美术博士生去民办二本美术学院当老师好吗

这是私立学校有信心和公立学校抢青年教师的底气，越是有名气的私立学校，可以开出的薪酬越高。这些私立学校的学费用本来就不低，所以学生要享受更优质的教学，就只能走高薪聘名师的道路，所以只要你能够入选，不用担心，只要你能够做出成绩，教出名气，收入只会比公立更高，当然基本的五险一金不需要担心，现在正规的私立学校都会正常给教师缴纳的。

挺好的呀，首页

二本去私立学校老师 二本去私立学校教高中允许吗

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佚名

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硕博毕业去民办高校当老师怎么样？| 和公立考了编制的“铁饭碗”教师不同，私立学校的老师面临着非常大的压力。主要来自于两个方面：下的就业思考

佚名

2020-03-10 08:08

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相信很多硕博生都有高校情节，甚至不少人读硕博就是为了将来能够成为一名大学老师，在象牙塔里教书育人。

很多人存在疑问，民办高校到底可不可以选择，民办高校与公办院校又有怎样的区别？我就自己的了解和大家分享。

以下谈论的多是有一定历史和规模的民办高校，或者说举办了本科教育的民办高校，一些没有本科教育或者新成立的民办高校不在讨论范围。

一、民办高校教师工作压力大，课程任务多

现在的民办高校并不是人们想象的企业化，其实，民办高校行政化也很，大多数民办高校仍然参照公办院校，岗位设置都是公办院校的模式。这就是特色民办大学，其实民办院校完全可以更加灵活。这样导致学校存在着内耗的问题，做PPT、填表格、开会，占据教师大部分工作时间，教师们也是怨声载道。

二、民办高校人员流失

三、民办高校地位或不好

就像开篇说的，这是因为这种人们心目中的“偏见”导致民办高校成为很多人择业时淘汰的选择。国人都追求国字头、国企和公办相关的字眼，因为长期以来形成的心理这些单位是有保障和稳定。另外，前几年，一些民办高校的做法在网络上留下了很不好的印象。到现在为止，确实还有不少民办高校存在很多问题（具体可以参考网络资源）。

四、民办高校机会多

人往高处走，水往低处流，但也有人“宁做凤尾，不头。”

一位985师兄，早年加入民办高校，现在已经成为学校顶梁柱了。我所在高校很多早来的研究生，都能做到学校级别，论收入和成就其实并不比进入公办院校低。就在今年，我所在学院的，就被升任为学校的副，本科学历在校工作二十年，其中十几年任。

五、各项报销快

公办院校报销受到各种条条框框的限制，而且非常严格，比如，外出开会，规定了什么职称和级别可以做什么等次的车，超标了就不能报。与此相比，民办院校有很大的弹性，我本人年外出开会，按照标准只能坐高铁或者火车，但是直接买了机票，报账的时候，基本没有过问。而且，要走的流程也简化很多。

民办高校在收入和支出这一块有很强的企业属性：讲求效率和实际情况，不受太多条条框框的束缚。

六、关于待遇

很多人更关注工资这一块，其实，民办高校工资有低有高，因为课时量更多，甚至工资会高于一般公办院校，当然这只是相对较好一点的民办高校。一点的民办高校受到学生数量等的影响，到手工资可能不如公办院校。个人认为，工资这一块，并不能看出十分大的别。至于说，其背后隐藏的各类，除非有编制，否则也基本不多。再就是一般而言，公办高职院校要比公办或者民院校收入高。

现在，取消编制的呼声越来越高，时间线越来越明确，毫无疑问，高校为了跟接轨，更好的促进人才流动，编制将会逐渐取消。而取消编制，也进一步缩小了民办高校和公办院校之间的距。民办院校也是为培养人才，民办教师也是教师。未来的趋势是会渐渐缩小距。

近几年，“慢就业”这个词用的越来越频繁，因为上确实有很多“慢就业”的毕业生。“慢就业”与经济发展有很大的关系：现在很多毕业生即使不工作也能靠父母养活。没有生存压力，因而一度“慢就业”跟“好好择业”划上了等号。个人并不这种所谓的“慢就业”。人都有惰性，拖久了，不仅专业生疏了，离行业也会越来越远。很多“慢就业”者等来的错峰就业，成了峰就业时刻。比如，去年的慢就业者。与其在“慢就业”中消弭时光，不如在快就业中磨练自己。

没有工作经历的“慢就业”等同于无所事事的失业。

今年，面对，部分企业倒闭，一些岗位裁员，减薪成为了大多数企业生存的无奈之举。在2020年2月28日提出要增加今年的硕士研究生招生规模，达到18.9万规模。本人读研究生的时候，全国招生也大概这个规模，而今年就扩大了这么多招生名额。

另外，个人认为，研究生扩招将主要放在专硕领域，而国内专硕普遍是2年左右的学习年限，其中多数会在一年后开始进入人才市场寻找工作签约。所以，未来几年，就业竞争都会异常激烈，并且择业者中较高学历者将持续增多。所以，综合来看，虽然今年有，但从某种角度来说，今年又何尝不是就业的

女生在私立学校教书前景如何？

总的来说，去私立学校当老师挺不错的，报酬比较良心（如果你做好了相关的职业规划，那么就做下去吧。至少比公立学校的临时老师好得多），也怎么去私立学校当老师，当老师这个事情的话你要去面试呀，只要有学校去你就去面试。会购买相应的社保，所以是师范学校毕业生的一个重要就业方向。

因为个人是做教育培训的，也曾经在私立学校做过一段时间，可以给大家详细分析一下去私立学校教书的利弊，下面先来谈谈优势。不需要考编，能力重要

以大四毕业的校内来说，来了几个有名的私立初高中，条件都强制要求有奖学金，有学生称号等，可谓是优中选优。本来达到这些条件的学生，考公立编制或者直聘的概率都很高，但是私立学校这么有信心，在于它有另一个杀手锏——高薪。较高的薪资待遇

民老师待遇怎么样

好。

1、那么，一个二本师范毕业的学生，只是有一个普通的师范毕业本科文凭，再有一个。没有硕士文凭，也不知道有没有获得过校级以上奖学金，如果都没有，很普通的一个学生，想要到一线城市去应聘老师，基本上是不太可能，很多硬性的条件都不符合，可能连报名的资先看下面这则：格都没有，除非他有非一般的 关系。当然，有些学校的时候，条件可能比较宽松，但是报名的人非常多，层次高的人也很多，想要脱颖而出，只有努力提高自己的层次。多，待遇好。民老师的节日多，休息时间多，薪资高于同行。

民办大学二本可不可以考教师？

还有一个比较明显的机会就是职称评审相对更加容易。我上大学的时候，我的很多老师，拥有博士学位，五十多了还没评上，因为竞争太激烈。在民办高校，评同样级别，可能学术低一些就可以。毕竟，现在职称评审权下放，很多地方，职称评审都是盖学校的章（以前是省人社厅）的章。职称评审的相对低难度，可以让你更快的带上高级职称的帽子。

可以考，为什么不可以考呢，况且现在好多的民办二本大学都开设了小教等与教育有关的专业，而且不是教育专业的学生也可以考取，多一个证，以后多一条选择。

可以，完全可以，只要你想，去努力实现，肯定能行的，虽然在二本，但是可以通过学习，提升自己的学历。加油！！！

可以。现在有一种叫你通过了这个。就相当于。有了教师的资格。当然你可以从一些个基础性的。私人的教育机构开始工作教学。积累经验一点点的就可以到大的机构从事教育。

可以考教师的，首先要考下，后期参加教师需要看公告要求的学历条件

可以的，但是很多地方现在要求专业符合你要是不是师范专业的话？考不了老师。

只要承认学历都可以考教师，但是看你的专业是不是对口，专业对口可以考，祝你好运。可以。

根据现阶段国考、省考对专业类型的报考条件统计，不区分民办公办或一本二本。只要是师范类相应专业，学信网可查的本科均可报考，若有极个别特殊条件，详具体报考要求，一般都没有的。

去私立学校教书怎么样？

但现如今，硕博生数量越来越多，高校的竞争越来越激烈。谈起去民办高校当老师，可能多数博士生会不愿意。但是，另一方面，现在的民办高校，竞争一点也不低。

总的来说，去私立学校当老师挺不错的，报酬比较良心（至少比公立学校的临时老师好得多），也会购买相应的社保，所以是师范学校毕业生的一个重要就业方向。

私立学校主打的就是教育质量，这算是它们与公立学校竞争的主要资本，所以在私立学校老师的时候，对能力的要求并不低，甚至有过之而无不及。

因为个人是做教育培训的，也曾经在私立学校做过一段时间，可以给大家详细分析一下去私立学校教书的利弊，下面先来谈谈优势。

私立学校主打的就是教育质量，这算是它们与公立学校竞争的主要资本，所以在私立学校老师的时候，对能力的要求并不低，甚至有过之而无不及。以我们大四毕业的校内来说，来了几个有名的私立初高中，条件都强制要求有奖学金，有学生称号等，可谓是优中选优。本来达到这些条件的学生，考公立编制或者直聘的概率都很高，但是私立学校这么有信心，在于它有另一个杀手锏——高薪。

较高的薪资待遇

这是私立学校有信心和公立学校抢青年教师的底气，越是有名气的私立学校，可以开出的薪酬越高。这些私立学校的学费用本来就不低，所以学生要享受更优质的教学，就只能走高薪聘名师的道路，所以只要你能够入选，不用担心，只要你能够做出成绩，教出名气，收入只会比公立更高，当然基本的五险一金不需要担心，现在正规的私立学校都会正常给教师缴纳的。ps：我们这里出名的某七中私立高中教师年入几十万是很正常的。

上面谈了谈私立学校的优点，下面再说说它的不足之处。

压力大

①招生压力。刚入职的私立学校老师，需要参加学校的学期招生，会和一群招生老师一起，起早贪黑的去到处宣传，这是绝大部分私立老师都有过的经历。（我怕的也是这个）

②同行竞争。私立的高薪是建立在能力的基础上，所以在私立学校，除非你已经是名师了，否则不能够选择躺平，随时都要保持忧患意识，教出成绩，打拼出名声，毕竟私立学校的氛围就和公司竞争不多。

没有归属感

如上面所言，私立学校给人的感觉就是一个搞教育的公司，所以学校给人的管理方式对教师的尊重和包容也不如公立学校，在这里感觉就是付出劳动，获得报酬，很难以融入，远远没有公立学校带给人的归属感。这也是我在私立学校做了一段时间后辞职的主要原因。

综上结合个人经验给大家剖析了私立学校当老师的优劣，总的来说，我还是比较青年教师进入私立学校的，年轻人有能力有朝气，此时不拼更待何时！

本科211去当私立老师好找吗

申请参加中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具毕业生方面，现在师范毕业和非师范毕业都一样，都需要自己考，所以的拥有人数是非常巨大的，因而用人单位的选择余地很大。备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。

好找，总的来说，去私立学校当老师挺不错的，报酬比较良心（至少比公立学校的临时老师好得多），也会购买相应的社保，所以是师范学校毕业生的一个重要就业方向。私立学校主打的就是教育质量，这算是它们与公立学校竞争的主要资本，所以在私立学校老师的时候，对能力的要求并不低，甚至有过之而无不及。以我们大四毕业的校内来说，来了几个有名的私立初高中，条件都强制要求有奖学金，有学生称号等，可谓是优中选优。本来达到这些条件的学生，考公立编制或者直聘的概率都很高，但是私立学校这么有信心，在于它有另一个杀手锏——高薪。

一所二本师范毕业的大学生，可以去一线城市就业当老师吗？前景如何？

报考高中：本科学历及以上，就可以了，题主符合报考要求；

二本师范大学毕业的大学生，去一线城市就业当老师，机会趋于零。

2、工作环境好。民办的学校各方面的设施齐全，更新换代快，教学设备齐全，校园内环境优美。

即使是二线、三线城市，普通的中小学教师也需要部属师范大学、211师范大学、本省一本大学毕业的学生。如果是县城重点中小学，教师大多都是硕士研究生了。

一线城市，即使是普通中小学，教师都是全日制硕士研究生毕业。我们可以多动脑筋，想到一线城市的大学毕业生多不多啊？985、211毕业的，硕士、博士毕业的，大家都想到沿海地区，更想在一线城市里就业嘛！一个二本的学生，学校看了，根本不会通知你参加笔试和面试。

二本师范大学毕业的学生，能够通过笔试、面试，进入“体制内”的中小学，就已经不错了，毕竟是僧多粥少啊！

而且，作为二本师范学院毕业的学生在本市或临近的县参加公开招考。一般说来，各中小学在同等条件下，优先录用本地毕业生，一是本地人精通本地方言，与学生和家长有亲切感，沟通方便。二是本地人一般都在本地安家，调走的可能性远远低于外地人，有利于师资队伍的稳定。

我们每个人，都要认清现实，结合自己的实际情况，对自己做好，一步一个脚印的走下去，才是重要的。

一个二本师范学校毕业的学生，想去一线城市当老师，如果没有特殊的背景，我觉得，难度很大。

老师由于工作稳定，收入也相对可观，并且有一定的 地位，很受人尊敬。所以每年都有很多师范毕业的，以及非师范专业毕业的大学生，纷纷加入报考老师的队伍中来。目前为止，还没有限制非师范生报考老师，只要取得，就可以参加老师的。如此以来，老师岗位的竞争就非常激烈，从而导致了一些学校老师的时候，设置了很多附加条件。像我们这边所在的城市，是一座三线城市，在统招老师的时候，还是限定了很多条件，一个是要求硕士研究生及以上学历，另一个要求在学校里面，必须获得过校级及以上奖学金。如果这两个条件不符合的话，连报名的资格都没有。

总之，一个二本师范毕业的学生，如果想要到一线城市去发展，去应聘做老师，是先去考研，取得硕士文凭，同时能够获得过各种奖学金，这是你跟人家竞争的砝码，只有把自己先提高到一定的层次，才有希望跟人家去竞争。

这个问题，不是可以不可以的问题，而是你“能不能”的问题。

教师职业，对于任何一个来说，都是不可或缺的。一座城市的房价再高，他也应该能够留住教师。如果一座城市连教师都留不住，不管是什么原因，那么这个城市是完全没有希望的。总之，任何一座城市，都应该给教师创造能够保障生活和工作的基本条件。所以，到一线城市去做教师，在我看来，是一个相当不错的职业 方向 规划。不过当前的一线城市中小学教师，门槛已经很高了。

一线城市的教师有多火？

前一段时间网上的一个，引起了一点轰动效应。就是深圳中学2019拟聘教师的公示名单中，清华大学、大学等名校的硕士、博士赫然在列，而且还有一些海归的硕士和博士。遍寻名单，难见二本院校师范生。名单中的的国内双非院校是广州大学，某博士毕业生进入拟聘名单中。在师范类院校中位列三甲的东北师范大学，在这份拟聘教师名单中并不多见。名单中一个广州大学是双非院校，其他我国内地大学全是211工程以上的大学，而且是清华大学、大学的毕业生，占据了名单上的大多数。所以，我们应该理解，当前大学毕业生，到一线城市去做教师，已经是炙手可热职业。

在一线城市公办中小学校 的正式教师 ，都是事业编制人员，北上广深也不例外。进入这样的事业单位，除了工资之外，还有一个的待遇，就是当地户口。正式事业单位编制人员，当然能够解决户口问题。一线城市的户口，牵挂着太多的，很多名校的毕业生，其实是冲着这个正式户口去的。不过能够去一线城市的中小学做老师，也相当不错。好多人都知道的网红科普教师、市人大附中的物理教师李永乐，人家可是大学的本科双学士、以及清华大学电子工程系硕士！

二本师范生在一线城市的出路

二本师范院校毕业生，理论上是可能到一线城市做都教师的。前面例子中提到的深圳中学，是深圳市非常的重点中学，当然也是各路高手竞争的焦点。不过只要是在一线城市，即使是一所普通的中小学校，教师仍然是相当激烈。如果只是二本院校毕业的本科生，竞争力就显得有些不足了。不过在毕业求职时，去找些不设门槛的学校，去拼一拼，也无所谓，反正拼到就是赚到，拼不到也是正常。如果确实想去一线城市当教师，建议再考研到学科师范专业，是师范211工程大学的研究生，或者是一线城市师范院校的研究生，如首都师范大学、上海师范大学等，提升学历和改善学校背景，在竞聘时会更有优势。关于发展前景，公办学校的教师，可以在一线城市得到一份稳定的工作，在当地应该是中等收入水平，如果能力强还可以更高。如果没有住房，仍然需要承受各种压力。民办教育机构的教师，主要看个人能力，上不封顶下不保底。

我是吉林省志愿咨询师，欢迎评论区交流不同意见。关注交流更多志愿问题。

二本师范毕业，想去一线城市就业当老师，这个想法可以有，不过这条路可能很艰难。

晓行老师说说我这边的情况，我们不灌鸡汤。

先说说背景和形势。

一线城市，教育资源发达，学校众多，应该说各种类型的学校都有。一般会有几所名校星光耀眼，其他学校平平淡淡。

去年我区（准一线郊区）110名教师，报名者达到12000多人，招考比例大约1:100，竞争激烈。报名者中博士、硕士和本科均有，名校、普通校毕业的也都有。

再说说实际状况。

几所名校，的资格限制，一是非985师范高校不要，二是研究生以下学历不要。本地的省重点师范学校毕业生都没有资格报考自己学校的附中。

普通市里学校，条件稍微降一点，必须是一本院校，优先权也是自博士而硕士而本科。

和一些学校负责的老师交流，的基本程序是先进行资格审查，这一关就刷掉了很多人，因为报名者甚众，学历高、名校毕业的已经不少，普通院校的基本就被淘汰了；此后的笔试关相对公平，看你的教育学和心理学积累；的面试关，基本看讲台上的水平了。由此可见，只要能过关材料关，后面如果有真本事的话，还是可以脱颖而出的。

晓行总结：二本师范院校，进一线城市应聘，资格审查关是的难关。一些名校的，二本毕业生很有可能是连递材料的资格都没有；普通学校能递上材料，但由于竞争者实力太强且人数众多，也基本没有机会；的选择是郊区学校，而且是郊区普通学校，并且要有点真本事才行。等你成功入职后就会发现，你竟然是生活在食物链的端的一个，接踵而至的就是职业生涯的茫然，因为上升机会太稀少了。所以，二本院校的毕业生要么考研考一个重点院校，提升一下自己的含金量，要么尽量选择二三线城市，在那里可能更有成就感和存在感。

这是我们县一高2019年的，只是某个五线城市下辖的一个普通县城，高中的要求是全日制的硕士研究生。

当然，这是较好的高中的要求。不过一般的中学，本科是基本的要求。

如果是在一线城市，你会发现，普通二本师范的应届毕业生，根本达不到人家的门槛。

以新晋一线城市苏州为例，看一下2018年苏州市属事业单位教师编制公告：

显然，研究生学历以下的学生受户籍或生源地限制，统统没有资格。 私立学校，可以一试

我们再来看一下私立学校的情况如何。

以新草桥中学为例（私立学校没有星级，但此学校被其戏称为3.5星，介于公立学校三星和四星之间，比上不足比下有余），其2017年公告要求如下：

然而，私立中学和公立相比，毕竟相甚远。且资格虽符合，但实际上和你一同竞争的，大把的一本及研究生，想要杀出重围，难度也不小。

除了进学校，也可以选择进辅导机构当老师，这个准入门槛是的，人家随时缺人，

不过对于求稳的人来说，机构真的半点吸引力都欠奉。

综合起来，二本师范毕业去一线城市做老师，也不是不行，但想进体制内做老师，机会渺茫。

二本师范毕业的大学生，可不可以去一线城市就业当老师？我的看法是:能，但是难度比较大。

前段时间，参加教师培训。给我们培训的老师来自某市非常有名的一所重点中学。她说:他们学校现在老师，没有研究生学历进不去！而她所在的城市也不过是个三线城市。

我一朋友的女儿，大专毕业，音乐系，因为歌唱得好，人长得靓。刚毕业参加郑州市的招教，通过了。现在在郑州市某小学任教。

举这两个例子，无非想告诉大家:能不能到一线城市任教，学历是一方面，个人的能力也很重要！

不过，一般而言，现在普通本科毕业生要到大城市做老师，能进小学已经不错了。很多初中学校在时，都要求应聘者有研究生学历。而重点大学，比如市师范大学2018年本科毕业生选择中初教育单位的都占到了47.35%，硕士毕业生到中初教育单位的占到了35.33%。

毕业城市集中在、上海和东部地区。

前段时间深圳某中学老师，其中大学硕士14人，清华大学硕士7人，其他的大学比如哈佛大学、大学、中科大等毕业生也来应聘。

由此可见，在一线城市做老师，重点大学毕业生机会更多，更受欢迎，薪酬待遇也更高。

作为一名普通二本院校师范类大学毕业生，要到一线城市做老师，难度较大。不过，大城市毕竟就业机会多，薪酬待遇高。毕业生只要有，个人自身素质又不错，那么，即使进不了公办学校做老师，或许有机会进入私立学校或者教育培训机构做老师。总之，出路还是有的，至于前景如何，要看你自己的选择和能力了。你说是吗？欢迎留言，欢迎评论！

你父亲是一般问题不大，否则难。

一本二本不重要，一线二线不重要，人品师德重要

你好，可以试一试，不试哪知道结果如何？说不定还能闯出一翻事业来。一线城市机会很多，竞争也很大，要做好思想准备。要敢于挑战自我！前期肯定要遇到诸多问题！

不管是一本还是二本靠的是实力和后期自身的努力。做教育行业，只要上课有实力，传授知识学生能接受，学生学到了东西，那么你算成功了一半。私立学校培训机构，注重上课能力。多数不在乎你是哪个重点学校毕业的。有些私立学校没有要求教师资格。你求职一所学校，试讲一关非常重要。是考核你的上课能力和知识结构。下面听讲的都是有经验丰富的老师。这一堂课非常重要。机会就在于这一次！

如何做好一名教师必须要具备精深的学科知识、灵活的教育教学知识以及广博的文化知识。在教学中丰富自身的实践性知识！教师自身素质一定要具备为人师表！

这要看你应聘什么层次的教师岗位，一般公办小学初中的话，对教师学历层次的要求是大学二本及以上学历，一线城市对应聘教师的要求相对较高，不论小学还是初中都要求本科学历，所以应聘一线城市的教师岗位竞争压力还是很大的，录取可能性也较小，除非是紧缺专业或民办学校，当然师范类院校毕业生也并非除教室岗位外其他工作都做不了，可供选择之处还是很多的。总之，不管自身学历和专业如何，只要始终对自己保持自信，勤奋肯干，到哪都有用武之地。

怎么去私立学校当老师？

要知道的是，你是想去从事教师行业的工作才去考，那么你以后走的路可能就是教师相关的工作。比如说：编制教师（有难度，竞争大）；特岗教师；私立学校教师；教育机构；教育事业单位（编制教师也算）等等。

去私立学校当老师，要先考取，之后可以查询下附近私立学校是否有代课教师，可以通过上网查询的方式，查到后可以先打电话咨询一下。

在正式上课或试讲前，都会有一个人事部门组织的初试。有的学校是结构化面试，还会咨询上的一些信息，有的学校是无小组的面试，不仅考察个人的表达能力还会关注合作、协调、组织能力。

扩展资料：

申报要求：

1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。

2、不需要单独考教育学和教育心理学。这两门课程已经统一归入统考的科目二，是幼儿的《保教知识与能力》、小学的《教育教学知识与能力》、中学的《教育知识与能力》，并由省教育厅统一组织。

3、各级各类学校各专业毕业生在笔试结束并成绩合格后，可报名参加数月后的面试。同时笔试成绩为两年有效期，期间都可以进行面试报名。

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

5、报名需要学历证、、照片。

6、没有的是肯定无法取得正式编制的。

想去私立学校当老师就要考个教师证，然后看看私立学校的要求，有的是要求本科，有的是要求研究生有的还对专业有要求，符合他们的条件了，然后通过招考就可以进去了。

很简单，只要是私立学校而如果在公办大学，只要招收一个学生，那么财政就会给公办院校大概一万二的补贴，再加上每年收的学生学费，所以每年的经费就要高出不少。老师，那你可以去应聘，拿上自己的学历以及一些个人。

要先考取,之后可以查询下附近私立学校是否有代课教师,可以通过上网查询的方式,查到后可以先打电话咨询一下。

想去私立学校当老师，就先准备一份，然后拿上你的，拿上你的和一些相关证书就可以去应聘了。

首先要去考一个，然后再去各大高校里面面试任职

民办大学当老师稳定吗 有前途吗

民办大学二本也是可以考老师资格证的，你只要有本科学历就可以考，考取就有机会进入教室的编制了。

好不好，谁更好的问题是见仁见智的。一般都是要把机构的资质、行业经验、外部资源、成功案例情况等综合来评估和考量。更重要的是需要从当前自己关心的方面去重点衡量，不是一句话两句话能说完的。

很多民办高校其实师资数量比对外公布的数据要少，当然有人员流失的问题。另外，民办高校教师课时任务重，这一方面是教师压力将会更大，另一方面，课时量可以提高教师收入。我所在的民办高校近年来流动性较大，但是进入的门槛一年比一年更加难。但另一大方面，能够坚持留下来的，即使本科学历，现在大部分也都有了高级职称（本科学历，大部分都在十二年以下工龄取得高级职称），且收入比一般公办院校同类职称要高。

民办大学当老师很稳定

许多民办高校师生比例不平衡，一个教师可能要干几个教师的活，因为人事知道，如果教师们太轻松，很有可能会另谋出路，所以，民办高校教师的工作任务是相当繁重的。另外，民办高校的，很多工作任务，都需要形成记录和照片，总而言之，就是杂事很多，要想闲下来几乎是不太可能的。正因为如此繁重的工作任务，教师的生存压力较大，如果你不能多做事，为学校多赚钱，那学校也不需要你。

，是民办高校教师的待遇特点。民办学校教师的待遇也普遍不高。尤其是专任在职教师，工作辛苦，收入却不高，向民办学校办学者提出待遇问题时往往又会碰钉子。由于民办学校的主要办学经费是学生学费，除学生学费外，有的民办院校没有任何其他经费来源(少数地方的民办高校可获得财政一定的生均经费拨款)。

在这种情况下，如果民办高校还想从办学中挣钱，就会控制办学成本。尤其是，随着我国生源减少，一些民办学校遭遇生源危机，学校学费收入锐减，教师的收入也随之减少。更多教师看不到在民办学校的前途，产生情绪衰竭的问题是“完全正常的”。

民办大学没有经费来源

如果你的身边有读过民办的朋友，那么你们肯定知道，民办的学费一般来说都比较的昂贵，相对于公办的大学来说，甚至可以高出一倍。据说在民办学校的学费高达每年一万多，所以很多民办学校开设的意义就在于收取学费，因为很多民办的学校是没有财政补贴的。

众所周知，民办大学的经费一直以来就特别的紧张，所以对于招生方面就特别的重视，非常希望可以通过收取学生的学费来扩大学校的建设。我有一个朋友，他就是读的一所民办大学，每年的学费高达一万五，再加上每年的生活费，每年就要花家里面好几万，甚至还不敢怎么花钱。倒是不是说民办学校不好，只是在学费方面就已经让学生们止步了。

二本学校想考高中，容易考吗？ 考后好找工作吗？

不需要考编，能力重要

考和你的学校没有关系，和你自己的能力有关系。

本文转自募格学术，作者：玲同

符合报考条件以后，高中的相对于其他学段来说是有一点难度的，因为可能会涉及到一些专业的学科知识。

1、笔试的报考资格：

申请参加教师资格，师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;

申请参加小学教师资格，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;

申请参加初级中学教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历;

申请参加高级中学及中等职业学校教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;

在京全日制普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。其中大专在校学生须在毕业的学年度方可报考(即三年制大专在三年级报考，两年制大专在二年级报考)。

2、笔试的科目，高中考3门

高中会考综合素质，教育知识与能力和学科知识与教学能力，好好备考是可以考过的，难度因人而异，这要看你自身的基础与努力程度。

现在教师的待遇特别好，薪资高，期还长，很多人都想考教师，对教师的需求量是很大的。

中学笔试内容为：《综合素质》、《教育知识与能力》及《学科知识与教学能力》；

笔试所有科目通过后方可报考面试，面试内容为：试讲+答辩+结构化（2个题目5分钟）+专业知识概述（5分钟）

认真备考的话还是很容易通过了，获得后，具体选择去哪就业，就看题主自己意向了，建议题主先确定自己就业地点，现在对教师的需求量很大，具体每个地方教师的需求也不一样，题主可以根据自己选择的就业地点，择优参加心仪的教师项目，朝着自己的目标努力！

没啥容易不容易考的，只要你想考，你努力去学习那些相关的知识，提高相关的能力就一定能考，考到之后就可以参加学校教师的招收，这还是要看个人能力素质的

难度不算大，只是内容偏多，特别是现在国考改革以后，内容包含教育学，心理学知识点，这需要花费大把的时间，精力去备考，很多人没考过，挂在及格线左右，多半是教材都没看完，就去了。

报考流程：笔试报名-->笔试-->面试报名-->面试-->教师资格认定(需要普通话证书)-->通过认定-->领取证书

二本学校可以报考，努力备考是可以通过的，至于难易程度的话要看个人的努力程度了。

考了，是一块敲门砖，有了这个砖就可以报考教师了。

教师这个职业是很好的工作选择。

取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由教育行政部门规定;

你的学历是符合教师资格的条件的哦，如果你要参加备考的话，那你就不用担心了哦，你只要好好复习就可以了的，但是高中的学科知识会涉及到大学的范围，所以你应该要加强你的学科知识的复习哦

你成功考到后，就能去考教师了哦，现在教师的在逐步的提高哦

民办二本和公办大专,都是专任教师,该选哪个?

本科生毕业是可以考高中级别的的。要说容不容易，题都是题库中的，只要前期认真学习备考就能考过，不能有不劳而获的想法。

民办二本和公办大专，都是专任教师，选择民办二本。

其实，从整体上来看。虽然本科毕业后的就业优势相对大一点，可以选择的就业岗位也比较多。但是很多的专科学校，毕业后会进行相对的就业安排。有一些学到真技术的专科生，如果可以把握住机会，提高自己，就业的前景也不会于本科生。

简应届毕业生学历为本科，门槛符合。介

其次，专业的影响也是非常重要的。如果选择了一个就业困难的冷门专业，同时自己也不感兴趣，那么对于大学生活和未来就业都是非常有影响的。学校的名气，对于毕业后的就业也会产生一定影响，可能有一些专科学校，名气比专科学校还大，毕业后的就业也比较简单。

在学习环境上，本科学校和专科学校的距也是十分明显的。很多本科学校的教学水平，相对于专科是比较高的。同时，学生们对于学习的认真程度也是非常不同的。在这种环境下，产生的学习氛围也是非常不同的。