默而知之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉是什么意思

"何有于我哉"在论语中有很多句

意思：将知识默记在心，勤奋学习没有满足的时候，教导别人也不感到疲倦，这对于我来说有什么呢？

何有于我哉的意思_诲人不倦,何有于我哉的意思

何有于我哉的意思_诲人不倦,何有于我哉的意思

【成语出处】：学而不厌。

出处：战国时期孔子的《论语·述而》出自《论语》，共包括38章，也是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一。

这一章紧接前一章的内容，继续谈论治学的方法问题。前面说他本人“述而不作，信而好古”，此章则说他“学而不厌，诲人不倦”；反映了孔子教育方法的一个侧面。这对教育思想的形成与发展产生了很大的影响，以至于在今天，我们仍在宣传他的这一教育学说。

"何有于我哉"是什么意思？孔子为什么这么说？

扩展资料

在《论语》的《子罕篇》中，子曰：“出则事公卿，入则事父兄，丧事不敢不勉，不为酒困，何有于我哉？”

【翻译】

这里，孔子说：“不被酒所困扰，对我来说（除了这些之外）还有什么要做的呢？”又怎样理解？

孔子通过幽默、睿智的语言反讽那些攻击他的达巷人，表达了他自我完善和实现自我价值的追求，这是一种乐观拓达的处世思想。同时，也是对别人非议抨击的一种自我反省态度。

默而知之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉是什么意思

《论语-述而-第七》

【注释】

识：音zhì，记住的意思。

诲：教诲。

哉，相当于“呢”，表示反问。

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如有疑问欢迎追1、他一生勤勤恳恳；～；培养了一批又一批栋梁之才。问译文：孔子说：“默默地记住所学的知识，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我又有什么难得呢？”！

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这句话出自《论语·述而》

原文：

译文：

孔子说：“默记在心里,学习起来不厌烦,教导别人而不知疲倦,对于我来说,除此之外还有什么呢?”

这里孔子所说的三件事,是他日常所践行的,也是我们每一个人应当自勉的.这些事情看似简,但真正的做到却不容易.《论语》中的话多是如此,讲的都是一些常情,常理,常识,关键在于实行和坚持.有人说这是孔子自谦的话,从中我们可以看出孔子人格的伟大,以及一些学习的门径.

译：口里不说心里记住它（所学知识），学习了不感到厌倦，教导别人不感到疲倦，这对我来说，哪一样做到了呢？

这是孔子自谦的话，代表了他对处事的态度。

【老师是这么讲的，但网上很多不是这个翻译，不过百度百科论语·述而的解析一也是这个翻译，所以您可自行判断】

讲的是学习态度和方法。要把学过的东西默默地记在心里，不断积累知识。“学而不厌”，讲的是好学精神，学无止境，从不感到满足。“诲人不倦”，讲的是教学态度，要热情地教导学生。孔子一生都是这样做的，所以他说：“对我来说，有什么呀?”表现了孔子的自信。

“默而学之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”什么意思？

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我殊不知真正的自信哉?” 【译文】 孔子说:“默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我能有什么因难呢?”

默默地增加知识，学而不厌，诲子曰：“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉.”人不倦，这对我有什么难呢

默默的增加知识，学而不厌，诲人不倦，这对我有什么困难呢？

何有于我哉的意思,孔子为什么这样说

孔子说默默的记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说却要做到了哪一样呢？

子曰：“出则事公卿，入则事父兄，丧事不敢不勉，不为酒困，何有于我哉？”

“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”等等

译文：这对我又有什么呢

初看似乎孔子

很自大

是来自孔子说：“默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦，这些对我来说，还有什么遗憾呢？”自己不心虚

说出这种话

默尔识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉的解释

孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢？”

默：默默地

【原文】子曰："默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？"

【解说】

学习是一个日积月累的过程，也是一个需要静下心来默默坚持的过程，所以要想学习好的步是自己要能静下心来。有的人学习，越学越有兴趣；可是有的人学习，越学越感到厌倦。这是为什么？其实原因很简单，只要真正能静下心来学得进去的人，都不会感到厌倦，反而会忘记了时间的流逝。所以要做到学而不厌的关键，还是要培养起自己学习的兴趣。比如打，有些人一上桌子可以连续打十几个小时，甚至几十个小时。如果一个人的学习兴趣也能浓厚到像对待的喜好一样，还有什么东西会学不好呢？

"诲人不倦"，是指我们在指导别人的时候不感到疲倦，怎样才能做到这一点呢？同样离不开一个兴趣。两个喜欢打的人，不管他们学问高低，只要谈起来，总是眉飞色舞、滔滔不绝，从来不会感到厌倦。当然，要做到诲人不倦的另一个要点就是要有爱心和耐心。

★孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢？”

★孔子说：“默默地【原文】牢记知识，勤奋学习不厌烦，教诲别人不厌倦。对于我来说，除了这些还有什么呢？”

【评析】

孔子的“学而不厌，诲人不倦”虽然被人推崇至今，可以一直以来，学而不厌者少，诲人不倦者多。能够学而不厌的人未必就值得称赞，还要看他学的是什么，学成以后是否对自己、对有用；对于那些违背史实的历史，不是知识的，高尚离谱的道德教条，正常的人是不会学而不厌者的。能够诲人不倦的人多数都十分令人讨厌，晚辈都逆反诲人不倦的长辈，下级都厌烦诲人不倦的，人们普遍反感的就是那些诲人不倦的思想工作者，即便是老师，如果喋喋不休、诲人不倦，学生们也大都不喜欢。

何有于我哉的意思,孔子为什么这样说

这就这件事对我来说不算难事

子曰：“出则事公卿,入则事父兄,丧事不敢不勉,不为酒困,何有于我哉?”

“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”等等

译文：这对我又有什么呢

初看似乎孔子

很孔子说：“把所见所闻默默地记在心上，努力学习而从不满足，教导别人而不知疲倦，这些事我做到了多少呢？”自大

是来自自己不心虚

说出这种话

翻译：1默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？2学而不思则罔，思而不学则贻。3敏而好学，不耻下问

1把所学的知识默默地记在心中，【译文】勤奋学习而不满足，教子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢？2只知道学习不知道思考就会迷惑不解，只知道思考不知道学习就什么也学不到。3聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己的人求学为耻辱，

子曰，默而识之，学而学而不厌，诲人不倦何有于我哉？翻译。

解释：把所见所闻默默地记在心上，努力学习却从不满足，教导别人却不知疲倦，这些事我做到了多少呢？

摘自《论语·述而》，包括以下几个方面的主要内容：“学而不厌，诲人不倦”；“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”；“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”；“三人行必有我师”；“君子坦荡荡，小人长戚戚”；“温而厉，威而不猛，恭而安。”

本章提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。

引申成语：

诲人不倦，汉语成语，拼音是huì rén bù juàn，意思是指教导别人而不厌倦。

含褒义。用来形容教导人特别耐心。一般作谓语、定语、状语。 [2]

2、勤勤恳恳；～；为教育事业献出了毕生精力。

3、《别了，司徒雷登》：“艾奇逊是不拿薪水上义务课的好教员，他是如此诲人不倦地毫无隐晦地说出了全篇的真理。”

4、清·李伯元《文明小史》二六回：“幸亏正确的是：默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?那瞿先生诲人不倦……详详细细地演说了半天。”

本章为《论语》：述而篇

7.2 子曰：“默而识之①，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？"

【注何有于我哉：对我有什么难呢？释】

①识(zhì)：通“志”，记住。、

【解读】

作为励志的话，不多为所有大小学生所熟知并成为一种力量。无疑，夫子在这三个方面，坚持一生，堪称万世师表，也由此成为老师。这一次，他自己也不自谦了，而是对自己做了中肯的认识和评价。默而识之，与其说是学习的方法，毋宁说是严谨的态度，对所学所历，需要的是一种默然的宁静，而非哗众取宠；学而不厌是自然的事情，一旦感到学习的乐趣，一旦由学习而打开自己的五彩缤纷的世界，必然乐在其中，岂会生厌？至于诲人不倦，对老师来说是箴言，普通人就算了，你要絮絮叨叨教诲别人，肯定会惹人生厌的！不过这样的态度令人感动，坚忍不拔地教诲别人，一定是以为自己有重要的道要传授，一定是觉得无论对方多么榆木疙瘩，总有开窍的一天。多么好的老师啊，哪里再去找这样的大智大贤之人？

原文：子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

把所见所闻默默地记在心上，努力学习却从不厌倦，教导别人却不知疲倦，这些事我做到了多少呢

默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉

因为自己这能做到才能有自信

这句话出自《论语·述而》

原文：

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉。”

译文：

孔子说：“默记在心里，学习起来不厌烦，教导别人而不知疲倦，对于我来说，除此之外示例还有什么呢？”

这里孔子所说的三件事，是他日常所践行的，也是我们每一个人应当自勉的。这些事情看似简，但真正的做到却不容易。《论语》中的话多是如此，讲的都是一些常情，常理，常识，关键在于实行和坚持。有人说这是孔子自谦的话，从中我们可以看出孔子人格的伟大，以及一些学习的门径。

子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”[翻译]孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，这对我能有什么因难呢？”

诲人不倦何有于我哉惠是什么意思哉是什么意思

如下

【原文】子曰："默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？"

★孔子说：“默默地记住（所学的知识），学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，【这对我能有什么因难呢？】”

【解说】

学习是一个日积月累的过程，也是一个需要静下心来默默坚持的过程，所以要想学习好的步是自己要能静下心来。有的人学习，越学越有兴趣；可是有的人学习，越学越感到厌倦。这是为什么？其实原因很简单，只要真正能静下心来学得进去的人，都不会感到厌倦，反而会忘记了时间的流逝。所以要做到学而不厌的关键，还是要培养起自己学习的兴趣。比如打，有些人一上桌子可以连续打十几个小时孔子说：“默默地记住所学的知识，学习却不感觉满足，教导他人不知疲倦，这些对我来说，还有什么遗憾呢？”，甚至几十个小时。如果一个人的学习兴趣也能浓厚到像对待的喜好一样，还有什么东西会学不好呢？

"诲人不倦"，是指我们在指导别人的时候不感到疲倦，怎样才能做到这一点呢？同样离不开一个兴趣。两个喜欢打的人，不管他们学问高低，只要谈起来，总是眉飞色舞、滔滔不绝，从来不会感到厌倦。当然，要做到诲人不倦的另一个要点就是要有爱心和耐心。