今年高考数学难度预测今年的高考数学难度其实跟以往的高考数学难度是不多的,因为高考难度都是会控制在同一水平的介绍如下:
2020高考数学的音乐题_2020年数学高考音乐题
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2020高考数学的音乐题_2020年数学高考音乐题
2020高考数学的音乐题_2020年数学高考音乐题
因素分析
1、题型不同
从考生反映出来的情况看,试卷的难度并没有很明显的趋势,而是主要因不同题型和做题顺序的不同而造成感觉难度的不同。
试卷设计者在制作试卷时,会根据教材的难度和各个地区的高考历年试题来进行出题,这样随机性也比较大,有时候同一个地区的考生会面临今年的选择填空也比较简单,就我高三复读的同学来说,一般25分钟左右就可以把选择填空给做完,所以在时间的分配上,还是在题量上,今年就还是比较容易的,但是后面的计算题就书写过程可能有些麻烦,需要你拥有超强的计算能力,但如说你只是一味的写过程而偷懒,不想计算的话,那么你肯定会在这张卷上付出代价。着完全不同难度的试卷,有时候甚至是同一个学校,不同班级的考试难度都不同。出(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲题人员会根据目的对题目难度进行调整,难度较大的题目是为了挑战知识面较广,基础较好的考生,而难度较小的题目是为了让考生关。
今年高考数学难吗介绍如下:
13-16题,满分20分。2023年高考数学试卷整体符合课程标准要求,结合市高中数学教学的实际情况及学情特点,知识内容覆盖全面,突出主干;情境问题真实有意义,指向数学核心素养。
请考生在22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的题计分,做答时请写清题号。相比于去年,在试卷结构上保持一致,依然是单项选择题、填空题和解答题,每一类题型的难度预设基本符合从易到难的分布;在考查内容上基本保持一致,强调基础性、综合性。
在试题的表述形式上,简洁、规范,图文准确并相互匹配,呈现方式坚持多样化,延续了数学试卷“大气、平和”的特点。命题的总体稳定有利于考生稳定心态,正常发挥,考出自己的数学真实水平。试题情境及设问的细微变化有利于选拔人才,发挥高考的选拔功能。
高考数学的答题时间怎么分配
数学选择和填空控制在45分钟左右,能在半小时结束。(当然选择和填空里一般有一两道很不好做的,不要着急就行了)。大题嘛,如果想追求很高的分,那么高考三道要留足50分钟左右的时间。但这样前三道大题的时间就比较短了。
所以数学从选择填空上挤时间。一般说来,高考前三道大题每道10分钟左右,后三道总共50分钟(甚至1小时),至于哪道多哪道少依情况而定,或者每道20分钟左右。选择题有很多技巧,多练习一下,比如选项代入法,最快的话12道题其实5分钟就可以解决了。
还要学会放弃,比如数学压轴题一问可以先不考虑,先把前面的弄好,有机会了再说。还要注意道大题不要失误了,道大题一般都是三角函数,算是最简单的了,但是这两年全国卷的大题很喜欢出的有些难,所以要注意,如果短时间内做不出来不要着急,先隔过去也可以。
主要是基础要打好,多做些基础类型的母题。只要基础不,不犯低级失误,120分不是很难。
高考数学试卷的答题时间分配,一般选择题和填空题每道题的答题时间平均为3分钟左右;做大题时,基础题型每道题的答题时间平均为10分钟左右,难题可以适当多些时间。
大题解答题。做大题时,基础题型每道题的答题时间平均为10分钟左右。基础不同的学生对试题难易的感受不一样,基础扎实的学生如果在前面答题比较顺利,时间充裕,可以冲击几道大题。
对文科生来说,三角函数、数列、概率、立体几何尽量在较短时间内完成,每道题在10分钟内完成,圆锥曲线、函数与导数难度可能较大,每道题分配20分钟完成。
对理科生来说,三角函数、数列、概率、立体几何每道题分配10分钟时间完成,圆锥曲线、函数与导数每道题分配20分钟完成。
高考如何规范答题:
文具要规范。平时的学习中,对于文具的选择并没有强制的硬性规定,但是高考就不一样了,每个省市都会有自己的规定,比如不能携带透明胶带、涂改液、电子计算器,只能用黑色的钢笔或签字笔,自答:最要紧的是对考试充满自信,要有条不紊地复习,扎扎实实做好当前的事情。而不能用蓝色的。
填涂要规范。写文字或数字时要用钢笔或签字笔,涂点时要用2B铅笔。填涂方块时,要按照答题卡上的示例来涂,不能随心所学生自初一开始学习这些课程,直到高三毕业。6年时间学完这些全部课程。欲、乱涂乱画,所有不规范的涂点都是计算机无法识别的,也就无法计分。
顺序要规范。在答题的时候,可能会遇到其中有一些题无法在 时间内就得 出,为了节约时间,往往会把这题跳过去,先答后面的题。
这就要求考生在涂答题卡时一定要看清楚题号,不要下意识地就按照答题卡的顺序顺次往下填涂,这样一来等于后面的所有题目全部都打乱了顺序,都填错的位置,正确率也就不可能高了。
书写要规范。有的考生在平时的学习过程中不拘小节,许多专业的符号、字母都是用自创的简单写法来替代。结果习惯成自然,在正式的考试过程中也用了不规范的写法,从而影响了成绩。
高考数学有几道大题,分别是考哪几个知识点 6题
1数列或三角函式
2概率与排列组合
3立体几何
4圆锥曲线
5导数
6三选一,4-1几何证明选讲,4-4座标系与引数方程,4-5不等式选讲
高考数学的大题 涉及到6个考点分别圆锥曲线、导数、概率、数列、三角函式和立体几何。
2015浙江高考数学有几道题
8道选择
7道填空
5道解答题
必修一。函式两道小题,函式,导数一起一小题一武术,体育为1名老师大题
必修二。立体几何两小题一大题,圆一小题
必修四,必修五。解三角形,三角函式共两小题一大题。数列大小个一,不等式肯定一道小题,不知道boss题第三问会不会有
2-1,大小各一。2-2,复数一小题,导数和函式一起说了。2-3,二项式定理,排列组合,其他的各一小题,期望那个什么大题。
选修4-X,3本,一本一小题,只选一题做
我们湖北的,应该不多的。
除了2-2,一些生可以不怎么管(复数还是要的!),2-1有些很难的地方(一般是补充的)可以无视,其他都不要忽视!
浙江省高考数学卷有几个选择,几个填空,几个大题,分值分别是多少?
选择1对于音乐,声乐,美术,雕塑,武术,体育,完全可以采用定制考题。比如武术,考试题目就是长拳,罗汉拳。学生现场只要动作标准,就是满分,分数按照动作标准,到位计算。比如器乐,考试题目0道,每道5分;填空7道,每道4分;解答题5道,共72分,第1、2、5小题14分,第3、4小题15分.
高考数学知识点赋分比
这个一般不会扣分,因为d是公,q是公比是约定俗成的,就是用d表示公等,但是注意些更好
高考数学各知识点分值分布
你看一下考试大纲,上面都有的
高考数学每道题的知识点分布
这好象没准确的吧!只有多做几次模拟,自己感受效果才好。我也是今年考的,数学,希望我们都考好!
高考数学大题重点在哪几章内容
第十五题 三角函式或者解三角形
第十六题 大部分情况是 立体几何
第十九题 解析几何
江苏2022历史类特殊类型招生控制线为:525。
第十八题 函式题江苏2022历史类艺术类(本科)编导为:420,专业分数线为:135。
江苏2022历史类体育类(本科)为:385,专业分数线为: 110。
江苏2022历史类艺术类(本科)美术为:367,专业分数线为:170。
江苏2022历史类艺术类(本科)音乐(声乐、器乐)为:340,专业分数线为:145。
江苏2022物理类本科批分数线为:429。
江苏2022物理类特殊类型招生控制线为:516。
江苏2022物理类体育类(本科)分数线为:38第二十题 综合探究题(据说连出考卷的人,出题之前都不知道自己要出什么题目)5,专业分数线为: 110。
江苏高考“特殊”形式介绍如下:
江苏高考难的原因有很多,首先在江苏高考题目方面就有别与别的省份,江苏高考都为自主命题,并且也不同于大多满分为750分的其它省份,江苏高考试卷满分为480分,就拿江苏数学试卷来举例,江苏高考数学题目一道选择题都没有,简而言之就是连蒙的机会都不给学生,不可谓不难。
如果试卷全部都得按部就班做题的话,那么对于考生的难度可想而知,除此之外,江苏高考还有一个特殊的地方,江苏考生还得参加一个小高考才行,这是其它省份没有的,因此江苏高考特别难。
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当然在大题上,例如今年的17题使用了数列并未使用三角函数,计算量并不算大,对比解析几何也是很好拿分。所以总体来说,今年的理科数学并不算有很大亮点,这是在高考前长的致辞已经可以了解到了,今年的高考题比较平稳,所以得话题目的话并不难。文科数学的话,稍微对于文科生来说,稍微有点麻烦,例如的话就是文科生计算能力不强,空间构型能力较弱。对于文科生的话,难度属于中上等,当然这也是高考该有的难度。
体育 :为了使广大学生可以增加体质。 可以设置为较低的难度当然对比前几年的数学题,今年的数学题的事没有太多的创新,之前的的话每年的数学的,相对于下一年,上一年的题目都会显得老套,本年的题目会结合许多时事的科技以及火热建筑和历史问题而进行出题。从而从题目背景上给与同学难以理解的问题,增加题目的难度,导致大部分的同学难以联想起来知识点,从而导致本道题的失误,最重要的是通过简单的知识点,从前面对学生以及考生给予心理压力,造成后面的题目无常获得分。今年的前面的干扰题的话效果不强,并未造成预想中的小姑,或者是出题老师今年并未想用此题来进行干扰,这可能是来为了规避,今年的影响,从而减弱了今年的数学题。
2020年高考数学难度,对比以往高考数学来说并不是特别难,难度等级几乎一样。
比平常难。主要表现在两道题的第二问上,运算量大并且难度较高,每个人的数学基础不同,有些人在高中阶段已经遇到过这些题目,因此考试时会感觉相对轻松;有些人则因为数学基础薄弱,在处理一些较为复杂的问题时就会很困难。同时,考试焦虑情绪也会影响考试成绩,运动、听音乐、呼吸深呼吸时可缓解焦虑情绪。得分点较多,比较复杂。
但是今年上课时间比往年短呀,像我们湖北5月才正儿八经去上课
全国卷1,小于19年,大于18年
2020年的高考数学题,总的来说还是不是很难的,就金字塔那道题,如果你仔细读题的话,再加上列一些方程式的话,还是比较简单,能够解出来的,并且后面的大题也比较常规,相比2019年的高考数学题,2020年高考数学就显得比较常规,而且中规中矩,所以今年的数学总体来说并不很难,但今年数学也不是很好考,因为主要考的是计算能力,就需要大量的计算,所以对于计算不好的同学来说也不是特别好做。
其实高考题70%的题量地质 :学生需要了解地球的构造,地质分布。用天空,问答,选择形式。,对于现阶段高中生来说还是比较基础的题,因为它是面向全国,很多省份都要考的一张试卷,所以在基础性以及检测性上面就会很强,但是为了区分层次,他就会在一些大题或者是小题上增加一些计算量来将学生进行区分,今年的题总的来说还是比较中规中矩的。
后面三道大题也是比较常见的,相信很多在高三训练了多次考试的考生来说,看到这张卷子后面的大题也是比较开心的,因为其实就跟自己平常训练的题不多,但是2019年高考数学后面三道题顺序打乱,并且出题也不按寻常路走,所以就导致了很多人在数学上栽了坑,但是反观今年的试卷却没有如此,可能是受的影响,也降低了一定的难度。
2020高考数学已出炉,今年的数学题不难,因为今年的原因,导致学习状态不怎么激烈,所以难度下降
今年的数学题不难,但是它的题目比以往更加新颖,题目的灵活度也高。
今年的数学题相对较难。尤其是后面的两道大题第二问很复杂,根本没有时间来得及去写。
2020高考数学的难度相对适中和以前高考数学的难度相当,对于大多数人来说,还是可以接受的。
不难江苏2022年高考录取分数线如下:显然是的
选择填空简单 大题没时间好好看
估计中等学生也可以上一百分
看二卷就知道了
高考建议:
二、调节情绪,适度运动1 因为自从78年恢复高考,那时百废待兴,制定的学科比较符合当时的国情。而随着30年来经济,国防,工业,农业的腾飞,那时的高考学科已经不能满足现在国情的需要。
体育 :学生达标1500米,跳远,仰卧起坐,铅球,引体向上等等。2 现在经济发达了,学生在高中阶段需要扩大知识面。课程可以降低难度,难度向初中看齐。主要是为了增加知识面。
3 大学阶段,需要的是学生对知识的深入学习。
4 硕士,博士阶段,需要的是学生对于学科的研究探讨发明。
建议高考设置25科:数学,语文,英语,化学,物理,,生物,世界历史,古汉语,历史,世界地理,地理,地质,建筑,美术,器乐,声乐,体育,武术,中医,西医,计算机,雕塑,
哲学,法律
数学:把高考的数学,降低到中考的数学难度。
化学:把高考的化学,降低到中考的化学难度。
物理:把高考的物理,降低到中考的物理难度。
:把高考的,降低到中考的难度。
生物:把高考的生物,降低到中考的生物难度。
世界历史:为了使广大学生可以了解世界人类的演变过程。 可以设置为较低的难度
古汉语 :为了使广大学生可以了解古代精华资料。 可以设置为较低的难度
历史:为了使广大学生可以了解人类的演变过程。 可以设置为较低的难度
世界地理:为了使广大学生可以了解世界的地貌。 可以设置为较低的难度
地理:为了使广大学生可以了解的地貌。 可以设置为较低的难度
地质 :为了使广大学生可以了解地球的构造、地矿。 可以设置为较低的难度
建筑 : 为了使广大学生可以了解建筑的基本原理。 可以设置为较低的难度
美术 :为了使广大学生可以简单的画画,培养美学细胞。可以设置为较低的难度
器乐 :为了使广大学生可以简单的演奏乐器。培养音乐细胞。可以设置为较低的难度
声乐 : 为了使广大学生可以简单的了解乐理,唱歌。 可以设置为较低的难度
武术 : 为了使广大学生可以了解武术的基本套路。 可以设置为较低的难度
中医 :为了使广大学生可以了解医学的基本思维。 可以设置为较低的难度
西医 : 为了使广大学生可以了解人体解剖,构造,基本原理。可以设置为较低的难度
计算机 :为了使广大学生可以了解计算机原理,使用。 可以设置为较低的难度
哲学 :为了使广大学生可以塑造正确的人生观,世界观。可以设置为较低的难度
法律 :为了使广大学生可以了解目前宪法。 可以设置为较低的难度
高考不分文理,所有学生都必须学,必须考这些所有科目。可以极大增加学生知识面,拓宽视野。
每个学生都有可能偏科,这很正常。但是因为难度很低,即使偏科,也不至于学不会。所以课程越宽广,对于学生来说,竞争越公平。
例如每周课程表:
学科分析:
数学:把高考的数学,降低到中考的数学难度。
化学:把高考的化学,降低到中考的化学难度。
物理:把高考的物理,降低到中考的物理难度。
:把高考的,降低到中考的难度。
生物:把高考的生物,降低到中考的生物难度。
世界历史:学生需要了解世界历史大,学生课堂上讨论。考试时不用太难,可以用填空,问答,选择形式
历史:学生需要了解历史大,学生课堂上讨论。考试时不用太难,可以用填空,问答,选择形式
古汉语 :学生需要了解汉字的演变过程,学会100个字的,甲骨文,金文,小篆,隶书的写法。
世界地理:学生需要了解世界各国的位置。考试时用画地图的方式。
地理:学生需要了解地理情况。 考试用画地图的方式。
建筑 : 学生需要了解建筑基本东西。原理,开发商,建筑商,预算,设计等等。考试用填空,选择,问答方式。
美术 :学生需要会素描,国画。考试形式为画画。
器乐 :学生需要学会电子琴基本弹奏。考试形式为演奏统一的乐曲。
声乐 : 学生需要学会唱歌,乐理。乐理采用笔试。唱歌为现场演唱。
武术 : 学生学会长拳套路一套。考试形式为现场表演考试。
中医 :学生需要了解中医思维,经络,五行生克。考试为笔试。
西医 : 学生需要了解人体解剖,构造,基本原理。考试为笔试
计算机 :学生会使用OFFICE,CAD等软件,会组装计算机。开始为笔试,现场组装。
雕塑 :学生需要学会用刻刀在石膏上雕刻出作品。考试为现场雕塑。
哲学 :学生需要了解古雅典,古埃及,古的诸子百家思想。探讨人生。考试为笔试
法律 :学生需要了解目前宪法。 考试为笔试。
师资安排:
初中和高中课程安排一致,也全学这些课程。初中毕业直接升入高中,实行普及高中制度。
设初中中学共1000名学生,高1000名学生。那么可以共同享有师资力量。
2000人,共6个年级,平均每个年级350人左右。分成10个班。每个班35人。
世界地理,地理为1名老师。
声乐,器乐为1名老师。
24科共需要20名老师。平均每名老师授课100人。
大学阶段:
学生报考自己的专业,考上大学之后,在学习高中应学的课程。
比如大学报考了建筑专业,那么进入大学之后,大学1年级再学习高中时代应学的数学,英语,物理,地理,化学。而对于高中的语文,英语,等等,与建筑没什么关系的学科,就不用学了。
其余专业以此类推
一 尤其对于英语,本人认为,如果按照教学大纲要求。每个学生只要达到高中英语的水平,每个高中毕业生都可以当翻译了。而对于大学英语的4,6级考试,如果每个学生真能达到这个水平,都可以
当英语语言专家了,可以比英国人还英国人了。
所以我认为,高中阶段只要达到初中英语要求即可,大学毕业只要达到高中英语水平即可。我这里说的是真实水平,而不是考试成绩。只要把英语这个本来应该作为交流工具的东西,而不用笔试来考核
,就可以真正提高学生的实际水平。
二 还有奥数,现在初中很多孩子为了上重点高中,不管资质如何,都去上奥数。如果高中实行宽面,大范围,综合素质教育,高考数学只有初中难度,那么这些孩子就不会去学奥数了。而是去发展
象音乐,美术,雕塑,武术,医学等等,就会出现一个更加大范围的教育市场。而且这些东西可以增加学生的综合素质。可以防止学生在一个学科之内深学,傻学,应试学。
英语,音乐,美术,雕塑,这些东西应该用现场的方式考核。就是现场口语交流为主,笔试为辅。
就是电子琴弹奏土耳其进行曲,节奏准确,不错音,就是满分,分数按节奏,音符计算。
肯定有人会问,这样只能一个学生一个学生的考,而且开卷考试难免会有不公平。我想可以采用录像的方式,把学生的音乐,声乐,美术,雕塑,武术,体育用数码摄像头录像,存在硬盘里,作为备份
。学生考上大学以后,各个大学负责抽查这些开卷科目的真实性。如果抽查录像时,发现分数和录像不一致,可以对不合格的学生开除。
对于有些学者提出,每个专业都有关联,即使看上去学金融专业的人学化学,也是有助于思维的宽广,我相信这句话。但是请学者们注意尺度。学金融专业的人,学音乐,学中医,学气功,学化学,学
养鱼都可以说有助于拓宽思维宽度,但是没必要学成音乐家,中医家,气功家,化学家,养鱼专家,对不对,而对于高中的各个科目,是不是制定的难度太大了。高中时代的各个科目的课程,如果完全
按照教学大纲的理想状态,学生都可以在各个方面成全方位学者了。但是人的精力是有限的,只能在大学以后,在某一个专业领域努力学习发展。不可能各个方面都成专家的。
正因为高中时代学科难度太深,才造成了学生的应试教育,我敢说,即使每年的高考状元,他的高中时代掌握的知识,也不可能达到教学大纲要求的水平。而这些考上清华的状元,几乎很例都
是考试高手。
整体来说,这份新高考全国1卷数学试题确实是偏易的,没有任何偏、难、怪的题目,全都是平时课上反复强调的题型和知识点。
2021年高考数学全国卷命题,落实高考内容改革总体要求,贯彻德智体美劳全面发展教育方针,聚焦核心素养,突出关键能力考查,体现了高考数学的科学选拔功能和育人导向。2021年高考数学全国卷命题,坚持思想性与科学性的高度统一,发挥数学应用广泛、联系实际的学科特点,命制具有教育意义的试题,以增强考生感,考生形成正确的人生观、价值观、世界观。
试题运用我国建设和科技发展的重大成就作为情境,深入挖掘我国经济建设和科技发展等方面的学科素材,考生关注我国现实与经济、科技进步与发展,增强民族自豪感与自信心,增强认同,增强理想信念与爱国情怀。
二、关注与经济发展。乙卷理科第6题以冬奥会志愿者的培训为试题背景,考查逻辑推理能力和运算求解能力。新高考Ⅰ卷第18题以“”知识竞赛为背景,考查考生对概率统计基本知识的理解与应用。甲卷文、理科第2题以我国在脱贫攻坚工作取得全面胜利和农村振兴为背景,通过图表给出某地农户家庭收入情况的抽样调查结果,以此设计问题,考查考生分析问题和数据处理的能力。
三、关注传统文化。乙卷理科第9题以魏晋时期我国数学家刘徽的著作《海岛算经》中的测量方法为背景,考查考生综合运用知识解决问题的能力,让考生充分感悟到我国古代数学家的聪明才智。新高考Ⅰ卷第16题以我国传统文化剪纸艺术为背景,让考生体验探索数学问题的过程,重点考查考生灵活运用数学知识分析问题的能力。
高考数学学习方法:
教科书是数学学习最基础的工具,极客数学帮建议先把书上的题做熟而且这样还纯属于乌龙,等到发现了,又得全部涂改- -遍,大大地浪费了时间。,多做几遍,然后弄明白每一道例题用到了什么样的知识点,还可以对例题进行练习,发现其中的变化。其实每个人都能做好这一步,但很多学生没有做到位,甚至压根儿就没有去做,所以就产生了数学难的困惑,以为做的题越多,分数就越高。
比如书上有5种类型的题,但你忽略课本,拼命地盲目做题,很可能只是在湖南省今年高考数学卷难吗?难度适中做其中一种类型的题,而另外四种类型的题却没有得到良好的训练,自然在学习数学上产生一种不适应感,事实上也不符合学数学的要求,从而摆脱盲目的题海战术。
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