河南特岗教师报名需要缴费么

特岗教师政策是实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，和鼓励高校毕业生从事农村义特岗教师上班三年之后就会正式入编，除非是主动要求离职或辞职，都会入编的，前三年的工资和正式入编教师相比，相不大。务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

特岗教师不收取报名考务费。凡自愿参加河南省2018年特岗教师的毕业生，需登录河南省特岗教师网站，认真阅读办法，了解岗位规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策和注意事项等内容，按特岗教师系统提示进行注册，如实、准确填写相关报名信息，选择符合条件的职位进行报名。

特岗报名多少钱_特岗报名时间

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特岗怎么报名

今年的特岗报名时间：5月份到6月份。

特岗的报名方法如下：

2、全日制普通高校具备教师资格条件的非师范类专业应届本科毕业生。

3、取得教师资格，同时具有一定教育教学实践经验、年龄在30岁以下（1986年7月1日后出生）且与原就业单位解除了劳动（聘用）合同或未就业的全日制普通高校往届本科毕业生。

基本3、身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。条件：

特岗教师是针对西部和地区省市的支援政策，和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，特岗服务满三年，只要个人愿意，即可分配到编制。

今年的特岗报名时间

特岗教师是实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。通过公开高校毕业生到中西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作。

特岗教师，被称为农村学校义务教育阶段特设岗位，是为支持农村教育发展，面向公开教师到农村初中、小学任教。简单来说就是去农村支教，这与教师编制是不同的，只要3年考核合格，本人愿意，就可转为当地在职在编教师。

特岗教师是为了解决基础教育地区间的不平衡，通过公开高2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求（应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近。校毕业生到中西部地区两基攻坚县、县以下农村学校任教，一般聘期为三年。

特岗优势：

对于特岗教师来说，本科及其以上学历的非师范生能参加特岗考试，专科学历只有师范生能参加特岗考试。而且普岗教师竞争压力较大，考试较难；特岗教师竞争压力小，考试较容易。

而在专业要求上会相对放松，在一些山区还可能临时分配到不对口的科目，这对那些非师范、专科和不对口的考生是一个选择。所以总结特岗教师门槛低，难度小，带编制，而且有硕士推免资格。

2015年黑龙江特岗教师笔试时间/地点/报名费

在聘期内，由和地方财政给予工资性补助。聘期结束后，特岗教师有三种出路：一是通过考试，在当地或者其他机关事业单位就职；二是继续在当地从事基础教育工作；三是自主择业。

2015黑龙江特岗教师2141人，报名时间为10月26日-30日，报名地点设置在设岗县(市)所在的市(地)级招生考试办公室，笔试时间为11月7日，笔试内容为教育政策法规和教师职业道德规范、教育学、教育心理学、教师职业能力等相2、统筹，地方实施。、、人事部、编办制定总体规划和年度，提出“特岗”教师总量指导性意见。关理论和知识。 大兴安岭考生要去大兴安岭行署招生办报名，详细地址加格达奇区路长城宾馆6楼。 更多关于黑龙江特岗教师相关问题请查阅公告

特岗教师考试有体检吗？体检费多少钱？

1、素质好，热爱祖国， 拥护的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律，为人师表，志愿服务农村基层教育。

有体检，特岗教师的报名、笔试、面试、体检等各个环节均不向考生收取任何费用。

创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

1、坚持范围，严格条件。纳入“特岗”的县（市、区），必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出，财力比较困难，但工作基础好、积极性高的县（市、区），“特岗”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。

各设1、全日制普通高校师范类专业应届本、生。岗县要在核定的编制总额内聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗”教师。

特岗教师怎么报名

不需要缴费，报名时间为实施原则：7月30日—8月5日。

特岗教师考试有体检吗？体检费多少钱？

特岗教师报名分为网上报名和现场报名网络报名：公告里会公布报名网站、报名时间，详见各省特岗教师公告下方是各省特岗教师公告列表。

有体检，特岗教师的报名、笔试、面试、体检等各个环节均不向考生收取任何费用。

创实施原则：新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

1、坚持范围，严格条件。纳入“特岗”的县（市、区），必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出，财力比较困难，但工作基础好、积极性高的县（市、区），“特岗”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。

各设岗县要在核定的编制总额内聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗”教师。