风闻，中学生穿这捞什子愚蠢的校服，其实是有猫腻的。比如，价格贵但质量一般，而且是厂家统一出品，这样子，厂家和学校的后勤、什么的，就可以有点“回扣”之类的勾当。于是，“校服”就大行其道，拦也拦不住。——这是我隐隐约约听来的传闻，不知是真是。 我是从另外一个角度来考虑的，我们是个保障个人自由的，起码穿什么样的衣服，是自由的，只要不违背大众（比方露得太过），就应该予以人们以选择的自由。我们新成立的头十几年里，据现在的精英学者说，是一个极端缺乏个性的时代，什么都得“统一”。他们把那个时代嘲笑的很够呛。但是，在我的少年记忆中，那时候穷是穷，衣服颜色也较为单调，但是，没有人强制中学生统一穿什么款式的校服，更没有人中学生花很多的钱买与价值不符的衣服。过去，中学生流行穿白衬衫，蓝裤子，也仅仅是大致流行一个样子，具体的档次与款式，那还是每家很不一样的。到了春秋，小女孩们穿着大人给织的花毛衣，正经是“百花齐放”，相当漂亮的。那时候，都能做到的，现在怎么反而失去了？我不明白。 中学生，既然是花季的年华，那么，就请把“美丽”还给他们吧。我们现在是改革开放时代，那么，就请把选择服装款式的自由权利还给孩子们吧。我们的孩子，正在人生中最美好、最有活力的一个年龄段，却无论五冬六夏，穿个花花绿绿的大袍。有的还要扎个红领巾，太怪异了，太煞风景了！这既不是东方的什么审美，也不是美国的审美，更不是“的”审美，我想，这是不是“回扣经济”的审美啊？否则的话，我们人的审美无论如何不至于还这么吧？各中学校，捞钱有术，已不须我再谈，买校服的这俩钱儿，就饶了孩子和家长们吧！

牡丹江实验小学校服哪里有卖

Encourages distinctions of character and personality instead of appearance

东四条路长安街东北侧。根据百度地图查询显示，牡丹江市中小学的学生服务部卖校服，全市的中小学学生服都在那售卖。牡丹江是黑龙江省下辖的一个地级市，位于黑龙江流域中游，毗邻远东地区。该市是一个历史悠久的城市，早在清代就已经是一个商贸重镇和交通枢纽。现今牡有些东西，可以扔掉，但回忆扔不掉。丹江已经成为了东北地区的重要城市之一，拥有着丰富的自然资源和独特的人文景观，是旅游、农业、林业、能源等多个领域的重要基地。

清新区中小学校服定点服务部与营业时间

特别是部分地区和城市采取统一学生装，对目前我国这样一个发展家来说可以有效降低学生家庭的经济负担。比如有的学生因各种原因转学升学，如果不统一学生就必须每到一个新学校就要买新校服，这无疑大大加重了家庭的开支。

1、清新区中小学校服定点服三、 整齐统一的校服能够体现学生的精神面貌。务部：清新城区太和镇滨江路79号金福苑B栋106号。

2、营业时间：每星期的星期一、三、五的上午7：30至8：30，下午15：00至18：30。

为什么男孩穿短裤不算不文明，光着上身就算不文明？ 这个问题我一直大惑不解。小学校服都是短裤，不

文 | 二姑娘

国内传统，有限制，其实，什么都也没什么的，只是，学校有规定，按规定去做喽。

穿短裤又不是裤头子当然不要紧4.学生穿统一校服有利于学校进行统一管理，有利于提升学生的自信心、朝气和树立良好的精神面貌，有利于培养学生的团队意识。，打赤膊是半亲

小学生未穿校服为题写作文300字就行

我记得有一次我们又在开水房遇到了，她在洗衣服，我去吹头发，开水房里的窗户正开着，风呼呼地吹，洗衣液的香味和洗发水的香味混杂在一起，被风吹得更加肆无忌惮地扑鼻，甜甜的，甚是好闻。

今天早上，因真正想记住的，无论是扔掉了课本还是校服，都不会忘记。为妈妈要洗澡，所以我被吵醒了。妈妈想让我多睡一会儿，到六点半再叫我。我不同意，所以妈妈让爸爸陪我，可我的眼睛还是睁着的，没睡着。

后来爸爸上班了，妈妈拿来了我的衣服。我告诉她今天大队部的老师让我们外面穿秋季校服，里面穿夏季校服。可是妈妈不听，说穿秋季校服太热了，就坚持给我穿了一条裙子。

因为妈妈在单位里有事，所以七点就把我带到门口的花园里去玩了。不久，接送我和冯皓宸的来了。他叫我去按冯皓宸的门铃。等冯皓宸出来，看到我穿的衣服不对，就惊奇地问：“你怎么校服！”我支支吾吾地回答道：“我对妈妈说过了今天要穿秋季和夏季校服，可是她说太热了，就给我穿了裙子。”话刚说完，就让我们上车，把我们到了学校。在路上我忐忑不安，不知道老师会不批评我。