山西师范大学是一本还是二本 湖北师范大学是一本还是二本

教育资讯 2024-11-10 09:50:45

山西师大是一本还是二本

山西师范大学是一本。

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扩展资料:

山西师范大学(Shanxi Normal University),简称“山西师大”,位于山西省太原市,是一所经批准设立的集理学、工学、文学、法学、农学、经济学、管理学、教育学、历史学、艺术学、哲学等十一大学科于一体的全日制普通本科院校;

属综合性教学研究型本科院校,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养改革项目、人才培养模式创新实验区项目和大学生校外实践教育基地项目,是批中华传统文化传承基地和第三批国防教育特色学校。

山西师范大学前身是1902年创建的太原公立女子师范学校,经历过多次更名和变迁。1981年获批升格为本科高等院校,成立了全日制本科教育,开始向全国招收本科生。目前已建成硕士、博士学位授权单位。

截至2022年11月,山西师范大学有22个学院,57个本科专业;有23个一级硕士学位授权学科,11个硕士专业学位类别,5个一级博士学位授权学科,2个博士后科研流动站;有全日制本科生18374人,全日制研究生3500人,非全日制研究生327人,留学生16人。

山西师范大学招收本、硕、博三个层次的学生,涵盖教育、文学、理学、工学、历史学、管理学、法学、经济学、艺术学等多个学科门类,现有36个本科专业。

山西师范大学教学质量得到了各界的高度认可,是“卓越教师培养”实施高校、全国深化创新创业教育改革高校、“全国教学工作先进集体”等,同时也是哲学科学重点研究基地。

总之,无论从史、层次设置还是教学质量和科学研究来看,山西师范大学都是一所非常的本科院校。

山西师范大学是一本还是二本学校?

一本大学。

山西师范大学创建于1958年,前身为晋南师范专科学校,1964年调整改建为山西师范学院,1984年更名为山西师范大学,1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院(建制)并入,2021年,山西师范大学迁建太原。

师资力量:

学校现有教职工1863人,其中专任教师1284人。有杰出青年科学基金获得者1人,“万人”领才1人,百千万人才工程人选2人,新世纪人才支持人选4人。

全国教师1人,全国“文化名家”暨“四个一批”人才1人,山西省“三晋学者”2人,省学术技术带头人22人,省级教学名师24人,省高等学校中青年拔尖创新人才6人,省高等学校青年学术带头人34人。

以上内容参考:

山西师范学院是几本

山西师范学院一般指山西师范大学。山西师范大学是一本。山西师范大学位于山西省临汾市,是山西省重点大学,入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养改革项目、山西省公费师范生培养院校。

山西师范大学

山西师范大学创建于1958年,前身是晋南师范专科学校,1964年升格为本科院校,定名为山西师范学院,1984年更名为山西师范大学,1999年山西师范大学体育学院(建制)和山西省职业师范专科学校并入。学校秉承师范教育的优良传统,不断深化教师教育改革,现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学,是培养山西省基础教育师资的重要基地。

“十三五”以来,学校大力推进重点学科建设,按照“一体两翼、多点协同”的学科整体布局,实施以引进高端人才和高水平团队为突破口的重点学科攀升。“一体”即以教师教育为主体,“两翼”即以“戏剧与影视学”和“化学”两个一级博士点学科为牵头学科,辐射和大文、大理各相关学科,形成两大优势学科群。“多点协同”包括重点学科和重点学科方向两类。目前,已经确立了教师教育、文化创意产业、分子科学等3个学科群,语言文学、史、生物学、数学等4个重点学科,以及主义理论、体育学、产业经济学、物理学、农产品加工与贮藏工程、自然地理学、美术学等7个重点学科方向。

山西师范大学是一本吗

不是,山西师范大学是二本大学。山西师范大学创建于1958年,坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市。建校60年来,学校秉承师范教育的优良传统,不断深化教师教育改革,现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学,是培养山西省基础教育师资的重要基地。

截止到2020年11月,学校现有全日制本科生16456人,研究生3842人;设有22个学院,60个本科专业,23个一级硕士学位授权学科,7个硕士专业学位类别,2个一级博士学位授权学科,2个博士后流动站,1个重点实验室,1个创新团队,1个中华传统文化传承基地;

1个山西省服务产业创新学科群,2个省级重点学科,21个省级重点建设学科,3个省级协同创新中心,3个山西省传统文化艺术教育基地,4个山西省高校人文社科重点研究基地,承担“卓越教师培养改革项目”;

承担人才培养模式创新实验区项目和大学生校外实践教育基地项目,有6个特色专业、6个本科专业建设点;

1个专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业,6个省级本科专业建设点,15门省级课程(共享课程),10个省级实验教学中心。

扩展资料:

学校高度重视本科教学工作,不断深化教育教学改革。2014年开始,实施“以学生为中心”的课堂教学改革。2016年以来,又实施以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革,着力改造现有大学课堂,全面更新教育教学理念,努力创新教育教学方法,大力实施教学改革创新。

全面深化实践教学改革,全面加强大学生创新创业教育,积极推进信息技术与教育教学深度融合,积极探索精英人才培养模式。学生的学习能力、创新能力和实践能力不断提高,教育教学质量稳步提升,就业率稳居全省高校前列,毕业生受到各界广泛欢迎和认可。

参考资料:

山西师范大学是几本

山西师范大学是山西省重点大学,在山西既有批次招生也有第二批次招生,但通常说山西师范大学是二本大学。如果山西师范大学在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说山西师范大学是一本大学。

山西师范大学重点学科专业

山西师范大学是一本吗

山西师范大学不是一本。

山西师范大学创建于1958年,前身是晋南师范专科学校,1964年升格为山西师范学院,1984年更名为山西师范大学,1990年成为硕士学位授权单位,2006年增列为博士学位授权单位,2021年从临汾迁址太原。

建校64年来,学校秉承师范教育的优良传统,不断深化教师教育改革,现已发展成为一所学科门类齐全、本硕博培养体系完备、办学特色鲜明的省属重点大学,是山西省基础教育师资培养的重要基地,山西省“双”学科建设高校,山西省高等教育“1331工程”提质增效重点建设院校,目前正朝着全面建成特色鲜明的综合性师范大学目标昂首迈进。

学校落实立德树人根本任务,全面提升人才培养质量。现有本科生18377人,研究生3830人。设有22个学院,57个本科专业,6个特色专业、14个本科专业建设点、1个专业综合改革试点、4门本科课程,6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业,18个省级本科专业建设点,10个省级实验教学中心。

获得3项教学成果奖,承担“卓越教师培养改革项目”、人才培养模式创新实验区项目和大学生校外实践教育基地项目,是山西省首所公费师范生培养试点院校,山西省“优师”师范生培养院校。建校以来,累计向输送了40余万各级各类人才,就业率常年稳居全省高校前列。

山西师范大学是一本还是二本大学

高考后选择学校时,很多同学对院校不是很了解,那山西师范大学是几本学校呢?下面是由我为大家整理的“山西师范大学是一本还是二本大学”,仅供参考,欢迎大家阅读。

山西师范大学是一本还是二本

山西师范大学是二本。山西师范大学是山西省重点大学,在山西既有批次招生也有第二批次招生,但通常说山西师范大学是二本大学。如果山西师范大学在你所在的省份是本科一批招生的话,你也可以说山西师范大学是一本大学。

山西师范大学概况

山西师范大学创建于1958年,坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市。建校60年来,学校秉承师范教育的优良传统,不断深化教师教育改革,现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学,是培养山西省基础教育师资的重要基地。

学校现有全日制本科生16669人,全日制研究生3550人,非全日制研究生314人;设有22个学院,61个本科专业,23个一级硕士学位授权学科,7个硕士专业学位类别,2个一级博士学位授权学科。有6个特色专业、11个本科专业建设点、1个专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业、6个省级特色专业,16个省级本科专业建设点,4门本科课程,15门省级课程(共享课程),10个省级实验教学中心。学校现有教职工1825人,其中专任教师1284人。

学校坚持以学科建设为龙头,不断提升学科和科研水平。“十三五”以来,学校大力推进重点学科建设,按照“一体两翼、多点协同”的学科整体布局。目前,已经确立了教师教育、文化创意产业、分子科学等3个学科群,语言文学、史、生物学、数学等4个重点学科,以及主义理论、体育学、产业经济学、物理学、农产品加工与贮藏工程、自然地理学、美术学等7个重点学科方向。

山西师范大学是几本

山西师范大学属于一本大学,该校是一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学,是培养山西省基础教育师资的重要基地。

学校现有全日制本科生16172人,研究生3810人;设有21个学院,62个本科专业,20个一级硕士学位授权学科,7个硕士专业学位类别,2个一级博士学位授权学科,2个博士后流动站,1个重点实验室,1个创新团队,1个山西省服务产业创新学科群,9个省级重点学科,3个省级协同创新中心。

4个山西省高校人文社科重点研究基地,承担“卓越教师培养改革项目”,承担人才培养模式创新实验区项目和大学生校外实践教育基地项目,有6个特色专业、1个专业综合改革试点、6个省级优势专业、10个省级品牌专业,6个省级特色专业,11门省级课程,9个省级实验教学中心。

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