2020年高考全国3卷语文作文

二. 2022年重庆阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）高考语文作文题目解析（新高考Ⅱ卷）

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语文作文高考主题2020_2021高考语文作文主题

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2020高考语文全国3卷作文范文

随着高考语文的结束，高考作文范文自然成为了人们所关注的热点问题。下面小编为大家总结整理了2020年高考语文全国3卷作文范文，供大家参考。

2020年高考语文全国3卷作文题目

人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。

毕业前，学校请你给即将入学的高一新生写一封信，主题是“如何为自己画好像”，与他们分享自己的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

范文鉴赏

细识吾身，自成宇宙

亲爱的学弟学妹们:

你们好!有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

当你们迈入高中崭新的旅途，我们亦前进寻求新的诗和远方。高中是我们蕴藏回忆的故地,却是你们新一轮奋进的起点，挥洒青春的舞台。当“演员”有着精妙台词与激荡的剧情。“剧目”才宛如囊括星辰大海般绚烂而饱含。而你们作为为自已创作脚本的“出演者”，只有为自己画好自画像,才知如何组织一言一行,在透彻认识自己的基础上拥有富足的高中青春, 那便是细识吾身, 自成宇宙的信心与通达。

学会识他人之言论,辨已身之初心。图灵测试中的人工智能将定义自己的权力于以人类进行结论,而在犹瓦尔.赫拉利看来便是他人看法重要性的体现。常言“当局者迷, 旁观者清”，若自身主体性既为透彻认识自己的沟壑，不妨大胆听取他人之见。但为“我是怎样”这一询问作出回应,汇总他人的看法后辨证取舍必不可少。特征在旁人眼中蕴含个性化原则,不同于人工智能,为自己下定义的主体仅为已身,自身主体性,才是客观之至的标准。

学会识同行之近似,辨同辈之合契。子日:“君子合而不同,小人同而不合” 。群体自有一“标签”，具有让参与者认识自己的参考价值。《呼兰河传》的村落中有鲁镇的影子,那是因为萧红的笔锋中透露着鲁迅的尖锐。萧红致力于揭露，尽力于批判,因而她敬仰同道而行的鲁迅。她在鲁迅处寻得共鸣而越发坚定写作，她在鲁迅处寻得近似而越发明晰目标。萧红醒悟“我能做什么”而去无意或有意模仿鲁迅文风;知道渴求“什么样的生活”而在文学领域与鲁迅并肩而行。

学会识榜样与期望，立与未来。你们是奔腾不息的“后浪”，是“的脊梁”，是“为天地立心,为生民立命”的后生。前世今生寄于你们的希望千千万万，是“摆脱冷气向上走”的青年,是“做事发声”的太阳。总有人行在时代的浪尖,那便是你们足以敬仰的弄潮之绝决。从“长征五号遥三”飞行任务青年突击队再到潜在最年轻的诺贝尔奖获得者“超导少年”曹原,亦是指引你们前进的灯塔与未来的指向标，这便是在认识自己时明了“如何生活得更有意义”的实例与时机。

对自己的认识越发深刻，对自己的自画像越发真实,吾心宇宙的星辰大海亦将绚烂丰满。承担起成为自己的,为青春的舞台上演的剧目。认识自己，跨越新征程。

你们的学姐

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2022辽宁高考作文文题目及解析（附2020、2021作文题）

2020年7月7日

本期为大家时间整理2022辽宁高考作文题目相关内容，一起来看看2022全国高考辽宁作文真题及解析吧，为大家附上2020、2021辽宁高考作文题。

【摘要】专家点评2020年上海高考作文题目环球网校快问小编为大家整理了关于专家点评2020年上海高考作文题目的信息，希望可以帮助到大家！

辽宁2022年高考语文使用的是全国新高考Ⅱ卷，除辽宁外，重庆、海南也使用的是一样的全国新高考二卷。

一. 2022年辽宁高考语文作文题目（新高考Ⅱ卷）

试题内容：

青年团成立100之际，广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动以上就是专家点评2020年上海高考作文题目的内容，更多资讯请及时关注环球网校快问网站，消息小编会时间发布，大家考试加油！，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二. 2022年辽宁高考语文作文题目解析（新高考Ⅱ卷）

2022年辽宁高考语文科目将于6月7日 9:00-11:30进行，待考试开始之后我们将立刻为大家更新2022年辽宁高考语文作文题目解析至此，请保持关注。

三. 2021年辽宁高考语文作文题目（新高考Ⅱ卷）

（唐光雨漫画作品，有改动）

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

四. 2020年辽宁高考语文作文题目（全国二卷）

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在援助的物资上，表达了世界对的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在援助其他的物资上，寄托着对世界的祝福。

“世界青年与发展”邀请你作为青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

这样的题目你觉得超乎预料了吗？更多关于高考的资讯，请在本文下方“输入分数看能上的大学”一栏，输入成绩、所在省份、所选科类，一键进入圆梦志愿查看。

除了查看高考资讯，圆梦志愿还能通过大数据分析和云计算，为大家科学评估出2022年所有能上的大学以及被录取的概率。

2020江苏高考语文作文题目及点评

2022年全国各省高考作文题目汇总，你认为哪种试卷的难度？

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因为上海高考延迟一个月进行，所以不在展围内。以上是来自全国各地的七份高考试卷中的作文题目，光看题目是不是就有点费解。接下来我们来看看每一个作文题目背后的具体要求吧，会不会惊掉你的下巴？

2020江苏高考语文作文题目及点评

目前，2020年江苏高考语文作文题目已经公布，那么江苏高考语文作文要从哪方面思考呢，下面小编为大家详细介绍一下，供大家参考。

江苏高考语文作文题目

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。

同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，久而久之，就会被同类信息所环绕、所塑造。智能互联网时代，这种环绕更加紧密，这种塑造更加可感。你未来的样子，也许就开始于当下一次从心所欲的浏览，一串惺惺相惜的点赞，一回情不自禁的分享，一场突如其来的感动。

江苏反观当下，很多中学生礼仪观念淡薄，行为举止不雅，作为新时代的青年，他们应做的是不断完善自己，提高能力与修养，日后为出力；而不应该是满口话，不尊敬师长：因此礼仪的重拾刻不容缓！高考语文作文点评

今年的江苏高考作文题保留了江苏一贯的特色与风格，比较的文艺化，而且在内容的拓展方面有所突破，是它向全国卷靠拢的一个体现，与时代脉搏和发展相联系的更为紧密一些。

今年的江苏高考作文题，在材料编制上一如既往地体现了概念主导、逐层阐述、逐步的表述风格，既在关键句（主旨句）的表述中给考生以理性上的认知，又在事例句的表述中给考生以感性的唤醒。考生可以借助这种深入浅出的表述基本准确地把握材料。

以上点评及相关分析来源：南通广播电视台，仅供参考，如若侵权请联系2855046843@qq。

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2020高考作文题目预测及范文：用汉语撑起我们的文化脸面

对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。

【导语】人们常说得作文者得天下，得作文者得高考，其实这话一点儿也不夸张，作文在高考语文占分高达60，超过了整个语文总分的三分之一，因此大家不得引起重视，把握每一次写作文的机会。下面对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。要给大家分享的是2020高考作文题目预测及范文，希望大家可以看看其他同学写的，再来和自己对比一下，找找距，继续加油。

阅读下面的材料，根据要求写作。

汉语有着无穷的魅力，一个客观的存在，可以用不同的词语、句式、语气等表达出不同的主观感受、情绪，给人以美的享受。针对汉语的这一特点，写一篇文章谈谈你的认识、体会或思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要抄袭，不得套作；不少于800字。

，“汉语的这一特点”是指哪一特点？从前面的要求文字看，就是指“汉语有着无穷的魅力，一个客观的存在，可以用不同的词语、句式、语气等表达出不同的主观感受、情绪，给人以美的享受”，即“汉语的魅力”，而这个“魅力”具体来说，可以拆分成三点：

汉语可以用不同的词语、句式、语气等写同一个客观的存在；

汉语可以用不同的词语、句式、语气等表达出不同的主观感受；

我们可以用汉语的词语、句式、语气等做材料建造一座桥梁，连接起主观感受与客观存在，给人以美的享受。

另外，从给出的材料看，主观感受（或者客观存在）既可以形象委婉表达，也可以直接客观表达。这些都是汉语的魅力或者特点。

第二，这次作文不能只停留在对汉语魅力的阐释、说明上，而是要谈谈对这个“魅力”的“认识、体会或思考”，其中的“或”字，表明考生可以在认识、体会或思考三者中选择其中之一或二者来写，当然如果有足够的驾驭能力，也可以三者都写。

那么，对“汉语的魅力”，大家应该有哪些认识、体会或思考呢？

首先，从给出的材料，我们可以认识到汉语是灵活的、多变的、丰富的，表达是形象生动的，这是表象。透过这一表象，我们可以体会到人是智慧的、细腻的、圆融的、善于变化的，文化是博大精深、丰富多彩而又灵活变通的等本质。

其次，由这些表象、本质，可以促使我们思考这些问题：汉语有如此魅力，我们应该如何守护、继承？我们怎样靠它去张扬民族的个性，建立起文化自信？我们如何正视汉语发展中遇到的诸多问题，将汉语改造、发展得更好？

当然，我们也可以从积极作用的层面去思考：如何利用汉语的魅力联结世界，融通天下？如何利用汉语去除浮躁与喧嚣，展示国人的风采？

行文中，大家可以联系初、高中学过的课文，利用那些经典的例子来进行分析，写出自己对“汉语的魅力”的独特认识、体会或思考。比如，人教版高二必修课本中有一个文学鉴赏单元，里面有三篇文章，朱光潜的《咬文嚼字》、林庚的《说木叶》、钱钟书的《谈诗》，全是鲜活的例子。

又比如，64篇背诵篇目中，不少诗文都可以作为例子来印证“汉语的魅力”，比如李商隐、李清照等人的诗词。可以这样说，“魅力汉语”如长江大河，浩浩汤汤，又似小桥流水，曲径通幽，任意取用都美不胜收。

【佳作赏析】：用汉语撑起我们的文化脸面

憔悴的人说“人比黄花瘦”，心细的人说“人面桃花相映红”；有人说“落红不是无情物”，有人说“轻薄桃花逐水流”；志士说“明明如月，何时可掇”，游子说“海上生明月，天涯共此时”。同一事物，多样表达。汉语体物传情时所表现出来的多元与精深，实在像是二八少女，活力四射，姿态万千，魅力无限。

我认为，汉语的魅力，在其精微。“秋风萧瑟，洪波涌起”，恍如亲临碣石，共观沧海；“山气日夕佳，飞鸟相与还”，仿佛置身东篱，尽享闲适；“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”，江南烟雨，满是惬意；“七八个星天外，两三点雨山前”，溪桥茅舍，全是静谧……汉语，积淀了中华儿女共同的文化基因，它总能以其细柔或者刚毅在一瞬之间直击人心，通透灵魂。贾岛在“推敲”中感悟汉语的精微，王安石在“绿”与“到”之间选择灵动与活力。诗人们炼字，尽显汉语芳华，读者读诗，肺腑浸润，心骛八极。

我还认为，汉语的魅力，在其多元。《毛诗序》里说：“情动于中而形于言。”有多少情绪体验，就可以有多少种汉语表达。“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”，这是惨淡的离别；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，这是深情的离别；“海内存知己，天涯若比邻”，这是豪迈的离别……字字珠玑间，透露出的是离别的款款深情。人间百态，风情万种，汉语都能细别之、实录之、畅达之、尽美之。

然而，我也注意到，时代的陀螺飞旋，在网络文化的冲击中，在西方文化的渗透下，汉语又似乎走到了她历史的三峡地带，虽表面平静而实则暗流涌动，虽奔流不息却也泥沙俱下。古诗词中的意境正淡出华夏儿女的视野，汉字的神韵也正从炎黄子孙的指尖流逝。简短的字符扭曲了象形的汉字，突兀的字母取代了深情的语词，千篇一律的表情包、支离破碎的生造词，所有的任性都是对汉语的伤害，所有的妄为都是对汉语的洗掠。“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”在异族文化和科技的围攻之下，汉语也正经历着历史的阵痛。

叶嘉莹先生说：“我的快乐在于把古诗词中的美好意境分享给青年朋友。”在母语的屋檐下，我们能否重拾不能割舍的乡愁？在时代的大潮中，我们是否更需汉语的装备？中华民族的千年积淀是文化自信的根基！要远行，就得主动扛起汉语这面大旗。那一大摞文件里，最薄的那本一定是汉语文本！这，难道还不足以让你在行走于世界各样文化之间时，努力撑起你作为人的文化脸面吗？

【点评】

文章开篇通过排比、引用，指出汉语具有无限的魅力；接下来，用“我认为”“我还认为”“我也注意到”等显眼的语言标志来结构全篇，条理明晰、层次清楚。行文中，作者既谈了自己对汉语精深与博大的认识，也讲到了自己对汉语发展过程中遇到“围攻”的忧虑与思考，体会认识深刻。

最值得一提的是，作者能熟练驾驭语言文字，引经据典，文白参，字字珠玑，掷地有声，其本身就是一篇魅力十足的美文，显示出作者掌握和运用汉语的深厚功力。

专家点评2020年上海高考作文题目

双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了体育发展的新高度，展示了综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越停歇。

专家点评2020年上海高考作文题目

高立意强思辨“转折”处见花明

世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物进程无能为力？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少二、视角宏观开阔于800字。

市教育考试院邀请相关专家对作文题目进行了评析。大家一致认为，2020年上海高考语文作文题目有温度、有内涵，贴近考生生活，体现了时代精神、育人导向。

一、注重培根铸魂

写作是作者内心境界的表现，与立德树人紧密相关。今年的作文题目有深厚的内涵，更有情感的温度，材料中的两个条件“意想不到时”与“重要的转折”能有效激活学生的心理活动，激励青年学生理性地面对外部世界，真诚地反观自我。

今年的高考作文题目既有宏阔的视角，又和考生的真实经验具体相关。“世上”一词拓展出开阔的眼界，考生看到材料时，自然会联想到生活中的诸多“转折”。因此，对考生而言这不是一个高蹈虚空的题目，他们可以密切联系自身实际，充分注入个人真实体验。这个作文题目并非仅仅指墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广袤大陆的一部分。”向个体，“事物发展进程”可以是个人生活上的短程，也可以是人类文明中的历程；可以是某个具体问题的局部发展，也可以是文明阶段的重大推进。材料既贴近考生的心理，符合他们的心理情境，也鼓励考生以更广阔的视野，将自身与外界关联，将个人体验与群体认知关联，考生从不同的角度、不同的层级思考问题，审视事物的客观性、事物发展的规律性和个体的主观能动性。

面对“重要的转折”，尤其是意想不到时发生的转折，人们会彷徨无措，但这是否意味着我们能得出“人对事物发展进程无能为力”的结论？这个命题对考生的理性判断能力提出要求，立论要合情合理，结论要有理有据。

面对“意想不到”的“重要的转折”，我们应该怎么办？无论考生的选择是“无能为力”还是“当有所为”，最初的判断可能来自于生活经验激发的感性体验，但在对概念的剖析、对理由的分析过程中，辩证的思考将推动考生对问题认识的深化，从而在自我审视中形成更为成熟而理性的判断。

2022高考作文重庆真题解析（附2020、2021作文题）

本期为大家时间整理2022高考作文重庆题目相关内容，一起来看看2022重庆新高考语文作文真题解析吧，为大家附上2020、2021年高考作文题。

重庆2022年高考语文使用的是全国新高考Ⅱ卷，除重庆外，辽宁、海南也使用的是一样的全国新高考二卷。

题目二：网络时代、期间，很多活动转向“线上”，你一定有不少关于“在线”的经历、见闻和感受。请以“在线”为题目，写一篇记叙文。

一. 2022年重庆高考语文作文题目（新高考Ⅱ卷）

试题内容：

青年团成立100之际，广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年重庆高考语文科目将于6月7日 9:00-11:30进行，待考试开始之后我们将立刻为大家更新2022年重庆高考语文作文题目解析至此，请保持关注。

三. 2021年重庆高考语文作文题目（新高考Ⅱ卷）

（唐光雨漫画作品，有改动）

[注]描红:用毛五. 总结笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

四. 2020年辽宁高考语文作文题目（全国二卷）

“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝，共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在援助的物资上，表达了世界对的支持。

“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在援助其他的物资上，寄托着对世界的祝福。

“世界青年与发展”邀请你作为青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。

要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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2022年浙江高考作文题目及解析（附2020、2021作文题）

二. 2022年浙江高考语文作文题目解析（浙江卷）

本期为大家时间整理2022年浙江高考作文题目相关内容，一起来看看2022年浙江高考语文作文真题解析吧，附上2020、2021浙江作文题。

【文题解析】：本次作文是“材料+任务”型作文题。命题人给考生的任务是：“针对汉语的这一特点，写一篇文章谈谈你的认识、体会或思考。”这个要求中，有两个方面必须先弄明白。

浙江2022年高考试卷由自己本省命题，高考使用的试卷是浙江卷。

一. 2022年浙江高考语文作文题目（浙江卷）

阅读下面文字，根据要求作文。（60分）

近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的奖项——戈登贝尔奖……

以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。

2022年浙江高考语文科目将于6月7日 9:00-11:30进行，待考试开始之后我们将立刻为大家更新2022年浙江高考语文作文题目解析至此，请保持关注。

三. 2021年浙江高考语文作文题目（浙江卷）

每个人都有自己的人生坐标，也有对未来的美好期望。

家庭可能对我们有不同的预期，也可能会赋予我们别样江苏今年的这个作文题目，考生如果拓展思维，深入思考，就会发现这则材料暗藏了更有价值的内涵。在“同类信息对人的塑造作用”这个命题之下，考生可以思考它是否湮灭个性，是否钝化思想，是否强化思维同质化，是否造就圈子文化，是否形成群体依赖，人应当如何面对海量信息的强制性、无形化塑造，我们应当如何看待在同样文化、信息、环境面前特立独行的人格品质等等。在不混淆颠倒价值观、不故作标新立异的前提下，考生可以发挥自己的批判性思维，做出深刻独到的理解与表达。的角色。

在不断变化的现实生活中，个人与家庭、之间的落或错位难免会产生。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

四. 2020年浙江高考语文作文题目（浙江卷）

有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

这样的题目你觉得超乎预料了吗？更多关于高考的资讯，请在本文下方“输入分数看能上的大学”一栏，输入成绩、所在省份、所选科类，一键进入圆梦志愿查看。

除了查看高考资讯，圆梦志愿还能通过大数据分析和云计算，为大家科学评估出2022年所有能上的大学以及被录取的概率。

2022高考语文作文题目（2022高考语文作文题目及范文解析）

综上所述，在2022年全国高考作文题目汇总中，我认为全国甲卷关于红楼梦的材料作文最难。

今天小编辑给各位分享2022高考语文作文题目的知识，其中也会对2022高考语文作文题目及范文解析分析解答，如果能解决你想了解的问题，关注本站哦。

作文一

2022年可能出的高考作文题目有哪些？

2022年全国乙卷高考作文题目如下：

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2022年全国新高考Ⅰ卷高考作文题目

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。

一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

其实我认为甲卷是更难的，因为作文讲的是文言文，很多的学生都是看不懂的，更别提写作了。

2022年高考作文新鲜出炉，全国各地不同的作文题目，看看你能写好哪一个

2022年高考天，上午9点到11点30分，语文考试已经结束。全国各地的语文高考卷子成为了大家热议的对象，尤其是高考作文。现在的高考作文有多难，让我们一起来看看吧！如果有机会再参加一次高考，你还有信心写好高考作文吗？

现如今的高考作文题目的确跟我们八零后九零后高考时的不太一样。我们那时候写得最多的大概就是议论文，立意鲜明，论点清晰，能够找到一两个理论论据和事实论据去支撑文章的观点基本就可以拿到不错的分数了。然而，现在的高考作文，如果没有深厚的文学功底，没有积累文学常识，没有语言的运用能力，没有文章的构思能力，没有批判性思维能力，可能连审题都很费劲。一不小心就会偏离主题。

话不多说，我们来看看今年的高考作文到底考了什么......

全国甲卷，适用地区为云南、广西、贵州、四川、。这个作文题目光是审题也要费点心思，如何从材料当中提取重要的信息，提炼自己独特的观点，并且还要结合实际生活，的确需要好好构思一番。还没有读过《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等经典著作的学弟学妹们可得赶紧读起来哦。如果没有读过原著，何谈理解其深层次的内涵，更不用谈根据其选段材料进行解读和分析了。

作文二

全国乙卷，适用于河南、山西、江西、安徽等12地。好几个高考大省用的都是这套试卷，相信会有很多天之骄子写出佳作来。这个作文题目乍看离我们的现实生活很近，——双奥之城，是我们这些孩子所熟悉的热点。从2008年的奥运会到2022年的冬奥会、残奥会，这些高考的孩子都是亲历者和见证者，感受着祖国的日益强大，引以为豪。这个“跨越，再跨域”的主题作文，对于大部分孩子来说要写好文章的结构应该是不成问题的。相对而言，比甲卷的题材更容易确定写作的主旨。

作文三

卷的题目一，这是一个命题作文——“学习今说”。古人向来注重学习，从古代的“学习”意识和观念谈到现在的“学习”形态。从目的、价值、内容等方面任选角度去写议论文，首先要抛出自己的论点，再去对论点进行论述，要升华自己的观点。这个作文题目跟我们曾经写过的高考题目有相似之处，但要写得出彩还是需要有文字功底的。

卷题目二，命题作文“在线”，跟我们的生活很近。“在线”二字就是我们日常生活中的常用语言。不同于前一个题目，这里明确要求我们写的是记叙文。自2020年以来，“线上”活动特别多，包括了生活、学习、工作各个方面，与我们息息相关。孩子们自然会有自己的经历和体会，这相对来说比较容易写出真情实感的作文，但要写出新意得到高分也并非易事。

作文四

天津卷的高考作文所提供的材料是不是很熟悉？这段文字无论大人小孩应该都在网络中看到过。在这个不知道“明天”和“意外”哪个来得更快的时代，烟火气是多么地值得珍惜。当我们真正经历了不一样的苦难之后就会懂得平凡生活的可贵。寻常烟火，确实是最美的风景。这是一篇自拟题目的作文，而且文体不限，孩子们可以自由发挥的空间很大。相信会有考生写出触动人心的文章。

作文五

浙江卷作文所提供的材料是有地方特色的，提及浙江的人才工程，各行各业的青年代表，然后要求写一篇启示类的文章，题目自拟，文体不限。这样的题材，写记叙文和议论文都可以，但一定要形成自己独特的观点看法，从材料中提到的人才工程和代表能引发出什么样的思考，而这样的思考对我们的现实生活或者说未来之路又有什么样的意义。

作文六

全国新高考I卷，适用地区包括了山东、福建、湖北、江苏、广东、湖南、河北。大家会发现，这里面也有高考大省，每一年这些地方的高考状元都会备受关注。这个高考作文题目应该是继全国甲卷之后的又一难题，要写好真心不容易。首先，我们要理解“本手”“妙手”“俗手”的本义、延伸义，也就是深层次的内涵；然后，我们才能在理解的基础上去进行思考，才可以从中获得启示和意义；，我们才可能联系实际生活将这个“思考”赋予“灵魂”。文体不限，自拟标题，可以在限定范围内自我发挥，切忌离题。

作文七

全国新高考2卷，适用地区包括了海南、辽宁、重庆。这则材料作文包括的内容比较多，和浙江的作文主题有相似之处，为时政热点且富有正能量。我们可以从材料中去找：不同行业奋发有为的人物、科学素养、文化、理想精神、选择.创造.未来。这里明确提出不能套作，也就是不能写套路作文，要写出有自己独特想法的创新作文。作文贵在真情实感，有感而发，若从细处着眼，用以小见大的方法也是可以成就一篇佳作的。

一篇的作文必须构思独特，观点清晰，逻辑合理，语言准确。而一篇独创作文的要求就更高了，必须构思巧妙，观点独特，逻辑清晰，说理充分。在此，祝福所有的考生都能够超常发挥，考出优异的成绩，考上理想的大学。

2022年高考作文题目是什么名字

2022高考作文题目如下：

1、新高考I卷：本手、妙手、俗手

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

2、全国甲卷：有关《红楼梦》的材料作文

《三、思辨层次丰富红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字。

贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。

以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。

3、全国乙卷：跨越，再跨越

请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。

4、新高考II卷：选择·创造·未来

青年团成立100之际，广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

5、卷：学习今说／在线

题目一：古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。在当代，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。请以“学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。

6、上海卷：发问与结论

小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论。对此，有人感到担忧，有人觉得正常，你有怎样的思考？请写一篇文章，谈谈你的认识。

7、天津卷：寻常烟火是美景

烟火气是家人团坐，灯火可亲；烟火气是国泰民丰，岁月安好；烟火气是温情，是祥和，需要珍惜和守护，也需要奉献和担当。寻常烟火，就是最美的风景。

你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

8、浙江卷：青年有担当，青春正飞扬

近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。

新时代浙年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号。

之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的奖项——戈登贝尔奖。

以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。

2022全国高考作文题目汇总，你觉得哪个题目是最难的？

寒窗苦读数十年，只为高考那两天。高考对于每一个高三学生来说，都是一场抉择命运的考试。各界的人士也在密切关注着高考和高考生，在2022年高考开考的首日语文考试结束之后，关于高考语文作文的话题迅速登上了热搜，学生纷纷感叹今年的作文题目实在是太难了，我觉得在2022年全国高考作文题目汇总中，最难的就是全国甲卷的有关红楼梦材料的作文。原因有以下两个。

，《红楼梦》虽然作为的四大名著之一，但是没有读过原著的学生不在少数，很多学生不能够理解相关材料的含义，更不用说找准立意写文章了。经历过高考的人都知道，高考所有的科目都正常发挥的话，才能够考上自己心仪的学校，而在高考开考首日要考的就是高考语文，在语文中作文又尤为重要。常常有得作文者得语文的说法，所以如果想让语文拿高分，那么作文一定要出彩。但是在2022年全国高考中，全国范围内的考生，普遍反映今年的高考作文太难了，其中最难的就是全国甲卷的有关红楼梦材料的作文。很多考生认为这个作文难很大，一部分原因就是自己本身没有读过《红楼梦》的原著，并不能很好的理解材料的深意，如果说让学生基于自己浅显的理解来写一篇文章的话，很有可能会跑题，或者是只能拿到语文作文的一般分数而不能够出彩。

第二，全国甲卷关于红楼梦材料的作文，容易让同学找不到立意，从而只能拿到一般的分数，而不能使文章出彩。一篇立意正确，升华主题的作文才能够从众多作文中脱颖而出，但是面对红楼梦的相关材料，很多同学找不到的立意，这是作文不能拿高分的致命问题。在材料的概括中提到了，或直接引用或模仿或创新，大多数同学都把眼光聚集到了创新上了，然后围绕创新展开自己的论述，因为大多数学生都是以创新来写的，所以这样的文章不能够出彩，因为没有升华主题。我看到的一个利益，是或直接饮用或模仿或创新，这样的说法不尽带是吗？从生般硬套到模仿到走出一条符合国情的现代化道路，你看这样的思路不是能够同别人的文章区分开来吗？不是很容易就吸引人的眼球吗？

2020高考作文题目预测及范文：以礼仪之光照亮成才之路

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，过时”。

【导语】人们常说得作文者得天下，得作文者得高考，其实这话一点儿也不夸张，作文在高考语文占分高达60，超过了整个语文总分的三分之一，因此大家不得引起重视，把握每一次写作文的机会。下面要给大家分享的是2020高考作文题目预测及范文，希望大家可以看看其他同学写的，再来和自己对比一下，找找距，继续加油。

江苏网2月22日讯“上课！”“起立！老师好！”“同学们好！”昨天，扬大迎来新学期堂课，课堂呈现出了最熟悉又陌生的“上课礼”。大学作为传播、研究、弘扬传统文化的重要场所之一，记者采访获悉，扬州大学信息工程学院倡议师生从开学课开始重拾课堂礼仪，这一“新鲜”事引起师生热议。

某报就此开展“我看扬州大学重拾‘上课礼’”征文活动，请以读者的身份使用尚理的姓名，给报社（统一称《复兴时报》）”我看扬州大学重拾‘上课礼‘“的专栏编辑李明写一封信，就这一新鲜事，发表自己的看法或者畅谈亲身体会。

要求：自定立意，明确文体自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

【文题解析】

材料引述的指向一个古老而又新鲜的话题——学校在进行教育活动时如何将中华传统文化传承渗透进细小的活动中、不经意的环节上，使之成为春风化雨、历久弥新、令人回味无穷的育人“利器”。

首先，要准确理解“上课礼”这一现象的内涵:

“上课礼”承载尊师重教的优良传统，提倡礼仪课堂其实只是传承中华传统文化的一小步，应从课堂到生活都要贯彻文明礼仪。

尊师重教是一个传统美德，恢复“上课礼”这一优良文明礼仪，可以营造出一种积极向上的课堂氛围，加强老师和同学们之间的互动交流，有利于建设和请的师生关系。

“上课礼”不是一种机械的形式，它承载着尊师重教的优良传统。大学教育应是做文明人和专业知识的全面教育。让其回归课堂既是对教育的反思，又是一种查漏补缺，在潜移默化中让学生注重行为文明的细节，有利于提升大学生的整体素质。

课前互相致礼，重拾“上课礼”就是让美好的记忆回归，让大家再次学会敬畏。

其次，从文体上看，参加的报社专栏的讨论，立论也好，驳论也罢，或者讲述自己的故事，都要有很强的针对性;同时，书信的格式、用语要求，也不能有所忽视，这实际上是考查应用文体的写作能力。

【佳作赏析】：

以礼仪之光照亮成才之路

——我看扬州大学重拾“上课礼”

敬爱的李编辑：

您好窗外的同一枝花，在不同人的口中可能会有不同的表达：开心的人会说“花儿对我笑”，伤心的人会说“感时花溅泪”；憔悴的人会说“人比黄花瘦”，心细的人会说“人面桃花相映红”；有人说花是有情的，所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”；有人说花是无情的，所谓“癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流”。原因是什么呢？因为“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，所以客观上的“花自飘零水自流”，却是人们主观上的“一种相思两处闲愁”。！

近日，扬州大学新学期的课堂上出现了最熟悉又陌生的上课礼，引起人们热议。对此，我认为，重拾上课礼，是教导大学生要尊师重道——这不仅是重拾了上课礼，更是在重拾中华礼仪，我认为应通过礼仪的回归对学生进行精神的培养，照亮他们的成才之路。

（简引材料，亮明观点，快速入题！）

是世界文明古国，是举世闻名的礼仪之邦，自古以来中华儿女便知礼节，懂孝悌；但随着的发展，人与人之间交流日益减少，礼仪也似乎离我们越来越远，以致于大学生上课再无需上课礼，这又何尝不是一种文明的日渐缺失？而扬州大学重拾上课礼的举动，无疑是对大学生注重尊师重道礼仪的教导，这定会使他们的成才之路更加光明。

（对比历史与现实，指出文明的缺失，肯定重拾上课礼的意义。）

学生注重上课礼仪，不仅是对老师和学业的尊重，更是一个在懂礼重礼的同时，不断提升自身修养的过程。大学课堂，上课礼的重拾使学生明白要尊师重道；期间，中小学生上网课也要穿校服，行上课礼，使学生懂得要热爱并正视学习；居家学习，学校云直播举行升旗仪式，这是教育学生要永保一颗赤诚爱国之心……由此看来，上课礼的重拾实则为礼仪的重拾，而这正是滋养学生心灵，提升修养的法宝。

（联系现实进行拓展，论述学生注重上课礼仪可以提升自身修养。）

从注重上课礼到重视礼仪，受益的不止是学生，更是整个。在中华民族5000年的历，礼仪为传统文化的核心。荀子认为“国无礼而不宁”，孔子曾说“不学礼无以立”，那么，以重拾上课礼为代表的重拾礼仪就显得更加重要。学校教导学生重礼仪，培养出修养好、素质高的一代青年，进而为发展注入新的动力，促进中华民族的复兴。

（深入分析，重视礼仪对发展和民族复兴的意义。）

（联系中学生礼仪观念淡薄的现实，指出重拾礼仪的紧迫性。）

我是一名高三生，更是一位青年。在我看来，以重拾上课礼为起点，进而加强礼仪教育，于学生可提升修养，于可稳固发展，则中华民族的伟大复兴可计日而待也！

（总结全文，深化观点。）

23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）此致

敬礼！

投稿人：尚理