教学目标：

两人三足协作游戏教案

培养学生团队合作意识 锻炼学生协调性和平衡能力 促进同学之间的友谊

教学准备：

绳子或布条若干 音乐伴奏

教学过程：

一、热身活动（5分钟）

学生原地踏步，拉伸身体，为游戏做准备。

二、规则讲解（5分钟）

将学生分组，每组两人。 让每组两人面对面，用绳子将他们的内侧脚绑在一起。 告知学生游戏的目标是齐心协力走完指定的路线，最快完成的组获胜。

三、游戏进行（20分钟）

放音乐，学生开始游戏。 设置不同的障碍物，如穿过圆筒、绕过障碍物等。 鼓励学生互相配合，克服困难。

四、游戏总结（5分钟）

停止游戏，宣布获胜组。 表扬表现优异的组别，指出他们的优点。 讨论游戏中遇到的困难和解决办法。

五、放松练习（5分钟）

学生解开绳子，原地拉伸，放松身体。

教学反思：

学生在游戏中积极参与，展现了良好的团队合作意识。 部分学生协调性较差，需要加强平衡能力训练。 可以通过增加障碍物的难度来提升游戏的挑战性。

拓展活动：