是的。高三的时候已经全部学完了。
高考英语多久学完一次 高考英语多久学完一次啊
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如果你不是要研究英语,已经完全够用了。
到了高三只是在扩大词汇量和阅读量,没有单列新的语法项目。但语法学习与巩固是和阅读相辅相成,相互促进。
一些基础的语法应该已经够用了,在以后的考试中也会显得有一些优势。不过还有一些生僻的语在大学的英语专业中进行讲授,不然大学英语只是拼词汇量,也没有多大意思呀。所以说够用就行了
是的,学完了基本语法。
基础语法学完了。
语法是人造出来的。会发展的。
高考英语时间:2小时。全国大部分地区高考英语时间为每年6月8日15:00-17:00。总时长2小时,其中听力约20分钟,阅读理解约40分钟,英语知识运用约25分钟,写作约25分钟。
高考是人生中至关重要的一件事情,因此在后20天的冲刺中,不仅需要精神上的准备,还需要充分的物质准备和学习。以下是一些建议:
1. 制定合理的学习。根据自己的实际情况,制定每天的学习,并且要执行到位。不要让自己的时间浪费在无用的事情上。
2. 多做真题。真题是高考的重点,因此在后20天的冲刺中,要多做真题,尤其是近几年的真题。通过做真题,可以更好地了解试题的命题思路和难度水平。
3. 注意心理调节。高考是一场长跑,要保持好的心态和精神状态。在后20天的冲刺中,要注意心理调节,保持积极乐观的心态,不要给自己过多的压力。
4. 做好物质准备。在高考前,要确保自己有充足的睡眠和饮食,这样才能保证在考试时保持良好的状态。
5. 注意时间管理。高考的时间非常紧张,因此在后20天的冲刺中,要注意时间管理。要学会控制时间,把握好每一分钟。
总之,在后的冲刺中,要坚定信心,保持良好的心态和状态,尽可能地准备好自己,相信自己一定会取得好的成绩。
我们英语老师说了,只要把新概念第三册全部被出来高考140分不是难题.
我们英语老师在我们市很有名气的.
新概念第二、三册全部被出来!
高中英语语法(薄冰)记牢,活用!
到高三下半学期猛作模拟试题!
保你高考英语140分。
第三册的难度相当于六级,对高考高了点,不过作为过来人,我不建议你脱离教材。
But keep your opinions
各题型时间分配:听力20分钟,单选和完形25分钟,阅读40分钟,书面表达35分钟(试卷为短文改错和书面表达)。每段不要超过规定时间5分钟。
在短文改错中常出现的错误主要有以下几类:
1、名词单复数用错,可数与不可数名词的混用。大多数短文改错都会有此类的错误。
2、动词:时态和语态,常出现在总体时态为过去或现在时,中间杂有不适的另一时态的现象;或是及物动词后无宾语,或是不及物动词后加了宾语;需要接ing形式的接了to,或相反等。
3、形容词副词:常出现需形容词的地方用了副词或相反;关系副词where,when,why等的缺失或错用。
4、介词:主要是介词的多余或缺失,错用。这一部分需要平时多多积累,弄清常用介词的搭配。
5、主谓一致性:第三人称单数漏掉s,或主语为复数,谓语动词用了单数;再就是就近原则对主语的影响。
调整心态,静心于听:
英语听力测试中,考生的心理状态非常重要。心理状态好,考生的知识水平能得到充分的发挥,考生的能力能得到完全的展示。相反,如果心理状态欠佳,哪怕是非常熟悉的内容也会听不明白。因此,考生在听力考试中务必要调整好自己的心态。
一方面,要树立信心,不要害怕。有了信心,就有了勇气,为考试的成功做好了心理上的准备。怯场是考试的大敌,是失败的先兆,因此,考生必须首先去掉害怕的心理。
另一方面,要冷静、放松,不要紧张。一般说来,有的考生英语听力较好,很想在听力考试中表现得、出色,然而由于希望值过高而产生紧张的心理;也有的考生自认为英语听力不如人,总觉得有些内容听不懂,从而产生紧张情绪。
因此,考生必须要以一颗平常心来对待高考、对待听力考试,不给自己施加压力;同时,考生可以做一做深呼吸或闭目养神片刻,从而使自己沉着、冷静地进行听力考试。
以上内容参考:
以下是“高考英语的写作对策”和“如何在30分钟内快速写作文技巧”你还可以到下面那个网站去找更多的内容。祝你高考成功!!!加油啊!!!
高考英语的写作对策
英语写作是高考试题中对学生相对较难的部分,它考查考生综合运用语言能力。
试题要求考生根据所给的情景和要求写一篇书面材料。但它并非按照“提示”逐句翻译,而是要求考生在充分领会“提示”的前提下,用自己的语言组织成一篇内容充实、语言正确、句子连贯、用词贴切的作文。据统计,近几年上海和全国英语高考卷中的写作,主要是关于记人、叙事、写信和通知或看图作文等内容的记叙文、议论文和应用文。
记叙文要求考生根据试卷中提供的情景,组织语言材料,编写成文。一般说来记叙文有时间、地点、人物、、原因和结果六要素,写作时要明白清楚地给予表达。记人时,要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生与发展的过程,叙述事情发生的前因后果等。
议论文要求考生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来发表自己看法。一般说来议论文文由论点、论据、论证三部分构成。要做到:1、论点正确无误。2、论据可靠充分。论据可以是人们公认的真理,也可以是经过实践考证的经典著作。3、论证合理严密。人们常用的论证方法有归纳法、推理法、对比法。议论文一般按提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序来安排层次。
英语应用文主要以写信为主。英文书信由6个部分组成。它们是信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。格式一定要正确。信的正文和写文章一样,要分段写,每一段有一个中心思想。
无论是记叙文、议论文还是应用文,在具体写作过程中我们不妨按如下顺序进行。
首先,确定写作中心。根据这个中心,能够扩展的材料有哪些。要避免写那些与中心内容无关紧要的细节。
其次,围绕中心,列出写作提纲。提纲一定要包含所提供的情景要点,同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。
第三、根据字数多少,扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题,千万不要写那些与主题不相关的内容。扩展时要注意短文的字数,要写够100个词语,以避免由于字数不够引起的扣分。
如何在30分钟内快速写作文技巧
如何在30分钟内快速写完文章:熟悉考场写作三个步骤的时间分配
步:审题、确定立场、列出理由(只需要在草稿纸上用英文单词或汉语列出各个理由,防止遗忘),少3分钟多5分钟。要避免两个极端:
a.用时太少,理由没有想清楚就开始写,不仅造成文章逻辑结构不清,还会引起行文中频繁的修正,欲速则不达;
b.用时太多,不要追求一次思考就能把每一条理由及相关例证都想出来。其实想出两条之后就可以动笔,各个理由的例证可以写到该段时边思考边写。这一点你不必怀疑,只要你的思维还是正常的,一定能做到。
第二步:正文写作少22分钟多26分钟:
a.各段写作时注意对段落的不同部分给予不同的重视。主题句给予重视,注意炼句,别说你不想写主题句,主题句可以使读者和笔者本人更清晰该段落写什么。各段中支持性细节写作不必遵循相同的模式。
有n种选择可供参考:1.举具体事例 2.说对方相对缺点 3.使用数据 4.使用想例子 5.使用类比、比喻、引用等修辞手段来论述。 哪一种你容易想出来,就用哪一种。
b.考前将文章开头、结尾、例证、让步等各种句型背熟练,并且练习和模考时把他们用熟,要象做完型填空一样对待考场作文。别试图在考场上再去临时决定比如哪种开头好,怎样结尾好。使用自己选种的套话。
c.当被告知还有5分钟结束时,一般你应该已经写到后一条理由,或者已经在做结尾。要确保文章有结尾段(不排除将它和后一条理由的末段结合在一起的可能性)。
第三步:检查需要1-3分钟,有侧重点地检查:
a.句法:确保每句话是完整的,有谓语,且简单句只有一个谓语。
b.时态:文章绝大部分使用的是一般现在时;一般现在时第三人称要使用单数;使用过去发生的事例时用的是过去时;
c.主谓一致
按此三步,持续练习5篇以上,可以确保时间问题。
这个不一样的人速度应该不一样吧,一般单选要10分钟完成吧,完型我们那时是15个题的,大约十分钟左右,是不过建议在做阅读的时候要速读时间应该不多,你问老师应该会帮你分析的,祝你考个好成绩!
十五道单选,5-8分钟
二十道完型,12-15分钟
4篇阅读,一篇7选5阅读,30-35分钟
作文35分
20分情景作文,20分钟
15分开放作文,15分钟
1.听力部分:利用阅卷时间把所有的题看一遍,看的途中要在心里想可能的或者是每个应该出现在什么样的情景下。如果有时间,再看一遍“只读一遍”的题(今年新课标2没有听力,但是明年说不准)
2.语法:此部分应速战速决,实在弄不清楚就相...
不要使劲背单词 从读句子开始 遇到不会的单词再查 同时要从句子中学习语法 觉得句子读得不多了就开始读文章 还是从文章中学单词 学语法 还要学着理清文章的思想
在进一步就是培养语感 比如说看到单选的一个题 凭感觉就能得分 这个就要靠大量做题
因为高考题中阅读和完形填空的分值 单选中纯粹考语法的不会超过四道题
建议备一本牛津高阶英语词典 上面单词的对应短语什么的都很全
语法是重要的,可以的话,买些语法书看看;另外,作文(基础作文+大作文)也要重视;口语每天读一下吧,单词不难的
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