大山里的学校怎么画

四、加强反思，及时总结教学得失

大山里的学校画法如下：您好，深圳绘画中学是一所以美术为主要特色的艺术中学，成立于1982年。学校的办学理念是“以人为本，以艺育人”，注重培养学生的美术综合素质和创新精神。

在学校的日常绘画初中(在学校里的日常生活)

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步骤二：长的梯形画出学校后面楼的房顶比前面的楼要矮一些，接着用长方形画出它的楼体，注意两栋楼之间的遮挡关系，房顶上面用不同方向的线条画出装饰在房子里面，用长方形画出一个一个的窗户，在学校的前面有两盆绿色植物用波浪线画出它们的形状。

步骤三：下面给画好的学校涂上漂亮的颜色再后来，我上高中一年级，第二学期就跑去学校的美术室练习素描。学了一个学期，后来就不去了。 不痛不痒地学绘画，让我这个从小就喜欢写写画画的黄毛丫头，学到一点皮毛。往后的日子，即使不去画室了，我也抽时间练习画画。我用素描的方法画卡通人物，效果不错。吧。

绘画，在技术层面上，是一个以表面作为支撑面，再在其之上加上颜色的做法，那些表面可以是纸张或布，加颜色的工具可以通过画笔，也可以通过刷子、海绵或是布条等，也可以运用软件进行绘画。

在艺术用语的层面上，绘画的意义亦包含利用此艺术行为再加上图形、构图及其他美学方法去达到画家希望表达的概念及意思。绘画在美术中占大部分。绘画，按工具材料和技法的不同，以及文化背景的不同，分为画、油画、版画、水彩画、水粉画等主要画种。

画又按技法的工细与粗放，分为工笔画和写意画。版画又根据版材的不同，分为木版画、铜版画、纸版画、石版画、丝网版画等；版画还依制版方法和印色技法分类，常见的有腐蚀版画、油印木刻、水印木刻、黑白版画、套色版画等。

以上画种，又依描绘对象的不同，分为人物画、风景画、静物画等。人物画又依据描绘题材内容的不同，分为肖像画、历史画、宗教画、风俗画、军事画、人体画等。

初中开始学画画，来得及吗？

七年级上学期美术总结，老师们的工作总结的内容通常都是不一样的，特别是主课老师和副科老师的教学工作重点都是不一样的，那工作总结怎么写呢。下面我和大家分享七年级上学期美术总结。

来得及的，很多艺术生都是上了高中才开始学画画的，一样可以画的很好，然后去参加艺术生高考。主要的区别在于，如果学习的早，可以有更好的基础，在高中的时候，就可以给自己空余出更多的时间去学文化课，这样才画画不多的情况下，文化课的分数会更高一些，考上的学校也会更好一些。

初中开始学画画的话，还是来得及的，毕竟是等以后高三通过艺考才用的到。现在还有六年多，这么长的时间还是够的，来得及的，不要太担心。

初中开始学画画，是来得及的，关键看自己有没有这个天赋有没有这么细心，耐心坚持下去，只要每天多加练习，还是能取得很好的成绩了。

初中生开始系统的学习画画是来得及的，因为初中学生的时间还是比较充分的，通过初中学习绘画，能够在中考或者高考中，以艺术生2、提高教学质量，关键是上好课的身份选择学校，会有更好的选择性

初中的时候，年纪还比较轻，才只有十几岁，这时候学画画完全是来得及的，只要认真去学，就能学好。

来得及，赶得上，你一定能行。有的学生为了艺考在高中的时候高二的时候才开始学画画，都能赶上该校注重学生的绘画技能培养，同时也注重学生的审美素质和艺术理论学习。学校每年的毕业作品展都备受关注，展示了学生们扎实的绘画功底和创新的思维。，只要用心，世上无难事，只怕有心人。

来得及呀，刚刚好 太小了，他可能会听不太懂老师讲的是什么 但是初中学的话刚刚好，因为高中的话，可以选画画，艺考

来得及，只要自己喜欢，符合自己的兴趣好爱，就来得及学习。千万要坚持住，不要放弃。

小学升初中去別的学校考美术特长,一般画什麼

2、主题鲜明

合理使用教材，有效融合“两纲”内涵，科学处理教学内容

我的学校手抄报和资料校庆手抄报-我爱美丽的校园苗苗黑板报

根据课程标准以及“两纲”内涵，合理使用教材，结合并发掘教材本身的内涵价值，落实课程的审美教育、三维教学目标。根据实际，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画)，作适当的补充和调整，挖掘内容主题中所蕴含的民族精神和生命教育的含义；要正确处理知识技能与设计创造的关系，根据相互辅助关系，在比例上作必要的调整处理，并注意寓知识技能于设计创造之中，使知识技能与设计创造同时并进，注意相关教学内容的合理整合。

可搜索热点问题，以其代表性和普遍关注，需要重点普及的内容作为选择参考。

结合两纲实施要求，科学地选择和开发美术教学内容。重视对美术学习内容的整体设计，有重点地选择教学内容，建设有特点的美术课程。要加强绘画教学的基础性和生活性，重视小学低年级对写生的启蒙教学，注意培养学生的观察能力、感悟能力和分析能力，掌握绘画的基础知识和基本技能；中高年级要强调基础写生的基本要求，适当安排速写的内容要求，要加强民族民间艺术的教学，包括画、书法、剪纸、陶艺等，增加学生喜欢的各种动物、人物和丰富多彩的生活内容，以感受祖国丰富的传统文化。

校服怎么画

我的原创作品，曾经获过奖，但资料不在身边

关于校服的画法，可以参考如下步骤：

2、接着补充上衣的细节，并画出校服的下半身，下半身是一个短裙，一学期来，认真参加本校组织的各项活动。另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，通过这些学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。注意画出裙子的弧度。

3、继续出百褶裙的细节，在裙子上画上线条纹理，这样简单的一套校服就完成了。

校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也七年级上学期美术总结2是学生青春时代的专属标志。

大陆的校服主要是运动服和统一制服，只有少数学校的校服已更新为西式制服。、的校服通常为水手服、制服或旗袍。运动校服是作为大陆的主校服。另一方面，对于许多热爱运动的学生而言，他们更加愿意选择方便且舒适的运动型校服，同时这类校服价格更加便宜，可以随时锻炼。

三年级画画的学校手抄报 我的学校手抄报

3、给栅栏画上绿色的藤蔓缠绕着，并把栅栏上色棕色点上浅褐色的花朵。

我爱我校手抄报怎么画

美在学校率在学校手抄报 爱学校手抄如云南省“三生教育”书画大赛中我校荣获三等奖。此次书画大赛中全校共有58件作品参赛，其中七年级有33幅作品，23位同学获奖，本人的书法作品获教师组一等奖，并获组织奖二等奖。报

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绿色校园手总的来说，深圳绘画中学教育质量高，拥有完善的设施和周到的服务，是一个培养未来艺术人才的理想之地。抄报绘画作品

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布局美观画面有创意等标准认真落实了本次八年级英语手抄报比赛评比

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小学六年级画(我向往的初一生活)

再根据对方的关注重点，选择画面探讨的关于共创文明校园手抄报漂亮内容。学生和家长关注的重点是不同的。

这不是快慢问题，要看你画到什么程度了，如果你石膏几何体画的不错了，结构也了解了，那画石膏头像就反思本学期来的工作，自己在工作中的不足，主要有以下几点：相对容易一些。画画这个东西，跟时间长短没关系，有的人悟性高，有天分又勤奋，说不定一年就可以画到人像了，因人而异。不过我还是觉得扎扎实实把功底练好重要，不要图速成，画画凭的是真功夫，不要偷懒呀！

是画一幅画

中学生国庆绘画作品

1、首先我们画出校服的上半部分，画上T恤，领口部分画上娃娃领，T恤整体比较宽松。

先把主题画面描述一下：画面是以地图为背景，勾勒边框，地图中间是城楼，图画下部分平铺“祖国在我心中”六个字，美术字体，下面对齐，上面依次由高变低在变高，呈对称式书写，地图两侧对称画出象征喜庆穗子飘飞的大红色灯笼，在适当的位置画出形态不同的白色和平鸽！

教学当中的成绩和经验

一张白文明校园手抄报.docx5页纸就行了。

1、爱国绘画

本来白纸上面有个红圆的，表示日本国旗，现在红圆没有了，表示我们抗日取得了胜利。

，维护世界与宇宙的和平。

有比这更简明更扼要的么，这是绝世好画，级作品啊。不过风格太重了，怕你老师看不懂。。

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创文明校园的手抄报画法如下：

1、首先用青蓝色涂笔写上主题文字，再用涂笔将字体描边。

2、接着在左边画一张半卷的纸，在下面画上一排栅栏并在手抄报的中间画出写作框。

4、写作框内再描上一层内框，在右上方画一个的支架，同样画上绿色的藤蔓缠绕着，以及点上淡粉色的花朵。

5、将纸张和中间的写作框内画上写作线，在右边的空白区域描上写作线，部位置画上淡粉色的花朵和花枝，在栅栏和花朵点上彩色的点做装饰就完成了。

手抄报的含义：

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具，它就相当于缩小的黑板报。

七年级上学期美术总结

1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还不够全面，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。

七年级上学期美术总结

一学期来，我在思想上严于律己，热爱的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类业务学习，努力提高自己的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合和老师们做好校内外的各项工作。本人热爱祖国，拥护，在思想上和行动上和保持高度一致；努力学习执行的教育方针，忠诚的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人；及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。

教学情况概述

1、学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性

美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。

美术和文学作品一样，都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的，只不过是表现形式各异罢了。东汉王延寿在的《鲁灵光殿赋》中说：“图画天地，品类群生，写载其状，托之丹青。千变万化，事各谬形。随色象类，曲德其情。”这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象，也同文学作品一样，还要描绘出事物的“形”、“神”、“情”。西欧有些名画，多是取材于文学名著。有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、神韵。评鉴作品善用“诗情画意”一词，说明好的诗文要含有画意，而好的画又何尝不饱蕴诗情呢！在历史上名画家兼为文学家的有之，如王维等；文学家的画在绘画史上占有要位的也为不鲜，如苏东坡的《墨竹图》就是一例。让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性。

我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，懂得了初中美术必须要求掌握的学习内容，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行想象、绘画、工艺的练习。每次备课时，我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组，课堂上穿插于生动活泼的游戏活动，增强了学生的美术学习热情和兴趣，激发学生的想象力与创造力，使我的美术课上得更加生动、活跃。

3、做好课后辅导工作，培养了美术带头人

加强了课后辅导工作，培养了一批美术带头人。通过他们的作用，带动其他学生学习美术的.兴趣，提高学生的课堂热情。根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽可能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能，即乐教乐学。并巧用启发思维，让他们能体会到举一反三，做到有所领悟和创新，掌握一定的训练规律。总之，训练过程严格按照循序渐进的训练原则，做到精讲多练，处处体现教师的指导和学生的主体作用，同时在课中对他们进行思想规律的教育，培养他们的意志品质，锻炼他们的性格特征，做到抓素质训练，促进全面发展，突出一技之长。

4、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

在教学过程中有时还会碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，从中获得大量珍贵的课堂手材料，从中收益非浅。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，平时较少。

总之，本期工作顺利完成，不足之处也是在所难免的，重要的是发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在下一学期的工作中戒骄戒躁，各项工作都能以更大的起色去博得家长挑剔目光的赞许、同仁敬佩目光的羡慕，钦佩目光的认同！

本学期在校的安排下，我担任六年级及初一、初二级共8个班的美术教学工作，并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校的画兴趣班和初中书法班活动，在家长会期间举办学生课堂美术作品展。组织学生参加翁源县与举办的“检察文化进校园活动”书画作品比赛，取得了二等奖2名，三等奖4名，参赛作品全部获奖的好成绩。

本学期的美术教学工作已经结束，现给自己在这学期的美术教学工作做一个总结：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

二、认真做好本职教学工作

课堂教学是我们教师工作的首要任务。

本学期，我努力将自己的一些教学经验及所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足课堂及教学实际，力求让我的美术课堂为学生的视野开阔贡献自己的那份力量。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，课堂上认真传授，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。

在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。尽可能做到当堂内容当堂完成，使学生对美术更有兴趣，同时注意发掘有美术天赋的学生，提高其欣赏及艺术感悟能力，使每堂课都能让学生有所收获。总之，在实际教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳学校的教学设施和教学资源也十分齐全，拥有大型实验室和专业艺术设施，为学生提供了优良的学习环境。任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。在这个学期的宣传工作中，按时上岗，尽职尽责，为老师和同学们搞好服务。

四、加强反思，及时总结教学得失。

2、教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力一一些美术教学的特色点，为我们的万豪英文中学的美术教学做出自己的应有的贡献。

七年级上学期美术总结3

本学期的各项工作已近尾声，除了感叹时光的飞逝，还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。一个学期的时光中，在校和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。回顾这一学期，虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩，但还是有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的教学工作总结如下，借以促进提高。

一、做好各项日常工作

首先检查各项备课、，并进行听课。平时本教研组人员轮流听课，吸取经验。认真制订，认真备课。每堂课准备工作充分，作业认真批改，使每堂课都能接近生活，接近美。在备课中就体现出对学生美的教育，培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受，并培养学生的审美能力和想象能力。

二、本学期的教学工作

上好每一堂美术课，向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能，培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。在美术学习过程中，激发创造精神发展美术实践能力，形成美术素养，陶冶高尚的审美情，完善人格。

课堂上要有效的运用创新教育，使学生动手、动脑有机结合，实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化，在教学中能够愉快的进行教学，使学生在艺术教育上能有自己的创新意识，促进了学校艺术教育的发展。认真做到每堂课都能后来上初中二年级时，有幸被美术老师邀请去学校的美术课外兴趣班练习绘画。也是从那一刻开始，我接触了传统国画。我和画友A在画室度过了一个学期的课外兴趣学习。我们主要练习一些花鸟画，工具是宣纸、画笔和颜料。使学生有兴趣。并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导，充分发挥美术教学情感的功能，使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面相全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展，为终身学习奠定良好的基础。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

对于学校布置下来的每一项任务，我都能以自己的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

反思本学期来的工作，有自己在工作中的不足之处：教科研方面，虽然本学期加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；

五、组织学生参加各级各类美术竞赛活动

总而言之，美术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式，使学生的创新能力有更好的提高，在美术教学中能上一个更高的台阶。

日常绘画感悟

步骤一：首先画出学校三角形的房顶真正画出学校里面圆形的钟表和长方形的门，在门上画出一个椭圆形的窗户，学校的上面有一个飘扬着的红旗。

记得儿时上小学，我把攒来的零花钱拿去买彩色笔，心里甭提有多高兴啦。当年我们村里的小学，校园里有一个小卖部，卖一些零食和学习用品。大多数同学手头里有零花钱时，就喜欢买些零食嘎巴嘎巴地吃。只有我喜欢用零花钱买些学习用品，像彩色笔和铅笔之类的。彩色笔买到后，我就拿室，马上开始涂涂画画。看着我的彩色笔在白纸上神采飞扬，我的心里美滋滋的。

本期教初中一年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学。在教学过程中，自始至终能按照进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。

冬月寒梅，凌寒怒放。梅花自古象征着美丽、圣洁、好贵、坚韧、不屈等品质，是国画当中为常见的一种练习对象，也是我国有名的花种。我用普通白纸和铅笔打稿，用勾线笔描边，用马克笔上色，以工笔画的方法随手画了一枝白梅。添色的时候呢，我把白色改成了粉色。因为是画给女儿的，故以粉上色，表达寒冬温暖之意。

自古以手抄报创作与评比活动写美篇为创建文明校园优化校园环境提高学生来，赞美梅花的诗句不胜枚举，我在画中引用了唐代诗人王维的《梅花》，表达对梅花的赞美之情。

日常除了码字寻乐，还喜欢画画涂涂。这就是我，一个文字和图画皆爱的妈妈。

深圳绘画中学怎么样

学校的师资力量雄厚，拥有一支高水平的教师团队，其中不少教师曾获得国内外重要奖项和荣誉。学校还与多家国内外知名艺术院校合作，为学生提供更广阔的学习和交流机会。

在学生管理方面，学校注重学生的全面发展和个性化培养，为学生提供了多样化的课外活动和社团组织，鼓励学3、简明扼要，好画生参加各种比赛和展览，培养学生的创新能力和实践经验。

综上所述，深圳绘画中学是来得及，我当初为了参加美术特长生比赛也画了很长时间学这些东西，以前一直在学装饰画的，现在我已经考上大学了，我初中，高中一直都是学美术专业的，如果你喜欢，有这个意向的话，什么时候学都不算迟的，你现在才初中如果你想要学你可以报高中的美术班，但是美术生考试通常都是画速写，素描，色彩的，色彩考试都是画水粉，水彩只能算是一种兴趣画画，美术生没有与这个相关的考试。一所的艺术中学，拥有雄厚的师资力量、齐全的教学设施和资源，注重学生的全面发展和个性化培养，为学生提供了优良的学习环境和广阔的学习机会，是一所值得考虑的艺术中我自幼除了喜欢文字，还有另外一项爱好就是绘画了。学。

深圳绘画中学是一所的艺术教育机构，拥有良好的师资力量和高质量的教学资源，是深圳市有水平和影响力的艺术中学之一。

此外，深圳绘画中学注重学生的实践能力和创新能力的培养，学校开设了许多与绘画、设计和艺术相关的选修课程和实践课程，学生们可以在这里充分发挥自己的创造力。

深圳绘画中学是一所百年名校，它致力于提高学生的绘画技能，校园环境优雅，师资力量雄厚，课程、精彩活动、优质教育资源，丰厚的奖励机制，让学生能够潜心研习，以艺术的形式自我实现。学校管理科学，以培养学生的创新精神和实践能力为目标。校园内有着丰富多彩的文化活动，让学生们充分的体验深圳的文化底蕴，从而培养出一批有着高度艺术修养的人才。