1月5日新一期的托福已经顺利完成,相信大家对真题及其非常感兴趣,接下来就和的我一起看看2019年1月5日托福听力真题及。
2019托福听力音频 托福tpo19听力
2019托福听力音频 托福tpo19听力
Conversation 1
话题分类:
内容回忆:学生和管理材料部的,女孩宿舍灯泡坏了想取新的。讲到自己在准备雕塑展,不知道怎么应该更加有趣,提示他可以用一些不同的材料,女孩打算用一些 chess club 回收用的材料
Conversation 2
话题分类:
内容回忆:艺术类学生去请教关于课上的一个名词 encaustic 蜡画,自己喜欢的画家也是用这种,说自己很感兴趣也想了解这种技术。介绍了这种技术,说她可以来听课详细了解。
Lecture 1
学科分类:
标题:
内容回忆:乌鸦喝水引申出的研究动物行为的一系列实验,通过观察乌鸦使用tools 的情况来表明动物的 ince。
Lecture 2
学科分类:
标题:
内容回忆:建筑风格变得更加 realistic,随着新型材料的出现,新型高建筑风格的开启,但一些人们不能理解 lookdown。后来在芝加哥的一个建筑使得人们改变了看法。
Lecture 3
学科分类:考古类
标题:
内容回忆: 两个人类群落文化之间的联系、先讲了地理位置.然后说如今发现的证据主要是语言、文字上的。
Lecture 4
学科分类:天文学
标题:
内容回忆:来就让学生说了一段银河的判别分类标准,然后介绍了一个通过如今高级望远镜观察到的 M104?银河,它的特征不符合任何一种分类标准,但也不是 margin。后说这展开就是科学,需要不断更正。
上月底的托福,受到了留学生的一致关注,那么真题和究竟是怎样的呢?下面就跟着一起来看看2019年3月30日托福听力真题及。
Conversation
1. 一个男生去问老师project的主题,他修了两门,想用一篇文章。他的电脑编程能力很强,还卖钱了,后老师同意了。
2. 女生错过音乐会的班车,因为去错误的地方等车。
3. 有关音乐,男生爸爸妈妈都是学音乐的,妈妈跟他说了件事,是认同的。
4. 学生问自己没有收到邮件是不是没被在can的暑工作录取(这时候老师赶着回家避免晚高峰所以很急(后面有问老师刚开始的态度) 然后提出能不能换一种工作方式? 老师说那这样别的正式录取的人会怎么想呢 后建议他外面找工作 可以列一个可以去申请的list申请可以写她的名字。
5. 女孩想卖她的作品,但是学校的贩卖不对学生开放,之后professor建议2种方式:
(1)是寄卖还是什么那个缺点是有手续费什么的,得到的钱太少,必须出高价;
(2)是到市场上,问题是太远,解决方案professor说是有学校bus在那,而且可以获得全部的钱。
6. 女生选了建筑专业,因为一个老师讲的很好,讨论一个她发现的特别的建筑,类似于装配式建筑,好处很多:1省钱,省空间;2对于投资者来说减少交税;3 air beam的作用,提到floating building。可以用到自己的prioject里面。
7. 女生选的夏季课不上了,以为会自动退费,结果没有,于是去找。然后女生又说想要找个,想做assistant,但已经满了,结束工作在那可以提供的只有ssa,女生觉得太低级,不愿意做。
Lecture
1. 天文课,关于Vesta.
2. 有关简奥斯汀,他没有傲慢与偏见的作者出名,因为她翻印了两版,给了四次钱,但是她一生都没有靠书挣钱。
3. 有关婴儿辩色和认大小的,用婴儿的目光停留在事物上的时间判断他们是否有辨别的能力。当然,婴儿的学习是没有目的性的,不像。
4. 有关气候。
5. 讲到ITCZ的移动和Titan,讲了水循环就是液化然后形成气体再降雨。一个证据是卫星发现了有黑的spot,而且消失的速度和云消失的速度不多。第二是ITCZ的位移。重复2015年10月31日
6. 生物节律。
7. 早期艺术。
九月初的托福已经结束了,你想知道真题和吗?就来跟着一起看一看2019年9月1日托福听力真题及。
Conversation
{版本1}
1、女生所在的组织想要捐书还有收集旧衣物捐给需要的人,想要老师给permission在学校收集宣传,老师让女生去和另外一个组织joint toger在city,女生同意认为可能效果更好,还能招募成员。
2、女的问为啥不给她的 grade,说她写的不符合要求。因为布置的是opinion ,然后问她关于logging的看法,女的说后selective logging,这样不仅提供job而且能够保护环境,但还是对环境有危害。说她的观点还是要有fact支撑。
3、帮忙找哈姆雷特戏剧排练丢失的道具。
4、希望女生加入数学社区公益活动,教给孩子们和家长关于数学的概念。
5、询问老师建筑课设计作业中遇到了麻烦如何解决。
{版本2}
1、一个公益组织,想要捐书和衣服给需要的人,希望老师让他们在学校里宣传和募捐
2、女生问为什么自己的没有分数
3、学生说停车场拥堵
4、学生反对建图书馆
Lecture
{版本1}
1、动物行为
2、美国人闲暇娱乐变迁
3、文艺复兴时期一个诗人
4、polar bear evolution
{版本2}
1、19世纪初美国发展。
2、乌龟交流行为。乌龟的生活习性和环境很难探测他们的声音。通过实验检测发现,乌龟的蛋可以发出声音。
3、文艺复兴时期诗人在可以打印的条件下坚持手写,讲述了手写的好处。
4、研究南极的海平面冰川减少的原因。研究之前的历史很难,因为数据大致只能追溯到前30年。
5、抗生素是如何工作的。产生抗性之后如何采取措施克服。
6、遗迹改变的原因,某古文明经历了巨大的改变。
备考托福的时候,大家都会找一些真题来做一下,下面我给大家带来2019年12月21日托福真题回忆及思路解析,希望对大家有所帮助。
2019年12月21日托福听力真题回忆及参
Conversation
1.writing center修改assignment;
2.预定room来开retiring party;
3.修改meal plan,还剩70餐吃不完了,
注:原题,本次参加学生都已经练习过
4.一个学生要做一个网站包括各种租房信息;
5.一个老师和一个管理者沟通自己当老师的一些事,提到了art和history,下周要出schedule的对话。
6.两台零食机都出了故障,钱吐不出来,然后就讨论这个machine存在的必要性
7.学生去请支持自己的program,要在校园里种蔬菜水果和粮食。
8.学生写,对比一个画家和一个摄影师(or拍film)的,讨论这篇怎么写
Lecture:
1.美洲批人类的起源
2.绘画临摹的几类作用以梵高为例
3.深海动物
4.通过earth和mars的共同研究mars;
5.一开始提到人类的活动会影响环境,但是在考古学家眼里只是一眨眼的事情,这里主要讨论的是生物的出现给地球环境带来的变化。开始说了初地球大气没有氧气,后来出现了一种细菌叫做Cyanobacteria,通过光合作用产生了氧气。后来越来越多的生物能够制造氧气。
6.这样的现象持续影响着地球的气候变化。后来植物大量出现,然后它们分解之后给土壤增加了营养和各种微生物,真菌一起,继续改变大气,出现了水循环。同时植物的出现使得河岸出现了S型的弯道,也抑制了水土流失。沙漠地区中rounded hilltop这种情况的出现也因此变多。
7.公司管理的 方法 ,讲了三个不流行但有用的策略。要结合direction +accounting
2019年12月21日托福口语真题回忆及 范文 解析
口语:选择在哪个公司工作:完全自己解决问题还是有人指导解决问题。
重 点:二选一的题目考生在回答的时候可以注意一下进行对比,本题选择后者比较好回答。有人指导的情况下,员工可以有更多的交流合作,有更好的团队协作,有更高的效率,如果是自己解决问题的话,员工会面临比较大的压力,也许会面临加班的情况,甚至因为效率低下影响整个公司的业绩。
综合口语1:
阅读内容:
主旨:学校给小孩子提供summer program。
理由1:为大学在校生提供工作机会。
理由2:项目收入可以用来改善学校健身房的设施。
听力内容:
女生同意
理由1:在校生会增加coach experience。很多学生 毕业 之后会去当教练带队,但是没有很好的机会去练习,这个项目正好是合适的机会。
理由2:学校健身馆的设施不好,椅子很少,还比较拥挤,看比赛的时候大家只能坐在地上,有钱买椅子可以让学生们更好的欣赏比赛。
题目重点:
本题在阅读和听力的内容当中都不算很难,考生基本可以比较准确的捕捉到重点信息,需要注意的点还是这个题目的常规重点------基础语法,很多考生容易把he、she混淆,同时在单数第三人称上准确度偏低,在能够看懂听明白的情况下,只有基础语法的准确度提升上来,整体的口语才有可能达到good的标准。
2019年12月21日托福阅读真题回忆及参
P1 中亚和Silk Road
难度:中等
主要内容为Sogdian人丝绸之路上的作用,并且通过时间发展的主线描述了该族群的兴衰变化等,本类型的 文章 在TPO25中海上丝绸之路有类似的文章内容,另外,真题中The Sogdians and the Silk Road 也多次重复。在2017年,2019年3月都有原题重复。
P2 Orchid pollination
难度:中等偏下
主要内容为兰花可以通过自己的方式吸引传粉,例如发出类似雌性昆虫的某些化学物质等帮助自己传粉,授粉。该类型话题是典型的生物适应性话题,把握其的特点以及产生的影响,可以很好答题。本文在2017年10月14,2019年6月15均为旧题重复。
P3 Honeybees and Bumblebees
难度:中等
主要内容为两种不同的蜜蜂,都有自己的独特方式作为沟通交流信息的信号,其中honeybees会通过自己特殊的舞蹈去沟通,而bumblebees会通过产生特殊的化学物质进行交流,并讲解了蜜蜂会考虑投入成本和产出的关系决定是否交流location,本篇文章在17年和18年1月两次中都有重复,难点在于把握两种蜜蜂的区别。
P4 威尼斯船只的变化
难度:中等偏上
内容主要讲解受到外界因素影响,威尼斯造船业发生的变化,尤其是新的船只的特点,把握其与之前就有的船只的不同点即可很好答题。本文的背景直接重复TPO文章,TPO25P2,威尼斯造船业的衰落,TPO17中也有类似背景知识,只要认真精读过,难度系数会直线降低。
2019年12月21日托福写作真题回忆及范文解析
Young students(6-12)使用科技设备的时间应该不限制还是限制在每周一小时以下
话题类别:科技对孩子的影响
题目中的:6-12岁的young students; 时间上的限制
注意分析使用科技设备对小孩子带来的优缺点。
思路:
限制在一小时以下【注意其中的用词,并不是禁止而是限制】
1. 可以防止孩子过度沉溺网络。
2. 也提供给孩子们机会可以接触(be exed to / he exure to)到科技,了解到如何作与使用
真题是大家把握托福出题规律的重要素材,大家需要认真研读。来跟着看一看2019年7月6日托福听力真题及。
Conversation 1
和地理聊一个project,关于一种食物如何在不同地方演变出不同风味。很多学生都选了pizza。男生问如何查资料,他查到的都不太学术,学生看一下journal,尽管这些journal会研究很多种食物。
Conversation 2
学生找老师问history background of the children literature
Lecture 1
海豚喜欢在浅海处觅食,这里食物多。但浅 海处容易碰见鲨鱼。所以warm的时候海豚就去 深海觅食,虽然食物少但不容易遇见鲨鱼。
相同的还有另一种动物,这种动物吃一种植物的根。但是挖根很危险因为要埋进沙子里,很容易在这时被鲨鱼捕获。所以warm的时候他就不吃根吃其他部分,或者在深浅交界处吃,虽然不如根有营养,但是降低了被捕获的几率。
Lecture 2
Greek sculpture的三个时期
Lecture 3
太阳某个部分的热量是甶什么产生的。一种理论是移动的电子产生磁场,磁场线Break down和recombination时产生的能量。但这样产生的能量明显不够。另一种理论是能量是Alfvin we产生的。之前没有被检测出。后来发现可以通过检测C hole来证实。因为这是太阳那个部分简单的。同时检测Chole的还能得到其他一些结论,未来可以用。
前几天的托福,受到了留学生的一致关注,那么真题和究竟是怎样的呢?下面就跟着一起来看看2019年4月13日日托福听力真题及。
Conversation 1
内容:女生想去参加个 internship在日本,问 aisor可行性,涉及到的细节有她本来下学期要去墨西高留学,而且这个intern没有学分,到时候要按时毕业暑期学期还要上。
考题解析:是一篇 ioff hours类的对话,虽然内容主旨不难但是细节比较琐碎.
难度分析:适中
Conversation 2
内容:姐们要来学校住
难度分析:相对简单
Lecture 1
内容:动物迁徙靠磁场,不仅要知道方向还要知道在哪里应该拐弯之类的,目前没有结论但是跟什么神经有关,觉得方向 itive。
考题解析:历年必考的动物行为学
难度分析:适中
Lecture 2
内容:Photograph艺术
难度分析:略难
Lecture 3
内容:讲考古site然后重要的是 landscape
难度分析:考古话题,相对简单
Lecture 4
内容:检恐龙化石里的蛋白质,发现和鸟类相近
难度分析:古生物学话题,可以参照TPO30-2 oviraptor,较难
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