孩子口吃怎么纠正

4.可以带孩子慢慢念儿歌，譬如：“鹅，鹅，鹅，曲、项、向、天、歌，白、毛、浮、绿、水，红、掌、拨、清、波”等等。让孩子养成在放松的心态下说话的习惯。

孩子口吃怎么纠正

广州宝宝口吃矫正学校排名 广州治疗小孩口吃六一可以预约吗

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根据口吃病理机制的研究，认为口吃可能是由于生理与心理的多种因素共存所致。

孩子口吃怎么纠正，父母在工作之余应该多多关心孩子，成长过程中也会伴随很多的烦恼，很多孩子都是在小时候开始学会某项技能的，培养孩子的这种能力是非常关键的，看完孩子口吃怎么纠正的方法，学着启蒙家里的小天使吧！

孩子口吃怎么纠正1

良好的语言环境：

宝宝学习语言的时候，都是通过模仿大人的说话方式，所以我们一定要给宝宝创造一个良好的语言环境，想要宝宝发音准确，那么我们自己首先就要标准发音，多给宝宝看一些或者是听一些准确发音的视频，让宝宝自己去学习模仿，这样才能够帮助纠正宝宝的发音里面宝宝出现口吃的问题，如果家里面有人说话口吃，那我们应该让宝宝远离这个人，避免给宝宝造成一些不好的影响！

耐心：

有些孩子口吃是因为心理因素造成的，这个时候我们就需要耐心的孩子了，一些家长就用打骂的方式来纠正孩子，其实在是非常不对的，这会造成孩子非常大的心理负担，从而产生一些更加的后果，所以我们在面临孩子口吃现象的时候，一定要注意耐心的，在孩子出口吃磁症状的时候，及时的纠正他们，耐心温柔的教导他们，缓解孩子的心理压力，这样才能够帮助孩子更加好的纠正口吃！

及时治疗：

宝宝口吃还有可能是疾病因素导致的，所以我们要及时的带宝宝去医院检查他们的语言发育系统是不是出现了什么问题，或者是其它的一些原因造成的宝宝口吃，如果宝宝是疾病因素导致，那么我们应该听取医生的建议，采取相对应的治疗方法，帮助宝宝更好的治疗疾病，从而更好的解决宝宝口吃的问题！

祝你成功! 1、遗传

若是双亲父母都有口吃的话，那么孩子患有口吃的风险会高达60%左右，当家庭有口吃成员时孩子容易模仿，久而久之形成习惯，从而表现出口吃。另外当孩子大脑运作和口语表达不同步也会引起口吃，也就是说孩子的语言能力和思考能力不能达到一致。

2、学说话的时候还是受到了催促

小孩口吃的表现形式

1、首字难发型：表现为字发音时发不出，字重复，话语中途某字发音障碍；

2、语词重复型：经常出现语音或音节的重复或延长，影响说话的流畅性；

3、无表达内容障碍；因发音-呼吸器官的紧张性痉挛，导致语言节奏失调；

4、排除抽动症及其他神经系统疾病。患儿说话时，可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。部分患儿常易兴奋或激惹，并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。

随年龄的增长，患儿还可出现焦虑不安、害羞、容易激怒，不愿参加集体活动，上课不敢发言，不喜欢交往，变得孤独退缩等情绪与行为的异常，如不予矫治终可导致顽固性口吃。

家长怎么帮助孩子克服口吃

1、放松不焦虑

妈妈们心态放平，接纳孩子们说话有时会断断续续的状态，而不是横加指责。

有些家长一看孩子结巴就着急去纠正，或者要求孩子重新说一遍，这些举动会增加孩子的交流压力，反而无法让孩子自然度过。一旦表达压力过大，反而会加重口吃现象。

2、耐心聆听

既然大部分宝宝出现的口吃现象都是正常的，我们要做的就是耐心对待这个过程，与孩子交谈，听孩子的说话，营造一个轻松的语言环境，消除他的心理压力。

有时孩子着急了，我们可以告诉他：“慢慢说，不赶时间”。要让孩子在说话的过程中，轻松自然地进行自我调节和自我纠正。

3、放慢语速

快节奏也会增加孩子潜意识的焦虑，影响孩子的表达。

家长在日常可以有意识地培养孩子慢慢说话的习惯，在孩子放松时练习发音，让其放慢说话速度，延长说话时间，并进行反复训练。

急性子的父母更需要以身作则，放慢自己说话的语速，等等孩子的成长步伐。

一般来说，所谓的“口吃”是孩子发展的正常阶段，之后都会慢慢好转的。

当然如果孩子在说话的时候除了磕磕绊绊，还出现面部表情或者肢体动作都显得夸张或激动等异常现象，或者有家族历史，“短暂说话不流利”情况持续时间超过半年这些情况，爸爸妈妈还是要到医院就诊咨询医生，进行干预治疗。

口吃矫正学校真的能矫正好口吃吗

口吃矫正简单的方法也许就是寻求口吃矫正学校参加矫正学习，帮助自己从根本上改掉说话口吃的问题。

说话口吃80%以上都是由于小时候调皮模仿而来，当时感觉好玩，但是随着年龄的增长，自己越来越注重自己的言行举止，这个时候，发现自己说话和别人不一样，结结巴巴的，从心理上是自卑的，害怕说话，逃避说话，久而久之恶性循环，自己的说话越来越，慢慢的开始影响自己的生活、恋爱、工作发展等等各个方面。但是自己也没有办法从根本改掉说话口吃的这个问题。

口吃者自己能做的就是多读书，平时在说话的时候，尽量让自己的心情放平静一些。语速稍慢一些，这样的话，可以缓解自己的说话状态，可是关键的时候，就会掉链子。

多年的说话口简述儿童口吃的原因及矫正方法3吃，需要系统的语言训练才是可以的！

平时可以大声（声音大 速度快）读书，在说话的时候，让自己的心情放平静一些，语速可以适当的慢一些。多说多练，自己的说话会有一些缓解。

但是治疗口吃的方法在网上可以搜到很多，可是行之有效的方小孩口吃的表现形式很多样，医学上通常把它分为三大类：首字难发型、语词重复型、语句中断型。而96%的口吃表现为首字难发。多数患儿初期言语症状，部分患者可有唇、下颌、颈部肌肉痉挛、舌肌震颤、跺脚、眨眼、转头等因生理紧张而产生的各种伴随动作。此时，父母的'态度、社交受挫、精神压力等因素可促使口吃不断加重及伴随动作增多。法几乎没有，再加上每个口吃者的心理和症状表现都不一样，练完之后，觉得没有太大的变化，

口吃者在网上或者买的一些口吃矫正书或者视频，看的时候觉得说的都很对，可是实际生活中，自己做不到，其次的话，就是心理意识消除不了。

治好说话口吃不是简简单单的看些书，看些视频就可以就改好的，矫正口吃是一种特殊的口才训练，需要专业老师的针对性强化训练，把之前说话中存在的一些语言现象纠正过来，比如：胸闷气堵、卡壳、重复、首字难发、带动作等等。让自己的语言能力提升，口吃自然就好了。

如果说在你紧张时候，还能流利的讲话，那么自己也就不会有那么多敏感的心理。这就是语言能力，由于每个口吃者看着大致都一样，其实本质还有有很多不同，需要口吃矫正专业老师，针对性矫正才可以达到矫正口吃。提升口才的目的。

说话口吃是后天养成的语言习惯，刚开始的时候，简简单单只是语言习惯，由于没有及时纠正，随着年龄的增长 在自己心理上造成了非常大的影响，久而久之，恶性循环。形成条件反射，一直影响着自己；

改正说话口吃其实也很简单，通过正确的方法，把自己多年的说话习惯和养成的心理意识习惯改正过来就可以了，简答的讲就是习惯的改变和能力的提升；

你在讲话的时候 具体存在那些问题，可以和老师详细沟通交流，希望可以帮助到你！

一般的口吃矫正学校是有校正口吃的功能，但是并不是所有的口吃矫正学校能都能较好。

口吃是指说话时请登陆口吃矫正的专业网站看看,或者就近到专业的口吃矫正机构实地考察,或者打电话进行咨询了解.广州地区的可到广州关爱口吃矫正语言中心进行了解.字音重复或词句中断的现象.是一种习惯性的语言缺陷.通称结巴,它牵涉到了遗传基因,神经生理发育,心理压力和语言行为等诸多方面的,非常复杂的语言失调症.

矫正机构矫正口吃是一个捷径，见效快，时间还短，自己矫正起来有很大难度，并且不容易坚持。要改掉多年累积的习惯不是一朝一夕解决的，需要一定的毅力，也需要科学的方法。

口吃如何矫正，口吃矫正学校如何矫正口吃的

说话紧张的时候会口吃，一直也有在练习，跟朋友聊天是没有问题的

幼儿口吃有两种情况，一种即所谓由紧张类型决定的。人在感到紧张时，通常会有相应的肌肉群发生紧张，而由于基因的不同，有2%的人在心理紧张时，使喉咙部位的肌肉发生紧张，形成口吃。第二种情况是后天的影响，这种情况下的口吃病患者本身并没有什么问题，其口吃是在幼年时学来的，而其学习过程则与周围环境有关。譬如家长在孩子口吃时都会”善意”地对孩子说：“怎么又结巴了，下回注意别再结巴了……”等等，这样说表面上是提醒孩子注意，实际上会使孩子在心理上留下阴影，时刻警惕口吃的出现。而这种“警惕”心理一旦发生，极易导致口吃性心理循环的发生——越是警惕，越是口吃。结果就真的形成口吃了。这种通过学习形成口吃的比例在口吃者中占的比例。形成口吃一般在7～8岁语言习惯形成以前，如果您的孩子发生这种情况只有一两个月，可能口吃还不，得到治愈的机会是很大的，但是作为家长需要注意：

口吃是一种特殊的语言现象.时有时无,时轻时重是其特点.

家长们如果发现自己孩子在说话的时候，反复的重复某些词或字，吞吞吐吐的现象就很有可能是口吃的现象，儿童口吃有一定自行消失的可能性，而没有自行消失的儿童口吃是需要矫正的，如果不及时矫正改善，孩子的口吃会拖延至成年时期，这样给孩子所造成的影响就会更加深远。

口吃的矫正,需要正确的方法和科学的.

广2.口吃者需要好的语言学习环境，口吃的矫正需要周围轻松、舒畅的环境，周围的人应该给予口吃者更多的鼓励，口吃者周围不能再有其他的口吃者。州市关爱口吃矫正中心采取口吃矫正综合治疗法,效果显著.广东地区的学员可到学校现场考察.

孩子有口吃的毛病，参加口才培训班可以有效改善吗？

孩子口吃的毛病，可以参加口吃班矫正好的，家长平时也要注意正确。

可以的。关于儿童口吃，其实有很多误区，比如说孩子说话口吃多是大人教的？这个错误很多家长都犯过。

这个不用报训练班，只要多孩子练习一些特别的句式是可以改善口吃的问题的。

朋友家的宝宝很早就会叫爸爸妈妈了，当时亲戚朋友们都一个劲的夸宝宝聪明，朋友会教孩子。随着宝宝一点点长大，别家的宝宝也都纷纷学会了说话，可他却发现宝宝说的话断断续续的，开始还以为是孩子语言运用不熟练，可当宝宝三岁上时，心如才渐渐发觉，宝宝可能患上口吃了。医生在了解了孩子的大致情况后说：“宝宝并没有身体上的生理疾病，之所以会发生口吃，完全是你这个当家长的”，“我的？”朋友难以置信的看着医生。“就是因为你教孩子说话的时间太早了，而且为了追求效果还总是重复的说单字，这才让宝宝在学说话时养成了习惯，造成了口吃。”

口吃是儿童中比较常见的一种，主要表现为说话时语言会出现中断、重复、不流畅的症状，是语言障碍的一种。多被发现于2—4岁之间刚刚学会说话的孩子。那么到底都有哪些原因会导致宝宝口吃？家长又该如何正确的教孩子说话呢？

引起口吃的原因

引起孩子口吃的原因有很多种，除了孩子自身的疾病因素外，孩子口吃和家长的也有着很大的关系。在2到7岁之间，宝宝的语言机能尚未发育成熟，宝宝所能掌握的知识和词汇也比较频发，所以这使他们在表达思想时会感觉困难，从而引起急躁、紧张的心理，如果这时候家长对其训斥或者嘲讽，会加重这一后果使孩子更加紧张。还有一种就是宝宝经常模仿大人说话，如果大人口吃或者在教孩子说话时故意重复一个字以帮助孩子加深印象时，也可能会使宝宝养成口吃的习惯。

怎样正确教孩子说你可以在平时讲话的时候，放慢语速，心平气和，这样对你讲话有所帮助。话？

很多家长总想着让孩子比别人快一步，所以一早就心急的教宝宝说话，其实这样是不好的。学习语言是动物的本能，即使家长不刻意去教，孩子迟早也会学会的，如果想要宝宝早些开口，家长也不要因为教宝宝说话而改变正常的讲话方式，刻意稍微放慢语速，用简单易懂的语言宝宝。

研究发现，口吃者在儿童时期的心理反应与成年以后的心理反应是不同的。口吃的儿童一般不会对口吃这件事过分留意，而且在这一时期口吃的条件反射在大脑中还没有完全确立，因此是比较容易矫正的时期。

1.尽量使孩子避免接触有口吃的人；

2.尽量让孩子远离紧张环境，譬如在游艺场乘坐过山车、看电影、玩等；

3.不要因为口吃训斥孩子，也不要提醒他，在发现孩子紧张时可以轻轻抚摸他，并嘱咐他“别着急，慢慢说”，在他遇到难发的词语时，替他说出来，减少他的紧张，让他逐渐忘记口吃。

可以的。孩子有口吃的毛病并不是大问题，可以在日常的学习玩耍中加以，参加口才培训班对这种情况有一定的改善左右。

孩子有口吃的毛病并不算什么大问题。在以后的生活和学习当中多加强调和。就会变好的，参加口才训练班是的。

参加培训班，确实能够改善孩子口腔的毛病，但是作为孩子的父母，一定要重视这个问题，因为一旦持续下去会很难改变，这个可能会伴随孩子的一生，一定要小心进行治疗以及精心的呵护。

这些对于孩子成长，都是非常有必要的，当然在日常生活中，可以锻炼孩子的口吃毛病，那么就应该付出一些相应的努力，只有这样才能够有好的解决这些问题。

当然参加口才培训主要是为了锻炼孩子，的目的就是治疗好口吃，这是我们终的目的，但是在这个过程中，作为父母，也应该重点培养孩子的说话能力，以及语言交际能力，这些都是非常重要的。而超值博越科技公司就有为孩子们量身打造的 韭菜培训班。

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孩子有口吃，可以通过给孩子看动画片来训练孩子的发音效率，久而久之孩子口吃改善。

口吃矫正简单的方法是什么？

8岁儿童口吃结巴看哪个科，儿童说话结巴挂什么科

1口吃矫正方法很多种。以下给大家做一个介绍。对于口吃问题的原因和症状，人们取得了很大的共识。但是，对于 口吃矫正方法，人们却没有统一的共识，因为迄今为止，行之有效的矫正口吃的方法就是陈家戎口吃矫正方法。.发音法

孩子说话能力应该是与生俱来的，可是小孩子说话要顺畅还是要进行一定的启发，有父母发现自己的孩子说话结结巴巴的，以为是正常的，等到宝宝年龄大一些就好了，可是时间长了父母意识到宝宝是口吃了，担心孩子身体发育异常，就会带孩子去医院，那么3岁宝宝口吃看哪个科室，宝宝说话结巴挂什么科？

就是要在每句话的开始轻柔地发音，改变口吃者首字发音经常很急很重的特点。说话的速度要降到很慢的程度，一开始 时一分钟60-100字，而人们平时说话的速度要达到每分钟200字。这样有两个效果，一是慢速让人心态平静，二是有一种 节奏感。这两点都能有效地减少口吃。口吃者在朗诵和唱歌的时候不口吃，就是因为有一种稳定的节奏感在里面。

2.呼吸法

提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉获得适当的运动和协调，能松弛与缓和身体各部和颜面肌肉的紧张状态，能逐渐 消除伴随运动。深呼吸能影响人的情绪，能使激动的情感得以缓和以致平息。

3.突破法

口吃患者组织在一起或单独到人群密集的地方去演讲，唱歌，逐步克服说话的恐惧心理。

宝宝说话结巴挂什么科

有一些家长在选择科室时，认为口腔科可以治疗孩子口吃，如果孩子口吃是因为舌系带的问题，那么就要去口腔科做进一步检查。其实很多幼儿口吃主要原因是因为语言中枢发育尚不完善，需要加强孩子的语言沟通，进一步提高孩子的语言表达能力。

小孩有点口吃结巴到医院该挂什么科室，5岁儿童说话结巴看什么科 相信大家对于小孩子口吃的情况都不陌生吧，甚至有不少人都出现过口吃，生活中有的人突然口吃，可是不知道怎么又好了。虽然口吃是一种比较特殊的状况，可是口吃并不算一种病，但是口吃会影响孩子语言表达，为了避免其它疾病引发口吃，长时间口吃的孩子需要父母带着去专业医院检查，那么小孩有点口吃结巴到医院该挂什么科室，5岁儿童说话结巴看什么科？

孩子口吃怎么纠正2

一般情况下小孩有点口自卑心理可以说是口吃产生的主要原因。一些孩子觉得自己长相不好、成绩不好等，这些自以为不足的心理就会在儿童内心产生一种自卑的情绪。自卑的儿童常常害怕别人讥笑、嘲讽，因而紧张得语言不流利。吃结巴到医院该挂儿童康复科和儿童保健科，很多小孩子口吃是因为语言中枢的发育没有跟上身体的发育速度，或是语言中枢发育不完全，父母先不要过于的紧张，平时多跟孩子讲话，可以有效的增强孩子语言表达能力和理解能力，在孩子练习讲话过程中也应该给予一定的奖励，这样更利于孩子口吃问题的好转。

另外，5岁儿童说话结巴可以先去口腔科检查看看，主要是检查舌系带是否有异常情况，如果是舌系带长短问题才让小孩子说话结结巴巴的，需要做手术矫正。

总之，小儿口吃虽然不是大的疾病，可是对孩子身心带来的影响都非常大，要尽早进行科学治疗，改掉孩子口吃的毛病。很多孩子口吃父母没有特别重视，从而错过早期纠正和治疗时间，导致了更的口吃，因此家长们发现宝宝语言发育异常就应该及时进行纠正。

在日常生活中不少父母发现自己的孩子突然有了说话结巴的毛病，面对宝宝这种情况时，父母先不要紧张，先要了解清楚宝宝怎么会结巴，是不是近受到什么或是惊吓引起的，而孩子结巴的情况一直都没有纠正过来，需要尽早带孩子去检查一下，那么8岁儿童口吃结巴看哪个科，儿童说话结巴挂什么科？

8岁儿童口吃结巴建议去儿童康复科或是儿童保健科看看，一般来说8岁儿童口吃排除生理性原因，需要考虑身体患病或是语言发育障碍引发了口吃结巴，如果检查后孩子身体没有什么大问题，只是小儿语言中枢发育不完善，语言表达能力比较，可以通过背诵课文、朗读诗歌、唱歌等方法加强孩子的语言表达能力，还有尽量避免孩子与口吃的人群接触。

有学者提出儿童口吃有遗传方面的原因，只不过基因导致儿童口吃的说话还需要进一步验证，但是父母双方都患过口吃，或是家族中有口吃患者，孩子经常接触也可能出现口吃，因此家长们要注意给孩子营造良好的环境，更利于宝宝身心的健康成长。

另外，孩子说话结巴可能是长时间受到责骂，导致精神紧张，一说话就紧张结巴，这与父母有很大关系，要多给孩子鼓励，发现孩子的错误在及时纠正的同时，需要正确，不要只是责罚孩子。

3岁宝宝口吃看哪个科室，宝宝说话结巴挂什么科

一般三岁宝宝已经到了爱表达的年龄，父母跟这个年龄的宝宝讲话，应该注意说话语速，为宝宝语言表达自己的想法创造更轻松的一个环境。由于某些因素的影响，有的3岁宝宝有了口吃的情况，为了避免口吃症状更，应该及时的进行纠正，建议家长们带着孩子去儿童康复科或者儿童保健科找专业医生看看。

如果孩子口吃的问题很轻微，家长们可以先进一步孩子纠正，只要方法适当，并且检查一段时间，孩子是能慢慢改掉口吃的，但是疾病引发的口吃需要去做详细检查，然后听从医生指导做治疗。

儿子七岁了，说话不利索，口吃，怎样纠正

儿童2到3岁是小孩较容易出现口吃的年龄阶段，但是小孩的语言发育的个性异，要判断孩子否有口吃，还是去儿童医院看看。口吃的相关因素

对于七岁孩子口吃矫正的具体方法，西安华夏语言学校姚会宁为你分享一些儿童说话口吃方面的相关知识，孩子的说话口吃主要是口吃症状，也就是我们所说的语言习惯不好，七岁的孩子已经开始慢慢有一些心理意识，因为在学校，如果孩子说话口吃，被同学嘲笑，或者被模仿，对于孩子的心理成长有着非常大的影响，有的孩子由此性格会慢慢的比较内向，不太爱说话。

七岁孩子口吃也不同于成年人，所以需要详细了解孩子的说话口吃症状、孩子的性格、孩子的儿童口吃的原因习惯等各个方面，针对性的训练和教育，才能帮助孩子改掉说话口吃的坏习惯。

简述儿童口吃的原因及矫正方法

如果有条件,可以寻求专业的口吃矫正机构进行矫正辅导.

简述儿童口吃的原因及矫正方法

2、孩子为什么会口吃呢

简述儿童口吃的原因及矫正方法1

1、 首先孩子口吃有可能是语言发育较为缓慢，说话比较吃力，这时家长和孩子交流是不要过于心急，鼓励孩子慢慢说。

2、还有孩子口吃很有可能是孩子身边有口吃的人，因为小孩的模仿能力非常强，他会模仿某人说话，作为家长要尽量在孩子学习言语的时候尽量不要接触口吃的人。

3、还有作为父母教孩子说话的时候吐字，发音必须标注，而且必须耐心的教会孩子每一句话。

4、还有就是孩子口吃也是由于父母严厉的态度所致，所以作为父母必须对孩子要温和，不要过于严厉，一旦造成孩子口吃时必须及时帮助孩子改正。

注意事项

· 注意作为父母遇到孩子口吃是，首先不能过于焦虑，因为父母的焦虑会导致孩子口吃更加。

· 注意在孩子学习语言时避免和有口吃的人长时间接触，以免孩子模仿。

在孩子学说话的时候，家长孩子说话，一定要注意口齿清楚，耐心的教孩子每一个词、每一句话，这样就会减少口吃的可能。如果孩子出现了口吃，家长一定要有更多的耐心来矫正孩子，不要简单粗暴的训斥孩子，越是这样，孩子的口吃会越。

简述儿童口吃的原因及矫正方法2

1、儿童口吃的症状

主要表现为言语节律失调，语音或字句的重复、中断、阻滞而不流利，可伴有言语助动的动作，如跺脚、拍腿等。

口吃患儿常表现胆小，退缩，自卑心理或其他情绪障碍。符合下列三项：

1经常出现语音或音节的重复或延长，影响说话的流畅性。

2、无表达内容障碍。

因发音-呼吸器官的'紧张性痉挛，导致语言节奏失调，在激动、恐惧或情绪激动时更易发生。可表现为字发音时发不出，字重复，话语中途某字发音障碍，或无意义地重复发音等不同形式。

患儿说话时，可伴有跺脚、摆手、挤眼、歪嘴、口唇颤抖、躯干摇晃等动作。并易因口吃影响产生孤僻、自卑、羞怯等性格，部分患儿常易兴奋或激惹，并伴有情绪不稳和睡眠障碍等。

儿童口吃的原因未明，可能是由于遗传因素，焦虑和应激（如家庭生活)，或因躯体疾病神经功能失调，或因模仿而形成口吃，也有认为与脑优势侧左利手有关。有人认为口吃患者脑电图异常，可能与边缘系统一网状结构复合体的活动增强有关。

1、遗传因素：

口吃患者家族发病率可达36%～55%故有人认为与遗传因素有关可能为单基因遗传也有人发现口吃患者及亲属中左利手多见认为口吃与大脑优势侧有关

2、躯体因素：

较多儿童围产期或婴幼儿期曾受到有害因素作用如胎儿期母体患妊娠毒血症出血或躯体性疾病或发育过程中患某些传染病使神经系统功能弱化言语功能受累而致口吃

3、精神因素：

儿童口吃往往发生在急性或迁延性精神创伤之后因而不少学说认为精神因素可能为口吃的重要发病原因

4、其它因素：

有的学龄前儿童罹患口吃是因模仿所致有资料则根据脑电图发音肌肌电图和氟哌啶醇临床疗效推断口吃可能与边缘系统和网状结构复合体活动增强发音肌功能不协调和基底节存在生化障碍等因素有关但尚待临床进一步论证。

儿童口吃的预防

矫正儿童口吃的关键是要培养一个良好的讲话习惯。对于患口吃的儿童，父母说话口吃是完全可以改正的 首先说话口吃不是病，也不是生理疾病。所以没有理由改正不好；、老师应耐心教导，告诉他怎样把话讲清楚，如何正确表达自己的意思。

如果他讲对了，就要鼓励他“讲得好”，帮助他树立学习掌握讲话技巧的信心。如果他讲话不清楚或不流畅，也要耐心听完，不要中途打断或随意责骂，使孩子以后在人前不敢讲话，或造成精神紧张，一说话就口吃。

音乐可以在矫正儿童口吃方面发挥良好的作用。有节奏的唱歌、朗诵对儿童语言训练有一定的帮助，儿童听了音乐之后，因心情愉快，分散说话时的注意力，不是仅关注讲话的动作，这样，就能使儿童容易讲出自己要说的话。

讲故事也是帮助儿童矫正口吃的一种方法。家长可以让孩子叙述、学校里的事情；

与孩子对话，讲看的新书、新电视剧。需要注意的是，家长、老师要有耐心，同时要求口吃的儿童也心平气和，不慌不忙。每次时间不要过长，时间长了容易使患口吃的儿童感到精神疲倦，一般20～30分钟即可。

父母或学校、老师对患口吃的儿童要给予多方面的温暖和帮助，周围的人也不要戏弄、嘲笑或故意模仿儿童的口吃。

四种训练矫正儿童口吃

1、节拍训练法

孩子说容易结巴的语句时，您可以打拍子，打一拍说一个字，一字一字慢说，也可以利用音乐节拍伴奏练习。这样的节拍训练往往会收到立竿见影的效果。等这些语句被突破，说起来不再困难了，也就用不着节拍了。

2、正确法

父母用一种和蔼温柔的表情和态度，从容不迫地说出一句话，让孩子跟着学一遍。孩子开始如果讲不好，切忌急躁，应耐心。孩子稍有进步，马上赞扬鼓励：“对，就这样慢慢讲，你看，比昨天又进步了。”

3、唱歌朗读法

口吃的孩子唱歌或朗读课文时并不口吃。这是因为这种语言活动中的节奏感所致。您可以有意识地和孩子一同唱歌、背课文、说儿歌，使其掌握语言的节奏，再进一步他以读课文的节奏来说话，一点点地过渡。

4、角色扮演法

父母可以让孩子借游戏之机，扮演某一角色，使他感到不是自己在说话，而是“角色”在说话。经常扮演角色说话，孩子也就忘掉了自己的“口吃”，以后再逐渐地转移到日常用语中来，口吃不知不觉就得到了矫正。

你好，我是口吃患者，真的希望你能够帮助我

不管是否参加口吃矫正班,建议去实地做个口吃方面的咨询.关爱口吃矫正中心

我也有,可以聊聊加我时注明吃友10787692

3、排除抽动症及其他神经系统疾病。

朋友你看看秋水老师的文章 肯定会对你有帮助！百度搜索下恨若秋水！

谁能够帮你，谁能够帮我，要不听天由命但还是想要表达自己的意思是，若没有得到正面的鼓励或者受到了父母不耐烦的打断就会让孩子产生畏惧感，终引起说话结巴。另外如果家长对孩子的期望值比较高，使用棍棒的教育方式，会给孩子带来心理负担，终也会导致口吃。，要不就自己发愤图强

西安儿童吐字不清学校

可以改善的。通过专业的发音训练可以帮助孩子，在日常生活中也要孩子。

西安儿童吐字不清学校指的是西安华夏另外，有近60%的口吃儿童，有口吃家族史。语言学院与西安星河湾儿童语言发音矫正学校。

西安华夏语言文化培训学院是经教育主管部门批准成立的一所全日制学校，专业从事口吃矫正、吐字不清的矫正康复和多国语言文化的学习培训，是口吃、吐字不清患者重新获得语言新生的选择。

西安华夏语言学院以近30年矫正经验和强大5、有的儿童口吃可能是孩子声带先天性发音障碍，这时作为父母不要过于心急，要慢慢的孩子改正。专业的师资力量来保证每个学员的矫正效果。祝你早日摆脱口吃困扰，重获流利口才。

西安星河湾儿童语言发音矫正学校，西安星河湾附近没有，您可以带孩子到西安正语口吃发音矫正中心矫正。西安星河湾酒店地处西咸新区秦汉新城兰池大道中段，离渭河湿地公园5分钟车程。

驱车15分钟可到汉阳陵博物馆或张裕瑞纳城堡，酒店正北5分钟直达西安恒大文化旅游城，周边星河湾楼盘拥有大规模、高密度的绿化区域带。是一所比较专业的学校。