四年级下册数学试卷分析是一项重要的教学评价活动，有利于教师及时了解学生的学习情况，找出教学中的问题和不足，从而有针对性地改进教学，提高教学质量。

四年级下册数学试卷分析——为提质增效赋能

分析方法

试卷分析从以下几个方面进行：

试卷结构：试卷的题型、分值、难度分布等。 学生答题情况：学生的错题率、得分率、薄弱点等。 教学情况：试卷题目对应单元的教学目标，教学内容的掌握情况等。

分析结果

试卷结构：试卷分值100分，包括选择题（10分）、填空题（20分）、解答题（70分）。难度分布适中，既有基础题，也有拓展题。

学生答题情况：选择题错题率较低，表明学生对基础知识掌握较好。填空题错题率较多，集中在单位换算、分数乘法等知识点。解答题错题率较高，主要问题是解题思路不清晰、计算错误和审题不仔细。

教学情况：通过答题情况分析，发现学生对乘除法、分数、几何知识的掌握情况较好，但对单位换算、比例、统计等知识点理解不够深入。

改进措施

基于试卷分析结果，提出以下改进措施：

加强基础知识巩固：加强对单位换算、分数乘法的复习巩固。 优化解题思路：通过课堂练习和作业布置，引导学生把握解题思路，培养解题能力。 注重审题准确性：加强审题训练，提高学生审题的准确性和细致程度。 强化几何知识理解：加大几何图形的教学力度，注重学生对图形特征和性质的理解。 重视比例和统计教学：提高比例和统计教学的比重，增强学生的理解和运用能力。

通过采取这些改进措施，逐步改善教学方法，优化教学内容，从而促进学生数学能力的全面发展，提高教学质量。