语音辨析试题主要测试学生的读音规范性,尤其是特殊读音的单词,所以要想攻克该类试题,考生需要做到以下几点:
高考英语晨读资料 高中英语晨读材料选择
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一、加大单词正确的发音,尤其是早晨晨读应该加强单词朗读;
二、尽力更正自己的发音,多请教同学或老师;
三、平时学习中注意积累有特殊读音单再具体的方法也只是一个屁!你还没那种毅力去坚持。你现在要做就是延长学习时间,一次又一次地打破自己能坚持认真看书的极限。先把自己的韧性练出来再说。不要说什么学习方法了,那都是虚的。英语不行,说明你的大脑得到的锻炼还远远不够。你的大脑还没强大到能游刃有余的应付那些。你需要做的就是:学习,学习,再学习!练习,练习,再练习!总结,总结,再总结。词,学会归纳总结;
四、可以买一本“高考必备”来培养单词发音,因为该书的附录中含有高三语文的学习虽然是日积月累的过程,但一年的时间也足够让你拥有不小的进步,利用好平时上早读的时间背诵那些老师强调的每年基本必考的古诗词,有时候多读几篇范文,适当的模仿他们的格式,好的格式和优美的措辞应该是一篇的作文所必备的。相关的发音讲解。
希望我的建议对您有用。
完型填空做的不好,那么给你两个建议,一是平时要注意单词语法词组短语的积累,而是平时要多练题,多找真题来进行练习,提高完形填空的熟熟练度,提升自己做题的速度,这样才可以做好完形填空与阅读
每天坚持晨读,学习英语,一定要多读,而每天的时间就是早晨,所以,应该每天坚持早起一些,到户外安静的地方,进行英语的晨读训练,加深对所读内容的记忆。
首先多记单词,没有单词,就没一切,其次要多读多练,读英语时语速要快,声音要大,这可以培养语感,多读做过的题,多背文章,还要经常听一些英文歌曲来培养感觉 ,祝你好运。
多做一些精读练习,例如一篇完形填空,要搞清楚文中每个单词的意思和用法,分析每一句话的结构,同时积累新单词和短语表达。每天坚持做阅读,找,回到原文找,这是最基本的答题技巧,熟能生巧,多多练习。加油!
应该首先增加词汇量,这一块薄弱的原因肯定是词汇量不够,不能很好的理解问题;然后在多做题找找感觉。
英语完型与阅读弱说明词汇量掌握不够,其次是句型分析不透彻,阅读要上下文联系。
需要增加词汇量,继续记单词,其次加强句子结构分析。
从词组,短语句子背诵开始 一、单词复习类:,
您好, 问题4: 高考剩一百天多一点,词汇量大概才1600个,怎么办。一天几十个单词背不下来。
可以进行大量的阅读。研究一下英语介词的使用方法,以及文章前后是如何进行衔接的。
高一,高二学的不好,现在高三想学习的同学一定会问,高三现在努力还来得及吗?一年学3年的东西,高一,高二的懂的那点就忽略不记了,高三现在想冲刺,有什么好的方法呢?高三逆袭的案例很多,下面我给大家分享高三逆袭案例:一年努力还来得及,欢迎阅读!
既然找出了问题,就得找办法解决。逆袭案例
1、高三生逆袭北大成功
我本是一个性格开朗、很爱说笑的人,而步入高三,我整个儿变了一个人(后来我同学都说我那时有一个没过程的转变)。
每天早上,我6点钟起床,洗漱完毕,戴好随身听,塞上耳机,面向墙上的小国旗,听国歌。每当那激昂的国歌在耳畔响起,我的心情激动不已,我感觉自己没有了任何私念,我感觉到一种巨大的动力。啊!我将终生为此而奋斗,为中华民族的强盛而奋斗!
直到今天,我每天早上起来都要听国歌,这使我每天都能保持旺盛的斗志。
听过国歌,我总要锻炼身体,三十下俯卧撑,三十个下蹲动作,然后是朗读英语课文。这之间,我可以把早饭做好,一碗稀饭,两个鸡蛋。
每天早上7点钟,我准时骑自行车去上学,路上二十多分钟,我总是骑得不紧不慢,我的很多同学反来问我:“你每天花费近一个小时的时间在路上,那么紧张的高三,你怎么能受得了?”实际上,他们有所不知,来回路上近一小时的效率,要比在教室时高得多。
最终的结局是我考上了北大!
2、高三从学渣到黑马逆袭 三个月涨343分
那天,我爸看着模拟考试成绩,格外淡定地告诉我,不用担心学习了,他已经给我联系好了一家工厂,3个月小工实习,没几年就能当大工,工资5000朝上。我瞬间决定要努力学习了
我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了名校周考试题汇编;英语买了近十年的高考题。
我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本,每十天换一本。看基础知识手册当看书,阅读素材着重理解其中心思想。
数学每天做3套题目,只做选择题和填空题,时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍,3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。
高三学习方法然后,我翻出来之前做过的所有试题、试卷,逐个开始找,整理我在三门主科上的缺点
英语每天做一套题,将不认识的单词记录下来当晨读材料。
我爸当时就哭了,他跟我说,当初不该对我说那样的话。我没说啥,其实我明白,他要是当时没说那句话,我达不到今天的成绩。
我的老师对我说,他完全不意外。我之所以能达到这样的成绩,最为重要的,是我已经把学习作为了一项事业、一份。
学习方法
1、高三一年努力开的及
2、一定要打好基础
成绩,基础肯定有问题[各科复习]。因此该记忆的一定要记好,不能理解的要问。高考试卷里面基本的内容达到一半以上,会做百分之七十的话750分的题还能达到525分!何况,基础好了,一些难度稍大的不也能会做一些了!把简单的学好,是能做到的,更是能做好的!
思考问题很重要,早在两千多年前,伟大的教育家孔子就说过:"学而不思则罔",可见思考的重要性。思考是人们掌握以往的知识,发现新的问题,掌握规律的必然途径。在学习上,不但思考问题,还要学会举一反三,逐类旁统,要学会思考性学习。
不放过一个含糊不清的问题,将学到的新知识,容纳进自己旧的知识体系中,是学习过程中一个重要的方法。学习效果的好坏,还在于积极的归纳学过的知识,对自己的知识体系进行梳理,使得归纳出来的方法,能够解决新的问题。
课必须认真听,听不明白也要听,该动笔记录下来的,必须要记。这样即便不是很理解,以后复习这里的内容的时候还是有印象的,更容易利用记忆获取复习的信息和信心。时间不够怎么办?挤!把早起晚睡、课间饭空的时间都用到复习上,效果自然有。倘若和别的同学一样,是永远追不上那些在你前面的同学的,只有比他 们多用时间,多学习,才可以有机会去获得自己要达到的高度!生如果被开发,其潜力将无穷无尽!
时间
星 期
12以下是我的高考英语高分经验总结:
34
5、课要听,挤时间复习56
77:00-7:40
英语
语文
英语
地理
历史
英语
12:00-12:30
吃饭
12:40-13:00
做历年英语高考真题3篇阅读/2篇完型填空
13:00-14:30
午休
预习
17:30-18:00
吃饭
18:00-20:00
作业
20:00-20:45
看杂志、作文素材,适当调整
21:00-21:45
22:00-23:30
归纳做题心得订正错题,复习课本(文综)
语文上课听即可
英语和语文每星期至少一篇限时作文
英语作文多背模板
我是英语系毕业的,现在教高三,希望我的建议对你有用.
多读,多听,驾驭课文.(需自己行动)
预习主动,复习及时.多看多问.
读英文报,听英,熏陶自己.
接近外教,联系口语.
适当钻研语法,理解至上.
下面是提高口语的一个可行方法:
多听原声磁带,同时手不离笔,适时标注停顿,事后研究每一处停顿的理由---基本上是按照意群停顿的.有节奏地读,甚至读出以英语为母语的人能读出的味道也不是不能实现的.不妨经常大声朗读,同时录下自己的朗读,之后,先自己听,再请别人听,共同探讨你朗读的亮点与瑕疵,再与原声相比较,必然有很大的进步.朗读英语其实同朗读汉语一样,需要抑扬顿挫,需要情感,多看外文电影,多看频道的外国人主持的节目,多听听演讲辞或演说磁带,会对你有帮助.
真诚祝你成功!^_^
问题1: 有什么使记过单词快速回忆起来的方法吗?
同学聊天,交流方法.答:多重联系法。比如,generation(n. 一代人;产生)这个词。1、可以从词根gene和后缀ation入手。2、拓展相关衍生词,比如generational (adj.生育的;世代的)generate(vt. 使形成;;发生)generated (adj.发电的)generative (adj.能生产的;有生产力的)generating (n.发生,产生)3、结合词组,generation by generation一代又一代,pass down from generation to generation代代传承 4、参考英英释义,body of individuals born about the same period 5、追溯词源。来自法语generacion,意义为 "race, people, species; progeny, offspring; act of procreating" 6、回忆次见到这个单词的场景,比如时间、地点、天气、心情等,当做视频文件存储到自己脑中。而不是去记一个文本信息。总的来说,对这一个单词了解越多,初始印象也就越深刻,建立的联系越多,也就越容易回忆起来。
问题2: 3500单词都是要求要默得出吗?
答:非也。写作常用词与完形高频词的几乎一致,大约在1000左右。可以结合完形选项词来确定哪些需要默写。当然,能够全部听写中英文是的。
问题3: 我背诵英语单词总是忘记,请问老师要怎样才能牢记
答:1、多次重复是长久记忆的必要条件。范例:广告。必要时,可以加倍巩固。如果3次能记住某个单词,那么请多背2次,以求巩固。
2、复习的时机要得当,遵循“及时复习”、“间隔复习”的原则。
3、综合运用听说读写,视觉、听觉、触觉等,调动各个感觉器官共同参与学习,加深对单词的印象
4、寻找单词之间的规律,比如A-Z的排列顺序,元音字母的发音规则,同根词,近义词和反义词等,建立多重联系。
答:记单词并不是机械重复。机械重复不但效率低下,而且会让你更有挫败感。积极地记单词,需要你调动各种器官,用嘴读、用眼睛看、用手写、用耳朵听,最关键的是用脑子琢磨记住它的办法。基础薄弱的同学,谐音法、联想法都是可以的。对词根词缀有所了解,就可以根据词根词缀来记忆。根据读音/音标来记拼写,创设或者联想、想象语境来记住意思。同义词、近义词、反义词也很有帮助。尤其完形填空的选项经常有易混淆词,要么拼写接近,要么含义接近,这类词可以专门用小本记下,翻找例句来帮助对比理解。
步:打开书,划去自己已经认识的单词。统计剩余单词数量,将任务划分到每天,就你而言,3500词里面有2000不认识,也就意味着每天至少背20个,建议30个,以便留出时间复习。
第二步:从A的个单词数起,数到第20个,画一条横线与下面的单词截断,横线上面用醒目的笔写:“2017年2月15日之前完成 ”,然后从第21个单词数起,数20个,第40个单词的地方拿横线截断,横线上写“2017年2月16日之前完成”,以此类推。等把所有单词都画完,基本就知道自己的日程如何安排了。这样的方法一是可以让自己知道每天到底要背多少单词,背到哪里,第二是可以时刻监督自己按时完成,当你懈怠时,看着那几个“几几年几月几日之前完成”的字样,就鼓励自己加油。因为背单词就是个苦事,不要总是太惯着自己,在苦也就是这几十天的事,不要给自己留下遗憾。
第三步:开背!划完认识的单词以后,基本就可以开始背单词了。根据个人习惯和学习环境,选择朗读或者默读,都可以,建议朗读的同时用手指拼写或者在脑中书写。
(Step 1) 把第1到20个单词,先慢速的背一遍,背的时候要用自己的方法尝试记住它们。记单词的时候,可以尽情发挥自己所知道的所有的背单词的方法,比如联想法啊,读音规律法啊,词根词缀法啊,只要你觉得哪种方法能把它的意思记对了,记准了,就统统都可以用上。不管白猫黑猫,能抓到老鼠就是好猫。
(Step 2) 第20个单词看完以后,马上回头继续重新从个看起。这次要全部遮住中文意思,考核自己次初记的效果怎么样。这一遍下来的效果,很有可能是20个单词你记住了10个,剩下的10个没记住。遇到这样的情况,千万别郁闷。这是正常的。背单词的情况是这样的:一遍记不住单词是正常的,过目不忘的都是神童或者大才子。
(Step 3) 第二遍记忆的方法要这样:首先在这20单词中,把次就记住了意思的单词用铅笔轻轻划去,然后开始第二遍记忆。这次要更加认真的看自己在遍时没有记住的单词,并在记忆时尽可能结合多种方法。如果一种方法没有效果,就换试试别的方法。
(Step 4) 二记结束以后,马上重头开始看个单词,再次遮住中文意思,检验一下自己记的效果。注意这次检验的时候,虽然之前用铅笔划掉了一部分单词,但检验的时候要20个单词全部检验。效果检验完以后,你很有可能发现初记的单词又忘了那么几个。不要郁闷,重头再来。
(Step 5) 重复Step 3和Step 4。
……
答:还是建议在早上背单词,不过在睡前也复习一遍三天之内所背的单词。从认知学角度来讲,遗忘中的抑制现象有前摄抑制和倒摄抑制两种。为了避免其干扰,每天早晚是最合适记忆的时段。早上是一张白纸,晚上正好复习整理。上午的大课间该做做,不安排做就散散步,调整状态。下午的饭后倒是可以利用来练习一篇完形或者阅读文章,并在做完题目之后反思和查找生词。如果考纲单词还未背完的话,请先用较快的速度筛查出是不熟悉的单词,统计数量,计算到一模的具体天数,将背诵任务分配到每天。请注意规划好循环复习的,一般三天或者七天为一个循环(具体间隔根据自己情况来确定),也可以把三天小循环和七天大循环结合起来。比如,天背1-50个,第二天复习1-50并背51-100,第三天复习1-100并背101-150,第四天背151-200并再次巩固1-150中的困难词汇,第五天复习151-200并背201-,第六天复习151-并背251-300,第七天复习1-300。
问题6: 英语词汇3600都需要背会吗
答:需要,这是基本要求。
答:1.平时上课和课后阅读积累。2.考前词书,大批量多次数重复记忆。
问题8: 老师您好,我已经把3500词过了一遍,正在进行第二遍,但是遗忘很快,在做阅读题中看见背过的词总是有影响但是无法准确翻译出意思,能对我指点指点吗一百天我该怎样记单词
答:在做阅读题中看见背过的词要根据上下文去推断其词义,拿不准的情况下,在做题结束之后通过词典查验,是牛津、朗文、柯林斯这些词典的双语解释并结合例句判断出这个单词的“文中之意”。你已经把3500词过了一遍,有没有统计出不熟悉单词的数量呢?第二遍要有的放矢,针对这些词下功夫。可以把单词按动词、形容词、名词分类记忆一次。这一遍的目的是区分重点,因为大家普遍感到困惑的难理解的就是动词这一类英语的核心词,所以我们就应该把记忆单词的时间往动词方面倾斜。这一遍记忆的目标要达到:动词,一定要认得、记得、用得;形容词,要认得、记得;名词,认得即可。能在一模之前完成任务。
二、综合提升类:
问题9: 老师,我是高三的学生,离高考还剩下110多天,可我的英语总是在60到80之间,我想请问要怎么提高?
细节题在每年的高考阅读部分总是能占到半壁以上的江山。细节题的重要性由此可见一斑,然而细节题实则为阅读理解部分最简单的题型。如果考生能在原文中找到对应答题点,想选错几乎是不可能的事情。
归纳题,有时也被称之为主旨题,主要着眼于对考生事实和观点,现象和本质的区分能力。对于什么是观点、本质,什么是事实、现象,很多考生总觉得有“花非花,雾非雾”的朦胧迷乱感。其实,只要盯住一篇文章的四个角落:首段首句,首段尾句,尾段首句,尾段尾句,就基本上不会出现方向上的偏离。
问题10: 我是一名高二学生我的英语70几分其他的科目还行但就是英语考不好每次都会拉分,上学期我把精力主要放在英语上,结果英语没提高倒是其他科目分数有所下滑,我怕高考英语会拉分,想从现在开始有个学习能帮助我在高考时打上120分左右希望老师帮我制定一个学习
答:1、记熟书上单词表中的每一个单词。在学习某个单元之前先自行预习,并在学完之后复习巩固重点词汇并掌握其用法,要能够自己造句。
2、熟读书上每一篇课文。晨读时间不可浪费,每天15分钟,或者与语文错开,隔天半小时。长期坚持,以积累语感。
3、课后广泛阅读,比如《21世纪报》或者《日报》。可以利用碎片时间进行。
4、多听原声材料,无论是BBC纪录片(优酷有免费资源)还是电影、电视剧(是双语字幕)亦或英文歌曲,都能帮助你练习听力。如果在看的时候有意识模仿,也能练习发音。
5、尽量坚持用英语写日记,字数不限,内容不限,语法错误也先不用管,能用上新近学到的词汇和句型,最少每周一篇。
6、每天一篇完形或者阅读文章的练习,并在做完题目之后查出其中的生词,完形侧重选项词的记忆,阅读注意文章中动词词组的积累。
问题11 :怎么才能提高英语成绩呀我每次考试都三四十好
答:绳锯木断、水滴石穿。从单词积累和语法知识学习这两项开始,主动接触各类英语素材(文字、影音资料等),综合提升听说读写各项能力。就你目前的分数段而言,单词是当务之急。
问题12: 老师 还剩113天 听点轻松的音乐,陪家人聊聊天,适当放松。。。十一点,洗个脸,然后安静睡觉。。。对于单词和语法的复习该怎么安排?
答:单词的复习,要根据你已经做完的来定。如果考纲词汇还没有过完遍,那就马上开始行动。如果已经过完遍,则需要理出没记住的单词重点攻克。如果想要把考纲单词运用到写作中,那么一定要结合权威词典的例句或者参照范文使用,尤其注意近义词的辨析及其固定句式。语法的复习,一般来说在上学期已经基本完成了。时态语态、三大从句、非谓语动词的基础知识必须牢牢掌握(《五三》文字部分),而当前任务是能够在写作中准确运用。如果要进一步提升写作水平,有必要研究一下介词、冠词、连词的准确使用和形容词、副词、介词短语做定语或状语的用法。
三、考试技巧类:
问题13: 完型填空能翻译懂,但意思还是顺不出来
答:应该是句法相关知识有问题。你所说的翻译可能只是把单词词义按英文顺序排列,但没有根据语法知识和中文的表达习惯进行语序的调整,因此理解困难。建议熟读语法书中定语从句的相关内容,掌握定语从句的翻译方法。此外,what的名词性从句也要格外注意。
问题14: 我英语超级超级不好,连正在进行时语态都记不清楚,更别说什么被动语态,宾语重句这些,我该怎么办,我不奢望我的英语能够拉分,但是并不想英语考不上大学,我从初中就没怎么学英语,超级超级,我该怎么办老师
答:去买一本《英语语法》初中版,认真看看简单句五种句型、一般现在时、一般过去时、现在完成时、宾语从句、定语从句、状语从句这些内容。能把全书内容都吃透。此外,考纲词汇设定每日任务并认真执行。记单词就像健身,一旦开始,最需要的是坚持。方法可以慢慢学习,但一旦放弃就很危险。再辛苦也要咬牙坚持!
问题15: 老师,我英语的单词量还可以,可是答卷的时候时间不够,英语成绩也不太理想,我该怎么提高呢
问题16: 老师,语法这些我根本就不会啊,我写的句子基本上都是错的,该怎么办呢
英语晨读是一个非常良好的习惯但当然也需要选择合适的地方。并不是所以人都会这么自律,大学也存在很多人不愿意早起要睡懒觉,这种情况下宿舍附近肯定就不是一个好的选择,虽然可能素不相识但毕竟不应该影响他人。那比较好的晨读地点应该是教学楼附近,或者没有什么建筑物的绿化附近,一来方便在上课的时间前往要去的教室,然后也可以不影响他人,在室外风景优美的地方还能放松你的身心让你更有活力。早晨的记忆力是一天里的时段,所以晨读、晨练是事半功倍的!这是有科学依据的。早上起来神清气爽,脑子比较清醒,而且记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的,从学、从记、从说的角度来说,晨读的好处有很多,它是一个增长知识,积累语言的大好时光,长期坚持还可以增强学生的语感。每天早上晨读,并且习惯成自然,时时读、处处读,良好的习惯将会受益终身。相信你可以坚持下去并且走上自己想要的人生道路。
问题5: 我现在英语120左右 目标是140 现在做题能明显感觉到词汇量不足造成的问题 我以前阅读理解都是错3个左右 不知道为什么这两个月开始错到五六个了 明明是一点点在文内找的 完形填空也变多了 错的变成五六个了 语法填空 改错还行 一般不怎么错 作文能得20分左右 所以希望老师能制定一个背诵 我们晨读有半个小时留给英语 当然早起可以自由背诵 然后晨读吃过饭离上课有二十分钟 上午大课间有二十分钟时间 下午吃过饭有20分钟时间 老师您看看除了晨读应该选择那个时间段背诵呢?英语早读课的重要性1. 目前虽然英语在高考中的地位相对于语文、数学有所下降,但对于大部分学生而言英语的重要性却仍是不言而喻的。可是仍有学生对学习英语不够重视,不注重对英语口语的练习。上课只是跟着教师读,课后根本不读或者读也是敷衍了事,做做样子。有的学生从小学开始在家里读英语,由于家长也不太专业,自己读错了,也没人纠正,以致将错就错,形成习惯,可改正起来是很不容易的。因此,学校每周安排英语早读课,让学生在教师的指导下进行英语早读,这是提高英语教学质量的重要一步。2. 另外,英语教师亲自到班认真抓早读课,这样除了对学生起到督促作用外,还能激励学生认真学英语并能及时发现学生的发音、朗读、理解课文及语法概念上存在的问题,并及时给予纠正、和指导,从而更客观地掌握了学生的实际水平。这样就可以有针对性地制定各阶段的教学和具体教学安排,有利于提高教学质量和学生的学习水平。3. 早读课不像上正课那样要求严格,师生之间交流也不拘于形式,这样有助于密切师生感情。积极营造和谐的早读课堂氛围,使学生敢于开口并乐于朗读英语。情感的产生往往在激发学生学习英语兴趣方面起着积极的作用,同时也是推动学生学习兴趣的产生。从心理学的角度来说,早晨是人的记忆高峰期。在这个时期朗读外语、拼读单词、背诵课文或练习语音语调等,能在短时间内收到事半功倍的效果。
的地方是图书馆,具有良好学习氛围的地方自然会受到影响。特别是在准备考试时。就个人经验而言,我认为只要您想学习,到处都是一样的。如果您不是一个有较强自我控制能力的人,结果将不会是这样,您将继续为自己的懒惰找借口,等到您参加考试后,我对此深表歉意。
当您想自己学习时,您也可以去安静的咖啡店,奶茶店,甚至是学校附近的花园,但这不是一个嘈杂的地方。只要有插座,我就可以自己学习(我是计算机专业的,没有插座就不能使用笔记本电脑)。您可以在图书馆,空荡荡的教室,带插座的教学楼的一角或宿舍中学习。当然,图书馆是的学习场所。它比宿舍和书房安静。但是,有些图书馆不能隔夜,因此您必须转移到书房或宿舍才能继续学习。
在此基础上,建议找到更高的位置,例如教学楼的顶层。一旦累了,您就可以俯瞰这座城市。以我为例。我刚到大一的时候,我学的东西并不多,所以我通常在宿舍学习,主要是为了学习高等数学。查看在线课程。首先,在图书馆更好,您也可以上课,图书馆自学室非常好,可以在宿舍上学,累了可以放松身心。但是前提是要为自己创造一个良好的学习环境并冷静下来
您不必阅读书籍就可以学习。现在有许多网站可供您学习,而且应用程序都非常好。
因此,建议您在大一时经常去图书馆,即学校图书馆,城市图书馆和各个少数民族的图书馆。
大二你发现教室自学也很好,有些空教室如果没有人上课,可以去自学咖啡店或一些安静的小茶馆也可以。没有大三大四的经验,因为你不可能会晨读的
英语晨读是一个非常良好的习惯但当然也需要选择合适的地方。并不是所以人都会这么自律,大学也存在很多人不愿意早起要睡懒觉,这种情况下宿舍附近肯定就不是一个好的选择,虽然可能素不相识但毕竟不应该影响他人。那比较好的晨读地点应该是教学楼附近,或者没有什么建筑物的绿化附近,一来方便在上课的时间前往要去的教室,然后也可以不影响他人,在室外风景优美的地方还能放松你的身心让你更有活力。早晨的记忆力是一天里的时段,所以晨读、晨练是事半功倍的!这是有科学依据的。早上起来神清气爽,脑子比较清醒,而且记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的,从学、从记、从说的角度来说,晨读的好处有很多,它是一个增长知识,积累语言的大好时光,长期坚持还可以增强学生的语感。每天早上晨读,并且习惯成自然,时时读、处处读,良好的习惯将会受益终身。相信你可以坚持下去并且走上自己想要的人生道路。
晨读是一个很好的学习外语的方法。选择地点要离校较近,不被人打扰的地方。早上起来神清气爽,脑子比较清醒,而且记忆力也不错。而且语言学习是不可不读的,从学、从记、从说的角度来说,晨读的好处有很多,它是一个增长知识,积累语言的大好时光,长期坚持还可以增强学生的语感。每天早上晨读,并且习惯成自然,时时读、处处读,良好的习惯将会受益终身。相信你可以坚持下去并且走上自己想要的人生道路
答:先做单个题型的限时训练,再做整套试卷的限时训练(先不包括作文,然后再包括作文)公共位置观察是否影响到他人,私人位置征求他人同意。
我告诉你一个好办法:晚自习期间大家都去图书馆,你去宿舍;早晨大家都去场、学校公园等地,你去宿舍;中午大家都回宿舍休息,你去场、图书馆;没课的上午下午图书馆没人,你去图书馆。
早晨不做听力 要晨读 听力尽量晚上做 因为听听力的时候脑袋会晕 如果白天做就会影响一天的学习 晚上听完就睡 没有什么影响
听力可以的!晚上回家之后别超过11点!基础不好没关系,关键是能不懈的追赶!一般来说,一轮复习不应该做太多的题,基础打好才是关键,题目只是帮你把基础打得更牢固而已!以教材为主!
可以啊,早上人比较清醒。11点之前问题7:怎样才能提高词汇量睡比较好。
可以O(∩_∩)O嗯!因为早上头脑最清醒,记忆力
每天早晨起来和晚上睡觉前听听英语听力比较好,能拿分的是哪一科不好说,生物多背背还是挺好拿的,还是学好数学
你说的都对,理科肯定是英语拉分。别做题海
为什做题 数学,文综么薄弱?
说白了 其实是没有入门 没有找到规律所在
数学,英语和其他科目一样 难的不是科目本身 而是你没有进入状态
很多人学了一辈子的英语可是连很基本的语法都不知道 没有用心学啊
学习在于兴趣
找我给多写,多想,提高作文.(让老师批改)你补习补习
数学:上课一定要专心听讲,认真记笔记(高三复习时老师讲的东西很重要)。建议每天做一张数学试卷,开始会有些难度,因为有些知识遗忘了,但是没关系,重点做刚复习了的,有些题可以到以后再做,复习后期一定要坚持每天一张卷子。要有专题本,把不同类型的好题记下来,经常翻翻;还要有错题集,把自己做错的题目抄下来,哪怕是粗心做错也要标明原因,经常看然后再找同一类型的题目反反复复做。到后期,也可以买专题集,专门训练自己不擅长的题型。找技巧,找方法。但是,做卷子不仅仅是为了求量,求的是质量。有时不要因为没做完而丧气,关键是想到底有没有新的收获。记住:质是根本。关于在详细的高三数学的学习吗,你到一个博客中看看吧!就是晓鹏学习新浪博客,博客的内容都是有关学习方面的,也有高三的学习指导的心得还是不错的哦,我很喜欢,再高三学习的时候,从中学到很多,你也可以看看的啊!还有英语的学习,英语,最可能在较短时间内提高成绩的科目。途径一样。找专门习题。比如听力,买专门练习做,每天听(每天晨读一定要读英语,就读英语书,背熟了)。选择题找常见题型,再加以训练;完形填空每天练两篇,并且找出错因,用笔记本记下,做题及考试前看看;阅读理解建议每天4~5篇,练速度,练理解力。努力,加油哦!
楼主先告诉你一个事实,我国英语目前的教学趋势是逐渐忽视语法,四级以上的考试已经根本不考语法了!高考英语单选中的语法也已经越来越少了!我是09级的,我们全国二卷英语单选15道题只有3道考的语法,12道考的词汇!而你英语靠60来分就不是语法的问题了,很明显你的词汇不过关!所以你目前研究语法不如好好背单词!关于背单词按照大纲背可能很困难,教你个诀窍,以后做阅读理解和完形填空时遇到那种单词不会就理解不了文章大意或者影响做题的单词记下来,集中背这些,那些虽然不会但却不影响理解做题的单词可以先不背,单词背好了,词汇题自然就会了。关于完形填空最关键的就是掌握好逻辑!20道完形填空有15道以上是逻辑题,语法,短语,固定搭配之类的题极少!一定要掌握好逻辑!平时做题慢一点做,每道题都弄明白了,这道题到底是怎么选的,从文章哪里分析出来的!一定要弄清思路!
一 1 语义辨析(就是掌握单词的具体意思,近义词区分,很难)2 动词和动词短语(掌握常见动词短语,注意搭配的词语 with by of for in)3 名词性从句 4 倒装句式 5
二 这没办法 只有多做练习 熟了就好办了
三 完型填空最重要的是看懂文章的意思,那样才知道选择什么 选完后要这个过程要一直重复,直到你要么把这20个单词全部都记住了,要么你规定的背单词时间到了。记不住的单词,要用另外不同以上任何一种笔的颜色标出来,或者你可以单独把不会的单词写在一个小本上。这些单词你要对其格外,因为它们都是你背了这么多遍,都没有记住的“困难户”。如果你非常用心地背的话,这样的单词不会超过单词总量的10的。这些需要继续攻坚战。所以,只要用心记,基本是没有记不住的单词的。看一遍是否通顺 完型填空感觉就是要把握文章的主旨
1. 首先,单词一定要背熟!
3、学会找方法背单词是王道..先辈管那些语法不语法的了
做做题,看看语法,能大概读懂句子
高三是所有生的救命稻草,理科的学生应该怎么利用高三一年呢?
答:从最基础的句子成分开始学习,从简单句五种句型开始练习翻译句子,尤其注意谓语动词的时态正确,尤其是一般现在时、一般过去时。能够把句子写对是你当前的目标。在写对之后,再适当添加形容词、副词、介词短语进行修饰。理科生如何在高三逆袭 高三伊始,各科老师基本都会帮助同学们进行系统的复习,所以紧跟老师的步伐,不要好高骛远,将所有知识认真的过一遍。
将休息和学习的关系处理好,这将会是你受益无穷,如果你的精力真的非常充沛,那我不反对你把休息的时间浓缩到晚上,利用足够多的时间弥补自己以前的不足,但的办法还是劳逸结合,毕竟磨刀不误砍柴工,所以,中午可以适当休息以保证下午和晚上能高效率的学习。将每天的时间规律化,合适的时间做适合的事。
一个理科生的逆袭之路 迈出步
我视力不好,不能当兵;看起来,我的未来的确就是那个工厂了。但我真的是不甘心。
7号晚上,我次问了自己无数个为什么。我把能想到的问题都写在墙上,,我发现这些东西都指向3个问题:
关于高三学习资料,一定要先将学校发的资料搞懂,毕竟那也会是高三老师重点讲的内容,理科的好多高三试题是很有逻辑性的,但如果自己次没有做出来,不要气馁,可以拿出,认真研究,发现其中隐藏的规律,然后在一周之内将这道题反复多,一定做几遍,相信下次再碰到类似的会手到擒来。1.没目标:每次制定的最多能坚持3天,3天过后准忘。
3.看得多,做得少:我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系,所以原来不会的现在还不会,原来错的也一直错下去。
高三语文:基础知识和阅读理解不太好
高三数学:选择题、填空题命中率低,大题后面的3个题不会做
高三英语:单词认识我,我不认识单词。
我的奋斗
我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了名校周考试题汇编;英语买了近十年的高考题。
我把语文的基础知识手册和阅读剪成3本,每十天换一本。看基础知识手册当看书,阅读素材着重理解其中心思想。
数学每天做3套题目,只做选择题和填空题,时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍,3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。
高三英语每天做一套题,将不认识的单词记录下来当晨读材料,用《奇速英语24个故事串记高考3500词汇》每天记半小时。
接下来的一个月我都用这种方法复习,4月5号摸底考试,成绩出来,我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位。
你们千万别笑话我。对那个时候的我来说,已经是天大的进步了,至少给了我继续努力下去的信心和勇气。
语文:基础知识手册每十天重点掌握,作文素材每天精读5篇。
高三数学:将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。两题不做,第二天复习。
英语:每天一套题,每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚,做题的题记录一遍。
用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后,5月5号考试,我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。离一本线还一些,但是足够上二本。就这样,也是曾经的我难以想象的。
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