09年福建文科高考文综重点知识

（一）历史复习要点

文科高考题型归纳图解题 文科高考试题

文科高考题型归纳图解题 文科高考试题

文科高考题型归纳图解题 文科高考试题

文科高考题型归纳图解题 文科高考试题

1．熟记史实

历史是最强调背记的学科。为什么呢？历史背记的内容，主要有两部分，一是史实，二是分析。而的背记，主要是分析，对事实的记忆则很少，所以远没有历史难记。不背行不行呢？不妨分析几次历史试卷，看看有多少分是记忆不清丢失的，不言自明。事实上，史实不清、审题不细，是历史丢分的两大原因。怎样背记史实呢？

，精细读书。要一个句号一个句号读，包括导言、注解、图示在内。2002年高考，有一题问葱岭的地理位置，得分率很低。其实，“帕米尔高原和喀喇昆仑山”，就在古代史课本的小注里。这启示我们一定要细心读书，尤其是在轮复习时。

第二，动手总结。一定要落实到笔头上，因为看和写的感觉完全不同，而考试是写，不是看。尤其是轮复习，宁可罗嗦些，也要把总结写全。以下给出分析历史的通用格式，具体作时，应有所取舍：

1．名称及其含义（例如：早期维新思在做客观题的时候要仔细的审题，简单的进行标记，写要非常的快，要把握好时间，主观题的时候要有一个非常好的审题，要多进行构思，作答的时候要层次分明，条理清楚，要按照一些分数来写点，要把握一些关键的词，书写要规范一点。想，维新思想）

2．背景

（1）原因（事物发生的必要性）：主要原因（主要矛盾）、次要原因（次要矛盾），根本原因（主要矛盾）、具体原因（根本原因的具体表现），直接原因、间接原因，导火线

（2）条件（事物发生的可能性）：、经济、阶级、思想、时代、其他

（3）目的（原因和条件是客观的，而目的是主观的）

3．经过：力量、、阶段及阶段特点等

4．意义：性质、作用、影响，特点（极其重要!特点=不同点=考点），经验、教训

第四，定期背记。读—写—记是一个完整的链条，所以在平时就要有地逐步背记。例如一星期背一章，或与老师的复习同步。不要到考试前再背，那样很不牢固；也不要考什么背什么，那样很不系统。

高中历史的特点，是注重前因后果，注重分析知识的相关性，而反对孤立的知识点背记。其实，出题的过程，就是建立新的联系的过程；做题的过程，就是剖析联系的过程。把握联系，主要有两个步骤：

，纵横结合。一方面要注重纵的联系（时间联系），另一方面重视横的联系（比如地域联系）。特别注意因果联系，这是所有联系的核心。

第二，编织网络。纵横结合，经纬交错，就成为知识网。

3．加强审题

，准。就是问什么答什么，切忌答非所问。一道大题设多问，不仅要审大题题干，还要审每一问的题干；一组选择题有多道，不仅要审每道的题干，而且要审总的题干。

第二，全。就是问的都要答，切忌答漏。题干的每一句话（尤其是材料题），一般都包括至少一个信息点，上每个点都有分。

（二）误区辨析

，不可以做代记。靠做题记知识点，永远不够系统，会割裂联系。做题这个手段很好，但不可滥用。

第二，不可滥搞联系。要以把握基本的知识网络为主，专题史不要太多（今年考试范围大为缩减，许多专题已不成系统，应该舍去）。

（三）关于本书《历史导学》

1．内容

（1）纵向把握，理清历史线索，总结时代特点；

（2）横向把握，讲解历史专题，总结方法；

（3）助学资料，给出历史年表和细碎知识总结，帮助大家背记。

三、

（一）复习要点

1．注重方法

由于的学科特点，在学习时，应注意一些特殊方法：

，矛盾普遍性和特殊性的结合。经济常识各章（章除外），都是先讲普遍的经济原理，再推进到特色市场经济的特殊性。常识各章，都是先讲普遍的学原理，再推进到特色理论的特殊性。在学习时，一定要既分清普遍性与特殊性，又搞清二者的联系。

第二，世界观与方的结合。哲学常识阐述一个原理，都是先讲世界观，后讲方。在学习时，一定不要把两者混淆，要搞清对应关系。（见本书《导学—精神文明》一节中的总结）

第三，主次结合，突出重点。通过做题可以发现，考查的内容非常集中，这些就是重点。把主要精力放在掌握重点知识上，可收事半功倍之效。

2．注重热点

这一问题，见本节“（一）综述一、要点与误区――3．处理好热点与知识的关系”。

3．注重做题思第三，注意“弦外之音”。近年文综高考的，常有些是“既在意料之外，又在情理之中”，而这些分都爱丢。例如2002年高考历史大题，考查旅大的变迁，如果仅按上面要求审题，会丢掉“不尊重领土”“背着拿和利益作交易”等要点。这些要点，来自题干的“弦外之音”：本题的主旨是问题，故应围绕此点答题。这种分很不好拿，但是如果做题时想一下每题的宏观主旨（而不是单纯就题论题），就有希望得分。路

题的显著特点，是题型清晰、思路相对固定。例如：一看到环境问题，我们就有如下哲学思考，答题时很少出圈。这种东西要多总结。建议大家只用一本权威练习册（比如《五年高考真题汇编》、《十年高考试题汇编》），把每道题都搞透，每种问题的套路都总结出来。

唯物论：承认自然界的客观性是人有意识地处理人与自然界关系的基本前提

辩证法：联系：处理好经济发展与环境保护的关系；发展：可持续发展战略；矛盾：一分为二地看待人对自然的影响；量变：适度开发。

认识论：发挥主观能动性与尊重规律的统一；

价值观：树立正确的生态价值观。

（二）关于本书《导学》

鉴于热点学习是难点，该章给出了热点问题与基础知识的整合结果，也就是热点学习的最终成果。如果可能，希望大家自己动手做一遍；如果时间不允许，也可直接使用本章的总结。另外，注意补入新的热点（比如现在的《学习纲要》就很重要）。

四、地理

（一）地理复习要点

高中地理区别于初中的显著特点，是从强调知识的识记，过渡到强调知识的分析和综合。比较多的是因果分析，尤其是多因素共同作用的分析。例如2002年地理大题，考查巴尔湖一半淡、一半咸的原因，是气候、径流共同作用的结果；2003年全国卷的地理大题，考查10度等温线的成因，是纬度、地形共同作用的结果。可见高考出题的连续性!一定要把主要精力放在研究联系上，注意全面分析，不要陷入繁琐哲学。

2．注意图文结合和转化

高中地理区别于、历史的显著特点，是图文结合。由于图像问题可以综合考查学生获取信息、转化信息、分析信息的能力，所以这几年一直是热点。学好图像问题要注意几点：

，认真学好常见图像。包括课本中的图（统计图、示意图、景观图等），以及练习册中的常见图。如晨昏线图的基本形式在书中，而练习册中有很多种变式，要一一掌握。

第二，掌握分析图像的共性方法。高考题很少出以前见过的图，但是分析图像是有通法的，比如折线图一定要注意坐标名称，注意走向、交点、数值水平。这一点应多咨询老师。

第三，学会作图。2001年的高考，考查了画剖面图，在2003年春季高考中再次出现，因此不可忽视作图。尤其要会画比较难的图，如剖面图、等值线图等。

3．注意“捡起来”

高中地理复习区别于其他学科的显著特点，是在高二暂停学习一年后，要把知识捡起来。建议在高二暑通读课本，详细总结，并复习高一的练习册和《会考说明》。通过自学完成遍复习，这样就赢得了高三的主动权。

（二）几点说明

1．关于做题

（1）建议大家研读近十年的高考题。因为地理高考恢复较晚（九十年代曾经取消过），出题规律尚未完全定型，所以特别要注意分析近年的命题思路。

（2）建议大家做王树声老师主编的《高中地理图导图练》，突出对图像的学习。

2．关于复习轮次

（1）高二暑，自学完成遍复习。主要是：捡起知识，提出问题。

（2）高三上学期，与老师同步完成第二遍复习。主要是：落实知识，解决问题。

（3）高三下学期，完成第三遍复习。主要是：演练知识，形成能力。

（三）关于本书《地理导学》

高考文科题型是怎样的

（四）试题难易比例 易30%，中50%，难20%。

在河南的语文,前三四道是基础题,选择题.然后是现代文(很短的)阅读,也是选择题,课外古文阅读,选择题.

然后古诗词背高考语文题型及分值比例分配诵，应用.阅读,作文。

文综就是楼上说的.

高三文综怎么复习?错题怎么整理？谢谢了！

选做题共4题，依次考查选修系列4中4-1,4-2,4-4,4-5这4个专题的内容，考生从中选2题作答。

关于学习方法，其实我们平时听得不少，但是通常方法都是自己磨出来才是真正适合自己的。任何听来的方法，可以参考，但是最重要的还是结合自身实际做调整吧。

文科的背诵和答题的话，建议背目录（这只是建立知识网络的其中一种方法）以建立知识网络。好吧，我觉得这是学习文科的办法。当然，我老师也说，数学也可以这样用。背目录可以让你更明确知道每一个知识点，大概知道一本书里包含了什么内容。就像历史，你要从一个年份联想到和外国在这个时间里分别发生了什么事情，这就需要你能够把知识点串联起来了。练习方法是，看着目录，然后说出每一课的大致能容。把知识点串联成知识网络网络，这真的是很好很好的办法！！文科这样学才有用。否则你若把每一个知识点起来，就很难发散思维了。例如说二、历史，用“经济生活的知识点分析这个现实”，所以，你要能够清楚知道经济生活整本书的知识点。

错题的话，我只整理过数学。当时就是每次考试之后都把有错的题目抄下来，然后不看，重新做一遍。可是整理错题，重要的是让你重新整理一遍做题的思维。做错了题目，你不单要去想怎么做才对，你更要清楚，为什么当时你会做错。只有重新摸清楚自己做错题的错误思维，才能真正改正过来。

，其实高三我一直都是跟着老师的步子走的。相信自己吧，也相信老师。加油~！

自己是文科生，想问一下高考文综历史答题技巧有哪些呢？

有机化学基础约17% 化学实验约20%

可以结合目前发展的情况来进行答题，可以结合生活进行答题，可以结合历史进行答题，可以围绕题目给出的条件来进行答题，也可以根据自己的内心所想的进行答题。

化学：

首先要读题干，然后进行深刻的理解，要了解出题人的意图，要慢慢的抓住重点，答题要有条理。

高考文科数学易得分知识点

近年的高考，越来越强调从题目中获取信息（尤其是材料题），与课本知识结合，共同构成。这样，审题的重要性凸显出来。审题要注意三点：

我是去年的理科考生，不过我还是谈谈我对高中数学的一些看法。首先，数学在高考中所占的分值比较大，要引起足够的重视。其次说说主要考什么。、向量、数列、函数和三角函数、不等式、解析几何、立体几何、概率和统计、倒数、圆锥曲线方程。上面说的内容可以说是必考内容。和向量单独考是比较简单的，但他们一般会分别与函数和立体几何结合在一起考。三角函数多作要读懂题干，要罗列知识点，不要在试卷中留太多空白的地方，一定要有逻辑的进行答题。一定要抓住问题的核心。为解答题题，一般来说为送分题，但前提，你得知道三角转化的一些常用公式。如sin（α±β），coc（α±β）， tan（α±β），二倍角公式、辅助角公式等等，这些记起来并不难，花点时间就行，千万别混淆了。

解析几何一般与圆锥曲线方程结合在一起考的，常用的套路就是将直线方程代入曲线方程，得到一个二元一次方程，然后用判别式来讨论，这类题计算量可能比较大，

立体几何，不外乎证明垂直或平行、线面角、求二面角，这类题一般都可以用向量来解决，建立空间直角坐标系，将题目中的条件转化成坐标，注意计算要细心

不等式一般不会做大题来考，但会渗透在一些计算中，数列中个问一般是要用到的，常考的应该就是均值不等式，

数列如果作为解答题后三题来考的话就有点难度，数列常考的就是求通项、n项和、证明大于或小于某个数，常用的方法有裂项相消法、错位相减法

概率与统计注意点不会有大的失分。

再说说考试时吧。文科数学不会太难的，相对于理科来说。选择题10题，难度大点也就2题左右，可以猜，填空题也不多2题真的不会，解答题前三题不会难的，尽量得满分，后三题，个问都是送分的，后面的问就尽量写，哪怕一点不会的题目也要写个解字在上面。估计110就有了。。。

说说你现在应该做什么。想在离高考很近了，想系统性的复习有点不实际了。你说你基础，你可以先抽些时间看看课本上的概念，或者买那种很小的工具书，像什么一本通之类的看看，然后做题是必要的，高三试卷做比较多吧，把以前做的试卷拿出来重做一遍，选做几套就行了，是各地的模考、猜题类的卷子，做做上面的基础题和中等难度的题目，明显不会的就不要做了，然后看看，每做一题就要把那题给吃透，还有看不懂的要问问成绩好的，问问他们的思路，怎样想出来的。

三角涵数、几何证明、数列、概率、导数 。现在做题太晚了，将以前做过的试题拿出来看，尤其是以上所提及的内容… 希望能帮到你…

和数列,.三角函数和平面向量.立体几何函数与不等式平面解析几何概率和统计导数

和我一样阿！！！

不过我知道数列还有概率是必考的而且比较好入手的.

把公式背好 我都背数列公式 做大题的时候一个劲的套公式 其实我自己都不知道自己写的什么 但是老师都会给我几分嘿嘿 1分都是命阿

适合高三文综提分的练习题有哪些

我是学理科的。不好回答，不过建议你使用天利38套全真高考试题，每套试题你至少做两遍，次用铅笔，做错了的和自己不清楚的做个记录。做完一套后再去看，并且整理出相关的考点，便于看书本。我是这样学的。数学高考只考了130多分。

对于高中的文科生来说，文综需要背诵和了解的知识点非常的多，所以高考文综为了更好地提分，可以通过练习题来提高知识（四）试题难度 包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主，三个选考模块内容不出现难题的巩固，更好地理解和运用相关知识。

那么给大家分享一下适合高三文综提分的练习题有哪些，希望大家做完可以取得一个理想的成绩哦。

《蝶变考点必刷题》

单独成册，不是合订本，每科都有自己的练习册和单独的，题型紧贴高考，题量大适合高考复习，题型新颖，详细，有的有多种解法。

对于文科生来说，最重要的是知识点的巩固，《蝶变考点必刷题》包含各种题型，各个考点。对于文科生来说，刷题是十分必要的，可以把知识刷成常识；提高解题速度；见识解题新思路与新的考法。

《高考必刷题》

难度中等偏上，适合高三的同学复习，有能力的话可以高二下学期就可以刷题，里面题型全，难度大，这本书建议买来刷两遍，看一遍。对于错题进行分类、归纳、总结。里面既有高考题也有模拟题。对于高考文综提分也很有帮助。

《真题全刷基础2000题》

难度总体是中等偏下，它的每章前面会有这个知识点的常见考法、难度的介绍。以及一个简短的评价。每个小节前面有一个“核心笔记”介绍本小节要用到的公式、方法、思想等。适合高考文综知识的考查，专题+考点，也很适合文综提分哦！

学会了文综练习题里面的内容，总结出规律，灵活运用，遇见难题自然会见招拆招，成绩提升效果会更明显。事在人为，只有自己相关的知识储备存储够了，课本熟悉了，题型了解了，分数自然就高了。

急！！请问有哪位高手归纳过高考文科数学后面六道大题，每道大题的题型？麻烦啦！

（一）考试形式 闭卷、笔试。考试时间为100分钟。试卷满分为120分。

16题一般是解三角形

17提是几何题

11．注意分析性、综合性问题8题是圆锥曲线

19题是二次函数

20题是概率题

21题是归纳所有的知识点综合出来的题

一般18题 20题会调换位置

但一致就这几题

我快高考那会专门请了一数学老师补课，他给我归纳的

这是全国卷的大题类型

不知道和广州的一不一样了

2021年高考数学试卷有几套？2021年高考数学考点题型全归纳

2021年高考数学考试已经结束，“2021年高考选择题 部分 听力 20 20数学试卷有几套呢、2021年高考数学难不难”成为了众多高中学子关注的问题，那么以下老师将为大家一一解答。

一、2021年高考数学试卷有几套

2021年考试中心命制了全国甲、乙卷的文、理科数学试卷，新高考Ⅰ卷、Ⅱ卷的数学试卷（不分文理），共6套数学试卷。天津、、上海、浙江采用的是自主命2．把握联系题试卷，因此2021年高考数学试卷总的来说一共有10套。

二、2021年高考数学考点题型全归纳

根据教育报发布的2021年高考数学试题评析得知：

2021年高考数学试题运用我国建设和科技发展的重大成就作为试题情境，深入挖掘我国经济建设和科技发展等方面的学科素材，学生关注我国现实与经济、科技进步与发展，增强民族自豪感与自信心，增强认同，增强理想信念与爱国情怀。

2021年高考数学考点题型全归纳如下：

1、新高考Ⅱ卷第4题以我国航天事业的重要成果北斗三号全球卫星导航系统为试题情境设计 立体几何问题 ，考查考生的空间想象能力和阅读理解、数学建模的素养。

2、乙卷理科第6题以冬奥会志愿者的培训为试题背景，考查 逻辑推理能力和运算求解 能力。

3、新高考Ⅰ卷第18题以“”知识竞赛为背景，考查了考生对 概率统计基本知识的理解与应用 。

4、甲卷文、理科第2题以我国在脱贫攻坚工作取得全面胜利和农村振兴为背景，通过图表给出了某地农户家庭收入情况的抽样调查结果，以此设计问题，考查考生 分析问题和数据处理的能力 。

5、乙卷理科第9题以魏晋时期我国数学家刘徽的著作《海岛算经》中的测量方法为背景，考查考生 综合运用知识解决问题的能力 ，让考生充分感悟到我国古代数学家的聪明才智。

6、新高考Ⅰ卷第16题以我国传统文化剪纸艺术为背景，让考生体验从特殊到一般的探索数学问题的过程，重点考查考生 灵活运用数学知识分析问题 的能力。

高考文科考哪几门,总分多少分?

3．限于篇幅，本书未收入练习题，对许多类似问题仅给出总结，未予一一列举。希望读者自行补充练习题，并建立自己更完整的总结体系。

高考文科生需要考:数学、语文、英语和文综,其中文综又由、地理和新高考改革以后，高考录取实行两依据一参考模式。首先依据高考成绩与高中学业水平考试成绩，其次参考综合素质评价进行录取。绝大部分地区高考满分仍然是750分，也有480分、660分满分的情况等。历史这三个学科所组成。总分750分。

高考语数外是必考科目，外语考试除了可以考英语外，还可以考日语、俄语等小语种。新高考改革后，除浙江外，其他地区都可以从政史地物化生六科当中选三门作为选考科目。当然上海考生不想考本科院校的也除外，可以不考选考科目。

选考科目一般都是按照等级赋分制度执行，因为各学科难度有异，所以需要把考生的实际分数按比例转换成等级，再最终转换成分数，这样更加公平。

全国卷英语试题满分150分，其中听力30分，有些地区听力不计入高考总分，就需要把120分折合成150分。而地区听力一年考两次，是需要计入高考总分的，并且可以取较高一次成绩计入总分，其他英语笔试题目满分120分。

高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。全卷题量在20—23题左右。

必考题：合计占分125分：现代文阅读1篇，题量3道，占分10分，以议论文、说明文、记叙文为文体考查范围；文言文阅读1篇，题量4道，占分20分；古代诗歌阅读1篇，题量2道，占分10分；名句名篇默写，题量5道，占分5分；语言文字运用，题量4道，占分20分；写作，题量1道，占分60分。

选考题：合计占分25分：文学类文本阅读1篇，题量4道，占分25分，以中、外文学作品鉴赏、、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围；实用性文本阅读1篇，4题，占分25分，以传记、稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。

天津文科高考各科题型

查看天津的高考考试说明就行 江苏是学生人手一本的

2011年江苏高考考试说明

考试形式与试卷结构

语文：

（一）考试形式 闭卷、笔试。考试时间150分钟。试卷满分160分。

（二）试题类型 单项选择题、多项选择题、填空题、古文断句题、古文翻译题、

简答题、表述题、要点归纳题、写作题等。

（三）试卷内容、题量、赋分

必解答题6题，约占90分．考内容

1．语言文字运用，4题，15分。其中包含单项选择题和表述题。

2．古代诗文阅读，6题，37分。其中单项选择题3题9分，古文翻译题10分，古诗词鉴赏简答题10分，

名句名篇填空题8分。

A．文学类文本，4题，20分。其中包含简答题和表述题。

B．论述类文本或实用类文本，3题，18分。其中包含简答题和表述题。

4．写作，1题，70分。

数学：

（一）考试形式 闭卷、笔试，试题分必做题与附加题两部分．必做题部分满分为160分，

考试时间120分钟；附加题部分满分为40分，考试时间30分钟．

（二）考试题型

1．必做题 必做题部分由填空题和解答题两种题型组成，其中填空题14分，约占70分；

2．附加题 由解答题组成，共6题，其中，必做题2题，考查选修系列2（不含选修系列1）中的内容；

填空题只要求直接写出结果，不必写出计算或推理过程；解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

（三）试题难易比例

必做题部分由容易题、中等题和难题组成．容易题、中等题和难题在试题中所占分值的比例大致为4:4:2

附加题部分由容易题、中等题和难题组成．容易题、中等题和难题在试卷中所占分值的比例大致为5:4:1

英语：

（一）考试形式 闭卷、笔试。考试时间为120分钟。试卷满分为120分。

（二）试卷难易比例 试卷包括容易题、中等题和难题，其中以中等题为主。

（三）试卷整体结构、题型、分值、时间分布等

题类 项目 题量 计分

第二部分 语言知识运用 单项填空 15 15

完形填空 20 20

第三部分 阅读理解 15 30

第五部分 书面表达 1 25

总计 81 120

物理：

（一）考试形式 闭卷、笔试。考试时间100分钟，试卷满分为120分。

（二）试题类型 包括选择题、简答题、计算题。选择题中，包含四选一得选择题和四选多的选择题非选择题 第四部分 任务型阅读 10 10，

并明确区分；简答题用于考查实验和选考内容（选考内容只出现在简答题中）。

（三）内容比例 必考模块 约80% 选考模块 约20% 实验（包含以上各部分内容中） 15%

（二）试题类型及分值比例

试题包括选择题和非选择题两大类。试卷分值比例为选择题约占三分之一，非选择题约占三分之二。

必考部分和选考部分分值比例为必考部分约90%，选考部分约10%。

（三）必考部分内容比例

化学基本概念和基本理论约30% 元素及其化合物约20%

化学计算约13%

（四）试题难易比例 容易题约30% 中等难度题约50% 较难题约20%

2010高考文科综合题型

第三，注意特点。特点就是不同点，例如《农政全书》的特点主要是介绍西方水利技术。特点就是考点，所以要非常重视，尤其是时代特点，往往是答题隐含的大背景。

全国大体是这样子的，我是去年和今年都考了的，具体说35个选择题，11个地理题，12个和历史题，然后1道地理大题36分，一道历史大题32分，一道大题32分，还有一道大题是三科综合，60分整！总共300分。我们是旧课标，明年你们是什么样子就不太清楚了，不过估计题型分配还是这样子的！就是内容或者题的问法变活了，或者怎么的！

3．现代文阅读