高考英语重点单词用法总结

4.aise 用法：aise . to do; aise doing

高考的单词量是3000个，繁多且难以记忆。把重点的单词 总结 归纳起来，是不是容易多了?下面由我给你带来关于高考英语重点单词用法总结，希望对你有帮助!

高考英语怎么找捷径 高考英语题从哪里出

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高考英语重点单词用法总结1

Note: 反义词 unable表示不能，而disabled表示残疾的。

be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。

2.abroad 用法：表示到(在)国外，是一个副词，前面不加介词。

Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。

3.admit 用法：表示承认的时候后面要加上动名词形式。

Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。

5.afford 用法：通常与动词不定式搭配使用。

Note: 前面需要有be able to或can等词。

6.after 用法：表示在时间、空间之后;be after表示追寻。

Note: 用在将来时的时候后面接一时间点，而in接一个时间段，如：after 3 o’clock; in 3 days.

7.agree 用法：与介词on, to, with及动词不定式搭配。

Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。

8.alive 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。

Note: 可以表示允许进入，如：Please allow me in.

10.among 用法：用在三者或三者以上的群体中。

Note: 还可以表示其中之一，如：He is among the best.

11.and 用法：用于连接两个词、 短语 、 句子 或其他相同结构。

Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later.

12.another 用法：表示又一个，泛指，相当于one more的含义。

Note: 不能直接加复数名词，需要与一个数词搭配，如：another 2 weeks.

13.answer 用法：及物动词，但在作名词时要与介词to搭配。

Note: 可以表示接电话、应门等。如：answer the phone/door.

Note: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。

15.appear 用法：不及物动词，没有宾语，没有被动语态。

Note: 还可以作为系动词，与seem同义，表示看起来……。

16.arrive 用法：arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。

Note: 引申含义表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.

17.ask 用法：ask to do; ask . to do; ask for

Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：ask that . (should) do的形式。

18.asleep 用法：表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。

Note: 通常与动词be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。

19.attend 用法：表示参加，后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词;也可以表示照顾，照料。

Note: attend to可以表示处理、照料等。

20.attention 用法：pay attention to; draw/catch ’s attention

21.beat 用法：表示打败某人，或连续不断地击打某物。

Note: heartbeat表示心跳。

22.because 用法：后面接原因状语从句，because of后面接名词。

Note: because表示直接原因，因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。

24.before 用法：before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年

Note: It be + 段时间 before…在该句型中，主句时态只有将来时态和一般过去时态。

25.begin 用法：begin to do; begin doing

Note: 当begin本身是进行时的时候，只能用begin to do的形式。如：It was beginning to rain.

高考英语重点单词用法总结2

26.beli 用法：beli .表示相信某人说的话;beli in .表示信任;6123结构。

Note: 回答问句时通常用I beli so/not的形式。

27.besides 用法：表示除……之外还有，包含在一个整体之中。

Note: 还可以用作副词，表示此外，要用逗号隔开。

28.beyond 用法：表示越过、在另一边，如：beyond the wood/bridge.

Note: 可以用于引申含义，表示超出……，如：beyond control/power/description.

29.bit 用法：与a little一样可以修饰不可数名词，形容词或副词。

Note: 修饰名词时要用a bit of;not a bit表示一点也不。

30.blame 用法：take/bear the blame; blame sth. on. .

Note: 表示应受到责怪时不用被动语态，如：He is to blame.

31.blow 用法：blow down/away

Note: 表示风刮得很大时要用blow hard.

32.boil 用法：boiling表示沸腾的;boiled表示煮过的。

33.borrow 用法：borrow表示借入：lend表示借出。

Note: 点动词，不能表示借的时间长短。

34.breath 用法：hold one’s breath;out of breath; se one’s breath

Note: take a breath表示深吸一口气;take breath表示喘口气。

Note: burning表示点着的;burnt表示烧坏的。

36.business 用法：on business表示出;in/out of business表示开/关张。

Note: 表示商业时不可数，表示具体的行业时可数。

Note: 不能说My work is busy. 应说I am busy with my work.

38.buy 用法：buy sth. for 5 dollars; buy sth. for .

Note: 点动词，不能表示买的时间长短。

39.but 用法：not…but.. but for next but one , he no cho bu to do sth., all but 几乎，一点

Note: do nothing but do sth. nothing前有do，后面的to要省略。Not only… but also…的并列句，前倒后不倒。cannot / choose but do sth. 不能不，只能

40.by 用法：by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the way

41.care 用法：take care of; with care; care for/about

Note: care about表示在乎，常用于否定句;care for表示关心，喜爱，常用于肯定句。

42.carry 用法：carry表示搬运;carry on表示进行;坚持下去;carry out表示执行。

43.case 用法：in case; in case of; in any case; in this/that case

Note: in case后面的状语从句可以用虚拟语气，即in case . should do的形式。

44.catch 用法：catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up with

Note: be caught表示陷入困境，如：He was caught in the rain.

45.cattle 用法：名词，动词要用复数形式。如：Cattle are raised here.

Note: 一头牛可以用a head of cattle. 注意十头牛用ten head of cattle。

Note: 在chance后面可以用动词不定式或者of的结构作定语。

Note: 表示变化时是可数名词，表示零钱时不可数。

Note: in class表示在上课，in the class表示在班上。

49.close 用法：动词表示关闭;形容词表示亲密的;副词表示靠近。

Note: close作副词时表示距离上的靠近，而另一个副词形式closely表示密切地。

50.clothes 用法：复数名词，谓语动词用复数，不能加不定冠词。

Note: 要用few或many来修饰。

高考英语重点单词用法总结3

51. buy 用法：buy sth. for 5 dollars; buy sth. for .

Note: 点动词，不能表示买的时间长短。

52. but 用法：not…but.. but for next but one , he no cho bu to do sth., all but 几乎，一点

Note: do nothing but do sth. nothing前有do，后面的to要省略。Not only… but also…的并列句，前倒后不倒。cannot / choose but do sth. 不能不，只能

53. by 用法：by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the way

54. call 用法： call for / up / back / in / , call on . to do sth., pay / make a call on . give . a call ,on call

Note: call at后面跟地点;call on 后面跟人。

55. care 用法：take care of; with care; care for/about

Note: care about表示在乎，常用于否定句;care for表示关心，喜爱，常用于肯定句。

56. carry 用法：carry表示搬运;carry on表示进行;坚持下去;carry out表示执行。

57. case 用法：in case; in case of; in any case; in this/that case

Note: in case后面的状语从句可以用虚拟语气，即in case . should do的形式。

58. catch 用法：catch the thief; catch fire; catch a cold; catch up with, catch . doing sth.

Note: be caught表示陷入困境，如：He was caught in the rain.

59. cattle 用法：名词，动词要用复数形式。如：Cattle are raised here.

Note: 一头牛可以用a head of cattle. 注意十头牛用ten head of cattle。

60. chance 用法：by chance; take a chance; there is a chance that…

Note: 在chance后面可以用动词不定式或者of的结构作定语。

61. change 用法：change A for B表示用A换成B;change A into B 表示把A变成B。

Note: 表示变化时是可数名词，表示零钱时不可数。

62. charge用法：charge . with (doing) sth. that… , charge . to do sth. charge . for $

63. class 用法：名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。

Note: in class表示在上课，in the class表示在班上。

64. clear用法：clear away, clear off, make clear, it is clear that…

Note: clear up 及物时表示“澄清，整理，收拾”;不及物表示“晴朗起来，开朗起来”。

65. close 用法：动词表示关闭;形容词表示亲密的;副词表示靠近。

Note: close作副词时表示距离上的靠近，而另一个副词形式closely表示密切地。

66. clothes 用法：复数名词，谓语动词用复数，不能加不定冠词。

Note: 要用few或many来修饰。

67. collect 用法：collect stamps; collect one’s child from school

Note: a collect phone表示对方付费的电话。

68. come 用法：表示到说话者所处的地方来。常见短语有：come to, come about, come across, come out,come to an end, come down, come up, come into being/ exist / force / effect等。

Note: 可用作系动词，表示变成，如：His dreams came true.

69. common 用法：表示普遍性，如：Smith is a common name.

Note: common sense表示常识;in common表示共同点。

70. compare 用法：compare…with…表示把……与……作比较;compare…to…表示把……比作……。

Note: 用作状语时，二者都可以表示比较，如：Compared with/to other women, she was very lucky.

71. consider用法：consider doing sth. / what to do / that...，consider . sth. 6123结构

Note: 该词直接跟宾语用动名词但可以用不定式作宾补;considering短语作状语，表示“考虑到”

72. condition 用法：表示生活、工作等的条件或状况。

Note: on condition that表示只要，条件状语从句。

73. content 用法：be content with/to do

74. cost 用法：sth. cost . some money，只能用物作主语。

Note: 修饰cost要用副词high或low.

75. cover 用法：be covered with表示状态;be covered by表示动作。

Note: 反义词uncover表示揭开盖子;discover表示发现。

高考英语重点单词用法总结4

76. cross用法：cross off 划掉，cross one’s mind, cross out, bear one’s cross 忍受痛苦

Note: 作形容词一般用于be cross with . = be angry with .

77. crowd 用法：be crowded with

Note: 名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。

78. cure 用法：cure . of …

Note: cure 强调治愈，表示结果;而treat知表示动作。

79. cut 用法：cut down/up/off

Note: 作名词时a short cut表示捷径。

Note: 表示损害的时候不可数，复数形式可以表示赔偿费。

81. er 用法：in er表示处于危险的境地。

Note: 表示一般概念时不可数，表示具体危险时可数。

82. dare用法：作为情态动词一般用于否定句，疑问句或者条件状语从句;作为实意动词后跟不定式。

Note: I dare say that….意为：我猜测，可能，或许。

83. dark 用法：before/after dark; in the dark

Note: 可以表示深色的，如：dark blue.

85. defeat用法：及物动词，后面的宾语是，队，等名词。

Note: 不能用人作宾语。

86. demand 用法：dNote: 可用于引申含义，表示时间上或情感上的距离。emand to do; demand that…, demand of . to do sth.

Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：demand that . (should) do的形式。

87. depend用法：depend on ./ sth. / one’s doing sth. / to do sth.

Note: depend 不及物动词，常和on连用。意为“依靠，信赖”

88. desert37.busy 用法：be busy with/doing. 用法：名词表示沙漠;动词表示抛弃。

Note: 可以用过去分词作表语或定语，表示废弃的，如：a deserted house.

89. determine 用法：determine to do; determine . to do

Note: 过去分词表示有决心的，可以说be determined to do sth. 决心做…(表示状态)

90. devote 用法：devote oneself to; be devoted to

Note: 与devote搭配的to是介词，后面接名词或动名词。如：His whole life was devoted to teaching.

. die 用法：die of/from/for/out/ away

Note: 点动词，不与for引起的时间状语连用。

92. difficulty 用法：he difficulty with; he difficulties with sth. ; he difficulty in doing sth. ;

Note: 表示一般概念时不可数，表示具体困难时可数。

93. disagree 用法：disagree with .

Note: disagree虽然在形式上有否定前缀，但并不是个否定词。注意它的反义问句形式：He disagreed with you, didn’t he?

94. distance 用法：in the distance; at a distance

95. divide 用法：divide…into…表示把……分成几份。强调分成等份。

Note: 可以表示除法，如：Nine divided by three is three.

96. do 用法：do away with, do . a faour; do up; do with., do wonders, do . wrong = do wrong to .

97. doubt用法：doubt . / sth. , beyond doubt, in doubt, no doubt, without a doubt

Note: 主句是否定句时宾语用that;主句是肯定句时宾语用wher / if。

98. downtown 用法：副词，前面不加介词，如：go downtown.

Note: 可用作定语，如：a downtown street.

99. draw 用法：draw a picture/the curtain

Note: 引申含义表示得出，如：draw a conclusion/lesson.

100. dream 用法：dream of/about/that…

高考小语种是哪些？怎么考的？具体一点

9.allow 用法：allow doing; allow . to do

首先说小语种，小语种有广义和狭义之分，广义小语种是指除母语汉语与英语之外的一Note: 主要用作及物动词;不及物时表示“行”：If you he no pen, pencil will do.切语言，狭义小语种是指除了6个工作语言（即中文 英语 法语 俄语 语 西班牙语）之外的其他语言。

第二，用小语种高考的问题。高考外语是可以选考的，只不过99.99%的人选的是英语，用全国卷高考的话，是可以从英语，日语，德语，法语，俄语，西班牙语六个里面选一门高考的，地方卷的话就不知道了。这些小语种一般只会在各个省的外国语学校开，比如上外附中啦，武汉外国语啦，太原外国语啦之类的。当然，在东北，很多高中还是会开俄语与日语，毕竟由于历史传统与地理原因嘛。高考考小语种的话，复习资料要少一些，而且高考专业很受限制，比如计算机与国贸之类的一般只找英语语种考生，毕竟这是一个被英语统治的世界。但是，小语种高考也有优势，在东北，经过多年的比较发现高考考俄语明显要比高考考英语分数高。

第三，高考选小语种专业的问题。开设小语种最全的大学无疑是外国语大学，北大在亚非语言，上外在欧洲语言方面是比较全的，其他例如，广东外语外贸大学啦，西安外国语啦，语言大学啦，传媒大学啦，对外经贸大学啦，黑龙江大学啦，天外，大外，川外都开设了比较齐全的小语种。很多语言由于太小，是会隔一年或多年招的，招几个，在那个省招，怎么招完全是大学自己的事情。日语，德语，俄语，法语，西语，阿语，韩语是每年在各个省肯定可以找到的。最小的像梵语巴利语建国以来大学只招了四届学生，最近一次是2010年，只招外国语学校的保送生和的提前批。

祝你好运。

高考小语种应该是外国语学校类才有的，其他都是选择英语高考。

小语种有很多种，比如：韩语，德语，法语，日语，等等，只要高校有教就行。

小语种高考不考英语，14.anxious 用法：be anxious for/about/to do就是把英语高考换成小语种高考。

然后高考口语就考小语种口语。

当然，在你学会小语种之前，你的英语必需已经学得很好了。

高三英语如何提高成绩

Note: become of .表示某人发生了什么事情。

首先，你自己好好分析一下你阅读理解做的不好的主要原因，是生单词比较多，还是做题的方法不太对。

第二，分析出来自己的问题所在之后，再有针对性的进行解决。如果生单词比较多，要努力多记忆一些大纲内的单词；如果是方法不太对，就多向老师、同学请教一下他们好用的方法，然后结合自己的习惯多做一些练习，在这个过程中可以让同学根据你做题的情况给你一些具体的建议。

，英语学习，主要就是多读，多记，多写，没有什么比较捷径的方法，只要肯努力，一定可以提高成绩的。

本如果是为了应付考35.burn 用法：burn down/up/one’s hand试，就只能多做题了人擅长英文，是从高中过来的，呵呵。六级阅读247分。希望给你点启发

1 大量阅读，每个月60篇，就能得高分。

2 先看1-2个问题，在开始1-2段

4一般不一定全部阅读全文，段落的句往往是全段的要围绕的话题或者中心意思，根据这一句就能判断问的问题是不是在这一段就可以找到了

5转折句能有价值，一般重点是转折后要说的意思

6 每次平时阅读是，都给自己限定时间，在规定的时间内完成，在看，看完后在阅读一遍

高中英语基础怎么办 提高英语成绩窍门

Note: 可以作状语使用，表示活活地，如：bury . alive.

有很多同学的 英语 成绩是非常的不好的，那么怎么才能提高英语成绩呢，方法有哪些呢，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助!

高中英语基础怎么补上来

1、首先我要为各位讲述一下关于心态方面的问题，大家在学习英语的过程中，一定不能着急，因为在学习的前期肯定会遇到很多问题，往往都是非常考验大家的，所以一定要静下心来学习，就算成绩没有很大的提高也要坚持。

2、单词是学好高中英语必备的元素，这是没有什么捷径可走的。首先学生们要加强记忆单词的频度，比如你早上背了几个单词，隔了几个小时又背了几个单词，这样统计下来，让你记忆单词的时间不要隔得太长，否则可能会出现忘记的情况。再就是大家可以选择适合自己的方法来记忆单词，比如自己总结一个背单词的口诀之类的。

3、语法对于学生来说也是一大关，其实我倒觉得和语文的语法很像，首先你要知道主谓宾定状补都是什么，都有什么用法。接着你就要多做一些练习了，特别是高中英语语法的专项练习，在学习的时候同样做一些总结，对于以后做练习是很有帮助的。

4、在高中英语的完形填空以及阅读的部分，我觉得最重要的依然是单词的积累，因为想要看懂文章，单词是关键。再就是我建议大家一定要从中寻找一些方法，而不是简单的进行大量的题海战术。是把你遇到的题80. damage 用法：do damage to . = do . harmNote: carry没有方向性，可以表示随身携带。型都总结一遍，这样也可以总结出一些经验。

高中有哪些提高英语成绩的窍门

1.提分的捷径是喜欢英语

或许有人觉得这很不靠谱，也是最慢的方法，但我认为这是的方法。只有喜欢的学科你才愿意花时间去学，学起来才有意思，提高成绩也顺理成章。那如何喜欢一门学科？一是喜欢这科的老师，二是学会这科的思维方式。

喜欢上英语虽然很难，也很慢，一旦真的爱上了英语这门学科，无论什么学英语，都会觉得很轻松，一劳永逸，能从跟不上解决英语成绩的问题。

2.英语速成的方法是多背诵

高中英语背课文是一个不错的学习方法，但是比较慢，需要平时积累，如果速成可以多看一些答题技巧，阅读题联系上下文找关键句子、短首尾句等。

提高高中英语成绩的技巧

学习兴趣

人们常说兴趣是的老师，所以想要学好英语，就必须对英语感兴趣。产生兴趣了在学习的时候才不会感觉枯燥、无味，就不会有一种为了完成任务才这么做的感觉。

背英语单词

学习一门语言首先是从词汇开始，掌握足够的词汇了才能进一步学习句子、语法、分析文章。英语也不例外，要想提高英语成绩，就得积累词汇量。

不过有的同学背单词总是记不住，今天背了明天就又忘了。对于这种情况，我告诉大家几个妙招，让你高效背单词。

怎样快速学英语

，小语种普遍就业不错，近几年尤其是法语和西语，预测将来葡语也会火。很多综合性大学在某个语种方面会比较强，比如武大的法语，同济的德语，黑大的俄语，高考可以关注一下。

小畅分享英语学习方法~

高中英语学习方法

1、耳朵为先

当你决定认真去学习英语，要做的事情不是去买一本语法书，而是训练自己的耳朵，去开始分辨并接受这门新语言所带来的独特声音。

2、不要总想着去翻译

跳过在脑海里翻译成母语这一步，才能学会直接用英文去思考，否则你永远只是在练习“翻译”而已。

3、使用基于遗忘曲线的间隔记忆法

4、听力

英语语言学习的四大领域: 听说读写，其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。如果孩子听不懂单词，可以用词典笔的词典扫描功能，查出单词的意思，模仿音频的发音，在此基础上多次重复听。孩子用词典笔听歌，也不怕伤眼睛或是分散注意力了。

5、阅读

家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。孩子在读英文绘本的时候，有个five finger rule的标准，也就是说孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致，孩子读起来才会更有兴趣。

孩子读的时候出现不认识的单词，可以有几个方法来帮忙。

1）根据上下文，根据1.able 用法：be able to do图猜词。

2）使用词典笔查词。

在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词，猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用词典笔得扫描功能查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。

6、设置母语语言环境

其实生活中有很多母语环境，比如产品说明书、超市标识、机场指示牌，孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带扫描笔，看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译，做到有问必答，像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。

7、树立学习目标

要正确认识考试，明确学习目标；舒缓考试压力，确定合适的目标；保持良好心态，做好自我评价。

8、举一反三

首先回顾基本概念，明确学习的目的，把握解题的规范化要求，了解有关注意事项，做到心中有数后再动手做题目，才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复习卷、模拟题，也是一样的道理。

9、扎实巩固教材知识点

将课文拆分，理清主次，根据自己的理解优先去背重要的知识点，再到不常考的知识点，哪怕复习时间紧迫也能掌握好基础知识。每个单元单词、课文都能系统复习，会读才能会写。

10、模拟测试

考前需要练习多篇作文，并且在规定时间内完成，不要求写出高端句子，所写的句子单词正确、时态语法要准确，完成后一定要检查。有的语法错误和拼写错误都可以检查出来，这样就能避免不必要的丢分。

怎么在1年内学习英语高考至少及格

46.chance 用法：by chance; take a chance; there高中英语如果想要速成，就需要多背，背单词、短语、 作文 。英语如果盲目的背书很容易背了又忘，所以要掌握一定的方法，有技巧的去背诵，比如联想记忆法、词根词缀法等，找到适合自己的方法才能学好英语。 is a chance that…

除非你不干别的 一直攻英语

建议: 一天50个单词 2-3篇Note: in charge of 负责; in the charge of 由某人负责(表示的是被动的)。完形 4-5篇阅读 从易到难 逐级提升

还有背作文范文 最重要的还是阅读 下工夫吧 呵呵

玩命背单词，找家教补基础语法，多做题找感觉，就可以

马上要进入高三了，想要在短时间内提高英语，有什么方法？

Note: 作动词时构成短语deal with, 常与副词how搭配。

马上要进入高三了，想要在短时间内提高英语，有什么方法？ 呵呵,语言重在积累, 没有所谓捷径, 多留心多下工夫..无非就是背背单词句子什么的还要多阅读但必须结合起来.

有什么在23.become 用法：系动词，表示变得……。可以由好变坏或由坏变好。短时间内能提高英语的方法没？

怎样在短时间内提高英语作文水平？（我高三）

水平短时间内提高挺有难度的，不过，短时间内提高一下英语应试作文的成绩可以，首先要背几篇模板，方便套用，议论文模板是重点，还要背，默几篇精彩作文，记住里面的亮点句型和词语。如果能将课文中学到的重点片语，句型，学以致用，放在作文中也会加分，还有作文结尾很重要，如果可以要用到高阶，特殊句型，如强调，倒装。

另外，不出错，字迹工整是作文高分的基本！

短时间内想提高英语单词量有什么方法

学英语不能急，但不代表学习量可以少。建议去书店买一两本英语的词汇书（根据自己的能力来买）来学就行了。我不建议在电脑上看英语资料，效果没有看书的好，而且容易分心。一天学10-20个单词，持续2个月，如果你觉得少了话可以加量，不过能坚持的人很少，希望你可以成功！

短时间内提高英语考试的方法

背课文 学语法 做题

请问能在短时间内提高英语的方法是什么?

你去沪江网，相当好的学习网站！

:hjenglish./同学们平时可以看一些英语故事、英语电影、英语漫画书之类的，提高学习英语的兴趣。

短时间内提高英语用什么办法？

哎，想到年还有三天四级，英语啊首先是词汇，如果你词汇很厉害，那没问题，你考试前一天看一看就ok，可是，如果不行的话，那就先看看高频吧，毕竟。。。。。。不快也光。

你想在短时间提高自己的口语，那就要多说啊，可以试试那种实境的英语培训，比如口语训练。时间很自由，你也不用到处跑，接个电话就搞定了。他们还有特别的商务英语教材可以学习。每天和老外沟通10分钟，保证能对工作有帮助的。

怎么在短时间内迅速提高英语写作水平

如果只是为了应付考试，可以背一些好的作文模版，自己再多用这些模版练习一些，自然会提高熟练的！

我英语要考3级 但我基础。看什么书 或有什么方法能在短时间内提高英语。谢谢。

把以前历年的真题好好拿过来做一下,认真的做一下,因为英语每次考级的话有一点就是试卷和往年的会有点大同小异,只要掌握好了历年的真题,问题就不会那么大了。当然做真题的时候有些相关的词汇和用法都要记一下.现在开始给自己订个目标吧, 每天做多少的练习,掌握多少的词汇...

加油

快高考了，怎么快速提高英语成绩?

1）.找一些原版带英文字幕的电视连续剧看。

2.自己没事就要说，看见什么说什么，哪怕是天天说：“this is a tree."

3.尽量找人交流，刚开始不要怕说错，不要在自己的脑子里翻译，不要顾及语法，不要想模

仿伦敦音 ：-）。先说出去再说。等你有了语感，这些都可以改过来。

关于恒心，就看你自己了。。。。。

最理想的练习口语的方法是有个说英语的外国人天天在你身边陪你说英语，但这个条件一般谁也不具备，那么Note: 表语性形容词，在句中只能作表语，不能作定语。怎么来练习口语呢，有一个好办法非常可行，就是自己和自己说练习英语口语（当然后期还要找一些外国人进行语言交流体验），请相信自己和自己练习口语这一办法很管用，新体系英语有一个方法，叫“反述式口语练习法”，给你：

没有时间了啊，背单词吧，高考准备了一年，你的记忆力一定处于一个很高的水平上，所以，把考纲要求的几千单词背熟，然后适当背几篇英语作文范文或模板，应该没有问题

1,单选题的话最重要是背单词，短语。

2.语法选择就是基本来说是一件不可能的事熟记语法，多看教科书，多看看那些文章中的语法表达，最主要弄清楚时态，定语，状语，宾语，主语，要看到一句话就可以看出主谓宾，这是最基本

3.完形填空最重要看前后文的意思，你可以先把文章看一遍大约明白它的内容再填，这个跟语法没有48.class 用法：名词，谓语动词单复数由其表示的意思决定。多大的关系，可能会用上你的语感。

高中生如何能学好英语

Note: by way of 取道，经由。by reason of 由于。by 的时间状语一般句子用完成时态。

高中生如何学好高中英语呢?首先要明确的一个观点就是：英语学习是不能速成的，学好高中英语没有捷径可走。下面我跟大家说说如何学好高中英语，希望对你有帮助。

如何学好高中英语

“兴趣是的老师”，学习高中英语首先要有兴趣并努力发展这一兴趣。如果你对高中英语没有兴趣，那就不会有持续的干劲和动力，高中英语学习将很难坚持下去。反之，一旦你对高中英语有了兴趣并努力地发展这一兴趣，那么，你就会不知不觉地去做，带着强烈的欲望去读高中英语，听高中英语，说高中英语，写高中英语。

你就会主动地找人去练英语，找一切可以提高你英语的机会去提高你的高中英语水平。不知不觉中你的英语就会提高。不知不觉中你就把高中英语学会了。所以“兴趣”对学好高中英语有举足轻重的作用。然而，尽管知道兴趣的重要性，但很少有人有意识、有步骤地去培养和发展自己对高中英语的兴趣。

我： 高考英语听力要怎么蒙准确率才高

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高中英语教材侧重课文的学习，不像初中课本那样有那么多对话。要想学好高中英语，就必须学好课文。课文内容本身不会太复杂，依靠老师的讲解和查看生词表，就可以理解课文。因此，更重要的事情是去熟悉课文。应当在理解课文的基础上，去反复朗读课文，达到朗朗上口。然后把课文背诵出来。

所谓熟悉课文，是指对课文的内容、段落、句子、单词都要熟悉。一项严格的考验就是把课文从头到尾默写出来。默写可以迫使你去真正做到熟悉课文。这项工作较辛苦，老师未必对你提出这个要求，但是你可以对自己狠一些，相信坚持下来就会有丰厚的回报。

课本里的许多练习，有听力方面的练习，有词汇练习，有关于句子的练习，还有关于语篇的练习等等，都应该认真去做。做足够的练习，才可以巩固所学的语言知识，有利于形成技能。不但47.change 用法：change A for B表示用A换成B;change A into B 表示把A变成B。要认真完成老师布置的作业，还有主动去做老师没有正式安排的练习。

高考英语完形填空如何让准确率更高？

Note: 后面的宾语从句要用虚拟语气。即：aise that . (should) do的形式。

完形填空是词汇的把握。最基本的是单词的累84. deal 用法：a great/good deal of修饰不可数名词。积。

在原Note: 写通知时的常用语：May I he your attention, please?有单词的累积上，遇到不会的，我们可以依靠词性，比如:根据句子这的词性判断选啥

没有捷径，必须具备扎实的基本功，再有就是把握好全文整体意思。

怎样可以在短时间内让高考英语考60分

我想在短时间内提高英语口语，有没有什么好方法？

背的单词太少了，建议背四级词汇，每天100个，早上提前20分钟早读，花30分钟背单词，这样早读课就只要占用10分钟。然后晚自习前再花15分钟复习，周末对一个星期的单词总复习，很快就能背完，大概需要两个月的样子。然后把课本中重要的阅读文章通通背下来，要多读些英语文章，是发出声音的读，可以买疯狂英语的杂志。完形填空看起来像单选题但主要考的是词汇量和语感，很多选项你不明白语法也可以通过语感来判断

3 一般一个段落一个问题，问过的就在后面找

高中的词汇量较大，要掌握好背单词的方法，加大阅读量。

单词最重要

先想办法解决单Note: boiling point可以表示沸点。词吧

三个月时间的话

首先20天解决高考单词啊

这是过遍

接下来的时间

单词每天不间断复习

再加上适当的阅读写作训练就行了

基本上背教科书的单词就可以 不用专门背什么

背单词吧 最重要的