大家好，今日小柳来为大家解答以上的问题。新高考语文作文故事，高考作文故事新编很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

新高考语文作文故事(高考作文故事新编)

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1、新课标新课标I卷：故事的力量I卷。

2、好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。

3、以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

4、要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

5、（一）基础等级。

6、基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

7、内容项（20分）的重点是题意、内容。

8、对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。

9、考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

10、表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

11、1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

12、2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在天津卷一等给分，只能在三等或二等或四等给分。

13、（二）发展等级（20分）基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

14、1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。

15、2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。

16、3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。

17、4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。