如何做好职业教育招生宣传工作

回顾过去，成绩来之不易；展望未来，我们信心满怀。新的一年，我们将继续发扬开拓创新，与时俱进的时代精神，走内涵发展之路，努力办好?学生安心、家长放心、认可、满意?的职业学校。

一、认真做好细致的前期准备工作。

职业院校招生工作汇报 职业院校招生工作汇报怎么写

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职业院校招生工作汇报 职业院校招生工作汇报怎么写

1、成立招生宣传小组，确保招生宣传工作的顺利开展。小组成员中有经验丰富、知识渊博的老，也有年富力强、富有开拓精神的从事教学的青年教师、从事学生教育管理、教务工作的年轻干部。

2、认真参加招生宣传前期培训，掌握有关招生政策，熟悉招生业务及宣传技巧。积极参加招生办组织的有关培训，对因公未能参加培训的招生宣传小组成员，事后专门抽时间予以认真培训，确保招生宣传工作的质量。

3、积极查找当地相关中学的资料，确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

4、根据学校的总体部署及要求，因地制宜制定与实际相结合的招生宣传工作方案，确保招生宣传工作按顺利实施。

5、事前主动与教育主管部门沟通，从机构上保证招生宣传工作顺利进行

研究招生10年了。

我发现，大家在打造自己的攻心话术系统时，要解决3个卡点。

个卡点：

发资料给家长后，就没有回音了。

建立互动，是邀约步，互动越多，信任越多。

第二个卡点：

有了互动，不会锁客，邀约看学校时，人又消失了。

第三个卡点：

我们只做了学生本人的工作，他的闺蜜，伙伴没说服，不会裂变。

要解决这些问题，有四个步骤。

步，身份重塑

你学会了身份重塑，你说的话，家长、学生才愿意听。

第二步，攻心聊天

我们要做大量的情绪铺垫，让聊天有情绪有温度。

只会夸学校，发简章，只传递了信息，不能传递信任。

聊天是没有温度的，能成交吗？

能，就是有偶然性，运气成分比较大，就是靠天吃饭了。

第三步、九次锁客。

你学会了锁客（抢学生），你的学生、家长找你报名，你的同行再也挖不走。

因为，每一个学生、家长都会被同行盯上，本质上我们招的每一个学生都是往同行那里挖来的。

招生500人，等于抢学生500人，招生1000人，等于抢学生1000人。

第四步、转介绍。

你学会了裂①初中毕业生或具有同等学历者;变，让学生转介绍学生，让学生去说服学生。

打造有温度的对话，粘贴式的聊天话术系统，有两个好处。

一、效率高。

二1.加强管理、综合治理工作。学校管理、综合治理工作，紧紧围绕以维护学校安全稳定为首要任务，坚持?打防结合、预防为主、专羣结合、依靠羣众?的方针，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，重点抓学校安全管理规范化、校园周边环境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾排查等工作，有效保障了师生学习和生活的正常秩序，努力打造放心、家长安心、师生舒心的和谐平安校园。、聊天质量高。

让对话有备而来，而不是临场发挥。

我们发现在休息不足，或者心情不好的时候，聊天的质量和重点大幅下降。

点赞转发，继续更新实践录招生四部曲。

一、认真做好细致的前期准备工作。

1、成立招生宣传小组，确保招生宣传工作的顺利开展。小组成员中有经验丰富、知识渊博的老，也有年富力强、富有开拓精神的从事教学的青年教师、从事学生教育管理、教务工作的年轻干部。

2、认真参加招生宣传前期培训，掌握有关招生政策，熟悉招生业务及宣传技巧。积极参加招生办组织的有关培训，对因公未能参加培训的招生宣传小组成员，事后专门抽时间予以认真培训，确保招生宣传工作的质量。

3、积极查找当地相关中学的资料，确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

4、根据学校的总体部署及要求，因地制宜制定与实际相结合的招生宣传工作方案，确保招生宣传工作按顺利实施。

5、事前主动与教育主管部门沟通，从机构上保证招生宣传工作顺利进行

实践录招生四部曲

黑龙江职业学院招生电话

话术系统是招生的核心竞争力。

黑龙江职业学院招生办电话：0451—87501262、87501263、86681637、86674287、87501272、53180123、86682201。学校部门负责监督招生政策和规定的落实，维护广大考生和学校的合法权益。

录取适应信息发展和教学改革需求，学校大力开展数字化资源建设。一是向全体教职工广泛征集，全年收集到质量较高的教案、案例、课件、论文等15件；二是参与数字化资源共建共享联盟，牧医和机电专业成为会员单位，果蔬花卉专业成为副组长单位，刘俊峯、吴小平、童西元、程志刚、顾其胜、杨幼春等一批老师进入专业数字化资源专家库，参与3个专业 10门课程的数字化资源开发。规则

学校为加强对招生工作的管理，成立由和任组长、主管副任副组长、相关部门负责人为成员的招生工作小组，负责学校的招生工作；其下设立小组办公室，办公室设在招生就业指导处。

办学规模：

学校内设11个二级学院和1个教学部，现有全日制高职在校生13127人、在校生6311人。紧紧围绕地方经济发展和现代产业体系建设优化调整专业布局，现有47个专业，其家级重点专业10个、省级重点专业19个，专业设置覆盖三大产业。拥有立项建设资源共享课程2门，省级课18门。

西安航空职业技术学院招生条件

2.加强骨干教师和?双师型?教师培养，优化师资队伍结构。今年学校共投入1万用于师资培训。其中，4人参加骨干教师培训，1名教师参加兵团级培训，2名教师到疆外企业进行培训锻炼。今年8月，学校牵头举办首届兵团屯南现代职教师资培训班，聘请全国知名职教专家和江苏大学多名专家授课，一师、三师、十四师职校、巴州红旗技校等4所学校的80余名教师参加了培训，充分体现了我校在兵团南疆地区职业院校中的作用。在201年兵团信息化教学大赛中，学校参赛教师获2个三等奖；在信息化教学大赛中，1名教师荣获三等奖。

2022年，我校48个专业面向全国24个省（自治区、直辖市）招生。学校在相关省（自治区、直辖市）的分专业招生以生源省级招考部门公布数据为准。

一个同时跟20个以上学生家长聊天。

招生录取严格遵守和各生源省级招生部门的有关政策和规定，按各省（自治区、直辖市）招生部门规定的录取批次，采取远程网上录取的方式进行录取。

身体健康要求：

1、所有录取考生的身体健康必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定执行。

3、根据行业要求及专业特点，建议报考我校空中乘务专业：女生身高163cm--175cm，男生身高175cm--186cm，面部及着夏装时身体部分无疤痕。无色盲、色弱，无听力障碍，无嗅觉障碍，无乙肝表面抗原阳性等遗传或传染性疾病。

外语语种：非英语语种的考生请慎重报考，我校只提供英语教学。

男女生比例：各专业均不限男女生比例。

第四条办学类型：全日制公办普通高等学校。

第五条办学地址：陕西省西安市阎良区迎宾大道500号。

第六条颁发学历证书2：女生净身高162及以上，男生173及以上。的学校名称：西安航空职业技术学院。

以上内容参考：

成都航空职业技术学院招生简章

我们有了线索，有了生源以后，与同行的竞争就是话术体系的竞争。

成都航空职业技术学院招生简章以2022年为学校概况例如下：

第二条学校全称：西安航空职业技术学院。学校国标代码：12828。

一、招生专科层次招生以各省招办（考试院）公布为准。

二、身体健康状况要求及专业特殊要求。

（一）根据行业要求及专业特点，色盲者请慎报以下专业：

建筑智能化工程技术、建筑装饰工程技术、智能建造技术、汽车检测与维修技术、汽车制造与试验技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、智能网联汽车技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修、航空发动机维修技术、飞机结构修理、空中乘务、民航空中安全保卫、空中乘务（中外合作办学）。

（二）根据行业要求及专业特点，色弱者请慎报以下专业：

航空复合材料成型与加工技术、航空发动机装配调试技术、电气自动化技术、机电一体化技术、电子信息工程技术、应用电子技术、汽车电子技术、建筑智能化工程技术、建筑装饰工程技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修、航空发动机维修技术、飞机结构修理、空中乘务、民航空中安全保卫、空中乘务（中外合作办学）。

（三）空中乘务、民航空中安全保卫要求考生面试及体检合格后方能报考。根据行业要求及专业特点，报考该专业的考生应符合民航规章CCAR-67FS-R2《民用航空人员医学标准和体检合格证管理规则》相关标准。

包括无色盲、色弱，无听力障碍，无嗅觉障碍，无乙肝表面抗原阳性等遗传或传染性疾病。空中乘务专业要求男生身高174-182CM，女生身高164-172CM。民航空中安全保卫专业限男生报考，身高要求174-185CM。

（四）空中乘务（中外合作办学）专业：为了培养具有视野及竞争力的空中乘务专门人才，经四川省教育厅批准，备案，学校与韩国济州观光大学合作举办空中乘务专业专科层次的中外合作办学班，学生入校学习合格后，颁发双方大专文凭，双方学校就业。

空中乘务（中外合作办学）要求考生面试及体检合格后方能报考。根据行业要求及专业特点，报考该专业的考生应符合民航规章CCAR-67FS-R2《民用航空人员医学标准和体检合格证管理规则》相关标准，包括无色盲、色弱，无听力障碍，无嗅觉障碍，无乙肝表面抗原阳性等遗传或传染性疾病。男生身高173-184CM，女生身高162-174CM。

（五）根据行业要求及专业特点，女生慎报飞机机电设备维修、飞机电子设备维修、通用航空器维修、航空发动机维修技术、飞机结构修理专业。

（六）定向培养士官的招收对象为2022年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生，年龄不超过20周岁（截至当年8月31日），男性，未婚，其、身体条件按照征集义务兵的规定执行。

我校外语教学科目仅为英语，非英语语种考生请慎报。

四、收费标准

学生的学费和住宿费标准严格按照省物价局、省财政厅和省教育厅《关于在我省高等院校实行学分制收费改革试点的通知》（川价费〔2004〕118号）执行。服务性收费和代收费按照学生自愿、不得营利的原则收取。

五、资助政策

（二）为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，学校根据规定评定励志奖学金、助学金；学校设立了临时困难补助，并开展学生勤工助学活动。

六、录取规则（一）学校坚持“公平、公正、公开”的原则，实行远程网上录取。

（二）传统志愿的投档比例在1:1.2以内。志愿考生不足时，我校接收非志愿考生。平行志愿的投档比例在1:1.05以内。

（三）按“分数优先”的方式录取专业。所有进档考生按投档分排序，根据各专业由高分到低分依次录取，专业志愿无法满足的检索第二专业志愿，依此类推。

所有专业志愿都无法满足的，如考生服从专业调剂，将按专业顺序调剂录取到有空余的专业，直至录取满额；投档成绩无法满足所填报的专业志愿，又不服从调剂的，作退档处理。

七、学校2022年经批准开展的单独招生工作，按2022年制定的单独招生章程执行。

八、学校招生就业处负责对2022年招生工作进行解释。

以上内容参考：成都航空职业技术学院-成都航空职业技术学院2022年报考指南

广州职业技术学校招生要求

以上内容参考：百度百科--苏州托普信息职业技术学院

学校招生条件有哪些

通过开展学习邹碧华、尤良英等系列活动，激励员、干部和教职工对照先进典型，努力做到立足岗位、敬业奉献。三是丰富学习活动载体。学校举行了?庆祝建94?、?纪念抗战胜利70?系列活动，并组织参观库尔勒规划馆、二师历史纪念馆、巴州廉政教育基地，观看倡廉警示教育片，开展员拓展训练等活动，有效提升了学习的实效性。

1:初中或者高中毕业生。

3：嗅觉听觉正常，双眼矫正后视力不能低于4.8无色盲色弱等。

4:手臂，腿上，脸上暴露在外局部不能有烧伤，烫伤，纹身疤痕等。

5：不能有任何疾病，传染疾病，证书种类：承认学历的普通高校证书。疾病等。

6：直系亲属不能有任何犯案记载。

7：会简单的普通话和英语口语的表达。

客运:客运属于地勤类工作，相关于请求要低一些，女生身高158及以上，男生168及以上就能够了，其他的请求跟高铁乘务专业一样。的类大学院校包括重点的交通大学和普通的学院以及一些专科类别的大学。

其中，一些重点的交通大学在分数线的设置上也会比较高，基本生都是重点一本的分数线以上，但是也要参考你所报考的专业类别具体分析。这类院校有西安交通大学、上海交通大学等。

其次，一些二本的院校也会有的对相关专业的招生，在分数线的设置上只要达到二本的分数线要求即可，一般是在400分左右，具体分数还是要参考各院校招生要求及分数线设置。

深圳市职业技术学校招生条件

1、报考文理科专业的考生学业水平必修科目须达到合格（或C级及以上等级），报考艺术类专业的考生七门学业水平测试科目成绩不合格科目不超过三门。

深圳市职业技术学校招生条件如下：

以上内容参考：黑龙江职业学院-2022年招生章程

1、具有所读学校学籍的我市初三应届毕业生，考生户籍不限。凡报考我校自主招生考生每人限报一个专业志愿，且不能参加其它学校的自主招生。

2、定向培养士官的招收按照当年及生源省份规定执行，批次为专科提前批次。

2、如考生在本人所填报的专业中经过笔试、面试后落选，且有其他专业没有录满，学校在考生符合学校录取条件的前提下，根据笔试、面试总成绩，从高分到低分择优录取服从专业调剂的考生。其中，校本部职高各专业之间相互进行调剂，坪山校区职高各专业之间相互进行调剂。

3、报考体育、美术及艺术特长生的考生除参加文化成绩的综合测试及自主招生面试外，必须参加相应的专项测试，学校按照综合测试、面试、特长测试成绩各占一定权重计算总成绩，按照总成绩从高分到低分择优录取。报考体育、美术及艺术特长生的考生必须服从专业调剂。

深圳市职业技术学校在自主招生未完成的，自动转为普通生招生进行划线录取。录取名单经学校自主招生工作小组审核，上报市招考办批准。凡通过市招考办批准被我校自主招生录取的考生，不得退档转录其他学校。同时，学生到校后不得转为其他专业。

以上内容参考 深圳市职业技术学校——深圳市职业技术学校自主招生章程

胶州市职业教育中心学校招生电话

一切的大形势下，面对学生日益复杂的心理特点和行为习惯，学校以人为本抓管理，事事有人管，人人参与管，全年无一例重大刑事案件，无一例重大，无一例重大恶性，延续了学校创办职业教育20多年来的稳定局面。过去一年，学校财力实现了持续好转。虽然学校争取到了一些专项经费，但区级财政支持力度有限，学校自筹配套经费不足，日常运转一度非常艰难。学校加强财务管理，将每一分钱用在刀口上，开源节流，保障了教职工待遇。过去一年，高考成绩赢得了各方肯定。201届高考学生13%过本科线，%过专科线！其中詹建华等38名同学参加通过“高校单招”考试录取；陈星等29名同学通过“技能大赛”获奖被提前录取；余玉洁等56名同学参加“高职统考”过二类本科线。高考成绩赢得了赞誉，受到各级教育主管部门肯定。过去一年，技能大赛实现了历史突破。农学技能大赛有4名同学分别夺得全国一、二、三等奖，实现湖北省在该项赛事一等奖零的突破；计算机技能大赛夺得省一等奖13人次，二等奖4人次，一等奖4人次，学生陈星在美国夺得世界冠军，实现在该项赛事零的突破。过去一年，毕业学生扩大了学校影响。学生陈星成为感动武职十大青年，入选感动湖北20名大学生；学生张勇暑期凭专业技能20天赚到6千元传为美谈，进入大学后入选校园十佳青年，并以大一新生身份夺得IC3大赛二等奖；学生汪杰一进入大学就开始创业，在电脑城的电子产品经营已走上正轨。

胶州市招生办电话0532-82233817，

学校认识到，是名优教师造就了名优学生，是名优学生成就了学

其职能详细介绍如下：

一、第三条办学层次：高职（专科）；学制：三年。办公室：

1、负责综合协调重要事务工作，负责起草工作、总结及有关文字材料的综合。负责委会、局务会、办公会及局级重要会议的组织安排和会议议定事项的督办。

2、负责上级部门及局交办重要事项的督办工作，组织协调目标办下达的各项目标督办及总结汇报工作。负责文秘、机要、档案、、保密、保卫、信息、后勤管理工作。

二、人事处：

1、负责教育系统人事管理、教师轮换、表彰奖惩工作、人事管理体制工作，负责教师资格认定工作，负责直中小学机构编制的调整和管理。

三、发展：

1、高等职业教育处负责管理、指导全国职业教育、教育及协调属高等教育工作。拟定职业教育和社区教育发展规划，并组织指导实施。

2、负责职业教育学校招生及就业指导、学籍管理、专业设置和技能考核验收，与教研院职成教研部共同指导职成学校教育教学工作，指导并组织实施全国社区教育工作。

苏州托普信息职业技术学校招生

学校成立招生工作小组，确定招生政策和规则，决定招生重大事项等。学校门对招生工作全过程实施监督。

苏州托普信息职业技术学校招生：

2、未参加2022年普通高考报名或学业水平测试成绩不符合报考要求的考生，须于2022年2月20日前到户籍所在地县（市、区）招办办理高考补报名或相关必修科目测试补报名手续，并按要求参加考试。

3、体检要求：参加江苏省高校招生统一体检，并符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关要求。

学院政策性加分：

1、在高中阶段获县（市）级教育主管部门或行业主管部门组织的科技、发明、创新等大赛一等奖（含）以上奖项，一等奖、二等奖、三等奖三、外语语种要求的考生分别加10分、5分、3分。

2、凡申请文体特长生加2.着力推进后校建设，持续改革和创新人才培养模式、完善课程体系建设，全面提升教育教学质量。分的考生，须获得美术类、音乐类、体育类地市级以上比赛获奖证书、艺术项目考级证书、运动员（二级）等级证书，一等奖加10分、二等奖加5分、三等奖加3分。

关于职业学校工作报告范文

三、加强教学研究，全员参与，着力提高科研水平

篇一：中等职业学校工作述职报告

一年来，学校在区委区 及市区的正确下，上下同心、羣策羣力，始终坚持以人为本，保持了学校稳定、科学的发展态势，逐步实现从规模发展向内涵发展的转变。过去一年，招生工作达到了预期目标。在暑期招生工作初期极为被动的情况下，老师们想尽千方百计，经历千辛万苦，走遍千家万户，说尽千言万语，不畏酷暑、知难而进，招生人数比800人的预期目标超出22人，开学之后还陆续从外市、外区、外校转校来30余人。过去一年，办学条件得到了持续改善。万兆骨干、千兆到桌面、重点区域覆盖的计算机中心机房已经建成，自动跟踪录播教室基本建成，学生公寓住宿条件得到改善，学校土地证全部办理完毕。过去一年，专业建设取得了较大进展。果蔬花卉专业被认定为省品牌专业，计算机专业被认定为省重点专业，会计专业被认定为市重点专业，牧医实训基地被确定为省重点建设基地，总投入280余万元的农学实训基地基本部署完毕，专项投入1000万元的十二五重点项目机械加工实训大楼建设的前期准备工作完成，预期投入5000余万元的市产业公共实训基地项目建设进展顺利。过去一年，学生管理保持了安全稳定。在稳定压倒

尊敬的区，全体同仁：

上午好！我现在代表学校班子将一年来所做的工作向大家汇报，我汇报的题目是《团结奋进，内涵发展，努力建设全国中职名校》

敬请各位、老师批评指正。

201—201年是丰收的一年，是XX职高走内涵发展之路、实现跨越式发展的一年。一年来，学校获得“湖北省职业教育学校”、“XX市师德建设先进集体”、“XX市中职教育学校”、“XX市学生资助工作先进学校”、“区文明单位”等荣誉。回顾一年的工作，主要概括为“六加强六着力”。

一、加强专业建设，适应需求，着力建设数字资源

适应产业发展形势和行业企业需求，学校以优化专业结构为目标，“围绕市场办专业，产学结合促就业”，通过广泛的市场需求调研和专业建设论证，及时调整专业设臵，确定了“确保农学发展优势，制造服务两翼齐飞”的思路，即：稳定果蔬、牧医等产业专业，做大数控、机械、电子电工等第二产业专业，做强计算机、会计等第三产业专业。学校针对阳逻经济开发区制造业的相关企业的用工需求和相应岗位的技能要求，在机械专业中开展车、钻、铣、冲等工种教学。针对新农村建设的新要求和“三农”发展的新变化，农学专业向“高”、“新”方向发展。通过这些措施，专业结构得到优化，教学质量稳步提高。工科专业毕业生活跃在各个大型制造加工企业的不同岗位，部分学生迅速成长为企业骨干，走上班组长、厂长等专业型管理岗位。农科专业有力支撑了产业的发展，满足区域经济发展需要的技能型人才培养基地已初步建成。学校专业建设也得到发展，目前拥有省级重点以上专业3个，市级重点专业2个，在全省居于领先地位。

二、加强队伍建设，搭建平台，着力提升师资水平

校品牌，追根溯源，师资水平决定了学校发展所能达到的高度。

搭建交流平台，“四个坚持”加强团队建设。一是坚持全年开展“比教学访万家”活动。“课内比教学”全员参与，调动了教师们苦练教学基本功的积极性，跟自己比进步，跟别人比距，课堂效率得到提高。所有一线教师至少上一节展示课，全年共开展课堂展示活动 节次，推出公开观摹课19节次。通过学生评教的反馈信息，受学生欢迎和喜爱的教师越来越多。老师的岗位技能得到提高，周红飞、陈海东、严文祥等老师在区教师五项技能大赛中分别获得一、二、三等奖。魏学珍、施艳桃、巴燕、李文华、黄晓晖、冯珍姣、高志明、温红兵、左玲、胡锋、王米玉等一批老师参加市、区“比教学”活动获得佳绩。“课外访万家”长抓不懈，班主任利用课余时间，采取各种方法与家长联系，杜绝告状访，将家庭教育与学校教育的有机结合，实现学生家庭受访，学校获得“家访先进学校”，邱莲菊、邱利琴等2名班主任荣获区级“我心目中的好老师”称号、童双艳、魏亿军、高恋等3名班主任的家访手记获得“”。

二是坚持每月召开班主任工作例会。反思工作得失，总结交流经验，加强常规教育、诚信教育、安全教育。贯彻落实量化管理，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合，根据“班级和谐度量化评分管理细则”，评定星级班主任9轮次，其中金学中、汪爱新、童双艳等老师成为9星级班主任，邱莲菊、吴红梅、严文祥、喻三明等老师成为8星级班主任，一批年轻班主任日渐成熟，工作方法具有创新性和推广性。涌现出了李建军、邱利琴、罗俊、童志武等市区班主任，曾世锋、方中兵、陶全喜、吴中传、童吉刚、邱利琴、王朝辉、陈同华等老师受到市区表彰，袁翠东老师被评为区首届十德模范教师。

三是坚持每周教研组研讨。一年来，学校着重加强教研组建设，各教研组每周安排一个晚上进行集中研讨，集体备课说课、听课评课、看课议课等活动开展得有声有色。

四是坚持开展学生评教评学。学校加强了学生评教评学的制度建设，完善了评价标准，优化了评价过程，通过每年2次学生评教评学，全面了解了教师的教育教学情况，及时发现和解决教育教学中出现的问题，力求防范于未然。评教评学的结果在教师大会上公布，提高促进了老师们的岗位意识和意识。

搭建学习平台，“五个渠道”提升师资水平。今年以来，为给专业师资开拓更多的提升渠道，学校采取了五项措施。一是送出去学：选送了1批次教师共18人次参加等各级各部门组织的培训；二是走出去看：到河南南阳农业学校、XX职院、黄冈职院、罗田理工中专、黄冈高级技校、XX仪表学校、XX二轻学校等学校考察交流专业建设事宜，集思广益；三是请进来教：聘请了XX职业技术学院吴昌友、华东师范大学李伟胜、湖北中等职业教育权威张光德等专家到校开展专题培训。四是下企业练：学校不惜重金送工科专业老师高恋、汪洋、库盛贵、汪树春等到企业实践，参加行业和企业组织的专业技能培训。五是网络学习：学校及时宣传《教师行动网》的学习要求，每月开展自查与督促，全体干部教师全员参加网络学习，学校被评为区级先进单位，王米玉老师被评为区级先进个人。

学校以教科处为龙头，以开展课题研究为重点，以校本研修为核心，教研工作向深度和广度推进，教师由“经验型”向“研究型”转变。为了调动广大教师参与教科研的积极性，学校加大了对科研成果、技能竞赛和等级考试的奖励力度，并与年级组、教研组、

篇二：中等职业学校201年工作总结

201年，在上级部门的正确和关怀下，学校认真贯彻落实十八届四中、五中全会精神，坚持?立德树人?的总要求，以?建学校，创特色品牌?为总体目标，切实转变工作作风，深化内部管理，推动内涵发展，提高教育教学和人才培养质量，增强服务兵地经济发展能力，全面完成年初制定的各项工作任务，为校验收和推广、实现依法治校目标提供了有力的保证。一年来，学校共在各级各类大赛中荣获一个三等奖，兵团级5个一等奖，9个二等奖，18个三等奖。现将一年来工作总结如下：

一、以提升质量为核心，创新人才培养模式，推动内涵发展

1.加强教学教研改革，提高人才培养质量。一是加快实施课程体系改革。积极开展行动导向教学，逐步实行理实一体化课程模式，切实提高了教师教学水平和学生的综合职业能力。学校在今年的自治区职业院校技能大赛中成绩优异，共荣获一等奖1个、二等奖6个、三等奖9个，1名教师被评为自治区指导教师。二是积极开展现代学徒制试点工作。学校在汽修专业积极开展现代学徒制项目试点工作，组建现代学徒制?四运班?，校企共建现代学徒制师资队伍，进一步完善了校企合作育人模式。三是高度重视教科研工作。学校除常规教研活动外，以课题为，提升学校教学质量。今年共完成1个兵团级课题和8个校内课题。此外，以科技发明项目为带动，提升学校科研水平。今年，学校在二师青少年科技创新大赛中，获一等奖2个，二等奖3个，三等奖3个；在兵团青少年科技创新大赛上获二等奖2个，三等奖3个。四是着力推进数字化校园建设。下半年，学校与电信巴州分公司签定协议，在校内实施了网络全覆盖项目，1月初完成全部工程，为教育

信息化的实现提供了基础设施保障；同时，启动校园?一卡通?项目，目前已实现校园内刷卡消费功能。

3.加强学生管理工作，以人为本突显职校特色。学校坚持?军事化管理、人性化服务?的理念，全面加强未成年人的思想道德建设。一年来，学校组织开展了?向雷 学习?、民族团结教育月、科技活动周、传统文化艺术节、?纪念抗战胜利70?宣传教育、趣味运动会等丰富多彩的活动，有效促进了学生的身心和谐发展。今年，我校学生在首届兵团职业院校传承中华传统文化素养大赛中9个项目中喜获4个一等奖，1个二等奖，3个三等奖的骄人成绩，受到兵团和职教同行的高度认可和关注。

二、以拓宽生源为突破，注重市场导向，招生、就业、培训、驾训齐头并进

1.以创新促招生，以质量促就业。面临相当严峻的招生形势，学校加大宣传力度、强化招生举措，最终突破困境，全年招收学生61人，超额完成师里下达的600人招生任务。同时，密切与企业联系，积极构建全方位就业网络，为毕业生提供了更优质的就业推

荐服务。学校全年共分配毕业生501人次，就业率98%。在学校高度重视和支持下二师电大、农广校春、秋两季共计招生837人，在去年基础上增加了21%；教学管理更加规范，考试组织更加严密，学员管理更加细致到位，各项工作得到全面提升，实现了二师电大、农广校交接后的平稳过渡。

2.以鉴定促培训，以服务谋效益。截止目前，学校共培训、鉴定3931人次。此外，学校今年还新增8个鉴定工种，服务能力显著增强。华山驾校全年共招收学员800名，为学校带来了良好的经济效益。

三、以创建和谐校园为目标，整体联动，实现各方协调有序

2.加强安全管理工作。进一步健全落实班子成员分工负责、各部门齐抓共管的体制和工作机制；按区域划分值班范围，确保每个区域24小时都有值班人员；定期对校舍进行全面、认真检查，及时消除了各类安全隐患；举行了安全消防知识讲座，并开展安全消防演练，使全校师生员工的安全意识明显得到增强。

四、以作风建设为重点，夯实人才基础，推动队伍建设上台阶

1.注重教育，提高员干部思想素质。一是举办专题讲座。学校先后邀请疆内外专家来校举办1场专题讲座，切实提高了员干部和教职工的思想认识和综合素质。二是学习先进人物。

2.强化宗旨意识，转变干部工作作风。学校于5月下旬以专题课形式启动?三严三实?专题教育，并持续深入地狠抓干部作风建设。一是抓好专题学习研讨交流。从严从实开展了四个专题的交流研讨，班子成员结合自己的岗位职责和工作实际谈体会、谈收获，找存在问题、定整改措施。二是抓好干部的剖析自查。班子成员对认真开展自查，不断补充完善问题清单。截止目前，学校班子及成员共查找?不严不实?问题70条。三是抓好整改整治工作。学校坚持边学边查边改，采取?问题导向、清单管理?，研究制定管用措施，落实到人和部门，共完成整改67项。四是抓好活动载体。深入开展了?践行‘三严三实，转作风、优服务、树形象、促发展’?主题活动，期间干部定期深入教学管理一线，与支部、分管部门、骨干教师进行沟通交流，并召开一线教师代表座谈会，指导部门工作、听取教职工意见建议。

3.深化?四强?专题教育，提升支部建设水平。学校在员中开展了?强性、强法治、强、强基础?专题教育。一是通过专题学习研讨交流，使员干部进一步提高了思想认识，明确了职责使命。二是在员中开展了公开承诺、?走进学生心里送温暖?、员结对帮扶、?员先锋岗?、?员岗?等活动，激励员以更加严格的标准要求自己，切实发挥好先锋模范作用。三是着力

建设服务型支部。学校班子成员在各学校坚持“公平、公正、公开”原则。进档考生按高考成绩及所填志愿顺序从高分到低分录取并确定录取专业；分数相同时，按照语文、数学、英语成绩顺序依次排列。支部建立联系点，指导、督促各支部结合自身特点开展工作，服务于教学管理一线和学校发展大局。

五、存在的问题及今后的工作思路

（一）存在的问题

1.学校的基础设施建设和教学设备尚不能满足教学需求。

2.校企合作、工学结合的人才培养模式需进一步完善。

3.师资队伍结构需进一步优化，双师型教师数量仍然不足。

（二）今后的工作思路

1.积极争取上级资金和项目，改善学校基础设施和教学硬件设施。

3.强化教师队伍建设，重点加强专业带头人、双师型教师、骨干教师、青年教师等团队建设。